池上擴(kuò)寫(xiě)作文(精選23篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的池上擴(kuò)寫(xiě)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇1
一天中午,烈日炎炎,炙烤著地面,此時(shí)的我們像被關(guān)在蒸籠里一樣,一股股熱浪拍在我的身上,豆大的汗水打濕了衣襟,我(白居易)尋求涼爽,游走在池邊。
走著走著,看見(jiàn)了一間農(nóng)舍,屋里并沒(méi)有人。一番后才發(fā)現(xiàn)一位小牛娃著腰,行走在灌木叢中,時(shí)不時(shí)掃幾眼周?chē)坪跆岱乐裁慈怂频,一?huì)兒后,他(小牛娃)突然起身,一路狂奔到池塘邊。
池塘的水綠得像翡翠,沒(méi)有任何波瀾,像一面鏡子,荷花像一位高傲的女皇,屹立在一片碧綠的.蓬蓬之上。浮萍漂在水面之上,灑照下來(lái),就像一層金粉鋪了上來(lái),一只?吭诔靥吝吷希粗@種景象,讓我心曠神怡,當(dāng)初悶熱感也煙消云散。也就在這時(shí),小牛娃突然麻利地跳上小舟,哈哈大笑抓起漿便瘋了似地快速劃向蓮蓬深處,此時(shí)不忘采一片荷葉遮擋住自己,可這怎么能逃得過(guò)我(白居易)的眼睛呢?他(小牛娃)在蓮蓬群里任意穿梭著,好像在挑選著一個(gè)好一點(diǎn)兒蓮蓬。一分一秒地過(guò)去了,我漸漸有了睡意,唰小牛娃那里終于有了點(diǎn)兒動(dòng)靜,定睛一看,原來(lái)是他終于采好了蓮蓬,得意揚(yáng)揚(yáng)地正乘舟準(zhǔn)備退去呢!小舟的劃動(dòng)似乎剪斷了水面,原來(lái)平靜的池塘再一次被打破,他也隨之退去
哈哈我不由自主地大笑起來(lái)!為什么呢?因?yàn)槟切∨M尥瞪徟畈⒉欢秒[藏蹤跡。其實(shí),浮萍被駛過(guò)小舟蕩了開(kāi)來(lái),在水面上留下了一條狹長(zhǎng)且明顯的水線啊!
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇2
夏天的早上,白居易和他的朋友一起來(lái)到蓮花池的亭子里喝酒作詩(shī)。正當(dāng)他們高興時(shí),一個(gè)小孩子偷偷地劃著船進(jìn)入了蓮花池。
蓮花池特別美麗。蓮花池里有各種樣式的荷花。有的花瓣全張開(kāi)的'荷花,有的只展開(kāi)了兩三片花瓣的,還有一些還是花骨朵呢!蓮花池當(dāng)中還有一些蓮蓬,真像洗澡時(shí)用的蓮蓬頭啊,難怪它叫蓮蓬頭!這時(shí),一些小蜻蜓飛了過(guò)來(lái),一只只小蜻蜓像一架架起飛的小飛機(jī)一樣,停靠點(diǎn)呢?就是那圓桌似的荷葉,如一座綠色?空。這時(shí),又來(lái)了幾只調(diào)皮的小青蛙,這時(shí)荷葉又有用處了,它可以當(dāng)小蜻蜓們的水上舞臺(tái),這可真是個(gè)不錯(cuò)的世界。
就在這時(shí),身穿漢服、留著胡子的白居易發(fā)現(xiàn)了那個(gè)偷浮萍的小孩?茨莻(gè)小孩穿的服裝,白居易有點(diǎn)奇怪。他穿著灰色的蓑衣,戴著灰色的斗笠,真像一個(gè)完美的套裝。只見(jiàn)他手中還拿著一兩個(gè)蓮蓬,這可驚壞了白居易,但他并沒(méi)有說(shuō)話,又仿佛聽(tīng)到那小孩在自言自語(yǔ)地對(duì)他自己說(shuō)話;像在說(shuō):“今天運(yùn)氣好,帶回去吃。”說(shuō)著說(shuō)著,白居易看到那個(gè)孩子正劃著小船準(zhǔn)備離開(kāi)。
突然,白居易找不到小船了,非常失落,因?yàn)楸緛?lái)想為小孩寫(xiě)一首詩(shī)的,可惜沒(méi)有成功?烧(dāng)白居易因?yàn)榭上?zhǔn)備離開(kāi)時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)了那一道劃開(kāi)的浮萍,接著又是一道道,這使白居易突然靈感有了思路。那個(gè)小孩,正在樂(lè)顛顛地趕路呢!
