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大青樹下的仿寫作文(通用46篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的大青樹下的仿寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大青樹下的仿寫作文 篇1
上課了,不一樣的小學(xué)生,在同一間教室學(xué)習(xí)。我們一起讀起了有趣的課文,那聲音像鳥兒的歌聲一樣發(fā)出在明亮的教室里,這時候旁邊的綠蘿靜靜地坐在自己的位置上,后面的.圖畫也掛在墻上,書本也聽著它自己寫的課文,大家都安靜地聽著小學(xué)生美妙的歌喉。
過了一會,下課了,大家都玩起了各種各樣的游戲,有轉(zhuǎn)呼啦圈的,一拿起來轉(zhuǎn)了一會呼啦圈就快速地落了下來;還有玩木頭人的,1、2、3木頭人!學(xué)生們擺著奇形怪狀的姿勢讓人捧腹大笑……窗外的鳥兒飛來了,壁虎也爬到了窗戶上好像都來老熱鬧了。鳥兒拍動著翅膀像在給我們拍手,窗戶上的壁虎是來當(dāng)觀眾的,真有趣!
大青樹下的仿寫作文 篇2
種樹啦!我們背著一堆小樹苗,來到一片空地上種樹。大家一起種樹,那五彩斑斕的朝霞真美麗!
這時候,蝴蝶來了,小猴來了,小蛇也來了,還有小松鼠,好像都要幫我們種樹。最有趣的是,跑來了兩只狐貍。這些山林里的`朋友是那樣好奇的看著。樹種好了,大家在樹下玩耍,招引來了許多小鳥,連小馬也來看熱鬧!
大青樹下的仿寫作文 篇3
夏日,西湖里的荷花開啦,粉紅粉紅的,迷人極了。云兒不走了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒站在枝頭,好像都在欣賞這些美麗的荷花。最有趣的是來了一群蜜蜂,它們一邊采蜜,一邊嗡嗡嗡地唱著,好像在說:“花兒真香,蜜兒真多。”荷花池邊,圍著許多游客。
他們有的.在欣賞風(fēng)景,有的在拍照留念,還有的在吟誦:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
大青樹下的仿寫作文 篇4
開始吃水蜜桃了,妹妹像往常一樣過來,一對圓溜溜的大眼睛祈求地看著我。
這時候,大風(fēng)不刮了,蟈蟈不叫了,蚊子停在玻璃上,好像都想吃我的水蜜桃。最有趣的是,爬來一只蜘蛛,張牙舞爪的懸掛在屋檐上。家里的.“小客人們”是那樣祈求地看著。我一口氣吃完了,開始在客廳玩游戲,招引來妹妹,開始了新的熱鬧,爸媽和“小客人”們都來圍觀了。
大青樹下的仿寫作文 篇5
天黑了,各個年級小朋友的作業(yè)都寫完了,在小區(qū)公園里游玩。
大家一起恣意玩耍,那些小朋友真開心!這時候,小廣場十分熱鬧,一些小朋友在騎自行車,一些小朋友在跳繩,一些小朋友在跑步,好像都在享受無憂無慮的夜晚。最好玩的是,走來了一個牽著小狗的大人,大家都好奇的圍上前去和小狗打招呼,這些小朋友都很有禮貌地?fù)崦蓯鄣腵小狗。
很晚了,大家卻依然戀戀不舍地喝著水,說著話,扇著風(fēng),這真是一段讓人快樂的傍晚時光!
大青樹下的仿寫作文 篇6
早上,迎著晨風(fēng)走來了許多衣著整齊的小學(xué)生,他們朝氣蓬勃,來到校園,他們向尊敬的老師問好,向同學(xué)們問好。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”學(xué)校的.鈴聲響起了。
早讀開始了,大家端端正正地坐好,瑯瑯的讀書聲引來了窗外的小鳥。瞧,小鳥正站在走廊的欄桿上傾聽同學(xué)們美妙的讀書聲。
下課了,同學(xué)們飛快地跑向操場,三三兩兩聚在一起玩,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在捉迷藏。這時蝴蝶在花叢中飛來飛去,好像是在給我們歡呼鼓掌。
這就是我們美麗的小學(xué),整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場,鮮艷的國旗高高飄揚……
大青樹下的仿寫作文 篇7
下課了,不同班級的同學(xué),陸陸續(xù)續(xù)走出教室,歡聲笑語一片!此時此刻,整個校園一片沸騰,有的在追逐游戲,有的互猜謎語,有的玩起了足球,好似一幅生動活潑的'畫面。最有趣的是,突然飛來了一架紙飛機。
不知道是那位心靈手巧的小姑娘放飛了自己的心情。上課了,大家一下子安靜下來,不約而同地收起手中的玩具,抿住笑意,輕手輕腳地走進課堂,生怕打破現(xiàn)在的寧靜,連蝴蝶也停在窗臺上,睡著了。
大青樹下的仿寫作文 篇8
我的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的梅林山下。
走進校園,首先映入眼簾的是校園右側(cè)高大氣派的教學(xué)樓,外墻印著幾個醒目的大字——福田區(qū)實驗教育集團僑香學(xué)校。
校園左側(cè)是個充滿歡聲笑語的操場,那里是我們嬉戲的樂園,課間我們在那里踢鍵子、打羽毛球、跳繩……
再往里走便是“中庭花園”。初春,百花吐出嫩芽,盛夏美人蕉、雞冠花競相開放;仲秋菊花婀娜多姿;暖冬梅花芬芳撲鼻。校園雙層運動場是我最喜歡的`地方。每學(xué)期,我們在那里舉行大型運動會,盡情揮灑汗水。
美麗的校園留下我們歡樂的笑聲,留下童年美好時光。
我愛我的學(xué)校。
大青樹下的仿寫作文 篇9
晚托班里,不同班級的小學(xué)生在同一間教室里寫作業(yè)。
大家一起認(rèn)真練字,那字寫的真好看!此時,窗外十分安靜,樹葉不落了,挖土機不動了。太陽紅著臉,好像在和同學(xué)們告別。最有趣的是飛來了幾只小鳥落在窗前,似乎被同學(xué)們認(rèn)真的.樣子吸引了。這些來自遙遠(yuǎn)天空的朋友,是那樣好奇地看著。作業(yè)寫完了,大家都在晚托班樓下跳繩,踢毽子,做游戲,招來許多別處游玩的小孩,連咿呀學(xué)語的小嬰兒也起來看熱鬧!
