有關(guān)觀察寫(xiě)作文300字8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的觀察寫(xiě)作文300字8篇，歡迎大家分享。

觀察寫(xiě)作文300字 篇1

　　xx月8日 星期一 晴 我家里有一大盆可愛(ài)的多肉植物，我愛(ài)叫它——小多肉。它的顏色是淺綠色的，它的頭發(fā)是酒紅色的。土地里有許多細(xì)細(xì)的.小綠芽，肉肉的好可愛(ài)，懷著期待，希望明天能長(zhǎng)出更多的嫩芽。

　　xx月9日 星期二 晴 有許多小芽倒了，怎么回事？哦，原來(lái)，我么把它種得太靠邊了，小芽被擠倒了。賣花姐姐說(shuō)這是正常現(xiàn)象。我放心了。

　　xx月10日 星期三 晴 小芽長(zhǎng)高了！快長(zhǎng)出小葉子了！可是，我卻只注意在一片掉下的小葉子上。它好可憐！

　　xx月11日 星期四 晴 �。∮幸豢眯∶缢懒�！它的根離開(kāi)了土！從淺綠色變成了土黃，我爸看見(jiàn)了一定很傷心！對(duì)不起，小芽……對(duì)不起。

　　xx月xx日星期五 晴 哇！小苗長(zhǎng)得真快！最矮的也有2。5厘米，最高的都已經(jīng)長(zhǎng)到8。5厘米了。我知道它春夏長(zhǎng)得慢，秋冬長(zhǎng)得快，理由很簡(jiǎn)單，它怕熱嘛！

觀察寫(xiě)作文300字 篇2

　　我家種的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽牛花。近些日子，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，讓我有些驚訝。

　　在日本海棠花的花盆后面，生長(zhǎng)著一株植物。過(guò)了一個(gè)月，這株植物生根發(fā)芽，新的芽繞來(lái)繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來(lái)卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長(zhǎng)，把自己給纏繞了起來(lái)！給人的一種感覺(jué)是：搬石頭砸自己的腳。

　　我還發(fā)現(xiàn)，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個(gè)群，五個(gè)一伙地綁著；有的順著鋼絲爬向?qū)Π�；有的綁著柱子，像是給它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不，有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴；有的.彎彎腰看著來(lái)住的車輛，路過(guò)的人們；有的低低頭看著我放在陽(yáng)臺(tái)上的作文本，似乎它也要學(xué)習(xí)；有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣！

　　我希望我家還有更多植物，它們可以為我增添生活的樂(lè)趣！

觀察寫(xiě)作文300字 篇3

　　大自然像個(gè)神秘的“老爺爺”，如果你像想解開(kāi)大自然的秘密，就一定要留心觀察啦!

　　我的家鄉(xiāng)前面有一片寬闊的菜地。秋天，是個(gè)豐收佳節(jié)也是燕子南飛的時(shí)候。有一次，我在菜地玩耍時(shí)聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)聲，先是一兩聲，后來(lái)就熱鬧起來(lái)。我想：秋天怎么會(huì)有鳥(niǎo)呢?我抬頭一看，看見(jiàn)了三五成群的燕子在一望無(wú)際的藍(lán)天上飛翔。他們一定是去南方過(guò)冬的吧!這么可愛(ài)的.小燕子，身穿烏黑光亮的外衣，飛行時(shí)的樣子真像一架黑色小飛機(jī)在天空掠過(guò)，真美啊!小燕子不但羽毛美，像似剪刀的尾巴也格外引人注意。小小的尾巴就像縫衣師在打造自己完美的杰作�？晌矣窒肓讼耄貉嘧訛槭裁匆�去南方過(guò)冬呢?我?guī)е�疑�?wèn)跑去問(wèn)正在秋收的奶奶，奶奶不緊不慢地說(shuō)：“孩子，書(shū)才是你真正的老師啊!”我聽(tīng)了，慢慢低下了頭。

　　經(jīng)過(guò)察閱書(shū)籍，我終于明白了，小燕子是候鳥(niǎo)，每當(dāng)秋天來(lái)臨，加上冬天也快到來(lái)了，燕子沒(méi)有充足的食物就會(huì)死亡，所以，它們就到溫暖的南方過(guò)冬啦!只要冬天一過(guò)，春天就也會(huì)回來(lái)許許多多、成千上萬(wàn)的小燕子，我多期盼小燕子嫩早日回來(lái)啊!

　　我觀察了小燕子，解開(kāi)了燕子的秘密，我感到十分高興。原來(lái)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有許多收獲!

