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觀察寫作文400字

時(shí)間:2022-08-22 07:46:55 寫作作文 我要投稿
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有關(guān)觀察寫作文400字六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的觀察寫作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)觀察寫作文400字六篇

觀察寫作文400字 篇1

  一天早晨起床,我發(fā)現(xiàn)我家地里的青菜葉上有一些小洞洞!斑@是怎么回事?”我一邊想一邊彎下腰仔細(xì)瞧了瞧,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)青蟲!我又把葉子翻過(guò)來(lái),只見一只蝸牛正趴在葉子上,土里還有許多只。我納悶起來(lái):“為什么青菜地里有蝸牛呢?”

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我上網(wǎng)搜索了蝸牛的生活習(xí)性。原來(lái)蝸牛喜歡陰暗潮濕隱蔽的環(huán)境,晝伏夜出;蝸牛為素食性動(dòng)物,一般以采食綠色植物的根、莖、葉、花、果實(shí)等為主。原來(lái)如此!怪不得我家的青菜被蝸牛吃出了許多洞洞。

  蝸牛是怎么吃青菜的?我決定晚上去菜地里看個(gè)明白。

  手電筒一照,我就發(fā)現(xiàn)菜葉上爬著幾只蝸牛。它們把身子伸得很長(zhǎng),觸角微微地?cái)[動(dòng),用小小細(xì)細(xì)的嘴巴,小口小口地咬著青菜,就像打孔機(jī)一樣。我?guī)缀趼牪灰娢伵3郧嗖说穆曇,可不一?huì)兒青菜就被它們吃出了一個(gè)小洞。

  還有一只蝸牛更大膽,從一片菜葉上跑到另一片菜葉上。它用盡全力把身子都伸展開,觸角離殼約有一寸遠(yuǎn),身子像架起一座小橋!靶颉甭皟A,殼就緩緩地到了前面的.菜葉上。后面還拉出一條白色的黏液。黏液也跟著蝸牛殼慢慢地到了前面的菜葉上。蝸牛又縮回身子,只露出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋,小口小口地咬著青菜。

  我伸出手去捉蝸牛,可它們馬上縮進(jìn)殼里。我捉它們的時(shí)候,感覺(jué)它們背上涼涼的、黏黏的。我把蝸牛裝進(jìn)一個(gè)小盒里,放到不遠(yuǎn)處的草地上,但愿這片草地能成為它們的新家園。

  只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多小秘密。

觀察寫作文400字 篇2

  學(xué)生對(duì)校園里的樹木充滿好奇,因此這堂課定是充滿歡樂(lè),學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課,我用了兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行安排。

  第一節(jié)課,先是讓學(xué)生畫簡(jiǎn)圖,觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察,畫簡(jiǎn)圖,可以激發(fā)學(xué)生觀察的興趣。出示課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)樹并不是只有幾種形狀,還有許許多多種學(xué)生們沒(méi)有見到過(guò)。從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹木。這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹木并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的'學(xué)習(xí)拓印樹皮的方法,并合理有序的安排好小組成員的工作,分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及有趣性。

  第二節(jié)課,我讓學(xué)生把所觀察記錄下來(lái)的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來(lái),做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作中。對(duì)制作出來(lái)的圖片加以引導(dǎo),使之更加完善。

  聽到學(xué)生無(wú)意中說(shuō)的一句話:“科學(xué)課真好玩!”讓我倍感開心。希望我們學(xué)生都能在玩中學(xué)到知識(shí)。

觀察寫作文400字 篇3

  大自然真神奇呀,有各式各樣的植物,有活潑可愛(ài)的動(dòng)物,其中,讓我受到啟發(fā)的是蹦蹦跳跳的小白兔。

  小白兔有一身潔白如雪的毛,摸起來(lái)滑滑的,非常受人喜愛(ài)。它還有一雙名叫“順風(fēng)耳”的耳朵,耳朵外層是雪白的,里面還有一點(diǎn)粉色,讓人一見它,就忍不住想摸它的耳朵。它的耳朵非常靈敏,哪怕有一丁點(diǎn)聲音都逃不過(guò)它的耳朵。它的眼睛,是一雙讓小朋友們驚訝的眼睛,是一雙像紅寶石般的眼睛,是一雙像從深海里撈出來(lái)的.紅珍珠般的眼睛。它還有“飛毛腿”,前兩只腿短,后兩只腿長(zhǎng),所以,它跑得很快。

  我想了想,既然兔子有雪白的毛,順風(fēng)耳,和紅寶石般的眼睛,還有飛毛腿,為什么我們?nèi)祟惥筒荒苓@樣呢?