大青樹下的仿寫作文 篇10
“叮鈴鈴!叮鈴鈴”教學(xué)樓里的上課鈴響了。
上課了,不同年級的小學(xué)生,陸陸續(xù)續(xù)走進教室里。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜。風(fēng)兒不吹了,云兒不飄了,小鳥停在樹枝上好像在歪著腦袋聽我們讀課文。最有趣的是,兩只蝴蝶落在我們的窗臺的花瓣上。
這些大自然里的`精靈是那樣好奇地聽著。下課了,大家在操場上跑步,跳圈,做游戲,招引來許多隔著圍欄圍觀的居民,他們都來看這朝氣蓬勃的熱鬧景象。
大青樹下的仿寫作文 篇11
快要吃飯了,媽媽開心地上著菜,爸爸還習(xí)慣地看著手機,屋內(nèi)十分的安靜,只有一點兒手機發(fā)出的滴滴聲,空調(diào)不響了,腳步聲沒了,大家開始準(zhǔn)備吃飯了。最有趣的是爸爸,他大喊一聲“吃飯”,打破了屋內(nèi)的寧靜。
吃完飯了,我回房間繼續(xù)寫作業(yè),媽媽在廚房洗碗,爸爸還是一如既往的`躺在沙發(fā)上看著手機。
大青樹下的仿寫作文 篇12
上課了,小朋友們穿著相同的舞裙,在同一間教室里跳舞,大家一起踢腿、扭腰。這時候,窗外十分熱鬧,風(fēng)偷偷地跑進來,吹起了小朋友們的裙角;鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌;蝴蝶跟著音樂翩翩起舞,好像都在看我們跳舞。下課了,我們爭著要幫老師收拾小刺球、彈力環(huán)、平衡板……得到了老師和爸爸媽媽的'表揚。
大青樹下的仿寫作文 篇13
早晨,從綠樹濃蔭的小路、從雄偉的天橋上、從擁堵的馬路上,走來了許多背著書包的小學(xué)生。同學(xué)們走進校門,向校長打招呼、向老師打招呼、向同學(xué)們打招呼。
上課時,同學(xué)們聽到鈴聲響了,就各自紛紛回自己的教室上課。學(xué)校里很安靜,沒有鳥的嘰嘰喳喳的叫聲、沒有同學(xué)們追逐打鬧的吵鬧聲,只有同學(xué)們的讀書聲。下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂跑出去玩,有玩踢毽子的'、有玩老鷹捉小雞的……。頓時,學(xué)校里充滿了歡聲笑語。
這就是我們的學(xué)校,一所可愛的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓、寬闊的操場、還有的同學(xué)們的讀書聲在校園里回蕩……
大青樹下的仿寫作文 篇14
清晨,陽光灑在剛澆過水的路面上,閃閃發(fā)光。從周圍的小區(qū)里,從金燦燦的道路上,從鋪滿樹葉的人行道上,走來了許多小學(xué)生。來到學(xué)校門口,他們向校長致敬,向執(zhí)勤的同學(xué)打招呼,向飄揚的五星紅旗敬禮。
上課了,同學(xué)們沖進教室,拿起書本,坐姿端正的朗讀課文,那朗朗讀書聲,讓教室外面霎時變得鴉雀無聲,小青蟲不爬了,蝴蝶不飛了,小麻雀也不叫了,它們都在安靜的'聽故事。下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地沖了出去,有的玩跳繩,有的玩寫王字,還有的玩石頭剪刀布……他們玩的可真是各式各樣。
這就是我們的小學(xué),一所豐富多彩的小學(xué),一座座整齊的教學(xué)樓,平坦又寬敞的操場,還有那歡聲笑語在校園中回蕩……
大青樹下的仿寫作文 篇15
秋天到了,不同種類的小動物在同一座森林里生活,大家一起準(zhǔn)備過冬,那場景真熱鬧!只看見,樹上一片忙碌,猴子們快速地把果子摘了掛在身上,鳥兒們認(rèn)真地鞏固著自己的小窩,小鹿仰著頭摘樹上的樹葉。
