寫作的苦與樂作文2篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫作的苦與樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫作的苦與樂作文1

　　萬般生活，都是滋味，而這滋味中，包括苦與樂。我想說的，就是寫作中的苦與樂。

　　剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)是苦的。因?yàn)檫�不知道怎么寫，所以苦苦冥恩半天也只寫出幾個(gè)字，每一句話都變得十分僵硬。沒有任何寫作基礎(chǔ)的我，每天寫作時(shí)在書桌前抓頭撓腮，痛苦不已。老師教導(dǎo)我:你要多閱讀，多積累，這樣才可以寫出好文章。可我雖然讀了也積累了，總不能活學(xué)活用，老師也不說我了，只好作罷。到了四年級(jí)，寫作時(shí)的滋味慢慢變甜了。重?fù)Q了一任老師，語文老師十分有趣，我時(shí)常在他的課上開懷大笑，也許就是因?yàn)檫@個(gè)，我的寫作水平漸漸提高，也增加了閱讀量，積累了許多好詞好句。這時(shí)，每當(dāng)我提起筆時(shí)似乎有說不完的話，寫不完的事，被自己寫下的故事所感動(dòng)，被自己寫下的語句逗笑。那時(shí)，我是快樂的，心里是暖和的.，在寒風(fēng)呼嘯的冬天也感到十分溫暖。

　　現(xiàn)如今，我感覺:寫作不是寫給別人的，而是與自己的心靈對(duì)話，它會(huì)使我滿足并快樂。

寫作的苦與樂作文2

　　說起寫作，對(duì)我來說可真是苦樂參半。

　　先說說苦吧。記得有一次，我正在玩兒游戲，媽媽看見了，氣呼呼的對(duì)我喊道：“去把作文寫了�！蔽抑缓脽o可奈何地關(guān)掉游戲，坐到了書桌前，打開了沉甸甸的書包。我的心情也像書包一樣沉甸甸的。我不知道應(yīng)該寫些什么，這下可難受了，一會(huì)兒咬一咬筆頭，一會(huì)兒打開書看一看。就這樣寫了幾行，已經(jīng)到中午了。媽媽叫我吃飯，我頭上的烏云飄開了，坐到飯桌前，狼吞虎咽地吃了起來。想到吃完飯還得寫作文，剛飄去的'烏云又重新回到了我頭上。剛剛寫的沒過關(guān)，還得重寫，真苦惱�。�

　　現(xiàn)在來說說樂吧。自從我到羅老師那里上了作文課以后，我覺得日常生活中什么都可以寫。只要是寫作文，我可胸有成竹了，揮筆速寫，不到半個(gè)小時(shí)就打完了草稿。我見爸爸有空，寫好的作文給爸爸看。爸爸看的過程，我的心都提到了嗓子眼，生怕爸爸批評(píng)我寫得亂七八糟�？砂职挚赐旰�，高興地對(duì)我豎起了大拇指。在學(xué)校老師也夸我作文寫得非常棒，我體會(huì)到了寫作給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　雖然作文的道路上不是很平坦，有樂也有苦，但是這種苦反而讓人更加努力地向前沖！

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