于是,他走進(jìn)了亭子,奮筆疾書(shū),成功寫(xiě)下了這首充滿(mǎn)童趣的名詩(shī):
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇3
日午后,烈日炎炎,蟬鳴聲聲。池塘里,水波閃爍,蓮蓬玉立。陽(yáng)光下,荷花愈發(fā)嬌艷,粉得奪目,香得醉人。
咦,池塘里的荷葉怎么動(dòng)了?“嘩”的一下槳聲,驚起了一對(duì)靜伺美食的'翠鳥(niǎo)。哈!原來(lái)是鄰家的娃子忍不住自己貪吃的嘴巴,來(lái)自家的池塘采食白蓮了?此砉硭钏畹臉幼,一定是未經(jīng)大人的許可吧!
荷葉搖曳,水波輕漾,只見(jiàn)娃子頭頂綠荷,半蹲船頭,停槳張望。片刻,未聞其聲,娃娃就似鸕鶿般潛入水中。只聽(tīng)“嚓”的一聲,一株蓮蓬就被拔了下來(lái)。娃娃冒出水面,喜形于色,手?jǐn)]塘水輕抹白蓮,蓮子光潔嫩白!昂,我也能采白蓮了!”扔入船艙,他拔得更起勁了。一株,兩株……白蓮滿(mǎn)倉(cāng)。娃子手撐船舷,紅鯉般一躍而上。望著一船的戰(zhàn)利品,娃子砸巴著小嘴不知先從哪株下口?,還是先運(yùn)回去,晚上讓奶奶炒著吃、燉著吃、拌著吃……
槳聲“嘩嘩”,鷗鷺驚飛,船后蕩開(kāi)一道清亮清亮的波痕。荷葉間傳來(lái)快樂(lè)的童謠:“老爸老媽不在,娃子我今天當(dāng)家!”
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇4
在這個(gè)寒冷的冬季,我越發(fā)想念火辣的太陽(yáng),和夏天太陽(yáng)下滿(mǎn)塘荷花的荷花池。
想起在北京看到的荷花池我走到池邊,看到開(kāi)得正艷的荷花和那清清爽爽的荷葉。塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花,如同一顆顆粉紅的星星綴在綠色的海洋里。一見(jiàn)就讓人喜歡。我愛(ài)那青綠的荷葉。那荷葉綠得清晰,綠的美麗。我覺(jué)得那嫩綠、翠綠、鮮綠、碧綠的顏色是無(wú)法在調(diào)色板上調(diào)出來(lái)的。但只要看到,便不會(huì)忘記。
配上那玉盤(pán)似立出來(lái)的葉型,下雨時(shí)滴上幾滴雨珠,那晶瑩的水珠在渾圓的荷葉上滾動(dòng),再滑落水下。優(yōu)雅,和緩。我愛(ài)那粉紅的荷花。那荷花白里透粉,粉里透白,粉得像片淡淡的晚霞,花瓣重重簇?fù)碇∩徟睢_@是怎么也描繪不出來(lái)的一種風(fēng)味。也有花蕾伸出頭來(lái),鼓鼓囊囊的,好像隨時(shí)要綻放那美麗的.花朵。筆直的莖桿把花兒高高托出水面,亭亭玉立,引人注目。
塘中,粉荷垂露,星羅棋布,宛如仙子下凡,盈盈欲滴,嫩蕊珧黃,嬌羞欲語(yǔ)。池中碧波粼粼,接天荷葉碧綠渾圓,隨風(fēng)搖曳,姿態(tài)萬(wàn)千。我離開(kāi)了,回眸再望一眼荷花池:碧綠的荷葉配上粉紅的荷花,給人的感覺(jué)真是妙不可言!接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇5
夏天驕陽(yáng)似火,熱氣逼人。光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)在空中炙烤的大地和池塘,好似一個(gè)蒸籠?諝庵械膼灍釤o(wú)比,仿佛千萬(wàn)個(gè)小火球融合在其中,到了使人揮汗如雨的極點(diǎn)。
我站在池塘邊,悠閑的散步。忽見(jiàn)池中央駛來(lái)一條小木舟,船中站了個(gè)天真可愛(ài)的孩子。我閃到一叢蘆葦后,孩子眉清目秀,頭上頂個(gè)荷葉帽來(lái)躲避火焰般的陽(yáng)光,身穿桔紅色的小褂子,腰間系著一條蔚藍(lán)色繩子,穿著棕色褲子。他赤裸著兩只肉嘟嘟的像白饅頭似的小腳丫,望著滿(mǎn)池荷花與蓮蓬,臉帶稚氣的笑了起來(lái),仿佛整池荷花蓮蓬是他的囊中之物。他手拿竹竿,眼睛猶如黑珍珠一樣鑲嵌在稚嫩柔軟的臉蛋上,小嘴巴翹起來(lái)像朵紅花瓣,可愛(ài)極了!