最好玩的是,大象也在拿長長的鼻子運糧食。忙完了,小動物們聚在一棵大榕樹下唱歌,跳舞,吃東西,歡樂的歌聲招引來許多美麗的'小蝴蝶,連孔雀也趕來展示舞姿了。
大青樹下的仿寫作文 篇16
清晨,從川流不息的馬路上,從高高的天橋上,從金黃色的校車上,走來了許許多多的小學(xué)生。有一年級的,有二年級的,有三年級和四年級的。大家相貌不同,來到學(xué)校都成了好朋友。同學(xué)們向值周的同學(xué)打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的五星紅旗敬禮。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”教室前的廣播響了。上課了,大家端端正正地坐在教室里,老師開始用親切的聲音講課。接著,大家開始一起朗讀課文,書聲朗朗,那聲音真好聽!這時候,窗外的三只鳥兒呼啦啦一下子飛到了我們教室旁邊的一根樹枝上,不時地嘰嘰喳喳叫幾聲,好像在互相討論:“咦,他們在讀什么呀?”“大概在讀‘窗外的.鳥兒真漂亮,歌聲真好聽’吧!”“要是真那樣稱贊我們就好了!”花朵們也好像被我們郎朗的讀書聲陶醉了,都一下子盛開了,盡情地伸展著自己嬌艷的身軀。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹脚艹鼋淌,盡情地玩了起來。有的扔沙包,有的踢毽子,有的在玩竹蜻蜓,還有的在教室里看書、畫畫,十分熱鬧。
這就是我們可愛的小學(xué),一所在高新三路的小學(xué)。艷麗的五星紅旗,掛在高高挺立的旗桿上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,在同學(xué)們胸前飄揚……
大青樹下的仿寫作文 篇17
清晨,從天橋上,從馬路上,從高樓大廈里,走來了一群小學(xué)生。他們向在教室屋檐上的燕子打招呼,向灌木叢握手,向和藹可親的校長問好。
“叮叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)叮當(dāng)!”上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)絻刹經(jīng)_進教室,爭先恐后的翻開課本,開始朗讀課文。姚老師披著黑色瀑布似的長發(fā)走到講臺上,微笑著開始講課。她講的課精彩極了,大家都專心的聽著。
“叮咚叮咚,叮叮咚咚!”下課鈴敲響了。同學(xué)們像關(guān)在籠子里被釋放的小鳥,快樂地沖出教室。有的'跳繩,有的踢毽子,有的砸沙包,熱鬧極了!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!叮咚當(dāng)!”飯鈴響了,大家抓起盤子,跑到講桌上,盛了一大盤飯,回到座位上。大家看見了飯就像大灰狼看見了小綿羊一樣,狼吞虎咽的吃著,不一會兒便把盤里的飯一掃而光了。
“叮咚,叮咚,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”放學(xué)了,大家排著隊伍,邁著整齊的步伐,走向了學(xué)校的大門。大家都很高興,蹦蹦跳跳的跟著爸爸媽媽回家了。
這就是我們的小學(xué),高新路上一所美麗的小學(xué)。美若天仙的姚老師,整齊的教學(xué)樓,翠綠的草坪,嘰嘰喳喳放聲歌唱的小鳥,還有朗朗的讀書聲,在我們美麗的校園里回蕩……
大青樹下的仿寫作文 篇18
早晨,從大樓里,從城外,從大路上,來了一群小學(xué)生。他們來到校園,向大樹握手,向小鳥打招呼,向老師問好。
上課了,大家在教室里讀書,那聲音非常好聽!窗外的蚊子也在嗡嗡的叫著,好像在學(xué)同學(xué)們朗讀,而且,花兒也在隨著聲音搖擺!
