鳥的描寫作文

時間：2022-08-19 19:12:13 寫作作文我要投稿

【實用】鳥的描寫作文九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的鳥的描寫作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】鳥的描寫作文九篇

鳥的描寫作文篇1

　　來自五湖四海的朋友，歡迎來到鳥的天堂，這里是距廣州市100公里外的新會縣天門河的河心沙洲上的一個聞名中外的旅游風(fēng)景區(qū)。在我身后是一株500多年歷史的奇特大榕樹，古人說：獨木難成林。由于這棵樹的樹枝垂到地上，扎入土中，成為新的樹干。這樣，隨時間的推移，這棵大榕樹獨木成林，被人們稱為獨木林。由于這棵樹處于河水旁，而廣東省又被稱為濕潤地帶。所以這顆樹上棲息著成千上萬只鳥，這些鳥每天早晨起來就唱歌，唱累了，它們便三五成群的'去覓食，等到晚上它們又不約而同的回到自己的家。由于它們互相更替，井然有序，所以構(gòu)成了一個頗為壯觀的鳥的天堂。

鳥的描寫作文篇2

　　周日，我和我媽媽買了好多好吃的到姥姥家，在姥姥家樓下，我和媽媽正要上樓，忽然發(fā)現(xiàn)一只小貓在草叢中一動不動，正聚精會神的瞅著前方，我和媽媽以為它正在要抓老鼠，于是趕緊跑過去看。只見小貓趴在那里，在它前面不遠(yuǎn)是一只小鳥，小鳥在地上跳來跳去的吃食，不知道小貓要捉它，我的心里怕極了。緊緊拉著媽媽的'手，小貓一點兒點兒的向前爬，快要接近時，猛的向小鳥撲去，小鳥向前跳了一下，拍拍翅膀飛走了，小貓看了一會，舔著嘴巴好像口水都要掉下來了，這時姥姥喊我們上樓，我和媽媽這才上樓去了。

鳥的描寫作文篇3

　　有人放鳥，有人捉鳥。如此之惡性循環(huán)，何時了……? ——題記? 天穹蒼茫，映你孤弱身影如汪洋里的一葉孤舟，舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你背負(fù)長天飄然萬里，整個天空都是你的。你一路東風(fēng)來去自由，所以一路東風(fēng)也是你的。想云路遙遙，關(guān)山冷落，一莖葦葉下的渡宿，異鄉(xiāng)的夢里，可有親朋的呼喚?遠(yuǎn)天的`云影，誤作北上的列車，可憐的孤雁，哪里才是你的棲身之地?? 麻雀的舊調(diào)，布谷的民歌，斑鳩的土謠。

　　如今這仙樂，又有幾人聞?面對兒童一雙雙質(zhì)問的眼睛——哪兒能聽到夜鶯的歌唱?滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日，殷殷渴盼人類的朋友——鳥。人類在不斷地扼殺自己的朋友，自然的大手，總有一天伸向我們，如同我們扼殺自己的朋友一樣。? 曾幾何時，枝頭的歌唱已停止。曾幾何時，人類的魔爪伸向了你。一個可憐孤弱的生命，就在那一刻停止。小鳥自由歌唱、自由飛翔的權(quán)利被剝奪了。

　　不知何時，小鳥搬家了，從枝頭搬到了籠子里�；\扼殺了天籟之音，扼殺了自由飛翔的夢。鳥是朋友，我們應(yīng)該保護(hù)朋友。? 兒時，那一群屋檐下的啾啾，那枝頭的高歌，還有那漂亮的外衣……人與鳥應(yīng)該建立一種彼此依賴、彼此共存的關(guān)系。當(dāng)我們看到受傷的小鳥時應(yīng)該主動為它們包扎，還原它們的亮麗;當(dāng)我們看到孩子用彈弓打鳥時，我們應(yīng)該及時制止，告訴他鳥是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它;當(dāng)看到城市街邊一個個人工搭建的鳥巢時，我們感到欣慰，因為我們已經(jīng)行動了。讓我們加入到愛鳥的行列中來。? 讓我們用雙手托起愛的鳥巢，讓我們用心去為受傷的小鳥包扎，讓我們用行動來證明一切。奧運即將來臨，我想那“鳥巢”是你我愛的見證。那“鳥巢”不僅是奧運場館，更是對人類朋友的一種呵護(hù)，讓我們用心為小鳥搭建一所鳥巢吧。

