人的描寫作文（通用51篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的人的描寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　人的描寫作文 篇1

　　仙人掌是我最喜歡的花之一，雖然它不像玫瑰那么艷麗，也不像茉莉那樣清香，但我還是喜歡那渾身長刺的仙人掌。

　　仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥，是一個大沙漠，在那里有很多植物干渴而死，只有生命力頑強(qiáng)的仙人掌，生存下來，人們就把它稱為“沙漠生靈”。

　　仙人掌它百折不撓的性格讓人驚嘆。仙人掌在家里的陽臺上已經(jīng)有好多年了，從沒除過草，從沒施過肥，有時還忘記給它澆水，可它依然昂首挺立著。在火熱干旱的夏天里，有些花已垂頭喪氣，而仙人掌卻像勇士一樣抬著頭，眺望著湛藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的花經(jīng)不住寒冷，被搬進(jìn)暖室，可仙人掌還頂著寒風(fēng)，不懼周圍的惡劣環(huán)境，聳立在風(fēng)中……它日日、月月、年年都經(jīng)受著烈日與寒風(fēng)地考驗，頑強(qiáng)地生長著。

　　仙人掌的莖又肥又大，有各種各樣的形狀：手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌，球狀的仙人掌向一個個剛充過氣的小刺球，柱狀的仙人掌像一根根棒子。咦?仙人掌的葉子去哪兒了?哦，原來仙人掌的`葉子就是那充滿威力的小刺。在以前(沙漠里)，那時它是有綠葉的，由于沙漠一年四季暴曬，那里干旱缺水，其它植物因為吸收不到水分而枯死了。仙人掌為了能存活下去，葉子慢慢退化成了一根根小刺，以便自己的水份不蒸發(fā)掉，而且還能保護(hù)自己不被動物吃掉，同時，仙人掌的刺還可以從空氣中慢慢吸收水分。

　　仙人掌還會開花呢!仙人掌的花十分小巧，姿態(tài)各異，顏色也各種各樣，有暗粉的、大紅的、潔白的……仙人掌還是一種藥材，它可以消腫解毒，治療許多疾病。有些仙人掌在墨西哥還是一道美味的佳肴呢!

　　仙人掌不是讓人一見傾心的花朵，沒有多姿多彩的身軀，而它那默默無聞的高尚品質(zhì)也讓我無比欽佩。

　　人的描寫作文 篇2

　　大家都應(yīng)該知道我是誰吧�？纯次业臉幼泳椭�道我是仙人球。

　　我穿著一件碧綠色的緊身衣，為了保養(yǎng)身體，不能大吃大喝，所以我的身材凹凸有致，可羨慕死別人了。我還剪了當(dāng)下最流行的“爆炸頭”，別提多帥氣了！我的全身長滿了刺，好像蜷縮成一團(tuán)的刺猬。你們可不要惹我，要不然的話。我就是用我的必殺技“萬箭穿心功”。你們應(yīng)該看不見我的腳吧，我的腳長在很深很深的.土里呢。因為我的家鄉(xiāng)在一望無際的大沙漠里，那里幾乎不下雨，沒有水分，我要我的腳吸取水分來供養(yǎng)自己。

　　我還有很多功能呢。比如可以用來解渴，古代有一個人在沙漠里走了很多天。他帶的水都喝完了，他渴的實(shí)在受不了了，就突發(fā)奇想，拔出來一把長長的匕首，把我切成兩半，喝我身體里的水，就這樣他在沙漠中奇跡般地活了下來。

　　我還有抗輻射功能呢，中午，我在電腦桌前呼呼大睡，突然，“叮咚”一聲，把我夢中拉回了現(xiàn)實(shí)。原來是我的女主人來開電腦了。驟然間，輻射大軍源源不斷地從四面八方襲來。我可不想讓他們來傷害我女主人的身體。我立馬把他們打得落花流水。我累得也氣喘吁吁的，上氣不接下氣。但是，他們又來了一次猛烈的攻擊，我也不甘示弱，使出了我的必殺技，“萬箭穿心功”。他們終于舉起白旗投降了。這場戰(zhàn)爭終于以我的勝利告終了。

　　怎么樣，我是不是很厲害呢？

　　人的描寫作文 篇3

　　我家有一盆仙人掌，那是爺爺60歲大壽買的，是希望爺爺像仙人掌一樣壽比南山仙人掌的“手”上有些小刺。因為仙人掌生活在沙漠為了減少水份，葉進(jìn)化成刺，經(jīng)進(jìn)化成掌，水份儲藏在肉質(zhì)莖里，表面有一層硬皮，像鋼甲一樣保護(hù)肉質(zhì)莖。

　　仙人掌耐旱的著個特點(diǎn)是名不虛傳的。有一次我給仙人掌澆水的是候，發(fā)現(xiàn)仙人掌長出了新“手”我高興的手舞足蹈，當(dāng)我用手摸那嫩手時，仙人掌用刺劃破了我的`手，我疼的哇哇大哭，爸爸馬上趕來，見我的手劃破了便趕緊用碘伏摸了摸又用創(chuàng)可貼包住。我心想：“以后再也不給你澆水了看你怎么辦�！边^了很久，一個夏天，一股沁人心脾的香氣飄過，我們一看原來是仙人掌開花了，我馬上提了一小桶水來澆仙人掌，仙人掌更綠了。

　　仙人掌我愛你。

　　人的描寫作文 篇4

　　我的教師老爸

　　我的老爸是一位教師，他既幽默又嚴(yán)厲。老爸個子高高的，總是愛穿黑色條格的衣服，高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。

　　我的老爸對我的'學(xué)習(xí)非常看重，我有不會做的題時，他馬上就會當(dāng)起家庭教師。我還記得那一次，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，有一道題難住了我，我只好硬著頭皮去找老爸，老爸聽了一皺眉頭。我的心一懸，接著，老爸吼叫著說：“這么簡單的題都不會，你怎么學(xué)的！”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會的題都搬了出來，又是一陣說教。我知道爸爸的性格，所以耐心地聽爸爸說完。爸爸說夠了，這才給我講起這道題來。在爸爸的耐心講解下，我終于弄明白了這道題。

　　爸爸雖然很嚴(yán)厲，但他有的時候也會辦出一些傻事，弄得全家人都說他是個冒失鬼。那一次，全家人聚在一起吃飯，爸爸拿著一份稿子，認(rèn)真地看著，奶奶叫他去拿一個小碗，可是爸爸只顧著看稿子，看都沒看就把大湯勺拿來了。奶奶讓他去舀一瓢水，爸爸拿起瓢打開面桶舀了一瓢面，然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得，一把奪過爸爸手中的稿子，爸爸一看這一團(tuán)糟的場面，不好意思地用手撓了撓頭，承認(rèn)了錯誤。

　　爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂，但對待工作非常認(rèn)真，爸爸從不遲到、早退，總是把課程安排的非常好，不得不說他對工作兢兢業(yè)業(yè)。

　　這就是我的教師老爸，你們是不是覺得他很棒呢？

　　人的描寫作文 篇5

　　機(jī)器人在世界上并不罕見，有很多機(jī)器人功能至今都不超過八種用途。所以我想當(dāng)上科學(xué)家，發(fā)明一種“萬能機(jī)器人�！�

　　萬能，萬能，就是有一萬種功能，形容功能多。我將來想發(fā)明這樣一個機(jī)器人：和人差不多高，一米七，可以變形。變一臺電腦、變一臺電視，多功能。電腦：第一網(wǎng)速快，第二不用殺毒。電視：電視上所有頻道都有，可以像網(wǎng)絡(luò)電視一樣，別人家的電視還沒看到，我就已經(jīng)看到了。