觀察寫(xiě)作文300字 篇4

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它那堅(jiān)硬的殼像小山一樣壓在它的背上。水滴形的頭兩旁有一小塊紅褐色花紋，綠豆似的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，你能從它笨拙的`身上感到它一股機(jī)靈勁兒。當(dāng)它覺(jué)得遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)把頭、四肢和尾巴收起來(lái)。

　　天氣好的時(shí)候，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，好像在享受太陽(yáng)的溫暖。有時(shí)，它會(huì)悠悠地晃著腦袋，慢慢地爬到一塊又圓又大的石頭上，昂著頭好像望天發(fā)呆。有時(shí)，小烏龜會(huì)在養(yǎng)它的缸子里爬來(lái)爬去，好像在鍛煉身體——是不是不想在比賽時(shí)輸給小兔子了？

　　每當(dāng)我站在它旁邊，它就伸長(zhǎng)了頭，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，我要吃東西�！蔽揖湍贸鳊斒澄顾�，它不一會(huì)就吃完了。

　　小烏龜最有趣的就是翻跟頭。有一次，我把小烏龜翻了個(gè)四腳朝天，它嚇得縮進(jìn)了龜殼里。我蹲在旁邊耐心等待。過(guò)了一會(huì)，它的頭先伸出來(lái)，觀察周圍好像在看有沒(méi)有危險(xiǎn)。如果沒(méi)有，他就搖晃起身子，用力翻過(guò)來(lái)了。有時(shí)，一次沒(méi)有翻過(guò)來(lái)，它不灰心，接連幾次，甚至用頭抵住地，手腳并用，可真有毅力！

　　瞧，我家的小烏龜是不是很可愛(ài)呀？

觀察寫(xiě)作文300字 篇5

　　我們的校園坐落在魏中村，它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方，但它是那么迷人、美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，兩排的香樟樹(shù)撲入眼簾，香樟樹(shù)高大挺拔，枝葉茂盛，像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的'小路就來(lái)到了一塊美麗的草坪，一棵棵小草剛探出頭來(lái)，一顆顆小露珠落在草地上的小野花上，讓小野花顯得更加?jì)赡哿�，在向前邁上幾步可以看見(jiàn)蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開(kāi)了，有的剛開(kāi)出了一個(gè)花骨朵兒;有的才開(kāi)了一點(diǎn)兒，露出了幾根黃色的花心;有的全開(kāi)了。桃樹(shù)旁邊還有幾棵銀杏樹(shù)，一棵棵的葉子像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來(lái)了百花齊放的春天。

　　穿過(guò)兩幢教學(xué)樓就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。我們每個(gè)星期一都要在操場(chǎng)上面對(duì)著冉冉上升的五星紅旗敬禮，操場(chǎng)上還有幾棵綠絨大傘，那就是香樟樹(shù)。那里的跑道是用橡膠制作而成的，在上面飛奔很軟，即使摔一跤也不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場(chǎng)的一邊有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。

　　這就是我們書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)的校園。

觀察寫(xiě)作文300字 篇6

　　從我上學(xué)那時(shí)，它已經(jīng)在我家了――我的龜大哥。它住在一個(gè)大大的玻璃缸里，里面有許多它的“玩具”：各種各樣、大小不一的石頭。

　　今天，我來(lái)到它的.“家”，仔細(xì)觀察起我的龜大哥。龜大哥有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背殼，顏色是墨綠的。上面的花紋縱橫交錯(cuò)，還有一些凹凸不平的小溝，據(jù)說(shuō)是用來(lái)看年齡的。龜大哥仿佛知道我在看他，高興得爬了起來(lái)，把它的“玩具”弄得啪啪直響。我看見(jiàn)它的四條腿又小又短。我仔細(xì)一看，啊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有前腿有五根腳趾，后腿居然只有四根腳趾！它不停地?fù)u著它的小尾巴，努力地探出它尖尖的、三角形的頭望著我，可真是惹人喜愛(ài)。在這時(shí)候，媽媽叫我做作業(yè)了，我只好依依不舍地和我的龜大哥說(shuō)：“再見(jiàn)，明天我會(huì)再來(lái)看你的！”

觀察寫(xiě)作文300字 篇7

　　最近，我和小伙伴又玩起了一種新游戲———養(yǎng)蜘蛛。我們?nèi)�人每人認(rèn)養(yǎng)了一只蜘蛛，每天中午都捉幾只螞蟻給它們吃。

　　三個(gè)當(dāng)中最聰明的就數(shù)我的這只長(zhǎng)腿蜘蛛了，它的天羅地網(wǎng)上總是粘滿了各種美餐。有時(shí)，它埋伏在自已的網(wǎng)洞里。我捉了一只螞蟻，輕輕地放在網(wǎng)上。小螞蟻很好奇地東闖闖，西溜溜，不一會(huì)兒，便來(lái)到了“盤絲洞”口，它想都沒(méi)想，就進(jìn)去了。只見(jiàn)蜘蛛飛快地跑過(guò)來(lái)，先用身子壓住它，然后用后腿抓住它，前腿不斷地從絲囊里拉出絲，很快，它就被我的蜘蛛給裹起來(lái)了。不一會(huì)兒，這只可憐的`螞蟻就成了蜘蛛的大餐。

　　我的蜘蛛還精通陣法，它能擺出了許多陣，其中最絕的一種我叫它“壁絲陣”，它在有光亮的地方靠墻、地之間，左一道、右一道拉起了幾條斜線，幾分鐘后，線上竟粘滿了蟲(chóng)子。

　　這就是我那聰明的蜘蛛。

觀察寫(xiě)作文300字 篇8

　　我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜愛(ài)它啦！

　　仙人掌剛買回來(lái)時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái)，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

　　據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的'真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么仙人掌沒(méi)有枯萎呢？我心里覺(jué)得很奇怪，便去問(wèn)爸爸，可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái)，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

　　看來(lái)，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

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