小孩頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,目光定格在一片荷花中。那荷花多得數(shù)不勝數(shù),它們亭亭玉立,有的花綻開(kāi)了紅里透白的花瓣,中間探出一個(gè)金黃色的小蓮蓬,宛如婀娜多姿的美少女托捧著一塊黃寶石;有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞待放,似一位害羞的姑娘不肯出來(lái);有的開(kāi)了一半,猶如一個(gè)衣衫未整的美人兒;還有些花瓣掉光了,露出碧綠的蓮蓬,上面的.小孔宛如張張小嘴巴。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間。我陶醉了,覺(jué)得荷花就如同風(fēng)姿卓越的仙子在翩翩起舞,而有了似圓盤(pán)的荷葉的襯托,令人更加賞心悅目了!
小孩撐著木舟,靠近那片荷花,穩(wěn)定住船身。接著邊蹲邊彎下腰,剎那間,他好像想起了什么,猛的回回頭,機(jī)靈而又警惕的東張西望,我藏進(jìn)草叢里后,他才收回目光。伸手去抓一個(gè)蓮蓬,立刻拔起,動(dòng)作干凈利落。然后他拿著蓮蓬瞧,得意的瞇起眼,迫不及待的翻開(kāi)它,剝出孔中的小蓮子,一口吃了,它仿佛沒(méi)嘗出味兒;又剝了一個(gè),細(xì)嚼慢咽、仔細(xì)品味,只見(jiàn)他幸福得眉開(kāi)眼笑,洋溢在美味的海洋中……看到這,我的肚子都不爭(zhēng)氣的咕咕叫了,真想嘗幾個(gè)呀!
又裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一竹筐,小孩才心滿(mǎn)意足的劃起水,慢慢往岸邊前進(jìn)。嘴里還吹著有節(jié)奏的口哨,哼著愉悅歡樂(lè)的小曲,猶如在慶祝而吹起響亮又歡快的號(hào)角。
小木舟開(kāi)走后,池中的綠色浮萍被分開(kāi)后一時(shí)難以合攏,留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水條。浮萍隨著水面泛起的漣漪跟另一邊的越靠越近,仿佛想要重新聚合,不愿分開(kāi)……
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇6
夏天的一個(gè)中午,大人們都睡午覺(jué)了,小胖偷偷地來(lái)到池塘邊。放眼望去,天空像被水洗過(guò)一樣,上面飄浮著幾朵棉花糖似的白云。
耳邊傳來(lái)沙沙聲,那是風(fēng)在拍打樹(shù)的枝葉呢!
