風(fēng)娃娃續(xù)寫作文(13篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的風(fēng)娃娃續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文1
風(fēng)娃娃來到農(nóng)田�？匆婒滉査苹鸬奶�，農(nóng)民伯伯們彎著腰辛苦地在地里耕作，滿頭大汗打濕了他們的衣裳，風(fēng)娃娃連忙跑過去，用力深深地吸了一口氣，再鼓起腮幫輕輕地向農(nóng)民伯伯吹去。沒一會(huì)汗珠都消失得無影無蹤了，農(nóng)民伯伯直起腰，不住地點(diǎn)頭，向風(fēng)娃娃表示感謝。
風(fēng)娃娃又來到了學(xué)校�？匆娢逍羌t旗沒有飄揚(yáng)，就很不好看，在跑步的.同學(xué)們也流著汗水。風(fēng)娃娃過去輕輕地一吹，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著，少先隊(duì)員們更有勁了，同學(xué)們也沒有流汗了。他們不住地點(diǎn)頭。向風(fēng)娃娃表示感謝。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文2
風(fēng)娃娃聽了人們的話傷心極了！它心想：我這樣調(diào)皮的結(jié)果，給人們帶來了那么多的不便和災(zāi)害，真是太不應(yīng)該了。我今后應(yīng)該改正錯(cuò)誤，多給人們做好事才行。
于是，風(fēng)娃娃又開始忙碌起來。
放娃娃先來到露天停車場(chǎng)，正好看見一位叔叔遇到了難題，叔叔開的車啟動(dòng)不了啦。只見風(fēng)娃娃用力一吹，車子就能開了。
然后，風(fēng)娃娃來到了公園。它剛好看到一個(gè)小朋友把毽子不小心踢到了樹杈上，拿不下來了。風(fēng)娃娃輕輕吹了一口氣，毽子就落到了小朋友的.手上。小朋友開心極了！
風(fēng)娃娃到了許多地方，幫助了成千上萬的朋友。大家都贊不絕口，紛紛豎起大拇指夸贊風(fēng)娃娃：“風(fēng)娃娃，你真能干！我們大家都愛你！”風(fēng)娃娃聽了，心里美滋滋的。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文3
第二天，善良的風(fēng)娃娃又出發(fā)了。他會(huì)到哪些地方呢？
風(fēng)娃娃來到花園，看見蒲公英的種子還在媽媽身邊。風(fēng)娃娃見了，趕快吹了一口氣，蒲公英的種子就背著“降落傘”飛過綠色的.田野、越過高聳的山崖、路過無邊無際的大海，落在它們向往已久的地方。蒲公英媽媽說：“這風(fēng)兒來得正是時(shí)候�！憋L(fēng)娃娃聽了，非常高興。
他又來到廣場(chǎng)上，看見一群小朋友正在放風(fēng)箏。可是風(fēng)太小，孩子們一個(gè)個(gè)奔跑著，累得汗流浹背，風(fēng)箏飛也飛不上天。風(fēng)娃娃輕輕地吹了口氣，只見五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞著，孩子們激動(dòng)地說：“謝謝你，風(fēng)娃娃�！憋L(fēng)娃娃高興極了。
風(fēng)娃娃來到風(fēng)力發(fā)電站，一排排風(fēng)車整整齊齊地排列著，葉片無精打采地旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)娃娃使勁地吹著風(fēng)。風(fēng)車好像在說：“這風(fēng)真大啊！一直這么吹著，該有多好！”風(fēng)娃娃笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，并把這里當(dāng)成自己的家。
風(fēng)娃娃懂得了一個(gè)道理，想幫助別人，光有力氣不行，也要?jiǎng)幽X筋，要做對(duì)別人有用的事情。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文4
鳳娃娃又來到了屋子里，看見小朋友正在睡覺，于是，他輕輕吹了幾口氣，向小朋友吹去。小朋友，感覺涼快極了，小朋友做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
風(fēng)娃娃又來到大樹的'底下，看見掃地工人正在大樹下掃葉子，他把所有的落葉吹到掃地工人的旁邊，掃地工人很快就把落葉掃干凈了，她向風(fēng)娃娃表示感謝。
風(fēng)娃娃又來到了廣場(chǎng)，看見了幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，向風(fēng)箏輕輕的吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，小朋友高興極，風(fēng)娃娃看見了，也非常高興。
風(fēng)娃娃又來到了快樂園地，看見幾個(gè)小朋友在玩雙杠，流了很多汗，風(fēng)娃娃輕輕的吹了一口氣，小朋友感覺涼快多了。