　　還有，這個機(jī)器人上面有指示：滿電是綠色的，低電是黃色的沒電是紅色的。這個機(jī)器人只要遇到是不要的東西，就會自動吸收，可以加電量的。

　　白天的'時候，只要有太陽就行，因為有太陽能。這個機(jī)器人還可以像樹一樣可以吸收二氧化石碳放出氧氣。

　　這個機(jī)器人還可以變成車，帶有連剎裝置，還有很多功能。

　　這個機(jī)器人好吧！

　　人的描寫作文 篇6

　　我家的陽臺上有兩盆仙人掌，一盆大的，一盆小的，大的像一只大手，小的卻像一張小紙片，我喜歡把它們叫做左右手，一只左手那么大，一只右手卻那么小，那多有意思�。�

　　仙人掌看上去顏色非常綠，挺著腰板，像個守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士。那你一定以為它很友善吧，其實(shí)它很調(diào)皮，伸出手來與你握手，你卻不知道它其實(shí)笑里藏刀。它身上長滿了扎人的刺，一不留神你就被它騙了，疼得哇哇大叫。它總像個頑皮的孩子，施展著它那套握手的整人大法，百玩不厭。令人被整之后哭笑不得。

　　仙人掌是我所見過的最有韌性的花。每年冬季，別的花都早已凋落，只有仙人掌還在接受著寒冷的考驗。它總是那樣，直著腰板，無一日彎曲過，也無一日向生命低下頭來。夏季，我家陽臺正好朝著東方，毒辣的太陽把許多花都曬蔫了，奄奄一息，有的甚至升入西天，但仙人掌卻與它們不同，它依然是日復(fù)一日地挺立著，而且年復(fù)一年，那是多么頑強(qiáng)不屈�。�

　　仙人掌的.生命力十分旺盛。記得有一年暑假，我全家出去旅游，玩了整整半個月才回來，我本以為仙人掌已經(jīng)早登極樂了，只抱著一線希望來到陽臺時，我不禁驚訝起來！鳳仙花早已枯倒在盆中，富貴竹已經(jīng)散開了枝葉……但是仙人掌依然還是仙人掌，它還是沒有彎一下腰，它還是沒有向生命低頭，它還是那樣的碧綠！試問，誰能一直這樣堅持？誰能這樣永不低頭，勇往直前？只有它。

　　仙人掌是我認(rèn)為最高貴、最不平凡的花，這不僅在于它的奇刺，更在于它那旺盛的生命力。

　　人的描寫作文 篇7

　　我家窗臺上有一盆仙人球。

　　這盆仙人球渾身碧綠碧綠的，呈圓形，就像個翡翠雕成得球兒，在陽光下閃閃發(fā)光。他的外表長著一道一道的紋路，要是你仔細(xì)去數(shù)一數(shù)，就會發(fā)現(xiàn)它有13到紋路，每兩道之間的距離都相等。他們單個看像剝開的`橘瓣，向揚(yáng)起的一片片風(fēng)帆，整個看起來向我愛吃的楊桃，還想沒有成熟的南瓜。刺長在這紋路上面，一簇簇，一叢叢，你只要一碰，就會馬上像觸電似的縮回來，仿佛在警告你：只許看，不許碰。

　　它不僅外表與眾不同，還有著頑強(qiáng)的生命力。有一次，我不小心把它碰倒在地，花盆頓時粉身碎骨，它也攔腰折斷，我難過極了，不甘心讓它死掉，便把它分別查在兩個花瓶中，過了幾天，我去看它，發(fā)現(xiàn)它奇跡般的復(fù)活了，變成了兩株仙人球。

　　人的描寫作文 篇8

　　在日常生活中，給我印象最深刻的認(rèn)識我的班主任王老師。她三十多歲，高個子，身材苗條。烏黑的中肩發(fā)，彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的眼睛，她是個慈祥又嚴(yán)厲的好老師！

　　有一次，在語文課上的時候，王老師正在繪聲繪色的講著課，同學(xué)們聚精會神的聽王老師講課。而我呢溜號的壞習(xí)慣又犯了，我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來了，我畫了一個大舞臺，然后畫了一排評委，最后畫了自己在舞臺中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫的起勁的時候，一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來是王老師，我的心頓時像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后，王老師來到我的`桌前，我的心頓時緊張起來，心想：這下準(zhǔn)挨批評了�？赏趵蠋焻s拿起畫欣賞起來：”畫的不錯，你長大以后想當(dāng)歌唱家？“"恩�！蔽覜]敢抬頭，只是小聲回答�！翱赡阆脒^沒有，當(dāng)歌唱家也需要很多知識呀�！甭犃诉@番話，我臉上火辣辣的，慚愧的說：“王老師，我錯了�！睆哪且院�，我改掉了上課溜號的習(xí)慣，學(xué)習(xí)越來越好，可王老師卻被調(diào)走了。

　　王老師給我留下來的深刻印象�，F(xiàn)在，我除了想當(dāng)一名歌唱家，也想當(dāng)一名光榮的人民教師，像王老師那樣，做一名可欽可敬的好老師！

　　人的描寫作文 篇9

　　前幾天，我愛上了養(yǎng)花，因為聽網(wǎng)上說花能凈化空氣。我這個屋子的空氣很不好，呵呵，我有點(diǎn)腳臭。先不說那么多，講重點(diǎn)。

　　媽媽也受不了這味兒，就給我買了個花，買之前，老爸還說了個一點(diǎn)都不可笑的玩笑：“可別買個不耐臭的花��！”“嗯！一定要買個耐臭的花。”他們不顧我的感受么？我的自尊.........到了街上的小鋪，媽媽給我買了個最好養(yǎng)活的仙人掌，澆水也不要太多，還給我買了兩個，害怕S了。

　　我可沒那么笨，我要養(yǎng)活它們！我剛到家就拿著水壺要灑水，可我不知道灑什么水，就撒普通的.吧。撒完后，便呆呆的看著它，好像它能一下長大似的。先睡吧，早上再說。過了幾天，我給它澆水和都很足，可是......它卻漸漸的枯萎了，這是個大問題，難道澆水還不足？再澆？但是再澆它就死了�！澳沁�怎么養(yǎng)！”我有點(diǎn)灰心了。還真是，第二天，它枯了。不甘示弱的我上網(wǎng)一查，原來是我的屋子太封閉了，仙人掌沒有陽光，S了。既然已經(jīng)知道了你的弱點(diǎn)，那么，仙人掌！我要把你養(yǎng)好！

　　我把媽媽屋子里的仙人掌小心翼翼的拿了出來，放在陽光充足的陽臺，但是還不能太充足，要是再把它曬死怎么辦？這可是最后一盆。果然，效果還不錯，活的時間比那個長，可是我這幾天要住在老家，新院沒人了，走的時候還忘記了拿仙人掌，鑰匙在爸爸媽媽那里。只能看它對活有沒有渴望了........過了幾天，我完全忘了仙人掌，額，還是不太在意。終于到新家了，開門一看！呃呃呃呃呃呃！還安然無恙！不愧是我的綠盆。我端著他全小區(qū)的亂跑，是的！我做到了！仙人掌！我把你養(yǎng)好了！

　　人的描寫作文 篇10

　　我和、去商店買了一盆仙人掌。盆子不大，還可以多放一棵仙人掌，我便叫再多買一棵。

　　我把這兩棵仙人掌房間的窗臺上，天天盼著長大，想動物中的刺王刺猬與花中的刺王仙人掌，到底有分別？可它偏偏跟我過不去，一連好月，只會懶洋洋地睡大覺，這可把氣壞了，下去，我看見你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。

　　轉(zhuǎn)眼間七月，它終于開始長出尖尖的牙齒。我高興的`跳了，不禁暗自慶幸，幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的，這可的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來寫完作業(yè)，眼睛有點(diǎn)疲勞，，當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，是仙人掌那綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈我。每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我的仙人掌，仙人掌在我面前笑著，在笑了。

　　那兩盆仙人掌給我了幫助��？我數(shù)也數(shù)不。

　　那盆綠色的仙人掌，它的給我了無限的歡樂。

　　人的描寫作文 篇11

　　我想說的是體育王佳佳老師。

　　她和王愛寧一樣，也留著一頭酷酷的短頭發(fā)，她的眼睛烏黑烏黑的，想一顆圓圓的葡萄，從我們認(rèn)識她開始，她的耳朵上就一直戴著一個黑黑的、圓圓的耳環(huán)。