他探頭看向池塘,水映照藍(lán)天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,很平靜,就像一面鏡子。
池塘上面漂著許多荷葉,碧綠的荷葉圓圓的,像一把把撐開(kāi)的小傘正在給魚(yú)兒們遮太陽(yáng)。青蛙也在荷葉上跳來(lái)蹦去。荷花粉粉嫩嫩的,有些盛開(kāi)了,有些含苞欲放。
他看到一棵樹(shù)上系著一只小船,就把小船解開(kāi)來(lái),劃著船去摘蓮蓬。蓮蓬非常飽滿(mǎn)挺拔,像一個(gè)個(gè)小話筒。他伸手摘下一個(gè),放嘴里嘗嘗,蓮蓬真好吃,香甜可口。要不,我摘給爸爸媽媽吃吧!他想著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一位老人走了過(guò)來(lái),他就是詩(shī)人白居易。小胖嚇壞了,趕緊用荷葉擋住臉并趴下。當(dāng)老人走遠(yuǎn)了,他才繼續(xù)摘蓮蓬。小胖走的`時(shí)候,覺(jué)得自己做了一件神不知鬼不覺(jué)的事。但他不知道背后的浮萍已經(jīng)出賣(mài)了他。白居易看到了這一幕,寫(xiě)下了池上這首詩(shī)。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇7
驕陽(yáng)似火的夏日,火球似的太陽(yáng)炙烤著大地。樹(shù)枝上本是綠油油的樹(shù)葉,早已被太陽(yáng)曬蔫,邊緣都卷起來(lái)了。只有知了精神十足,每天爬上樹(shù)梢,不厭其煩地大喊“知了知了”。
突然,一個(gè)小女孩悄悄地將家門(mén)推開(kāi)一條小縫,探出了一個(gè)俏皮的小腦袋,張望四周,瞧見(jiàn)沒(méi)有人,迅速擠出門(mén)縫。她一手提著竹簍,扎著兩條可愛(ài)的小辮子,蹦蹦跳跳地走向荷塘。她來(lái)到荷塘邊,找了一個(gè)小艇,又拿起艇上的竹竿,撐起小艇,劃向一大片的荷花中。
夏日里的荷塘美麗極了,一片片碧綠如玉盤(pán)的.荷葉襯托著一朵朵荷花,使荷塘充滿(mǎn)了生機(jī)。小女孩把小艇徑直撐到一朵大荷花面前,摘下一個(gè)大蓮蓬,摳出里面的蓮子,輕輕剝開(kāi),迫不及待地塞入嘴中,輕輕一咬,她不禁贊嘆:“啊,真美味!”隨后,她又采了幾個(gè)放在小艇上,準(zhǔn)備帶回家慢慢品嘗?粗鴿M(mǎn)簍的蓮蓬,小女孩樂(lè)開(kāi)了花,開(kāi)開(kāi)心心地返回岸邊。她以為自己行動(dòng)隱秘,別人沒(méi)發(fā)現(xiàn),可沒(méi)想到,那被小艇沖開(kāi)的浮萍將她暴露了。
路過(guò)的大詩(shī)人白居易看到了,隨口吟出了一首詩(shī):“小娃撐小艇,偷采白蓮回,不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。”
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇8
小孩趁爸爸媽媽不在家偷偷跑出去。
他看見(jiàn)一條小船,他拿起一根粗粗的竹竿,跳到船上,劃呀劃呀。他看見(jiàn)綠綠的.荷葉和粉粉的荷花,彎彎腰把荷葉撥開(kāi),把蓮蓬折下來(lái)放在船上,他心里想:這個(gè)蓮蓬又大又綠一定很好吃!
他以為沒(méi)人發(fā)現(xiàn),船劃過(guò)的地方使得浮萍向兩邊分開(kāi)了。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇9
古時(shí)候,有個(gè)非常天真的小娃娃。
聰明的小娃娃趁著爸爸媽媽去種田了,小娃娃就撐著小船偷偷地采白蓮去了,可是他怕有人看見(jiàn),所以小娃娃就去沒(méi)有人的地方。他終于找到了一個(gè)好地方,非常高興,看著嫩嫩的'蓮蓬口水都流下來(lái)了。小娃娃就用右手拔呀拔,左手扭呀扭,采了好多白蓮回來(lái)。
小娃娃回家了,他不知道怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過(guò)的痕跡。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇10
夏日炎炎,池塘邊,有一個(gè)小孩子頂著一大片荷葉——他的“遮陽(yáng)帽”在樹(shù)下懶洋洋地躺著。
忽然,他一抬頭看見(jiàn)池塘的遠(yuǎn)方有許多大大小小的蓮蓬,他想:“等大人們走了,我就可以偷偷去采蓮子吃啦!”
不到一會(huì)兒,大人們走啦!小孩慌慌張張地推出小船,小船太沉了,盡管他使出吃奶的勁兒,小船依然不聽(tīng)使喚。終于,他使出九牛二虎之力把船推進(jìn)池塘里了。
他敏捷地一躍,跳上小船,小船劃進(jìn)池塘深處,瞧!這兒可都把他看得眼花繚亂了:
荷葉碧綠,荷花潔白,更多的.荷花已經(jīng)結(jié)了蓮蓬,真讓人垂涎欲滴。他看看四周,空無(wú)一人,就毫無(wú)顧忌地開(kāi)始采摘,左邊扯下一個(gè),塞進(jìn)嘴里。右邊又拽下一個(gè),嗯,嘴里還沒(méi)吃完,先放進(jìn)船艙里。不一會(huì)兒,小船上的蓮蓬就堆得像一座小山,孩子心滿(mǎn)意足的準(zhǔn)備離去。滿(mǎn)載而歸的他真是喜笑顏開(kāi),卻不知怎樣將自己來(lái)過(guò)的蹤跡藏起,他原以為自己做得天衣無(wú)縫,他想:反正天快黑了,大人們看不見(jiàn)我吧!