鳥的描寫作文篇4

　　1、八哥鳥

　　我家有一只八哥鳥，它可是我家的“小開心果”呢！只見，小八哥鳥站在鳥籠里，仰頭挺胸，精氣神足，眼睛炯炯有神。它頭上長有漂亮的鳳冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下還有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一雙長而強健的小腳。

　　一次午餐后，我們在陽臺上曬太陽，老媽用誘人的點心把小八哥鳥引出了鳥籠，可剛剛跳出鳥籠的小八哥好像反悔了，圍著鳥籠一起碼跳。由于地板光滑，不小心滑了一跤，就像舞蹈動作中的下叉一樣，這讓老爸看到后忍不住笑出了聲。還有一次，小八哥正座在沙發(fā)上專心致志地看著動畫片，這時，老媽伸出雙手，左右搖動，小八哥可聰明啦！左跳跳右飛飛，生怕把自己捉到，逗得我們一家人開懷大笑。

　　后來，好像它生病了，沒精打采的，不吃也不喝，像是在想心事。我問老媽這是這么了，她說我們上網(wǎng)查查吧，原來它是想小伙伴和大自然了，它本是我們?nèi)祟惖暮门笥�，可我們�(yōu)榱藵M足自己愛好而把它關(guān)在籠子里，在老媽的安慰下，雖然我舍不得它走但還是把它放到我們縣的山上了，看著它歡愉的飛走了，我的心情慢慢好起來了，我對老媽說：“小鳥不在了，我以后就是咱們?nèi)业摹伴_心果”！”

　　2、鸚鵡

　　昨天早上，老爸給我買了一只鸚鵡。我高興極了！

　　它的小嘴是淺紅色的，上面有兩個小孔，舌頭又細(xì)又短，頭上的羽毛像淺綠色頭巾，繡滿淡綠色的花紋，背上的羽毛像深綠色的`襯衫，尾巴上的羽毛是黑色的，還有一對紅小爪。

　　它吃起玉米來非�？蓯�，先用嘴拙起一顆玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然后慢慢吃。有趣極了！

　　今天下午，我正在做作業(yè)，突然遇到一個難題，我想了很久也沒有想出來，生氣地說：“不做了�！敝灰婝W鵡在籠子里直叫，好像在說：“小主人這道題其實很簡單，只要認(rèn)真地想，就一定能想出來的，我相信你——小主人�！庇谑俏覉猿值叵�，終于想出來了。我可高興了！

　　��！我愛你——鸚鵡。

　　3、小麻雀

　　有一天，我和爺爺去石榴園給樹施肥，我從車上拿了一個小碗，從袋子里舀了一碗肥料，然后我一把一把的給樹施肥。

　　后來，我看見那邊小草里一動一動的，心里很害怕，我扒開小草一看，原來是一只小麻雀，我把它帶回了家。麻雀長著一身烏黑的羽毛，小小的一雙黑眼睛，灰灰的小嘴巴，活蹦亂跳，小爪子真可愛。后來爺爺說：“拿一些小米給麻雀吃”。我又拿了一個小杯子，接了一點兒水給它喝，只見它先把嘴伸到水里，然后仰起脖子“咕咚咕咚”地把水喝下去。

　　看著麻雀漸漸長大，有一天，麻雀飛出了鳥籠，直往窗戶上撞。我想它一定是想飛回大自然，于是我把窗戶打開，麻雀戀戀不舍地向我扇扇翅膀，慢慢飛向遠(yuǎn)方。小麻雀，請你不要忘記我，歡迎你�；丶襾怼�

鳥的描寫作文篇5

　　我家樓下有一家花鳥店，店里養(yǎng)著幾只翠鳥。今天，我停下腳步，有意仔細(xì)觀察這幾只翠鳥。

　　翠鳥小小的，可漂亮了，它的頭上長著淡黃色的細(xì)毛;象絨球一樣;背上長著黑綠相間的.羽毛;肚皮上長的是翠綠色的毛。尾巴長長的足有10厘米。一看就讓人走不開，我站在那里看了又看。

　　翠鳥喜歡吃小米和水，它餓了就吃幾粒小米，渴了又去喝點水。自由自在的。高興時還嘰嘰喳喳的唱起優(yōu)美動聽的歌。

　　翠鳥，我喜歡你。

鳥的描寫作文篇6

　　人們看到鳥在天上飛，就想：為什么鳥會飛，我們?nèi)瞬粫w呢？

　　有人說：“因為鳥有翅膀啊。”