下課了,同學(xué)們急忙跑出教室,三三兩兩的聚在一起玩游戲,有得玩“抗日戰(zhàn)爭”,有得玩“撕名牌”,有得玩“鬼抓人”,還有的玩“寫王字”,真是多彩多樣。還有一些同學(xué)不玩游戲,在教室里看書。
放學(xué)了,同學(xué)們一片哄亂,轟隆隆一聲,同學(xué)們背上書包,向門外跑去,在門外站隊,等走到校門口,門還沒開,同學(xué)們焦急的等著,想立刻跑出去。
這就是我們的小學(xué),一個在開發(fā)區(qū)的小學(xué),紅色的`教學(xué)樓,在太陽的照耀下格外鮮艷……
大青樹下的仿寫作文 篇19
清晨,從小區(qū)里,從天橋上,從車水馬龍的馬路上走來了許多的小學(xué)生,有開心的,有迷糊的,有蹦蹦跳跳的,還有邊走邊背書的。大家都穿著整齊的校服,陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”學(xué)校的'鈴聲敲響了。
早讀了,所有的小學(xué)生整齊的坐在自己的座位上,大家一起朗讀課文,那聲音真美妙!這時,窗外的小鳥都在認(rèn)真聆聽,仿佛怕打擾到大家的學(xué)習(xí)。
吃早餐時間到,大家有序的排隊,領(lǐng)用豐盛的早餐,安靜的享用。為一天的學(xué)習(xí)補充營養(yǎng)。
上課了,同學(xué)們就聚精會神地聽講,像海綿一樣吸取知識。下課了,同學(xué)們歡快的走出教室,開心的玩耍,有的踢毽子,有的做游戲,有的跳大繩,還有的在踢足球,每一個同學(xué)的臉上都露出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
這就是我們可愛的小學(xué),一所位于高新區(qū)的小學(xué)。我們愛我們的學(xué)校,愛我們的老師。
大青樹下的仿寫作文 篇20
清晨,從小溪邊,從田園里,從一棵棵種著碧綠碧綠的大樹和小嫩草的石子路上,走來了許許多多的小學(xué)生,有的穿裙子,有的穿禮服,有的穿校服,還有穿自己家的短褲和短袖,大家穿的絢麗多彩,都成了好朋友。同學(xué)們向小燕子到招呼,向敬愛的'老師問好,向徐徐升起在旗桿上的國旗敬禮。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”安在房面上的鈴鐺響了。
上課了,小學(xué)生們個個分在自己班里,準(zhǔn)備等老師來上課。這時老師來了,大家一起郎讀的聲音,那聲音真好聽!這時候窗外十分安靜,柳枝不擺了,知了也不叫了,好像在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的事是,跑來了一只小燕子。這些城里的朋友,是那樣的好奇的聽著。下課了,大家在小操場上玩兒跳皮筋,跳格子,石頭剪刀布……招引來了許多小麻雀來看熱鬧。
這就是我們美麗的小學(xué),一所西安的小學(xué)。參天的大樹,溫馨的教室,還有那回蕩在腦海中的童年記憶。
大青樹下的仿寫作文 篇21
早晨,從熙熙攘攘的汽車上,從高樓聳立的小區(qū)里,從人山人海的人群里,走來了許多小學(xué)生。有高的、有胖的、還有男的或女的,同學(xué)們向老師敬禮,向好朋友打招呼,向飄揚的`國旗致敬。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,同學(xué)們拿出自己的課本,大家一起大聲朗讀課文,聽!那聲音真響亮整齊,朗朗上口,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的,好像在和大家一起讀書的樣子。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”又下課了,同學(xué)們吵吵鬧鬧的跑出教室,小鳥在樹枝上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,同學(xué)們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的捉迷藏……
這就是我們的小學(xué),一所在高新區(qū)的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場,還有那歡聲笑語校園中回蕩。我愛我的學(xué)校,我為能在這兒上學(xué)而感到幸福。
大青樹下的仿寫作文 篇22
早晨,從黃色的校車?yán),從擁擠的公交車?yán),從高大的樓房里,走來許多小學(xué)生。走進美麗的校園里,他們向老師問好,向碧綠碧綠的草兒微笑,向雄偉的國旗敬禮。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,大家三步并兩步的跑進教室端端正正的坐好。這時,老師進來了,F(xiàn)在,只剩下老師的講課聲、同學(xué)們的朗讀聲和同學(xué)們的.發(fā)言聲。老師讓同學(xué)朗讀課文。這時,外面鴉雀無聲,風(fēng)停了,喜鵲不叫了,樹葉不搖了。仿佛校園里的所有都在聽同學(xué)朗讀課文。下課了,大家在小操場上扔沙包、跳繩、捉迷藏和看書。
這就是我們美麗的小學(xué),一所城市里的小學(xué)。嶄新的電子鐘,掛在墻頭上。同學(xué)們整齊的讀書聲,在校園里回蕩……
大青樹下的仿寫作文 篇23
早晨,從城市的東面,從城市的西面,從城市的南面,走來了許多小學(xué)生。有穿著禮儀校服的,有穿著運動校服的,還有穿著表演服裝。大家穿戴不同,來到了學(xué)校,都是好朋友。同學(xué)們向飄揚的.國旗敬禮,向校門口值周的哥哥姐姐們問好,向校門口值班的老師打招呼。