可是,他小船后的浮萍卻緩緩地讓出一條道來(lái),“出賣(mài)”了他的行蹤。
回家后,父親責(zé)怪他晚歸,不光挨了頓罵,還被打了十大板。
這一切,正巧被路過(guò)此地的白居易看見(jiàn)了,詩(shī)性大發(fā)。于是,就寫(xiě)出了流傳至今的《小池》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇11
從前有一個(gè)村莊,住著一戶(hù)非常勤勞的人家,家里有一個(gè)頑皮的娃子,名叫王小冬。
一天,他的爸爸媽媽下田干活去了,朋友們也都不在家,他閑得沒(méi)事干,突然想起蓮蓬甜甜的味道。心想:村頭有一個(gè)白蓮池,正好蓮蓬也成熟了,可以采一些嘗嘗。
他說(shuō)干就干,立馬跑到白蓮池?匆(jiàn)池塘里有許多船,就選了一艘跳上去。他先采了一片荷葉擋住頭,不讓人發(fā)現(xiàn),又采了許多蓮蓬等著吃。突然聽(tīng)到“噗通”一聲,嚇得躲了起來(lái),等聲音沒(méi)了,他才出來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)偛拍鞘且恢磺嗤芟滤?聲音。
他上岸的時(shí)候,又聽(tīng)到“咳咳”的聲音,又嚇得趕緊跑回家了。
原來(lái)啊,剛才那聲音是唐代大詩(shī)人白居易的,于是,他不禁吟誦起《池上》:
小娃撐小船,
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,
浮萍一道開(kāi)。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇12
夏日,我伴著蟬鳴漫步在我湖邊小道上。一陣涼爽的風(fēng)帶著我的視線吹向湖面,湖上那一朵朵浮萍就似一把綠色的蒲扇,而那朵朵潔凈的蓮花便是那蒲扇的紋路,親切而清新。唉?在這一片綠油油的浮萍里有一條由一條條水波推開(kāi)四散的浮萍,慢慢蕩漾開(kāi)的水路,那路的盡頭有一個(gè)渺小的黑點(diǎn),我停住腳步,定睛一看,只見(jiàn)一個(gè)孩童,小心翼翼的劃著船。時(shí)不時(shí),朝四周張望一下,摘下一朵雪白的蓮花,放進(jìn)船里,趕緊用布把那蓮花蓋上,連忙瞅瞅周?chē)?/p>
一眨眼功夫那只小黑點(diǎn)消失了,只留下了那條水路。我四下望去,再瞅不見(jiàn),也許,他已經(jīng)抱著一滿(mǎn)懷的白蓮從岸上溜走了,可他卻不知怎么將留下的`痕跡掩埋……看著小船劃開(kāi)的痕跡,我心中竟如那浮萍一般散開(kāi)了,開(kāi)朗、天真……
在這小道上走著走著,那慢慢聚攏的浮萍,勾起了我對(duì)童年的回憶與懷念……
夏天是清涼的世界。我們穿著顏色各異的游泳衣,跳進(jìn)碧藍(lán)的泳池里,真是又冰又涼,我們盡情地在水里游啊,跳啊,笑啊,好不痛快。渴了喝一杯冰水,吃一根冰冰涼涼的雪糕,心里立刻感到?jīng)銎饋?lái)。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇13
夏日,火辣辣的太陽(yáng)焦烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng),枝頭一動(dòng)不動(dòng)的,知了正不知疲倦地歡叫著。池塘里漂滿(mǎn)了碧綠色的浮萍,荷葉圓圓的,像一個(gè)介碧綠的大圓盤(pán),在這些“大圓盤(pán)”之間長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花,有的完全盛開(kāi),露出中心的蓮蓬、有的才張開(kāi)兩三片花瓣,還有的只是一支獨(dú)秀的花苞。岸邊的柳樹(shù)陰下有一條纜繩系著的小船。
池塘邊有一間茅草屋,屋里的大人們都在午睡,只有一個(gè)七歲的小孩總中睡不著,他不敢告訴父母,就偷偷地溜出去下塘采蓮了。只見(jiàn)他身著紅色的衣褂,深色的短褲,顯得格外機(jī)靈。小男孩來(lái)到池塘邊的'柳樹(shù)下,彎下腰解開(kāi)樹(shù)上的纜繩,縱身跳到了船上,他拿起竹篙一撐,船便離開(kāi)了河岸。
船兒在水中緩慢地漂動(dòng)著,小男孩彎下腰,摘了一片最大的荷葉頂在了頭上,又把船向一個(gè)大蓮蓬靠了靠,伸手就把它摘了下來(lái),取一顆蓮子放在嘴里嘗了嘗,哇,真甜!小男孩又采了幾個(gè),趕忙撐船到岸邊,胡亂地把纜繩重新系回樹(shù)上,把蓮蓬藏了起來(lái)。