　　她最大的特點(diǎn)就是跑得快。有一次我們正在上體育課，王佳佳老師一看表，距離39中校區(qū)體育課開始只有2分鐘了，她趕緊叫來了我們班主任王老師，然后飛速跑向39中。叮叮叮王佳佳老師氣喘吁吁跑進(jìn)39中操場，結(jié)果操場上一個人也沒有，她跑得太快了，來上課的`同學(xué)都還沒到呢。

　　她還有一個特點(diǎn)，就是她有一個獨(dú)一無二的倒計時，我們稱它為死亡倒計時，王佳佳老師經(jīng)常把它用在我們嘰嘰喳喳說話的時候。有一次我準(zhǔn)備把香蕉皮扔掉的時候，五、四、三、二、一，王佳佳老師手舉了起來大喊道。從那以后，我一直動作迅速，改掉了拖沓的習(xí)慣。

　　這就是我的老師，我非常愛她。

　　人的描寫作文 篇12

　　我的朋友可多了，有玩具專家李佳軒，有吃雞好手胡峰瑜等等，可我最喜歡的朋友是巨壞徐浩哲。

　　徐浩哲很愛看書。有一次老師讓他寫作業(yè)，他在看《大笑漫畫》。他看的`很入迷，害怕被老師看見，就鉆在桌上下面看。老師找不到他，就問：“徐浩哲呢？”他從桌子下面鉆出來說：“我在這呢！”同學(xué)們都哈哈大笑。

　　他很壞很壞，天天干壞事。我們正在玩跳棋，他來把我們正在玩的棋弄得亂七八糟的。他看見女生們正在黑板上畫小女孩，拿起粉筆把女生畫的小女孩畫成丑八怪，讓幾個女生追著他打，他一邊跑一邊笑。我正在喝水的時候，他打我一下，把我弄得滿身都是水。

　　可是他有時候也會做好事。有一次我忘了拿鋼筆，他碰碰我說：“我多拿了一只鋼筆，你用這支吧。”還有一次我沒拿本，他又碰碰我說：“我給你撕一張吧�！�

　　徐浩哲雖然經(jīng)常干壞事，但是同學(xué)們還是很喜歡他！

　　人的描寫作文 篇13

　　一張圓圓的臉，一頭烏黑的長發(fā)，冰肌玉膚的臉蛋上長著一雙寶石一樣閃閃發(fā)光的大雙眼，鼻子尖尖的，鼻子下面有一張討人喜歡的櫻桃小嘴，雪白的牙齒整齊地排列在小嘴里，看上去特別漂亮。這就是我，一個人見人愛的小姑娘。

　　大伙都非常喜歡我，有人說我是小舞后，由于我舞跳得非常不錯；有人說我是美人魚，由于我游泳很棒；有人說我是畫仙，由于我畫畫很出色。

　　然而我感覺我最討人喜歡的.是又干凈又愛美。一天，我坐在花園的長椅上休息，一個老奶奶拉著一個滿頭大汗的女生從我面前走過。那個老奶奶對那個女生說：“你看人家小女孩，多干凈，多漂亮啊，哪像你……”我聽了，心里美滋滋的，然后我采了一些野花，高開心興蹦蹦跳跳地回家了。

　　這就是我，大伙喜歡我嗎？

　　人的描寫作文 篇14

　　我的好朋友趙一欽，是大家的好班長。她烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的雙眼，討人喜歡的'嘴巴，笑的時候露出一排潔白的牙齒。

　　趙一欽是一位工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、關(guān)心同學(xué)的好班長。

　　趙一欽天天一直早早地來到學(xué)校，一進(jìn)教室就組織同學(xué)們早讀。同學(xué)們開始早讀的時候，趙一欽一直用她那一雙明亮的雙眼，注視著每一位同學(xué)。假如發(fā)現(xiàn)哪一位同學(xué)不認(rèn)真早讀，她總會輕輕地來到那位同學(xué)身旁，輕聲地對他說：“你要認(rèn)真早讀�！蹦俏煌瑢W(xué)就會認(rèn)真地讀了起來。

　　趙一欽很關(guān)心同學(xué)。有一天上體育課跑步的時候，一位同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋還出血了，這個時候，趙一欽看見了，連忙跑過來，焦急地說：“你沒事吧？你的膝蓋出血了，我送你去校醫(yī)室吧�！闭f完她又找來了一位同學(xué)幫忙攜帶那位同學(xué)去校醫(yī)室。其他同學(xué)看到趙一欽那樣關(guān)心同學(xué)，也紛紛幫忙。

　　這就是我的好朋友趙一欽。

　　人的描寫作文 篇15

　　媽媽今年29歲了，苗條的身材、圓圓的臉、水汪汪的大眼睛。

　　媽媽愛化妝。有一天早上，我起床的時候就看到媽媽在梳妝臺那里坐著，拿著化妝的東西這個擠一點(diǎn)、那個擠一點(diǎn)就往臉上涂，不時還“拍打”著自己的臉。我很多次都給媽媽說“媽媽，化妝品有化學(xué)物質(zhì)，對人體有害�！笨墒菋寢尵褪遣宦牐�繼續(xù)往臉上抹。

　　媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。如果我的考試卷子有錯題，媽媽就會和我一起分析錯題，找出錯誤的原因。有一次我的'家庭作業(yè)有一道題不會做，媽媽并不是直接告訴我答案，而是拿出草稿紙一步一步地列出答題方法。

　　媽媽還有一個特點(diǎn)就是愛“玩手機(jī)”。有一天晚上都快11點(diǎn)了，媽媽還在玩手機(jī)，我說“媽媽快睡覺了，都快11點(diǎn)了，早睡早起習(xí)慣好�！眿寢屨f：“等一會兒就睡，你先睡�！边@一等都等到了12點(diǎn)，媽媽才睡覺。

　　我真喜歡我的媽媽。

　　人的描寫作文 篇16

　　妹妹今年6歲，瘦瘦的，眉毛彎彎的，眼睛像一雙黑寶石。在幼兒園上學(xué)。

　　妹妹很淘氣。有一次，爸爸在洗頭，她就把爸爸的`毛巾拿走，在一邊玩。等爸爸把頭洗好了，找不到毛巾。爸爸的眼睛睜不開，東摸摸，西摸摸，她在旁邊偷偷笑。

　　還有一次，媽媽在做飯，她在玩媽媽的手機(jī)。媽媽聽見床上有聲音，就跑了過去，看見妹妹在玩手機(jī)，生氣地說：“你在干什么！”妹妹聽見了趕緊把手機(jī)放回了原位，一頭鉆進(jìn)被子里，嚇得頭都不敢露出來。

　　她有時也很聽話。有一次，媽媽叫妹妹來幫忙干活，妹妹很聽話，等把活干完了，她才離開。

　　還有一次，我們在一起吃飯，她聽話地把飯里的菜都吃了，吃得干干凈凈的。爸爸，媽媽都說：“鄭佳依，真棒！”她高興極了，瞇著眼睛笑，我們也哈哈大笑。

　　我喜歡我的妹妹。

　　人的描寫作文 篇17

　　我的弟弟叫任釔霖，今年三歲了，上幼兒園小班。他大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，笑起來還有兩個小酒窩，非�？蓯�。

　　他喜歡的顏色是黃色和藍(lán)色，所以他的衣服都是黃色的'，褲子是藍(lán)色的。

　　他最喜歡的玩具是恐龍，還能說出各種恐龍的名字，它們吃什么。他的衣服上也必須有恐龍圖案，沒有恐龍的衣服他不穿。

　　弟弟很聰明。我讓他說出媽媽的手機(jī)號碼時，他都能一個不差地說出來，我說你記得真清楚��！有時媽媽生氣了，弟弟還會說：“好媽媽，別生氣了。”媽媽就不生氣了，太神奇了。