叮鈴鈴,丁鈴鈴鈴……!我們的上課鈴聲響了。不同年級的痛分別跑進自己的教室,開始學(xué)習(xí)。操場上一下子安靜了下來,仿佛開啟了靜音模式;教室里充滿了生機勃勃,同學(xué)們都在如饑似渴的學(xué)習(xí)文化知識,窗外小鳥都不叫了,害怕影響小朋友們讀書學(xué)習(xí);最有趣的是窗外飛進來了一只小蜜蜂,它好像也想跟我們一起聽課。窗外的車水馬龍仿佛是另外一個世界,完全不能影響我們。
這就是我們的小學(xué),一所美麗、安靜、積極向上的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場,還有那歡聲笑語校園中回蕩……,我是多么愛我的學(xué)校。
大青樹下的仿寫作文 篇24
早晨,從各家各戶的庭院里,從顏色多彩的汽車?yán),從繁華的街道兩旁,走來了許多小學(xué)生。同學(xué)們向敬愛的老師問好,向地上的小草招手,向高高飄揚的五星紅旗敬禮。
音響發(fā)出的電鈴聲響起了,上課了,同學(xué)們從操場的四面八方跑進教室,老師讓我們朗讀課文,朗朗的讀書聲從窗戶里飄了出來,散在學(xué)校的各個地方。吃午飯時,大家一組一組的排隊打飯,勺子和盤子奏出了“餐具交響曲”但是大家吃飯時還是很安靜的。午休的時候,班里靜悄悄的,唯獨值日生正在賣力的干活,偶爾有同學(xué)說話,老師會罰他們站講臺上的。放學(xué)時,大家排好隊,鬧哄哄的出了校門,焦急的`盼望家長的到來。
這就是我們的小學(xué),一所豎立在市中心的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場,還有那歡聲笑語在校園中回蕩……
大青樹下的仿寫作文 篇25
我家樓下有一顆大青樹,很多小孩子都喜歡在樹下玩耍,包括我的弟弟和他的小哥哥。小哥哥就住在我家樓上,比弟弟大5天,他倆是最忠實的小伙伴。這兩個3歲的娃,每天都要在一起玩耍——打打鬧鬧,搶搶玩具,你一把眼淚我一把鼻涕的,見不到時分外想念,見到后又嘰嘰喳喳吵個不停。
周末,我一邊做作業(yè),一邊欣賞窗外的花紅柳綠。陽光下,大樹閃耀著綠色的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似身披綠衣的巨人。樹蔭下蹲著兩個小屁孩,正在挖泥坑,他倆也不怕臟,滿手的泥,原本長得好好的小草也被拔得干干凈凈,如果被護花大爺發(fā)現(xiàn)的'話,是免不了一頓打哦。
看他們玩得那么起勁,笑得那么開心,惹得我也想去回味下玩沙子的樂趣了。他倆青梅竹馬,在一起時兩人變臉比變天還快,一會烏云密布,一會又艷陽高照。
他們你追我趕的,就像兩只頑皮小猴子,永遠(yuǎn)充滿活力。一會兒追著蝴蝶,一會兒肩搭肩,搖下樹上的野果來玩,一會兒躺在草地上,你一言我一語地聊天,說著只有他倆知道的鳥語。一切都像往常一樣,但是這會兒,趁著大人走開的間隙,兩個小男孩趁機爬上了自己夢想的階梯一一溫漉漉的高草坡。兩個男孩子,相互攙扶,相互保持平衡,從遠(yuǎn)處看就像兩只企鵝在走路,我情不自禁地哈哈大笑起來。
小哥哥想要抓一把高處紅楓的樹葉來玩,結(jié)果樹葉很嫩,他卻是用力過猛,一下子拉下了整根小樹枝。這一下他失去了平衡,連帶著弟弟,一起拽倒了。他倆順著草坡,滑了下來,弟弟滑到了草坡邊上,他呆呆地摸著濕漉漉的褲子,小哥哥的臉卻不小心摔破了。弟弟被這突然發(fā)生的一幕嚇懵了,小哥哥摸著臉,感覺到疼痛的他,一下子就爆發(fā)了出來,“哇!哇!哇!奶奶!奶奶!我要奶奶!”弟弟馬上爬起來,扶起小哥哥,拿出口袋里的紙巾,給小哥哥輕輕地擦眼淚。我馬上跑下樓去,看到弟弟陪著“小傷員”,還不斷安慰道:“小哥哥,擦擦,不疼,不疼!”和平時搶玩具,驕橫無理的樣子迥然不同,今天的弟弟不一樣了。有點怪怪的,但是感覺這樣挺好的,讓我看到了弟弟,懂事的樣子。
大青樹下的仿寫作文 篇26
早晨,從小區(qū)里,從馬路上,從一條條小路上,都有小學(xué)生的身影,有行步的,有坐公共汽車的`,還有做單車的。大家來到學(xué)校,都成好朋友。
突然,陣陣歌聲響起,啊!是上課鈴!上課了,大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時,窗外十分安靜,風(fēng)兒不吹了,小鳥不叫了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了,同學(xué)們有的畫畫,有的寫作業(yè),有的玩游戲……
這就是我們的小學(xué),一所兩江新區(qū)的小學(xué),孩子們的歡笑在校園里回蕩!
大青樹下的仿寫作文 篇27
清晨,從小區(qū)里面,從十字路口,從超市旁,走來了一群小學(xué)生,他們穿戴五顏六色,有藍的、紅的、黃的、白的、粉的。有的邊吃早飯邊走,還有邊走邊聊天的。
來到學(xué)校,你可以發(fā)現(xiàn)古老的水車,古老的水缸。這時,上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛回到教室上課,那讀書聲可真好聽!
下課了,有的在玩電腦,有的`在畫畫。
這就是我們的小學(xué),一所開心的小學(xué)!希望我們在這所開心的小學(xué)里快樂成長!
大青樹下的仿寫作文 篇28
早晨,從馬路上,從小路上,從大街小巷里走來了許多小學(xué)生,有穿校服的,有穿黃色衣服的,還有穿白色衣服的。
“叮!叮叮!”“叮!叮!