這時(shí),小男孩的父母醒來(lái),卻不見(jiàn)了小男孩,擔(dān)心他下塘采蓮,就來(lái)到池塘邊尋找,正巧遇見(jiàn)小男孩,母親質(zhì)問(wèn)道:“干什么去了?”小男孩吞吞吐吐,支支吾吾地回答:“我……我去上……上……上茅廁去了!备赣H半信半疑,抬起頭看了看水面上分開(kāi)的浮萍,小男孩瞅著父親的神色,無(wú)話可說(shuō)了,保證永遠(yuǎn)也不獨(dú)自一人下塘采蓮了。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇14
夏天初到,荷花塘里的荷花開(kāi)了,蓮蓬成形了,可是沒(méi)有熟,可是一個(gè)小娃娃經(jīng)不住蓮蓬的誘惑,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人的'允許就自己撐著一條比較輕快的小船去采蓮蓬。
一會(huì)兒,小娃娃就到了荷花塘,小娃娃摘了一個(gè)荷花放在自己的頭上,并在小船上放了一個(gè)小筒,小娃娃便開(kāi)始了,小娃娃把小船兒停在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)蓮蓬的荷花旁邊,自己用手去那蓮蓬,不一會(huì),小筒就裝滿(mǎn)了,旁邊還有兩、三個(gè),小娃娃看采了那么多就急著回家。
小娃娃把小船往躲避開(kāi),以免讓大人們看見(jiàn),可是他不知道身后的浮萍已經(jīng)讓他分開(kāi)了,一時(shí)很難合攏。著一景象讓大詩(shī)人白居易看見(jiàn)了,便寫(xiě)下了池上這首詩(shī):
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。
這首詩(shī)表現(xiàn)了小娃娃的天真無(wú)邪、純樸、可愛(ài),也表達(dá)了是詩(shī)人對(duì)農(nóng)村孩子的喜愛(ài)之情以及對(duì)田園生活的贊美。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇15
夏天,池塘里有圓圓的綠綠的荷葉,一個(gè)個(gè)小蓮蓬,粉紅色的荷花顯得特別好看。
一天早上,爸爸媽媽都去干農(nóng)活了,一個(gè)小男孩來(lái)到荷花池邊,他想吃蓮子。他知道附近有一條小船,他就跳上小船,拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒,劃著小船來(lái)到池塘中間,采了好多蓮蓬放在船上,就搖著小船上岸了。
回家的路上浮萍被小船擠開(kāi)了,池塘的'水面上留下了小船開(kāi)過(guò)的痕跡。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇16
有一戶(hù)住在小河邊的人家,家里有一個(gè)調(diào)皮的小男孩。有一天爸爸媽媽都外出了,就他一個(gè)人在家,于是他就決定自己出去玩。
他來(lái)到小河邊,看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上冒出很多誘人的蓮蓬,他靈機(jī)一動(dòng),決定去偷偷地采一些回來(lái)。正巧,河邊停著一條很小的.小船,他又跑去找根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿當(dāng)做船槳。他撐著小船來(lái)到河中央,采了很多放在船上,就劃著小船回來(lái)了。
他很開(kāi)心!
他以為沒(méi)有人會(huì)知道他偷采過(guò)蓮蓬。殊不知,船滑過(guò)去以后,河面的浮萍早就留下了一道船滑過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡……
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇17
一轉(zhuǎn)眼,池塘里的荷花散發(fā)出一股清香,小軍趁這星期天不上學(xué),偷偷來(lái)到荷花池,看著池塘里的蓮蓬就越來(lái)越想吃。
小軍在湖邊找到一條小木船,看看四下沒(méi)人,就跳上木船用木漿劃了起來(lái),他把船劃到池塘的深處,心想:哈哈!這樣就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)啦!