就這樣，風(fēng)娃娃做了許多好事，被人們稱為“好娃娃”。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文5
風(fēng)娃娃知道幫助別人不能光有力氣，還要用對(duì)方法。
風(fēng)娃娃來到柳樹下，看見四位老爺爺坐在椅子上打牌，手上還拿著一把扇子使勁扇風(fēng)。風(fēng)娃娃想：如果我用力吹風(fēng)他們就會(huì)被吹跑的。于是它慢慢地吹風(fēng)，四位老爺爺感覺很涼爽，就放下扇子專心打牌了。
風(fēng)娃娃來到海邊，看見一位漁夫正坐在船上使勁的劃船，船確行駛很慢，風(fēng)娃娃看見了趕忙過去使勁吹風(fēng)，船在水面上飛快地行駛。漁夫笑著一邊向風(fēng)娃娃表示感謝，一邊撒下網(wǎng)來捕魚。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文6
風(fēng)娃娃知道幫助別人不能光有力氣，還要用對(duì)方法。
風(fēng)娃娃又來到廣場(chǎng)上，它又看見幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，沒有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來，風(fēng)娃娃連忙迎上去，輕輕地吹，把風(fēng)箏吹起來了。小孩子們高興極了，說：“謝謝您，風(fēng)娃娃�！憋L(fēng)娃娃笑著說：“不用謝，小孩子們�！�
風(fēng)娃娃又來到了田野，它想：“蒲公英傳播種子需要風(fēng)，我要向蒲公英輕輕地吹風(fēng)。”風(fēng)娃娃深深地吸了一口氣，把風(fēng)吹向蒲公英，蒲公英種子乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。
風(fēng)娃娃知道了，無論做什么事情，都要先想一想再去做，不能馬馬虎虎地做事，這樣才能把事情做好。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文7
風(fēng)娃娃來到農(nóng)田，他看到火辣辣的'太陽照著大地，農(nóng)民伯伯滿頭大汗，累極了。風(fēng)娃娃鼓起腮幫，使勁吹去，汗珠像變魔術(shù)一樣消失了。農(nóng)民伯伯不停地點(diǎn)頭，露出了燦爛的笑臉。風(fēng)娃娃高興極了。
風(fēng)娃娃來到樹林，他看到一串串風(fēng)鈴耷拉著腦袋，而蒲公英媽媽卻抬著高傲的腦袋，絞盡腦汁地想辦法為孩子們安家落戶。風(fēng)娃娃鼓起腮幫，使勁吹去，小蒲公英們乘著風(fēng)四海為家。蒲公英媽媽不住地點(diǎn)頭，風(fēng)鈴也演奏起美妙的樂曲。風(fēng)娃娃開心極了。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文8
風(fēng)娃娃來到農(nóng)田，看見太陽火辣辣的'。農(nóng)民正彎著腰流著汗在太陽下勞動(dòng)。風(fēng)娃娃連忙跑過去，鼓起腮幫子一吹，他們頭上的汗被風(fēng)吹干了。農(nóng)民伯伯向風(fēng)娃娃點(diǎn)頭表示感謝，風(fēng)娃娃高興極了！
風(fēng)娃娃來到公園，看見幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏�？墒秋L(fēng)箏剛放起來，又變成了一只泄了氣的氣球一樣落了下來。小朋友們急得直叫喚。風(fēng)娃娃見了，就跑了過來，他深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子使勁向風(fēng)箏吹去。風(fēng)箏像有了生命一樣，“嗖”的一下，飛上了天空。小朋友們樂開了花，風(fēng)娃娃高興極了。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文9
風(fēng)娃娃知道幫助別人不能光有力氣，還要用正確的方法。
風(fēng)娃娃來到田野里，他看見許多人在踩水車，只見他們流著汗，使勁地踩水車。風(fēng)娃娃深深地吸了一口氣，使勁向水車吹去，水車流出來的水向秧苗流去，秧苗喝足了水，高興地向風(fēng)娃娃招手。
風(fēng)娃娃又來到海邊，他看見一架架奇怪的風(fēng)車，風(fēng)娃娃自言自語地問：“這是什么東西?”仔細(xì)一看，原來是風(fēng)力發(fā)電機(jī)。人們?yōu)榱谁h(huán)保而發(fā)明了風(fēng)力發(fā)電機(jī)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)是用來發(fā)電的.，風(fēng)力發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)得這么慢，怪不得海邊房子的燈光這么暗。風(fēng)娃娃深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)力發(fā)電機(jī)吹去，風(fēng)力發(fā)電機(jī)一下子轉(zhuǎn)得飛快，房子的燈光又亮了。
