【實(shí)用】場(chǎng)面描寫作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的場(chǎng)面描寫作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
場(chǎng)面描寫作文 篇1
課外活動(dòng)時(shí),老師把我們帶到操場(chǎng),按力氣的大小,個(gè)子的高矮,平均分成兩隊(duì),每隊(duì)選10個(gè)人出來參加拔河比賽,旁邊的`同學(xué)們當(dāng)啦啦隊(duì),老師還講解了比賽要求。
比賽開始了,兩隊(duì)誰也不讓誰,同學(xué)們都咬著牙,瞪著眼,漲紅著臉,兩只腳緊緊地釘在地面上。我們用盡全力拼命地往后拉,繩子中間的紅帶,一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒移到西,爭(zhēng)得難分難解。
啦啦隊(duì)的同學(xué)揮著拳頭,跺著腳,扯著嗓門喊:“加油!加油!”正在第三局關(guān)鍵時(shí)刻,甲隊(duì)的同學(xué)有點(diǎn)撐不住了。突然“啪”地一聲,不知是誰摔了一跤。仔細(xì)一看,!竟然是大力士張新敏,真是不可思議!雖然紅帶子移過去了一點(diǎn),但還是可以拉過來呀,現(xiàn)在真是一點(diǎn)希望都沒有了。乙隊(duì)乘機(jī)齊心協(xié)力,用力一拉,把繩子全拉了過去。甲隊(duì)的同學(xué)都被絆倒了,乙隊(duì)贏了,同學(xué)們高興地跳著、蹦著、喊著,別提有多高興了。
甲隊(duì)的隊(duì)員不服氣,說:“勝敗是兵家常事,有膽的,再來一次,你們敢嗎?”
“沒問題!”乙隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地回答,聲音是那么響亮。
場(chǎng)面描寫作文 篇2
敚敳儷≈醒耄一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行,雙方勢(shì)均力敵,操場(chǎng)兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量,注入雙方隊(duì)員的體內(nèi),他們手中的.繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)員們的鮮血一樣,是隊(duì)員們?nèi)康南M麄兌枷氚鸭t布繩拽到自己的那一面。
斠衾質(zhì)依錚學(xué)!靶〖t花”宣傳隊(duì)正在排練節(jié)目,迎接“六一”國際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂隊(duì)演奏音樂,不時(shí)從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!簡(jiǎn)評(píng):圍繞中心選材,場(chǎng)面描寫有詳有略,精彩紛呈!
場(chǎng)面描寫作文 篇3
冬天的風(fēng)兒呼嘯,我們迎著寒風(fēng),面帶微笑,身穿的紅衣隨風(fēng)飄蕩,如同一排排鮮艷的紅旗。隨著國旗升起,我們斗志昂揚(yáng)的心也被喚醒。坐在那操場(chǎng)上綠配紅,碧綠的操場(chǎng)襯托著我們,讓我們的信心也慢慢升高。
比賽快開始了,全校同學(xué)都摩拳擦掌,眼里充滿必勝的光芒。我班運(yùn)動(dòng)員們正激烈地討論著,時(shí)而大聲,時(shí)而小聲,完全不怕別班同學(xué)異樣的眼光。大家如狼似虎地訓(xùn)練著,為了班級(jí)的榮耀,我們赴湯蹈火,在所不辭。
“大家準(zhǔn)備的怎么樣了?要好好的休息一下,不要太累,”體育委員小卞用那嘶啞的嗓音,溫柔地對(duì)我們說,“友誼第一,比賽第二”。
“現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)上場(chǎng),”隨著體育老師鏗鏘有力的令下,我們閃亮登場(chǎng)!案骶透魑,開始,”老師這一聲如同破弦的箭,打破了那一時(shí)的平靜,雙方運(yùn)動(dòng)員使足了勁,拼了命,也要堅(jiān)持到最后。
我身后的小陸使出了吃奶的力氣,喘著粗氣,滿臉脹得通紅,他緊閉雙眼,眉毛緊合,如同一位抗戰(zhàn)沙場(chǎng)的將士,腦袋望向天空,時(shí)而嘆氣,時(shí)而呼氣,突然他停了下來,深深吸足一口氣,雙手再次抓住麻繩,用力往后一拉,頓時(shí)拉動(dòng)了一大截。
看著同學(xué)小陸為班級(jí)的榮譽(yù)所奮起反抗,我的心也隨之吊起來,“朕堂堂“武則天”,怎會(huì)怕它這一場(chǎng)小小的比賽?我大口大口的呼吸著,全身不由自主的顫抖起來,深吸一口氣,讓自己先冷靜下來,重新站好,抓緊粗麻繩咬緊牙關(guān),眼里冒出憤怒的.目光投向敵班,兩條腿一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往回竄,眼看勝利在望,可我突然一下手滑沒腳沒站穩(wěn),一個(gè)踉蹌差點(diǎn)兒摔倒,這一下導(dǎo)致六一班有機(jī)可乘,這可把我急壞了,臉上流滿了汗水,比賽進(jìn)入到白熱化的階段,雙方運(yùn)動(dòng)員不敢出一分差錯(cuò),汗水流淌下來,流到了我的眼睛里,再也不能沖刷我必勝的信念。