  我想為人類設(shè)計(jì)一種兔子衣,那可不是普通的衣服呢,它有兔子的三個(gè)功能哦。我設(shè)計(jì)的衣服全身有毛,很像兔毛,又不是兔毛,因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)兔子。這些毛的用處可大了。

  你如果上學(xué)要遲到了,就說(shuō)一聲“飛”,這些毛就會(huì)合成一對(duì)軟綿綿的翅膀。你告訴這對(duì)翅膀想去哪里,翅膀就會(huì)帶你去哪里。給這件兔子衣配一個(gè)兔耳朵發(fā)卡。戴上發(fā)卡后,你的聽覺(jué)會(huì)非常好,別人說(shuō)悄悄話,你都聽得見。這件兔子衣還有一個(gè)功能,如果你不想飛的話,就說(shuō)“跑”,兔子衣就會(huì)變成一條褲子自動(dòng)跑;如果你想跳,就說(shuō)“跳”,那條褲子就會(huì)自動(dòng)跳。無(wú)論你跑多久或跳多久,都不會(huì)覺(jué)得累。

  大自然真神奇啊。連兔子這種毫不起眼的小動(dòng)物,都能給我啟示。我長(zhǎng)大后,一定要去探索更多無(wú)窮的奧秘。

觀察寫作文400字 篇4

  昨天,是令人高興的一天,這一天我的們四個(gè)校區(qū)的三年級(jí)學(xué)生游覽了著名的華南植物園。

  一走進(jìn)植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我的們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

  漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我的大吃一驚,簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長(zhǎng)滿刺,仿佛一個(gè)碩大的`球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰(shuí)的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。

  游程已接近尾聲,但我的還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過(guò),這個(gè)季節(jié)我的們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。

  確實(shí),華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我的,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

觀察寫作文400字 篇5

  有一次,我在家里的茶幾上沖奶粉的時(shí)候,一不小心,灑了一點(diǎn)奶粉,竟然招引來(lái)了許多螞蟻。我很驚奇,心想:螞蟻是哪兒來(lái)的,又是怎么知道我在茶幾上沖奶粉的呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我坐在沙發(fā)上仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒。首先看到的是一只黃色的螞蟻,它在奶粉旁東看看西瞧瞧,還用它的.觸角嗅一嗅。我想,它一定覺(jué)得這食物好吃極了!但不知為什么,螞蟻卻匆忙離開了。不一會(huì)兒,只見一大群螞蟻急匆匆地趕來(lái)了。我興奮極了,小心翼翼地趴在茶幾上,生怕一不留神把它們嚇跑了。接著螞蟻很快來(lái)到了奶粉堆旁,它們先繞食物溜達(dá)幾下,同時(shí)觸角不停地晃啊晃,用它們細(xì)小的身體一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地把奶粉搬回了家。小螞蟻搬著比自己重好多倍的東西,爬起來(lái)可真快!最后,這群螞蟻齊心協(xié)力地把整堆奶粉都搬回了家。

  后來(lái),我上網(wǎng)查了一下。螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲,它的嗅覺(jué)器官就是它的觸角,它利用自己巢穴中信息素的味道,按照沿途經(jīng)過(guò)時(shí),釋放信息素的氣息,找到發(fā)現(xiàn)的食物和回家的路。螞蟻的腿部肌肉纖維有幾千條,它有6條腿,重力能平均分布到各條腿上,能舉起超過(guò)體重400多倍的東西,拖動(dòng)超過(guò)自身體重1700倍的物體。原來(lái),螞蟻是這樣發(fā)現(xiàn)食物并把奶粉搬回家的。

  大自然里藏著許多奧秘,只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。

觀察寫作文400字 篇6

  今天,我一早起來(lái)就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶! ∫郧岸际悄棠涛沟,我只能在一旁看著這些小家伙們! ∥医议_蓋一看,哇!這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻,這些蠶有的抬著頭左右搖晃,似乎在說(shuō):“吃的呢?吃的呢?我要吃的!”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶,把葉子鋪上去,再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下,才低下頭吃起葉子來(lái),似乎在說(shuō):“有吃的了,這還差不多,兄弟們!別客氣!快開吃!”那些“睡著”的蠶似乎也起床了,好像在說(shuō):“快吃,快吃!笨粗粭l條蠶狼吞虎咽的樣兒,我有一種自豪感,我可是他們的“養(yǎng)父”呀!  吃完早飯,我又去看看蠶有沒(méi)有睡。有一只蠶似乎看到我來(lái)了,把頭抬得高高的,我一看,它吃的那部分葉子居然吃出了一個(gè)“X”形,現(xiàn)在抬著頭,是在和我分享它的杰作嗎?過(guò)了一會(huì)兒,它又低下頭繼續(xù)他的`“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶,喲,有一只蠶爬在樹葉根上根本沒(méi)在吃葉子,真像杰克船長(zhǎng)披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看,呀,原來(lái)它在吃葉子,根本沒(méi)在“遠(yuǎn)眺”,朝外的是它的屁股呀!我對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)哈哈大笑。  養(yǎng)蠶真的很好玩,很有趣,一起來(lái)養(yǎng)蠶吧!

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