上課鈴敲響了。
上課了,外面十分安靜,樹葉不搖了,風(fēng)兒不吹了,時間仿佛停止了。
窗外一直有蜜蜂在叫,好像它在為回答問題的同學(xué)鼓掌呢!
下課了,有的同學(xué)玩電腦,有的看書,還有的`畫畫!
這就是我們的小學(xué),一所兩江的小學(xué)。
大青樹下的仿寫作文 篇29
早晨,從小區(qū)里,從樓道里,從一條條小區(qū)的公路上,走來了,一群小學(xué)生,有穿粉色T恤的,有穿校服的,還有穿紅色T恤的和穿白色T恤的',同學(xué)們,來到學(xué)校都成了好朋友
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。
上課了,同學(xué)們紛紛都回到了自己的座位上,老師,來到教室,開始給我們講知識,老師又叫我們朗讀一遍課文,這時候十分安靜,鳥兒不叫了,蜜蜂也停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文,下課了,大家在操場上踢足球、跳繩、做游戲。
這就是我們美麗的小學(xué)——一所行遠(yuǎn)小學(xué)。
大青樹下的仿寫作文 篇30
早晨從小區(qū)里,從馬路上,從一座座高大的樓房里,走來了許多小學(xué)生,有穿校服的,有穿裙子的,有穿短褲的,還有穿……有的高,有的矮,有的胖,有的瘦。
走進學(xué)校可以看到古老的水車、溫柔的老師和聳立的教學(xué)樓。
“叮鈴鈴,叮鈴叮鈴”上課了,同學(xué)一起朗讀課文,吸引來許多小昆蟲。
下課了,同學(xué)們,有的.去玩電腦、我的畫畫,還有的聊天。
這就是我們的小學(xué),一所行遠(yuǎn)小學(xué)!
大青樹下的仿寫作文 篇31
早晨,從小區(qū)里,從馬路上,從大街小巷里,走來了許多小學(xué)生。有穿校服的、有穿T恤的、有穿紅衣服的、還有穿黃衣服的,大家來到學(xué)校都成了好朋友。
從不遠(yuǎn)處傳來了一陣悅耳動聽的音樂。上課了,同學(xué)們跑進教室,拿出課本,等待老師的到來,老師走進教室,讓同學(xué)們朗讀課文。
下課了,大家向操場跑去,同學(xué)們有的.踢足球,有的賽跑,有的表演,還有的聊天。
這就是我的小學(xué)——行遠(yuǎn)小學(xué),我愛我的小學(xué)!
大青樹下的仿寫作文 篇32
早晨從小區(qū)里,從下面的幼兒園里,從紅綠燈的地方來了許多小朋友,有走路來的,有坐私家車的,要騎小黃車,還有坐著摩托車和坐巴士來。
來到校園里,可以看見玉琮向你招手,還有值周老師測體溫耶!我們學(xué)校好溫馨呀。上課了,大家一起朗讀課文,那時候教室十分安靜。樹枝不搖了,小鳥不叫了,蜜蜂在教室里尋找認(rèn)真的小朋友。
下課了,同學(xué)們在看書,畫畫,玩電腦,這就是我的`小學(xué)——行遠(yuǎn)小學(xué)!
大青樹下的仿寫作文 篇33
早晨,從小區(qū)里,從池塘邊,從一條條開著菊花和太陽花的土路上,走來了一群小學(xué)生,有白衣服的,有綠衣服的,他們到了學(xué)校都有了好朋友“叮叮叮,叮叮當(dāng),當(dāng)叮叮!鄙险n了,老師教同學(xué)們寫作,寫作的名字就是:我的.小學(xué)。
“叮當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)叮!毕抡n了,同學(xué)們有的畫畫,有的玩游戲。
這就是我的小學(xué),它的名字叫行遠(yuǎn)。
大青樹下的仿寫作文 篇34
今天早上我們來到學(xué)校,來到校園的同學(xué)們,在跟小鳥打招呼!跟丁香花打招呼,同學(xué)們就像是蜜蜂一樣,飛來飛去,在這里開心快樂的學(xué)習(xí),跟已久的老師問好,像高高在上的飄洋國旗敬禮!
當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng),上課鈴響起了,我們來到教室,大家一起朗讀課文,那聲音洪亮真好聽,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停到花朵上,紅旗不飄了,蜜蜂停到了蜂巢上它們在窗外好奇的`聽著聲音。
下課了,有的同學(xué)在下面玩,跳繩,跳舞還有很多很多,喜歡看書,喜歡畫畫,等等等等。
這就是我的小學(xué)一所碾子河畔的小學(xué)!這是一個很棒很好的小學(xué)!