　　有時媽媽送我去上學(xué)時，弟弟會問：“媽媽，我為什么不能姐姐一起上學(xué)？”每天下午放學(xué)的時候，弟弟還會和爸爸一起來接我，還幫我拿東西�；氐郊�，我就會和弟弟玩游戲。

　　我可喜歡我的弟弟了。

　　人的描寫作文 篇18

　　我有一個好朋友，叫李宏媛。

　　她，長長的頭發(fā)，圓溜溜的小眼睛，小小的鼻子、櫻桃般的小嘴。她的身高是1米23。她學(xué)習(xí)很好，數(shù)學(xué)老師和語文老師都很喜歡她，每次考試不是一百就是九十九分。上課的時候，每一節(jié)課她都認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真聽講。

　　她很勤勞，她媽媽讓她干什么她就干什么，從來都沒有反對過。

　　她還很孝順，每天都給她媽媽洗腳，老師給她獎的'糖果，她都不舍得吃，要帶回去給媽媽吃。

　　我們平常玩貓抓老鼠，她當(dāng)貓我當(dāng)老鼠，她跑得很快，我一出老鼠洞，就被她抓住了。該我當(dāng)貓了，可我怎么抓也抓不到她這只老鼠。最后，我實(shí)在抓不到，就認(rèn)輸了。

　　我和她約定過要做一輩子好朋友，我們要一直一個班，一直到六年級。

　　我喜歡這個好朋友！

　　人的描寫作文 篇19

　　是誰伴隨著我們長大?是誰讓我們成為國家的棟梁/是誰把知識傳授給我們/是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?那個人就是你——我們的老師。

　　您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以概括為兩個字——燃燒!不停地燃燒!

　　您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在向您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

　　我記得老師總是默默地為我們付出許多的.東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù),這些事我們都記得清清楚楚的,我們不會忘記的。

　　人的描寫作文 篇20

　　有人迷戲，有人迷書，有人迷棋，但我們班有個同學(xué)卻迷蟲，他就是大名鼎鼎的“小法布爾”——金思安。

　　他癡迷蟲子到什么程度呢？讓我來告訴你吧！他下課講蟲子，放學(xué)畫蟲子，體育課捉蟲子……下課鈴聲一響，同學(xué)們都圍在金思安身邊，專心致志地聽他講蟲子的故事，我們經(jīng)常聽得入了迷。他畫的蟲子十分生動形象，都可以以假亂真了！每次體育課的自由活動時間，總能發(fā)現(xiàn)他蹲在花壇的`角落里，全神貫注地捉蟲子呢。

　　有一次，我們的科學(xué)課上到了蝸牛這一課。他在課前捉來一只蝸牛，把它放在菜葉上，拿起放大鏡仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。他一邊觀察一邊告訴我們蝸牛的身體構(gòu)造：“這是腹足，這是觸角，這是呼吸孔……”要知道這些知識葉老師都還沒說呢，他就知道得一清二楚，大家從心底里佩服金思安，他懂得可真多。

　　金思安這么迷蟲，相信他一定能實(shí)現(xiàn)他的夢想，成為一個真正的昆蟲學(xué)家！

　　人的描寫作文 篇21

　　母親的手與別人的手有點(diǎn)不同，母親的手，不柔軟，關(guān)節(jié)上有點(diǎn)小疤痕，皮膚也有點(diǎn)粗糙，可在我的心里，母親的手是最美的。

　　媽媽有一雙溫暖的手，每當(dāng)天冷時，她總會把手緊緊的握著我的手，不停的搓，再冷的寒風(fēng)我也不怕了。

　　媽媽有一雙有力的手。在單位，隨處都能見到媽媽手上拿著檔案盒樓上樓下忙碌的身影，讓人感到心疼。

　　媽媽有一雙勤勞的.手。在家里，任何一點(diǎn)灰塵、紙屑都逃不過母親的手，她隨時都會拿出抹布和掃把，不停的打掃，家里永遠(yuǎn)是窗明幾凈，來玩的客人總是夸媽媽能干。

　　媽媽有一雙靈巧的手。她會包各種口味的水餃，油炸南瓜餅，還會做各種燒烤，綽號“買買提·君惠”；每次學(xué)校組織春游，媽媽都會包美味的壽司，只見她那雙靈巧的手，不停的忙碌，一會忙著煮飯，一會忙著切蛋皮，一會鋪小菜，一會切胡蘿卜……，很快色、香、味美的壽司就成型，那可是讓人垂涎三尺的美味。

　　母親的手，是全天下最美的手。

　　人的描寫作文 篇22

　　胸口悶悶的，一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,不覺，淚水如掉鏈的珍珠，劃過臉頰，“啪啪”滴在書本上。

　　環(huán)視四周，全是書，還有做也做不完的作業(yè)。向門外走，是等著我開啟的大彩電，在那里，有我摯愛的動畫片、電視劇，可看到一半，卻想起糟糕的成績單，老師的鼓勵，爸媽的期待，我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走，是等著我玩的電腦，在那里，我怕我會迷失自我，沉浸在虛幻里，放縱了自己。走回去，看到一摞摞碼得老高的書，就讓我頭昏腦漲，更別說去看了。

　　我為自己定的計劃不到兩天就要從新?lián)Q，沒辦法，誰叫我堅持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的.恐慌：我還有那么多的事沒做完，還有好多的科目沒預(yù)習(xí)，我還沒完成老師給我的交代，還沒實(shí)現(xiàn)自己的諾言......因此，我的頭常常疼。

　　窗外傳來快樂的鳥鳴聲。我心一怔，這與我截然相反。我似乎明白了什么。

　　人的描寫作文 篇23

　　張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她長長的頭發(fā)，大大的眼睛，好像會說話。她和藹可親，臉上總是掛著慈祥的微笑。

　　張老師為了我們的學(xué)習(xí)，想出了各種辦法，總能使我們高高興興、快快樂樂地去學(xué)習(xí)。一次，老師在黑板上出了幾道題，讓我們做。如果誰全做對了，就可以得到一個和老師拍手的.獎勵。我全做對了，心里很激動，想到老師和我拍手會有什么感覺和景象。

　　“叮零零……”放學(xué)了！做對的同學(xué)爭著往張老師那兒跑，我也不例外。輪到我了，我慢慢地把手伸過去，一只溫暖的大手在我的手上輕輕地拍了一下，我覺得一股熱氣充滿全身。從此，我更愛學(xué)習(xí)了。

　　還有一次，我馬虎了，做錯了一道題，名字被記到了黑板上。張老師對我說：“馬虎了吧？蒿晨，努力吧！老師盼望你期末考好呢！”我聽了，含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我雖然沒跟她多說過話，但我心里深深地愛著她。

　　人的描寫作文 篇24

　　幸福是什么？幸福是疲憊時候的一把座椅，幸福是幫助別人的那一瞬間，是寒冷時候別人一個溫暖的微笑……在我看來，幸福是那永恒的親情，是母親的那一頓頓香噴噴的早餐。

　　在一二年級的時候，我每天早睡早起，從不遲到，當(dāng)然，這也少不了媽媽的功勞。每天早上六點(diǎn)半起床，剛上學(xué)的我根本做不到，媽媽就像個小鬧鐘，每天定時定點(diǎn)的叫我起床。每天早上，我都會被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒，那是媽媽在為我做早餐。每天能吃到媽媽香噴噴的早餐，就算天天喝白米粥，那也是幸福的。