他將船停穩(wěn),再用力一扭,蓮蓬就采了下來(lái)。不一會(huì)兒的功夫,就采了很多很多蓮蓬。抬起頭來(lái),小軍看著粉紅粉紅的荷花,綠綠的荷葉和鮮美的'蓮蓬,開(kāi)心極了!接著,他撐著船就往回的往劃。
可是他還不知道要怎樣把小船和自己的蹤跡隱藏起來(lái),結(jié)果水面上挨挨擠擠的浮萍分出了一道明顯的水波。哎!小軍的秘密暴露了。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇18
爸爸媽媽去干活了,趁爺爺奶奶不注意,小孩想到要去河邊的池塘采蓮蓬。
小孩來(lái)到河邊,看到池塘里有,荷葉、荷花,還有蓮蓬。他看到河邊有一條小船,他就跳上船,手里拿著小木棍在水中搖。
他心想,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他,他搖到很遠(yuǎn)的地方去采蓮蓬,右手拿著蓮蓬的`頭,左手用力一扭,蓮蓬就摘下來(lái)了,他一個(gè)接一個(gè)地摘下來(lái)放到小船里,摘得差不多了,他就搖著船上岸。
但是因?yàn)樾『⑻,不懂得隱藏自己,搖船回來(lái)的途中浮萍的痕跡出賣(mài)了自己偷采白蓮的事兒。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇19
在一個(gè)夏日的午后,萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)地從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣青蛙“呱呱”的叫聲。丁丁望著遠(yuǎn)處的池塘,池塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放,在微風(fēng)中輕輕搖擺。丁丁心想:白蓮可以吃了吧?一想到白蓮的美味,丁丁的口水都要流出來(lái)了。丁丁躡手躡腳地走到爸爸的房門(mén)前,輕輕地把耳朵貼在房門(mén)上偷聽(tīng),里面?zhèn)鱽?lái)輕微的打呼聲。丁丁捂著嘴偷偷地笑了,心想:白蓮啊白蓮,我來(lái)了!
丁丁輕手輕腳地走出家門(mén),向池塘走去。到了池塘邊,丁丁爬上小船,撐著小船去采白蓮。
到了蓮花叢中,丁丁看到滿(mǎn)池的荷花搖曳生姿,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的'。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)吹過(guò),蓮花的香氣撲鼻而來(lái)。丁丁心想:天氣實(shí)在是太熱了,我還是摘片荷葉當(dāng)帽子吧。丁丁隨手摘下身旁的一片荷葉戴在頭上。丁丁一邊哼著小曲,一邊撐著小船在荷花池中采白蓮。當(dāng)他找到很多顆粒飽滿(mǎn)的蓮蓬時(shí),開(kāi)心的笑了。丁丁傾過(guò)半個(gè)身子,左手握住蓮蓬,右手在它的莖部用力一掐,蓮蓬應(yīng)聲而斷。丁丁迫不及待地嘗了一個(gè)!巴郏≌婧贸裕 倍《∪滩蛔〗辛似饋(lái)!拔乙┥徸咏o弟弟妹妹品嘗品嘗!倍《∫贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊采著蓮蓬。
在采了好多個(gè)蓮蓬以后,丁丁決定回家了。他撐著竹竿,小船沖開(kāi)浮萍,池面上劃開(kāi)了一道水路……
看到這兒,白居易不禁口占一絕:
小娃撐小艇,
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,
浮萍一道開(kāi)。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇20
一個(gè)小孩趁爸媽出去干農(nóng)活的時(shí)候,偷偷出了家門(mén)。
他看見(jiàn)了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花,碧綠碧綠圓圓的荷葉,成熟的蓮蓬。他心想:我要采一些回家去。
他爬到一條沒(méi)人的'小船上,撐著船走了,怕被別人發(fā)現(xiàn),他采了一片荷葉戴在頭上當(dāng)帽子,往更深處劃去。
一路上他采了很多蓮蓬,臉上露出了甜甜的笑容。他以為不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知河里的浮萍早已留下了一道痕跡。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇21