大青樹下的仿寫作文 篇35
在旭日東升的早晨,從茂密的樹林邊,從一條條四通八達的馬路上,從碾子河的潤華橋上,從河邊的人行道上,走來了許多朝氣蓬勃的同學(xué)們。有的是坐公交車來的,有的是爸爸媽媽開著私家車送來的,還有的是自己步行來校的。進入校園,我們首先向辛勤的園丁問好,向操場上的綠草地?fù)]揮手,向迎風(fēng)飄揚的`國旗敬禮!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,大家進入教室一起朗誦《古詩75首》。那聲音真是悅耳動聽!這時候窗外的世界也安靜下來了,樹枝不擺了,鳥兒不飛了,蝴蝶不舞了,好像都在聽同學(xué)們朗讀。下課了,同學(xué)們像小燕子似的飛出教室去操場上玩耍,有的做游戲,有的打羽毛球,還有的唱歌。大家都沉浸在歡樂之中,希望上課的鈴聲別再響起了。
這就是我們一所活潑可愛的小學(xué),一所團結(jié)友愛的小學(xué),一所百年輝煌的小學(xué),更是一所師德高尚的小學(xué)!這樣豐富多彩的學(xué)校生活,一定能讓我們茁壯成長起來!
大青樹下的仿寫作文 篇36
早晨,從河堤旁,從潤滑橋上,從彎彎曲曲的小路上,走來了許多小學(xué)生。同學(xué)們穿戴整齊走進校園,這體現(xiàn)出了同學(xué)們的校園精神。同學(xué)們的喜好各不相同。走在操場上,很快就成了好朋友。同學(xué)們向勤勞的小蜜蜂打招呼,向久違的老師問好,跟不同性格的同學(xué)玩耍。
當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!上課了,同學(xué)們走進自己新的教室一起學(xué)習(xí)。
大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候窗外十分安靜,風(fēng)兒不吹了,蝴蝶不飛了,蜜蜂不采蜜了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的.是,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)用詩把情景記錄了下來。
下課了,同學(xué)們在操場玩兒石頭剪子布、跨大步、過家家,引來了許多歡笑聲。
這就是我們美麗的校園,一所歷史悠久的學(xué)校,一所朝氣蓬勃的學(xué)校。
大青樹下的仿寫作文 篇37
早晨,從彎彎的小路上,從高高的大樹下,從長長的河堤邊。向可愛的小鳥打招呼,向敬愛的老師敬禮,向迎風(fēng)飄揚的紅旗敬禮。
鈴,鈴,鈴!清脆的鈴聲想起。
上課了,教室里有我們流利動聽的.朗讀聲。鳥兒不叫了,樹枝不擺了,好像在聽同學(xué)們的朗讀課文。
下課了,操場上充滿了歡聲笑語。有的做游戲,有的跳繩,有的跑步,有的打球……還有那陣陣的微風(fēng)拂過,像是要和同學(xué)們做游戲。
這就是我們美麗的學(xué)校,一所充滿了歡樂的學(xué)校。
大青樹下的仿寫作文 篇38
早晨,從筆直的大路上,從縱橫交錯的巷子里,從巧奪天工的潤華橋上,走來了許多好學(xué)的小學(xué)生,有喜歡讀書的、有喜歡英語的、有喜歡畫畫的、有喜歡跳舞的……大家都穿上校服,來到學(xué)校,都成了好朋友。那整齊正式的.校服,表明了同學(xué)們求學(xué)的態(tài)度。同學(xué)們向在辛勤勞動的小蜜蜂打招呼,向敬愛的園丁問好,向高高飄揚的國旗敬禮。
“鐺鐺鐺!”校園里的鈴聲敲響了。
上課了,不同愛好的小學(xué)生,在同一個教育室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹葉不搖了,蜜蜂不飛了,紅旗不飄了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,愛畫畫的同學(xué)把情景畫了下來。下課了,大家在校園里歌唱,打鬧,嘻戲,招引來許多歡樂。
這就是我們可愛的小學(xué),一所百年光榮歷史的小學(xué),一所優(yōu)秀教師隊伍的小學(xué),一所以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)。
大青樹下的仿寫作文 篇39
初秋的早晨,從小巷里,從小區(qū)里,從人來人往的大路上,走來了許多學(xué)生。他們沐浴著柔和的陽光走進校園,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。
上課鈴響了,同學(xué)們都走進教室,他們開始朗讀課文,瑯瑯的讀書聲回蕩在整個校園里,那聲音真好聽。路過的叔叔阿姨也忍不住停下腳步,聽這美妙的聲音。下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,奔向操場。他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在打籃球,每個人臉上都洋溢著開心的'笑容。
這就是我們可愛的學(xué)校,一所豐富多彩的學(xué)校。鮮艷的花朵,綠色的小草在清風(fēng)里搖蕩……
大青樹下的仿寫作文 篇40
陽光明媚的早晨,從寬闊的馬路上、從平坦的街道上、從開滿鮮花的小路上走來了許多小學(xué)生。他們向歡唱的小鳥點贊,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑進了教室,讀起了古詩,那聲音真好聽!這時候,操場上的風(fēng)兒似乎停下了腳步,樹枝也停止了搖動,它們都在靜靜地聽同學(xué)們讀古詩呢!