　　我的爸爸雖然很忙碌，有時一兩天都看不到他的身影，但是他從來不會忘了我的生日，為我買蛋糕，唱生日歌，帶我出去玩，這是我最快樂也是最幸福的'日子。

　　幸福不一定要很多的金錢，不一定要那么高的地位，也不一定要華衣美食，只要一家人健健康康�？炜鞓窐�，那就是最大的幸福！

　　人的描寫作文 篇25

　　我的外公今年75歲了，他是華南理工大學(xué)的退休教授。他有著不高不矮的身材，一個圓圓的腦袋，他的腦袋里裝滿了許許多多的知識。

　　他有很多愛好，其中他最喜歡的就是收藏了。他的`房間里堆滿了50、60、70、80、90年代的錢幣和郵票，足足一個大書柜也塞不下。有一次，我的一個朋友來我家玩。我們玩著玩著，忽然，門鈴響了。我打開門，一個送貨員叔叔正拿著一個大大的箱子，我把箱子打開，“哇！原來是清明上河圖絲織品！”我驚訝地喊起來。外公真是個收藏家！

　　他對教育工作也很熱忱，連他以前教過的學(xué)生的試卷和教材也不舍得扔掉，堆滿了房間。他雖然年過半百了，他還堅持走上講臺，為教育事業(yè)發(fā)揮余熱。

　　外公雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，但思維還是很敏捷，還保持著年輕時的心！

　　人的描寫作文 篇26

　　我的媽媽是一個脾氣非常暴躁的人,我的'作業(yè)做的很慢她就會打我。

　　有一次,我做作業(yè)做的很慢,她說來說去的,我就是沒聽,她還以為我聽了她的話,她就去玩游戲了。過了一會兒,她又來我房間看我作業(yè)做完了沒有,我嚇得馬上把下一個要寫的本子拿出來,媽媽問:“寫完了沒有?”我說:“寫完了。”媽媽說:“給我看一下�！蔽蚁朐懔�,要露餡了,我連忙把老師沒改的本子給了媽媽,媽媽說:“不是這本�！蔽抑缓美侠蠈�(shí)實(shí)交出來給媽媽, “這里怎么沒寫完?快去做�！眿寢屨f。我心想這么難的題,做完作業(yè)再思考。我慢慢騰騰地把作業(yè)做完‥‥‥媽媽問:“做完沒有?”我說:“正在想�！眿寢尵烷_始打我,我這才問媽媽這道題怎么做,媽媽講得很詳細(xì),我終于明白了。

　　你說我媽的脾氣暴不暴躁!

　　人的描寫作文 篇27

　　我的班主任，并沒有漂亮的容貌，染過的黃色卷發(fā)上錯落著黑色的散發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一道劍眉，不厚的嘴唇，不胖不瘦的`身材，就是我們的班主任——楊老師

　　楊老師是個慈藹的老師，但也不是什么都寬容的。我記得四年級下冊一篇課文中的“橫七豎八”這個詞語我們誰也不知它的意思，結(jié)果楊老師大發(fā)雷霆，說：“怎么簡單的詞語你們竟然不會，真是有愧于我那么苦心教導(dǎo)你們�！蓖瑢W(xué)們都低頭不語，生怕被老師職責(zé)。

　　楊老師在開心時，就像一只小綿羊，上課也是笑呵呵的，我們也認(rèn)真聽講。

　　楊老師一絲不茍的態(tài)度，是我們的班級的到了學(xué)校的好評，成為全年級最好的班級。

　　老師默默陪伴我們五年了，每天放學(xué)都會說：“同學(xué)們，放學(xué)要注意安全，不要亂跑，準(zhǔn)時回家。”五年如一日，老師每天都忙碌的批改作業(yè)，頭發(fā)上也有了白色的痕跡。

　　老師，在這里，我想說：“Teacher，I love you”

　　人的描寫作文 篇28

　　今年我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)，他的名字叫翟昊蘇。原來我不認(rèn)識這個“翟”字，老是把它讀成“崔”字，后來查了字典，才知道念“zhai”字。自己一開始真是白字先生。對于這個新同學(xué)，我可高興了，因為我們男同學(xué)中又多了一個成員，我們的力量又壯大了，下次女同學(xué)可不敢再欺負(fù)我們了。

　　他中等身材，皮膚黑黑的，特別逗人，有一次，上數(shù)學(xué)課，老師請他上黑板寫豎式計算，他小心翼翼地走上講臺，在黑板上認(rèn)真地寫了起來，他把除號和橫線寫得非常非常大，數(shù)字寫得特別小。讓我們大家看了哭笑不得。

　　看起來他挺安靜的，下課的`時候發(fā)現(xiàn)他總是一個人默默無聞地坐在座位上。不善于和別人多說話。我想，可能是他新轉(zhuǎn)來的在我們班還沒有什么新朋友吧，一開始大家也不接受他，我們大家一定要和他多接觸，讓他很快融入到我們的這個溫暖的大家庭中。

　　希望我們大家在一起好好學(xué)習(xí)，和睦相處，成為共同進(jìn)步的好伙伴!

　　人的描寫作文 篇29

　　我的姥姥今年68歲了， （她的）個子不高，瘦瘦的`臉上滿是皺紋，一頭灰白的頭發(fā)，慈祥的眼睛里流露出親切的目光。

　　每（個）周末，我們（都）不約而同地來到姥姥家，大家有說有笑，可開心了！姥姥每次都買好多好吃的菜，到晚上做給大家吃。每當(dāng)叫姥姥吃飯時，她總是說：“你們先吃，我一會兒再吃�！崩牙丫褪沁@樣（一個）總是為別人著想的人。

　　有一次，我打著雨傘來到姥姥家。那時正下著雨，我的肚子早就餓了。姥姥溫柔地對我說：“餓了吧，你等著，我去給你買方便面去�！闭f著就走了。不一會兒，姥姥回來了，她的衣服全濕透了，望著（奶奶手里那包）一角未濕的方便面，我情不自禁地流下了眼淚。

　　姥姥就是這樣：一個關(guān)心我的好姥姥，我愛我的姥姥。

　　人的描寫作文 篇30

　　我有許多同學(xué)，但我心目中學(xué)習(xí)最好的就是他---陳俊起。

　　他最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠實(shí)。有一次，他在樓道里跑著玩，一不小心把一個同學(xué)給撞到了，正巧我要去辦公室交作業(yè)，看見那個同學(xué)摔倒在地上。但我也不知道是誰撞到他的`，我就問陳俊起，他說是他撞到的。我問他:“一般人都會說是別人撞的，為什么你這么說呢”？他回答道：“因為做人要誠實(shí)嘛！不誠實(shí)怎么能行呢？”

　　他性格開朗，樂于助人。還有一次上美術(shù)課，我一翻書包，壞了，忘帶美術(shù)書和美術(shù)紙了，正當(dāng)我干著急的時候，耳邊傳來了陳俊起的聲音：“沒關(guān)系，我來借給你吧。”我心里非常感激他。

　　從那以后，我和陳俊起成為了最最好的朋友，他其實(shí)在我心中永遠(yuǎn)都是那活潑，開朗，誠實(shí)的小伙子。

　　人的描寫作文 篇31

　　我是一個健康、可愛的小男生，我叫杜玨璋。我有一頭烏黑的短發(fā)和一張大大的嘴巴。我小的.時候，媽媽叫我“小彌勒”，你知道這是為什么？因為我愛笑！直到現(xiàn)在，媽媽的同事還管我叫“一線天”，因為我笑起來眼睛總會瞇起來呢。我是一個愛讀書的小男孩，書在我面前展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。

　　媽媽說我小時候經(jīng)常會發(fā)脾氣，媽媽用很多辦法都哄不好我，但是只要媽媽一把我抱在懷里和我一起翻看故事書，我就馬上安靜下來了。我不僅愛讀書，我也是一個喜愛體育運(yùn)動的人。這個優(yōu)點(diǎn)是從爸爸身上遺傳過來的。我堅持每周打兩次乒乓球，而且每天早晨都參加學(xué)校足球隊的訓(xùn)練。但是我不是什么都做得好，爸爸媽媽經(jīng)常因為我粗心和急躁批評我。我要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。你們喜不喜歡這樣的我呢？

　　人的描寫作文 篇32

　　有很多人對老師有不同的想法：有些人當(dāng)老師是天敵;有些人當(dāng)老師是無私的。而我覺得我為老師而自豪。

　　那一天，(讀過六年級的，都知道后半學(xué)期，只有體育課的)爽～這聲音從我們教室傳出來。那是因為我們終于可以去上體育課了。(一個星期，只有兩節(jié)體育課)我立馬拿起足球，向外跑。

　　“不好!”我看見了平時冷漠無情的數(shù)學(xué)老師。

　　我裝作沒什么事，平淡地從他旁邊走過去。“廖升”老師叫。我打了個冷戰(zhàn)。毛都直了。我想：“老師是不是要抓我去補(bǔ)習(xí)呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“老…老師，有…有什么事?”老師問我：“去干什么呢?怎么開心?”我有點(diǎn)害怕地說：“去……去……上體育課。”

　　老師露出了笑臉，說：“那祝你們玩得開心�！蔽乙姷搅死蠋熾y得一見的笑，我也沖老師笑了笑，說：“恩，一定的`，那老師再見!”老師也笑著說：“恩，拜拜!”