　　人們就給自己做了兩只很大的翅膀，爬到高山上，拍動翅膀飛下來，就摔死了。人們又想：為什么有了翅膀還是不能飛呢？是什么推動小鳥飛呢？人們發(fā)現(xiàn)鳥在拍動翅膀的時候產(chǎn)生渦流氣壓，氣壓向下使鳥的身體抬起來，氣壓向后下方獲得向前的動力。人們想：我們體重這么大，需要很大的'空氣動力才能飛起來。

　　人們經(jīng)過無數(shù)次試驗，終于發(fā)明了飛機。

鳥的描寫作文篇7

　　小鳥飛到草坪上，小草無力地垂著頭，小鳥親切的問：“你怎么了?”小草哭泣著說：“

　　剛才有個主人拉著哈巴狗把狗屎拉到我的身上了�！毙▲B捂著鼻子飛走了。

　　小鳥飛到樹林里，可是以前茂密的影子不見了，只剩下一棵孤零零的老樹，還有一個個無助的.樹樁，小鳥焦急地問樹爺爺：“樹爺爺，你的同伴呢?”樹爺爺傷心地說：“我的朋友都被砍了�！毙▲B拍著翅膀傷心地飛走了。

　　小鳥飛到大海邊，大海公公的身上怎么這么難聞。小鳥急切地大海公公：“公公，你是不是生病了?”大海公公一聽小鳥的話，眼淚就唰唰地流了下來，“我的身體再也經(jīng)不起折騰了，這幾年來，人們都把污水廢物排到我的身上，我的肌膚受到了嚴(yán)重的傷害。”說完，大海憤怒地刮起了海濤，幸虧小鳥靈活逃了一命。

　　小鳥拖著疲憊的身心，邊飛邊自言自語：“我們只有一個家園，可要珍惜啊!”

鳥的描寫作文篇8

　　來到草原，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停地盤旋，好像在歡迎你這位遠(yuǎn)道而來的客人，又好像要告訴你草原上的新鮮事兒。你可知道，生活在草原上的人們，能從鷹的活動中得到許多信息呢！

　　早晨，東方一片朝霞，但是空中沒有鷹在飛行。那么，天氣準(zhǔn)會有變化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便會出現(xiàn)一片黃云，接著，狂風(fēng)翻卷，沙塵滾滾，拳頭大的'冰雹劈頭蓋臉地打下來。晚上，月亮高掛在空中，清風(fēng)陣陣地吹著草原上空，不時傳來鷹的長鳴。這是它的預(yù)告，明天天氣一定晴朗。

　　如果在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠(yuǎn)方眺望，藍(lán)色的天空閃動著一些黑點，那就是鷹。朝著鷹飛的方向走，你也許能發(fā)現(xiàn)一潭清水，碰到一群牛羊，也許能找到一座村莊。

　　草原上的鷹真是人們的好朋友！

鳥的描寫作文篇9

　　我是一只可憐的小鳥。

　　以前我生活在黃河上游的一片茂密森林里，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開……我和伙伴們生活在一個無憂無慮的家園里，各種動物和睦相處，我們的家園無比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實；冬爺爺披上潔白冬裝為我們報告著來年的希望。

　　我們?yōu)橛幸粋€舒適溫暖的家園而感到自豪，感到欣慰！

　　可是由于人們不加節(jié)制的開采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍(lán)天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的`今后帶來了災(zāi)難。

　　大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國家嚴(yán)重缺水，這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用，可是，還是有一些人浪費水源，認(rèn)為錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那么，在世界各地都沒有水的時候，你能用錢買來嗎？對，是買不來的。我們要趁著還有水的時候就來節(jié)約用水，不要在喝你淚水的時候才知道節(jié)約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節(jié)約，我們國家的人口多，如果一人節(jié)約一滴水，十三億的人就要節(jié)約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會使我們的生活缺少什么，我們國家的水資源也會豐富起來，這不是兩全其美的事嗎？

　　再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導(dǎo)致人由于受陽光

　　太多太強，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。

　　我們的大自然實在是美麗，我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她，只要在生活中，我們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。

　　保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護(hù)大自然，愛護(hù)我們生存的家園吧。

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