從前有個(gè)小孩和爸爸媽媽住在一起。一個(gè)夏天的早上,爸爸媽媽出門(mén)去種田了,小孩一個(gè)人在家里。他想吃蓮子,于是就來(lái)到了附近的荷花池。
池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉,粉粉的荷花。他看見(jiàn)了一條沒(méi)人的船,跳上去站在船上,拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒,用力把船撐到池塘中間。他心里想:哈哈!這樣就不會(huì)被別人看見(jiàn)了,不怕別人說(shuō)我嘴饞。他用左手拿著根棒,右手采蓮蓬,采了好多蓮蓬放在船上。
但是他在撐船的'時(shí)候,浮萍被擠開(kāi)了,路過(guò)池塘的人一眼就看見(jiàn)了浮萍被船擠開(kāi)的痕跡,猜到有人撐船進(jìn)了池塘中間。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇22
一個(gè)仲夏的下午,太陽(yáng)燒灼著大地。樹(shù)梢上,蟬仍然不知疲倦地叫著。旁邊的荷塘,也時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲稀疏的蛙鳴。還有幾只蜻蜓,點(diǎn)綴在荷花上。干活的人,都已經(jīng)不住烈日的暴曬,回家休息去了,幾個(gè)路遠(yuǎn)的.,也在樹(shù)蔭下沉沉地睡去。這個(gè)下午,一切都是那么安靜。
突然,從半人高的草叢中冒出一個(gè)圍著紅肚兜,豎著兩條朝天辮的七八歲的小頑童,他四下望了望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意,就輕手輕腳地接近池邊。只見(jiàn)他悄悄地爬上岸邊的那只小木船,躡手躡腳地劃向池子深處的一片碧綠的荷葉叢。
進(jìn)入荷葉叢中,他摘了一片荷葉頂在頭上慢慢地前進(jìn)著,沒(méi)有絲毫的痕跡,只有幾只蜻蜓驚飛起來(lái)。在那兒,有一個(gè)蓮蓬。他豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)外面的動(dòng)靜,確定無(wú)人注意,便伸出手,輕輕一折,一個(gè)蓮蓬就掉進(jìn)了小船里。這兒,又有一個(gè)……他就這樣摘著,漸漸的,小木船上已經(jīng)到處都是蓮蓬了。
他注意到遠(yuǎn)處傳來(lái)狗叫,而且好像在往這個(gè)方向接近,便警覺(jué)起來(lái),突然想到:可能有人開(kāi)始活動(dòng)了,再呆下去我可能就會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。他又聽(tīng)了聽(tīng)外面的聲音,覺(jué)得沒(méi)事后,悄悄把船劃回岸邊了。他解下紅肚兜,把蓮蓬都裝進(jìn)去,回頭一看,水里的浮萍已經(jīng)被他劃出了一條船駛過(guò)的痕跡。他看到痕跡,怕別人發(fā)現(xiàn)是他干的,又端起兜著蓮蓬的紅肚兜,偷偷溜回家去了。
池上擴(kuò)寫(xiě)作文 篇23
夏日炎炎,池塘里開(kāi)滿(mǎn)了蓮花。你看:潔白的花瓣,有的只開(kāi)了兩三片,有的花瓣全開(kāi)了,當(dāng)然,也有的`還是花骨朵兒呢!讓人充滿(mǎn)期待!最讓人心醉的是那剛剛成熟的蓮蓬,多讓人眼饞呀!
有一個(gè)五、六歲的小娃,等乘涼的人們都走后,他就快速跑回家, 準(zhǔn)備趁父母不在家,去池塘里大吃一頓,好解解饞。
他使出吃奶的勁兒才把小船推到水里,他慢慢地滑動(dòng)著船槳,不一會(huì)兒就到了池塘中央,池塘里的蓮蓬大多是成熟了的,他心想:“這也太多了吧!應(yīng)該帶一大堆回去吃,在這兒吃一小份,那可多好。 彼笫殖断乱粋(gè),放在衣兜里,右手又拽下一個(gè),扔在船艙里。不一會(huì)兒,船上就堆成了一座小小的山。他邊采邊摘,偶爾也會(huì)抬頭看看四周,可靜靜的池塘上,沒(méi)有一個(gè)人打擾他,于是,它敞開(kāi)肚皮,盡情地吃,一直吃到肚皮圓滾滾的,才心滿(mǎn)意足地躺下,睡了一大覺(jué)。
夜幕降臨,小娃娃本想神不知,鬼不覺(jué)地悄然離開(kāi),可他再聰明,再想隱藏自己的痕跡,也不知道它船后的浮萍暴露了它的痕跡:它們悄悄散開(kāi),露出一道水痕。
文采飛揚(yáng)的白居易知道了這一切,就寫(xiě)了一首詩(shī)《池上》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。
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