　　“祝你們玩得開心”這不是普普通通的一句話，而是老師對我們的關(guān)愛!

　　人的描寫作文 篇33

　　他是我的小表弟，叫牛牛，因為他是牛年出生的，他的臉長得白白的、胖胖的，一雙黑溜溜的大眼睛，一張貪吃的嘴，他是一個調(diào)皮的孩子。

　　小弟弟的脾氣和他的屬相一樣牛。有一天，我去學(xué)跳舞，小弟弟看見我脫衣服走進(jìn)了教室，他也要脫衣服，可小弟弟一件衣服也不留在身上，光著身子就走，媽媽和舅媽想盡了方法讓他穿衣服，可他就是不穿，弄得周圍的家長哈哈大笑，最后舅媽實(shí)在看不下去了，就拿起衣服遮住他的.身子，然后抱起他就往樓下走�？墒撬麖堥_大嘴就哇哇的哭了起來，小弟弟揮舞手腳想脫離小舅媽的懷抱。等給小弟弟穿完衣服時，媽媽和小舅媽已經(jīng)累得滿頭大汗了，再看小弟也滿頭大汗。

　　我非常喜愛我那可愛又淘氣的小弟弟。

　　人的描寫作文 篇34

　　我有一個很好的伙伴，她今年八歲半了，她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她樣樣都好，可就是愛哭。

　　她長著葵花似的臉，烏黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，彎彎的柳葉眉，高挺的鼻梁。還有能說會道的嘴。

　　記得有一次，老師周末布置的家庭作業(yè)讓我檢查一下，當(dāng)我檢查到她的作業(yè)的`時候，她卻說：“我丟了�！闭f完便哭了起來、我勸她不要哭了，我會幫你找到的。于是，就開始行動了起來。我在她的書包翻來覆去，把書包都翻遍了，就是沒找到。于是我嚴(yán)厲地說：“你沒寫成，中午留下。”早已淚流滿面的她，又開始哭了起來。

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到中午了，我對她說：“補(bǔ)作業(yè)”。她一次又一次向我求饒，我卻一次又一次拒絕了她。最后，我轉(zhuǎn)身離開了。

　　這就是我的伙伴，一個愛哭的伙伴。

　　人的描寫作文 篇35

　　今天是“五一”勞動節(jié)，我們來到江南大廈，門前已是人山人海，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著路邊的一個擦鞋人。我認(rèn)真打量了他一番：50多歲，一身中山裝，腳穿綠色解放鞋，正在招呼來往的路人光顧他的擦鞋攤。

　　這時，走來一位中年男子，擦鞋人見了，忙說：“先生，請坐�！边@個中年人沒有坐，似乎嫌椅子太臟，只是將一只腳放在擦鞋的凳子上。擦鞋人怔了一下后，拿出鞋油，擠出一段，然后用兩塊擦板使勁地擦著。他動作麻利，不一會兒，皮鞋已經(jīng)被擦得亮堂堂的了。他挽起袖口，擦了擦額頭上的汗珠，說：“先生，擦好了�！边@個中年人從口袋里取出一張10元鈔票，扔進(jìn)他的'工具箱，便拍拍褲子走了。

　　多么樸素的人啊，他雖然不像太明星一樣耀眼，但卻擁有一顆平凡快樂的心，難道我不應(yīng)該敬重他嗎？

　　人的描寫作文 篇36

　　今天下午，我和爸爸媽媽逛農(nóng)工商超市，到門口的時候看見那里坐了幾個擦皮鞋的，其中有個八九歲的小男孩引起了我的注意。

　　只見他頭發(fā)蓬亂，衣服上滿是灰塵，臉黑黑的，一雙眼睛無精打采，嘴里不停的問過往行人：“擦鞋嗎？擦鞋嗎？“我一聽他的口音就知道他是從外地來的。

　　我看沒有人停下來給他擦鞋就叫我爸爸去擦皮鞋，爸爸在他對面坐下來后就問那個男孩：“你為什么不去上學(xué)啊？“他小聲說：“媽媽不讓我去。“我就問他：“那你想上嗎？“

　　“當(dāng)然想!“他說完便低下頭買力的擦起了皮鞋。

　　我真不知道他媽媽為什么不讓他上學(xué)，難道是為了多賺幾個錢嗎？我的`心久久不能平靜。我是多么希望那個小男孩能像我一樣，坐到寬敞明亮的教室里面學(xué)習(xí)啊。

　　人的描寫作文 篇37

　　提起交通警察，我們都很熟悉，在十字街頭，在交通要道，都有他們的身影。無論是烈日炎炎，還是風(fēng)寒刺骨，交通叔叔總是不知疲倦的指揮著來往車輛。

　　每天早晨，當(dāng)我背著書包經(jīng)過獅子路口時，總能看見一個熟悉的背影。他站在紅綠燈下，面對這熙熙攘攘的人群和車輛，一會兒轉(zhuǎn)身，一會兒揮動著手臂。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序了。

　　在夏日里，火辣辣的太陽把交警叔叔曬得通紅通紅的，而且額頭上的.汗珠沿著臉向下溢流，濕透了衣背，而他卻顧不得擦汗。

　　在寒冷的冬天，風(fēng)寒刺骨，我們都在溫暖的家里，而交警叔叔還在紅綠燈下指揮著川流不息的車輛。在他的指揮下，車輛緩緩行駛著。

　　在節(jié)假日里，當(dāng)我們都出去旅游，享受天倫之樂時，車輛就會增加很多，而交警叔叔就更忙。我看著他那認(rèn)真的樣子，一股由衷的敬意油然而生。

　　交警叔叔總是想這工作，想這別人。我尊敬他、敬佩他。他的精神，他的品格值得我好好學(xué)習(xí)。

　　人的描寫作文 篇38

　　有一首詩，贊的是母愛的偉大；有一個故事，講的是母愛的無私；有一支歌，唱的是母愛的慈祥。母愛就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清、看也看不完。

　　每當(dāng)我累了，總有一杯熱騰騰的牛奶在寫字臺上，是誰？是母親；每當(dāng)我傷心了，總有一句親切的問候涌上心頭。是誰？是母親；每當(dāng)我失望了，總有一些鼓勵的話語激起我的神經(jīng)繼續(xù)奮斗，是誰？是母親。每一幅流光溢彩的`母愛畫卷都印在我清晰的腦海里�！按饶甘种芯�，游子身上衣”我從心底里感謝母親。

　　有人說母愛是帆，在女兒逆風(fēng)行駛時，母親助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；有人說母愛是一把大傘，在女兒最傷心無助時，母親幫女兒遮風(fēng)擋雨；要我說，母愛是一扇永遠(yuǎn)為女兒敞開的門，在女兒心事重重時，是母親把我摟在胸懷。