正當(dāng)我們要堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然響起了陣陣充滿鼓勵(lì)的呼喊,“加油,我們最棒!”這句話從我的耳邊傳進(jìn),浸滿了全身,讓我又重獲熱水血,抓緊麻繩,在最后一刻,我們靠著不服輸,堅(jiān)持到了勝利。
一次平凡地勝利,不如有拼搏的心,努力堅(jiān)持,不屈就一定會(huì)贏。
場(chǎng)面描寫作文 篇4
“金”光滿面的月兒,皓月當(dāng)空,它的面容,就像閉月羞花的女人,用它那明亮的“千手”,撫摸著我的臉兒,令我感到溫暖,也令我感到清爽。它讓我想起了蘇軾的水調(diào)歌頭-“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年‥‥‥”
想著想著,我想到一些有關(guān)月亮的傳說-“美若天仙的嫦娥住在月宮中、可愛又勤勞的玉兔正在搗藥、辛苦的吳剛正在伐桂……”中秋節(jié)時(shí),爺爺常會(huì)訴說著這些故事,雖然已聽到厭煩了,但故事中的情節(jié)有些凄美、有些奇妙、有些有趣,所以總是聽得耐人尋味。
傳說往往讓人匪夷所思,但真人真事,大家一定都相信吧!阿姆斯特朗是第一個(gè)到月球上的人類,當(dāng)他踏上月球時(shí)說:“我的一小步,就是人類一大步!痹瓉,阿姆斯特朗比傳說人物更真實(shí)地登陸月球呀!
有關(guān)月亮的事情數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。今天是中秋節(jié),月圓人團(tuán)圓,我們每次都在不同的地點(diǎn)與親戚相聚。每次中秋節(jié),一定都會(huì)烤肉,而且每次我們這些“大孩子”都要幫忙烤給長(zhǎng)輩和晚被吃,雖然感覺上是在服侍他們,但他們總是吃得津津有味、大快朵頤,還贊不絕口呢!烤肉完畢,我們都會(huì)在院里賞月,一邊吃月餅,一邊吃柚子。因?yàn)榻衲晔俏逄爝B假,所以很多人一直送月餅給我們,我們都已經(jīng)拿到手軟了,還是有一些人陸續(xù)送來。難道那些人都不會(huì)感到累嗎?就因?yàn)檫@樣,大家都吃到怕了。而柚子,嘿!嘿!我超愛吃的,甜帶酸的滋味,讓我一口接一口,都不會(huì)膩。我真搞不懂,為什么每個(gè)人都只送“可怕”的.月餅,而不送酸甜又好吃的柚子呢?
偶爾,我們會(huì)在中秋節(jié)放煙火,五彩繽紛又耀眼奪目的火花,在灰暗的夜空中綻放著,美麗的煙火襯托了夜空,更襯托了美麗的月娘。這時(shí),又讓我不禁唱起“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”
場(chǎng)面描寫作文 篇5
星期五的晚上,我讓媽媽帶我去逛商場(chǎng)。
一路上,我蹦蹦跳跳,非常開心。進(jìn)入商場(chǎng),里面的商品可豐富啦,蔬菜、水果、日用品等應(yīng)有盡有,但這些都不是我想要的,哈!對(duì)了,我最想去零食區(qū)購買零食。
媽媽先帶我來到蔬菜區(qū)挑選了一些蔬菜,又到日用品區(qū)挑了一些日用品。這可把我急壞了,我不停地催促著媽媽,恨不得插上翅膀一下子飛到零食區(qū)。終于到了零食區(qū),媽媽讓我自己挑選零食。這下可把我樂壞了,巧克力、果凍、薯片……好像都在向我招著手說:“小朋友,快來選我呀,我很美味的,保證讓你大飽口福!”“我可不能辜負(fù)這些零食的心愿!鳖D時(shí),我就一個(gè)勁往籃子里裝。正當(dāng)我撿得起勁的時(shí)候,耳邊傳來媽媽的聲音:“這些可不都是綠色食品呦,當(dāng)心吃多了會(huì)變成‘小肥豬’的!而且有些食品里面含有添加劑和防腐劑,吃多了對(duì)身體不好!庇谑,她對(duì)我剛才辛辛苦苦挑選的食品進(jìn)行了一次全面的“質(zhì)檢”。結(jié)果,有的被原封退回,有的被裁減,一大籃子好吃的.被媽媽三下五去二地去掉一半,我就像泄了氣的皮球,無精打采。媽媽好像看出了我的心思,又幫我挑了幾種,我的心情一下子又由陰轉(zhuǎn)晴。
付款后,我迫不及待地回到家,盡情享受這些美味。這時(shí),我突然想起爸爸媽媽曾告訴我:他們小時(shí)候生活在貧窮的農(nóng)村,有時(shí)連飯都吃不飽。當(dāng)時(shí),我還幼稚地說:“沒飯吃,你們不知道吃好吃的嗎?”與他們相比,我們今天的生活真幸福呀!我一定要珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人,報(bào)答祖國和父母的養(yǎng)育之恩。
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