最后，風(fēng)娃娃來到廣場(chǎng)上，有許多人在做運(yùn)動(dòng)，很多人都滿頭大汗，唯一的辦法就是在樹蔭下乘涼。風(fēng)娃娃輕輕地向人們吹去，剛才的汗珠不見了，人們變得更涼快了。
風(fēng)娃娃做了很多了好事，比如：吹風(fēng)箏、吹風(fēng)車、吹船帆。人們又喜歡他了。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文10
風(fēng)娃娃聽了同學(xué)們的話，他就來到房頂上。風(fēng)娃娃看見有人在陽臺(tái)上晾衣服。只見天空中有一朵云擋住了太陽光。風(fēng)娃娃心想：云擋住了陽光，陽光曬不到衣服，衣服就會(huì)好久也不干。于是，風(fēng)娃娃深深地吸了口氣，使勁向云朵吹去。云朵被吹走了，太陽光曬在衣服上。人們非常感謝風(fēng)娃娃。
風(fēng)娃娃聽了我們的.話，它下定決心去幫助人們做事。風(fēng)娃娃來到廣場(chǎng)上，天氣很熱，地面像火爐一樣，人們熱的滿頭大汗，汗珠順著臉一滴一滴地落下來。風(fēng)娃娃看見了，深深地吸了口氣，輕輕地向人們吹去。人們頓時(shí)感覺很清爽。人們豎起大拇指對(duì)風(fēng)娃娃說：“謝謝你，風(fēng)娃娃。”風(fēng)娃娃也高興極了。
風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，風(fēng)媽媽說：“我的好寶寶，你到外面去幫助人們做事吧�！憋L(fēng)娃娃來到學(xué)校，看見許多同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，同學(xué)們你追我趕，跑得滿頭大汗。他深深地吸了一口氣，輕輕地向同學(xué)們吹去。一陣風(fēng)吹來，同學(xué)們覺得很涼爽，身上的汗水也已經(jīng)消失得無影無蹤。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文11
風(fēng)娃娃知道幫助人們不能光有力氣，還要用對(duì)方法。
風(fēng)娃娃來到發(fā)電廠，她看見一架靠風(fēng)發(fā)電的'風(fēng)車。風(fēng)車慢慢地轉(zhuǎn)著，電連續(xù)不斷的向沒電的地方輸去，風(fēng)娃娃見了，她忙深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去，風(fēng)車轉(zhuǎn)得飛快!員工們樂壞了，她們向風(fēng)娃娃表示感謝。風(fēng)娃娃心想：幫助人們做事，要用對(duì)方法。
風(fēng)娃娃來到一個(gè)廣場(chǎng)上，她見到一堆巨大的烏云，她連忙對(duì)著烏云使勁吹去，瞬間烏云不見了。孩子們高興極了，他們蹦著跳著來到廣場(chǎng)上玩耍，她們一邊玩耍一邊向風(fēng)娃娃揮手道別。風(fēng)娃娃心想：幫助人們做事真好，她們開心我也開心。
回到家里，風(fēng)娃娃把事情跟媽媽說了一遍，媽媽夸娃是個(gè)樂于助人的好孩子。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文12
風(fēng)娃娃知道幫助別人不能光有力氣，還要用對(duì)方法。
風(fēng)娃娃來到田野里，看見農(nóng)民叔叔正在倒谷子。風(fēng)娃娃對(duì)著谷子吹起來，就把谷子里面的臟東西吹跑，谷子干凈了。農(nóng)民叔叔非常感謝風(fēng)娃娃，風(fēng)娃娃也高興極了。蒲公英媽媽的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽了，風(fēng)娃娃來幫忙，風(fēng)娃娃就輕輕一吹，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)，到新的`地方去生活。
風(fēng)娃娃還可以做很多事情，比如：風(fēng)能吹走臭氣，讓人們聞到新鮮的空氣;風(fēng)能發(fā)電;夏天里，風(fēng)還能給人們涼快。只要用對(duì)方法，風(fēng)娃娃就能幫人們做好事。
風(fēng)娃娃續(xù)寫作文13
自從人們責(zé)怪了風(fēng)娃娃，風(fēng)娃娃非常后悔。他想把所犯下的錯(cuò)誤彌補(bǔ)回來，于是，他來到了一棵大樹下。他看見人們?cè)诖髽湎鲁藳�，身上的汗水卻還是流過不停。他想：“如果我去吹一口氣，人們就會(huì)涼快一點(diǎn)吧！”果然，他吹了一口氣，人們就直說：呀！真涼快！這風(fēng)來得正是時(shí)候�！�
接著，風(fēng)娃娃又來到了柳樹林，他看見柳樹光禿禿的。他就想：“要是柳樹穿上一件漂亮的衣服，該有多美呀！”他同樣輕輕一吹，便給柳樹穿上了一件美麗的`新衣服。柳樹笑呵呵地說 ：“謝謝你！風(fēng)娃娃”風(fēng)娃娃說：“不用謝，能幫助你，我很高興。”
最后，風(fēng)娃娃高高興興地回到了家，他把今天所做的好事告訴了媽媽。媽媽說：你真棒！知錯(cuò)能改，真是一個(gè)好孩子！
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