　　啊，母親，我愛您。

　　人的描寫作文 篇39

　　人們不是常說嘛，人最狼狽的時候就是吃東西的時候。所以在今天吃晚飯時我來了個“全家吃相大掃描”。默默無聲的奶奶。奶奶吃飯可怪了！她大口大口地吃，可以不發(fā)出一點(diǎn)聲音。瞧她一張嘴，筷子往嘴里一撥，一點(diǎn)兒聲音也沒有，回頭我得向奶奶學(xué)學(xué)了。東張西望的爸爸。吃飯這里瞧瞧、那里看看可算是爸爸的習(xí)慣了，吃飯也算得上人生一大重要之事了吧，可我爸爸卻總是東張西望，一副心不在焉的樣子，時常被媽媽數(shù)落，但他仍“執(zhí)迷不悟”，我真有點(diǎn)捉摸不透爸爸。淑女風(fēng)范的媽媽。在家中吃飯最規(guī)范的要數(shù)媽媽了。

　　你看她，細(xì)嚼慢咽的樣子，我懷疑媽媽是不是古代淑女轉(zhuǎn)世！狼吞虎咽的妹妹。嗨，那個在狼吞虎咽的.小鬼是誰呀？哦，是我老妹！看，拿起勺子舀了些菜，就往嘴里塞，瞧，嘴里的東西還沒吃完，嘴外的又送進(jìn)來了，我想那只嘴肯定受不了，真為妹妹的嘴喊冤。不過，說來奇怪，妹妹吃飯只吃菜，從不吃飯！

　　人的描寫作文 篇40

　　大家好！我叫鄧憬程。我們來做個朋友吧！我今年十歲，性別：女。星座：射手座。血型：O型。我在育才四小三（4）班上學(xué)。

　　我有黑黑的頭發(fā)，一雙小小的、但非常神氣的眼睛，一個櫻桃小嘴，皮膚長得白白的，可愛極了！

　　我有許多興趣愛好，比如彈鋼琴、跳芭蕾、打網(wǎng)球，但我最喜歡的還是看書�，F(xiàn)在都成了“小書迷”。每天早上一起床，我就要看大概二十分鐘的書；晚上，拿睡衣準(zhǔn)備洗澡時，也要看一會兒書，睡覺之前還要看十幾分鐘。我把書當(dāng)成了朋友，我的書越買越多！現(xiàn)在，我已擁有6個柜格的書。記得有一回，媽媽叫我到床上拿毛巾，我走到床邊看到了一本書，忍不住拿起書，津津有味的`看了起來。突然，媽媽喊到：“程程，你怎么拿個毛巾也這么慢？”我抬頭一看時間，天！都過去了半小時！我早忘記媽媽叫我拿毛巾的事了。

　　這就是愛看書的我！

　　人的描寫作文 篇41

　　我的名字叫張晉。我是長得高的小學(xué)生。我的愛好很多。其中，我最喜歡踢足球。

　　每天只要我一寫完作業(yè)，就會到樓下去踢足球，而且經(jīng)常要媽媽費(fèi)九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的時候也不是心服口服。我還經(jīng)常趁媽媽洗澡的時候偷偷下去踢。因為我的朋友還在下面踢。有一次，來了個新朋友，他的踢球技術(shù)比我還強(qiáng)。當(dāng)時我還差一個球就和他打成了平手，都怪那個老媽把我喊上家。

　　我不光愛踢足球，還踢得很好呢！因為我所以我們隊才會戰(zhàn)無不勝。上次，我們還跟一個很強(qiáng)的`隊打，在我和其它隊員的齊心協(xié)力下，我們以一比零戰(zhàn)勝了對方。那一球就是我踢進(jìn)的。

　　有一次，我病了，我就靜靜地躺在床上，但我還想著足球，并且有時候躺在沙發(fā)上看球賽。

　　這就是我。認(rèn)識我了嗎？

　　人的描寫作文 篇42

　　我是一個文靜、害羞的小女孩。我有許多愛好，比如說：畫畫、寫字、跳舞、看書等等。但是我最喜歡的是畫畫。從小班暑假開始，我就學(xué)畫畫了。一開始從兒童畫初級班學(xué)起，每一堂課下來弄得滿手都是顏料，后來畫得有進(jìn)步了，又升到了創(chuàng)作班，再到后來的實(shí)驗班。

　　在學(xué)兒童畫期間，我畫了一張巨大的冰淇淋畫，獲得了“昆山市首屆少兒書畫展評選活動”的二等獎呢！怎么樣，厲害吧！不過再怎么樣也沒有第一名厲害，我一定要再接再厲�，F(xiàn)在我開始學(xué)素描了。素描第一堂課，老師讓我們練習(xí)畫線條，熟悉一下手感。今天老師讓我們畫了一張正方形的立體圖，老師看了我的`畫說：“畫得還不錯，有點(diǎn)感覺�！蔽衣犃诵睦飿烽_了花。我現(xiàn)在對自己越來越有信心了，決定為實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢更努力。嘻嘻，大家一起為我加油吧！我會畫得越來越棒。

　　人的描寫作文 篇43

　　我的老師是一位帥氣的老師，他和藹可親。學(xué)習(xí)上，有什么不懂也能向他討教，而在生活上，卻是一位大哥哥，照顧著全班的學(xué)生，就像42顆種子在同一個灑水盆里長大，經(jīng)過學(xué)習(xí)的沐浴，讓自己變得更加成熟！也在我們沒考好的時候，并不會說我們怎么樣，而是他講解了一遍怎么做這道題。而且，在老師的提醒和幫助下，我還會努力！

　　同時，他也是“一頭大熊”，在我們做的'不夠好的時候，便會厲聲大罵，和熊的吼叫不相上下。有些新同學(xué)，還被這“大熊”罵哭了，也有些人，眼淚已經(jīng)在眼眶了打轉(zhuǎn)了，然后見我們快哭了的時候，會冷冷的丟下一句話，把今天學(xué)的那篇課文抄一遍，這時，全班都會經(jīng)歷一場抄課文之苦了。老師還聲稱這不是罰抄，是練字，正當(dāng)我們想反抗，說：“有這樣練字的啊”！老師又說：“誰再抗議的話，抄兩遍課文。”這時候我們就不說話了，也無法抵抗了。只能甘拜下風(fēng)，心服口服！

　　我真是哭笑不得，一句話：我喜歡帥氣老師！

　　人的描寫作文 篇44

　　我們都有同學(xué)，他們會在你遇到困難時幫助你；在傷心的時候安慰你；在你受傷時對你噓寒問暖。在我的同學(xué)里，給我留下最深刻印象的不是王彧，不是何澤恩而是邊一人。

　　我來給他“畫張像”吧！他黝黑的皮膚，圓圓的臉蛋，配上端正的五官，樣子十分清秀。下課時在陽臺跳動，跑動的身影一定不是別人，一定是邊一人。雖然我是短跑冠軍，但是我也是在邊一人不在是被僥幸選上的。我相信，如果在選擇運(yùn)動員時讓他與我比一場的.話，我一定會敗下陣來的。

　　雖然說邊一人有時會在上課大聲說話，接嘴，在下課時對別人挑釁等，但我還是看到了他的許多優(yōu)點(diǎn)，比如他愛看書，聰明等等。雖然大家不愛搭理他，但是我還是比較佩服他，甚至要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)然不是學(xué)他上課接嘴了，而是學(xué)他愛看書的優(yōu)點(diǎn)。

　　雖然邊一人現(xiàn)在控制不了自己，但是我相信，只要他愿意改，努力地，堅定不移地改，那么他一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。

　　人的描寫作文 篇45

　　那天傍晚，我剛從朋友家出來，走到公交車站坐車回家。天還沒怎么黑，但還是藏不住月亮的倩影。公交車遲遲未到，但遠(yuǎn)方的一個身影卻緩緩走來，我瞟了一眼，下意識地捏緊了小錢包，是一個老乞丐。小的時候我一不聽話，外婆就嚇唬我：“再哭就把你送給乞丐養(yǎng)！”我不得不說，這招真的很管用，我從此就有了“乞丐恐懼癥”。

