人的描寫作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的人的描寫作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人的描寫作文 篇1

　　有一個很固執(zhí)的人，在上著小學(xué)三年級。

　　有一次，他碰到這么一題：

　　有一個旅游團(tuán)有23個人，要租旅館，一個房間睡三個人，請問要租多少個房間？

　　他這樣解答：23÷3=7……2（人）答：要租7個房間。

　　媽媽走過來，對他說：“你這樣解答，意思說另外2人不用睡咯！他們睡在外面嗎？”“就是這樣的，不信，我們打賭，誰輸了誰就做一個月家務(wù)！”他反駁道。

　　明天，他去到學(xué)校，當(dāng)場被數(shù)落了一頓，老師說的與媽媽一樣：“你這樣解答，意思說另外2人不用睡咯！他們睡在外面嗎？”他無語。

　　當(dāng)然，他做了一個月家務(wù)……

　　他想：“固執(zhí)是個毛病，我必須改掉它�！�

　　可是，到了暑假，媽媽對他說：“你這只旱鴨子，應(yīng)該學(xué)學(xué)游泳，你看那些奧運(yùn)會的游泳健將多厲害！”他又想：“這次必須固執(zhí)了�！�

　　他每天死磨練硬拼，也不管媽媽講的.那些什么技巧啊、過程啊，暑假快過了，他再想：“看來股指還有好處��！”

　　從此，太沒有改掉固執(zhí)的習(xí)慣。

人的描寫作文 篇2

　　大家一定都知道仙人掌吧！它那不屈不撓的精神是令人敬佩的！這真像我們班的干部一樣，擁有不屈不撓的精神呢！她，就說我們班的'班長———徐千然。不信，那就讓我給你舉個例子吧！

　　徐千然是我們班的一大干將，他為我們班做的事情、獲的獎，那可是數(shù)不勝數(shù)。她不管生病、受傷，只要班級需要她幫忙，她都會盡自己的全力，去做好。如果我們需要她的話，我們會在第一刻出現(xiàn)，以最快的速度將這件事解決了，她總是那么不屈不撓，在學(xué)習(xí)方面，友情方面，不管發(fā)生了什么事，她都會以最樂觀的一面去面對，這種精神我非常敬佩。

　　每當(dāng)我看到仙人掌時，我都會想起徐千然。我覺得，每個人，都應(yīng)帶有不屈不撓的精神，做一個成功的人。

人的描寫作文 篇3

　　每當(dāng)你在沙漠中迷路時，只要你看到了一片綠色，告訴你那就是仙人掌.為什么仙人掌能在這么惡劣的情況下生活呢?

　　這是因為：仙人掌科植物，它們的葉子退化，可以減少水分蒸騰，莖則肉質(zhì)化可以飽含水分，莖含葉綠素可以進(jìn)行光合作用制造食物。沙生植物長期生活在沙漠缺水的環(huán)境中，逐漸適應(yīng)了干旱氣候.

　　那仙人掌有什么作用呢?

　　我查了資料后知道了：如果在你的計算機(jī)旁放置一二盆仙人掌，可以幫助人體盡量少地吸收計算機(jī)所釋放出的輻射。因為仙人掌是在日照很強(qiáng)的地方生長，所以吸收輻射的能力特別強(qiáng)。

　　在花卉園藝界習(xí)慣上將仙人掌類植物中的'球形品種稱為仙人球;仙人球是一種莖、葉、花均有較高觀賞價值，傳統(tǒng)的仙人球種植在沙漠及而通過植物水生誘變技術(shù)培育出的水培仙人球，既可以觀賞到它那白嫩嫩的根系，又可以看到那游戈于根系間可愛的小魚，的確賞心悅目。它是水培花卉的藝術(shù)精品。

　　水培仙人球的應(yīng)用價值仙人掌和多肉植物有個別稱―――“懶人植物”，這一類的植物栽培無須太多的呵護(hù)和照料，水培仙人球更是容易養(yǎng)護(hù)，由于仙人掌是在日照很強(qiáng)的地方生長，所以抗紫外線等輻射能力特別強(qiáng)。水培仙人球由于清潔環(huán)保，無異味。

　　仙人掌這種頑強(qiáng)的品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)它那種在困難前不低的品質(zhì)， 學(xué)習(xí)它那種對是活報以極大希望的思想;另外我還從這次研究中懂得了：不懂就問，不會就查.的道理!

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