下課了,教室里一下子熱鬧了起來。有的同學(xué)在下棋,有的'在看課外書,還有的在熱烈地討論著有趣的話題。操場上處處是同學(xué)們活潑的身影,他們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在打沙包。
這就是我可愛的小學(xué),一所充滿歡聲笑語的小學(xué)。美麗的花兒,垂落在學(xué)校古樸的圍墻上;小鳥的歌聲,在青青的校園里回蕩……
大青樹下的仿寫作文 篇41
在一個陽光明媚的早上,從大街上,從小巷里,從鋪滿小草的人行道上,走來了許多小學(xué)生。有的說著笑著,有的蹦蹦跳跳,還有的牽著媽媽的手。他們來到了學(xué)校,很快都成了好朋友;▔镉形孱伭幕ǘ,郁郁蔥蔥的樹木,把學(xué)校裝扮得更美麗極了。同學(xué)們向值日的老師打招呼,向高高飄揚的國旗敬禮。
一段輕快的上課鈴聲響起來了,同學(xué)們陸續(xù)進入教室,從書包里拿出書本一起朗讀課文,那聲音真好聽!一時間,外面吵鬧的聲音一下子消失了,花朵不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,最有趣的是連昆蟲都把自己手上的事放下了,細(xì)聽同學(xué)們的'瑯瑯書聲,他們是那么好奇的聽著。下課了,同學(xué)們一起跑到操場上,校園一下子變成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的跑步,有的跳高,還有的一起做游戲,熱鬧極了。
這就是我可愛的小學(xué)。一所美麗的小學(xué),寬廣的操場,明亮的教室……
大青樹下的仿寫作文 篇42
早晨,從小區(qū)里,從香蜜湖畔,從公園旁邊,從塘朗山的一條條開滿鮮花的小路上,走來了許多小學(xué)生、中學(xué)生,他們穿著藍色的校服,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾、別致的校徽格外引人注目。瞧,他們邁著輕快的步伐走進校園。
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……上課的鈴聲響了,同學(xué)們快步走進教室,開始認(rèn)真聽課。語文課上,我們書聲瑯瑯;數(shù)學(xué)課上,我們積極思考、認(rèn)真做題,老師滿意地給我們批了個滿分。
下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地玩耍起來,有的跳繩,有的拍球,有的在思考,還有的坐在學(xué)校入口長長的臺階上欣賞風(fēng)景呢。臺階的中間有一棵大樹,讓我想到了“十年樹木,百年樹人”的名言。
這就是我們的僑香學(xué)校,一所南方邊陲的'實驗學(xué)校。校園里成蔭綠樹陪伴著我們,美麗的蒲公英在太陽下散發(fā)出淡淡的清香……
大青樹下的仿寫作文 篇43
清晨,從馬路上,從街道里,從天橋下,從一條開著向日葵和玫瑰花的小路上,走來了許多小學(xué)生。他們穿著整齊的校服,來到學(xué)校。他們向護送自己上學(xué)的家長道別,向尊敬的校長敬禮。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”校園里的'上課鈴響了。上課了,同學(xué)們聚精會神地聽講,熱烈地討論,積極地發(fā)言。窗外安靜極了,樹葉不擺了,花兒不搖了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像在傾聽老師的講解。最有趣的是兩只蝴蝶,趴在窗臺上一動不動,那樣渴望地聽著。下課了,同學(xué)們在樓道里跳繩、踢毽子、做游戲,一片歡騰的景象。
這就是我們的學(xué)校,一所美麗有趣的學(xué)校。整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場,同學(xué)們的歡聲笑語在校園中回蕩……
大青樹下的仿寫作文 篇44
早晨,從不同的小區(qū)里,走來了許多小學(xué)生和初中生。有和媽媽牽著手來的,有好小伙伴一起來的,還有自己來的,同學(xué)們有說有笑地走進校園。
走進校園先要上樓梯,樓梯旁邊有一些盆栽,同學(xué)們向在花朵上飛舞的蝴蝶問好,向在歌唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師敬禮。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。瞧,教室里的.桌椅擺放得整整齊齊。老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味。下課了,同學(xué)們有的看書,有的聊天,還有的在走廊玩游戲……玩得不亦樂乎。
這就是我們可愛的小學(xué),一所充滿朝氣的小學(xué)。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,在校園里回蕩……
大青樹下的仿寫作文 篇45
種樹啦!我們背著一堆小樹苗,來到一片空地上種樹。大家一起種樹,那五彩斑斕的朝霞真美麗!
這時候,蝴蝶來了,小猴來了,小蛇也來了,還有小松鼠,好像都要幫我們種樹。最有趣的`是,跑來了兩只狐貍。這些山林里的朋友是那樣好奇的看著。樹種好了,大家在樹下玩耍,招引來了許多小鳥,連小馬也來看熱鬧!
大青樹下的仿寫作文 篇46
開始吃水蜜桃了,妹妹像往常一樣過來,一對圓溜溜的大眼睛祈求地看著我。
這時候,大風(fēng)不刮了,蟈蟈不叫了,蚊子停在玻璃上,好像都想吃我的.水蜜桃。最有趣的是,爬來一只蜘蛛,張牙舞爪的懸掛在屋檐上。家里的“小客人們”是那樣祈求地看著。我一口氣吃完了,開始在客廳玩游戲,招引來妹妹,開始了新的熱鬧,爸媽和“小客人”們都來圍觀了。
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