　　他開始乞討了，趕著回家團(tuán)圓的'人們對他不予理睬，有人甚至輕蔑地瞪了他一眼。他離我越來越近了，這時正好有一輛讓人們久等的車駛過來，人們一擁而上，

　　車站的人一下子寥寥無幾。此時的月亮已經(jīng)升到了空中，皎潔的月光與太陽溫暖的余暉在由淡藍(lán)漸變?yōu)樯钏{(lán)的天空中交相輝映。他已經(jīng)走到我旁邊那位年輕女士旁邊了，我仔細(xì)打量著他，他戴著一頂鴨舌帽，穿著一件沾滿各種污漬幾乎看不清底色的外套，一只手提著一個與衣服一樣骯臟的布袋，袋子里發(fā)出易拉罐的碰撞聲。

　　人的描寫作文 篇46

　　秋天的腳步匆匆到來，剛從暑假里緩過神來，五年級的生活就不知不覺地開始了。開學(xué)典禮那天，我看到我們朝夕相伴的老伙伴譚博洋所空出來的位置，心里一陣空虛。就在陳老師給新同學(xué)曹佳杰安排位置時，當(dāng)她指到你的座位時，她的眼淚卻情不自禁地流了下來，我們感到不見了你，都很難過。

　　上課時，我們感覺教室里安靜了許多，讓人有點(diǎn)不習(xí)慣，耳畔少了老朋友開玩笑的聲音。下課后，我找到陳瀟，在跟他一起玩時，我問：‘喂，你不覺得我們班里少了些什么嗎？’霎時，歡樂的.氣氛凝固了：‘是呀，沒了他感覺安靜了些。這臭小子，說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了！'

　　譚博洋，你在新學(xué)校過得開心嗎？不要太過于悲傷。因為雖然我們不在一起，心卻永遠(yuǎn)是在一塊兒的。班里42個人，我們都會說是43個人，因為我們把你的數(shù)給加上了。

　　祝你在新學(xué)期里，天天笑口常開，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　人的描寫作文 篇47

　　同學(xué)們，我想制造一個完美機(jī)器人。

　　想制造機(jī)器人，很不簡單，比如，制造廚房機(jī)器人，就必須讓機(jī)器人

　　燒菜、洗碗等家務(wù)。只要有這樣的機(jī)器人，我就可以清閑在家里看電視，也不用愁沒飯吃。如果他想偷賴，我罰它5天5夜沒飯吃。

　　我還想制造一個跟狗一樣能看首家會門的機(jī)器人。這樣，晚上小偷就不敢來我家偷東西了。這個就叫它保安機(jī)器人吧。隨時保護(hù)好我家的`財產(chǎn)和我家人的安全。這樣晚上就可以放心、安全的睡覺。就不用擔(dān)心有小偷來偷東西了。我想制造更多多的機(jī)器人，來幫助我們。上面兩個就是我的完美機(jī)器人，是不是又實(shí)用又聽話呢。同學(xué)們快來制造完美機(jī)器人吧。你們有想到制造什么機(jī)器人嗎?如果有想到，請告訴我一聲，我寫作文來表達(dá)對機(jī)器人的喜愛，同學(xué)你們喜歡機(jī)器人嗎。

　　人的描寫作文 篇48

　　現(xiàn)在地球的污染環(huán)境十分的嚴(yán)重，嚴(yán)重影響市區(qū)治安。所以我想發(fā)明一個環(huán)保機(jī)器人。

　　我想發(fā)明的機(jī)器人體內(nèi)裝有電子裝換器和修理器，可以把沒用的東西變成有用的東西。比如說：意志沒筆水的筆放在機(jī)器人的肚子里，按下機(jī)器人身上的按鈕，不到一分鐘，一支最新款的筆就可以從機(jī)器人的肚子里拿出來了。又比如說：把一輛廢舊的車放在機(jī)器人的前面，按下機(jī)器人后背的按鈕，就會把這輛廢舊的車變成一輛嶄新的.車。再比如說：把一把掃把給機(jī)器人吃，然后就可以從機(jī)器人的后背取出一個吸塵器……你們一定會為機(jī)器人的充電問題而感到苦惱吧!其實(shí)，這個機(jī)器人不需要用電力來充電，只要把機(jī)器人放到太陽下面就會自動充電了，太陽越猛，機(jī)器人充電就會更快。充完電之后，機(jī)器人就會感到自己的能量，就回去幫警察抓小偷的了，這樣，警察也不用再煩惱了!

　　這就是我項發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人，怎么樣，夠環(huán)保的吧!希望他能幫助我們把地球的衛(wèi)生打掃好來!

　　人的描寫作文 篇49

　　我們在內(nèi)蒙的家的房東有三個人。他們家有爺爺、奶奶，還有一個24歲的大哥哥。

　　房東爺爺他的個子較高，說話和藹可親，對人很熱情，我們剛來到內(nèi)蒙時，缺的東西很多，總是向房東爺爺借，房東爺爺總是爽快地借給我們，爸爸整天忙著不在家，是爺爺每天給我們提水，爺爺還告訴我這兒的風(fēng)土習(xí)慣，我很喜歡他。

　　房東奶奶天天不在家，她負(fù)責(zé)給工人做飯。她個子很高，大大的眼睛，說話時喜歡一只眼閉一只眼開，說話很和氣，我們剛來他家時，爺爺奶奶就給我們送來了大西瓜，還給我們送來了“炒米王”，她還給我們掛窗簾，怕蚊子和蒼蠅進(jìn)家。

　　房東家的哥哥24歲了，個子高高的`，胖胖的，每天上班，不�；丶�，即使回家也是吃過飯，就掉頭就走。

　　他們一家人說話都愛笑，爺爺說話細(xì)聲細(xì)氣，而奶奶說話卻嗓門很高，我喜歡我們家的房東。

　　人的描寫作文 篇50

　　說到我的好朋友，我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙小小的眼睛閃爍著智慧的'光芒。挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，真像一個小博士。

　　王想有很多愛好，如大打乒乓球，下象棋等。

　　王想學(xué)習(xí)成績也很好，每門課程都不賴，特別數(shù)學(xué)最突出。每次數(shù)學(xué)課，他都十分專注，認(rèn)真思考，積極發(fā)言。每次其他同學(xué)不會的問題，他都會正確回答�？荚嚦煽円步�(jīng)常名列前茅。

　　王想學(xué)習(xí)成績這么好，跟他不服輸，好學(xué)的精神有關(guān)。就拿打乒乓球來說吧，在乒乓班里，王想因為來得晚，所以技不如人。于是他就在別人打的時候在后面自己練無球動作。經(jīng)過堅持努力，他的水平上去了一大截。

　　王想在學(xué)習(xí)上是我的榜樣，在運(yùn)動上是我的隊友，在生活中是我的朋友。

　　人的描寫作文 篇51

　　今年春節(jié)我回媽媽的老家重慶。我有一個表妹在重慶，她是我小舅的女兒，今年六歲了，妹妹個子長得很小，還不到我的肩膀高，她的眼睛小小的，單眼皮，兩只水汪汪的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，似乎滿腦子都是些聰明的主意，妹妹的眼睛有點(diǎn)像彎彎的月牙兒，特別是笑起來的時候就瞇成了一條縫。妹妹的鼻子、嘴巴也是小小的，就連耳朵也小得可愛。

　　別看妹妹小，她在外公家那一帶還是挺出名的。她會彈電子琴，還拍過電視劇《一世牽掛》呢！在里面演了女主人公女兒小時候的樣子。

　　我的妹妹她不像其他女孩子一樣愛玩洋娃娃，她喜歡玩鞭炮、賽車、電動直升飛機(jī)、陀螺……凡是我喜歡玩的`東西她都喜歡玩兒，簡直是個不折不扣的“女漢子”。最搞笑的是她說我是她的小老師，整天跟著我學(xué)說普通話，她那帶著一口重慶味的普通話經(jīng)常弄得我們捧腹大笑。

　　我的妹妹真是太可愛了！

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