曉出凈慈寺送林子方改寫作文（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的曉出凈慈寺送林子方改寫作文，歡迎閱讀與收藏。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇1
六月的一天清晨，我就要與好友林子方告別了，我倆決定去欣賞一下西湖，這里六月的風(fēng)光比其它時(shí)節(jié)更加迷人。
我們站在岸邊觀賞著——西湖像一位出落得楚楚動(dòng)人的少女，擁抱著無數(shù)蓮花與荷葉。無論是淡妝，還是濃抹，都顯得那么美。看！碧綠的荷葉無邊無際，直延伸到天水相接的地方。在燦爛陽光的'照耀下，在藍(lán)藍(lán)的湖水的映襯下，荷花顯得分外美，分外紅。一陣風(fēng)吹來，湖面漾起波紋，從荷葉上拂過一陣清香，使人感到無比涼爽，無比愜意。
可一想到老朋友就要走了，我心里就特別傷感：“我和你就要離別了，何時(shí)才能相見呀！”“不要太傷心了�！绷肿臃秸f，“讓我們?cè)賮硇蕾p一下這美麗的風(fēng)光吧！”看，閃爍的粼粼波光仿佛一顆顆寶石點(diǎn)綴在湖面，給西湖增添了靈動(dòng)的光彩，我陶醉在美景之中，忘記了分離的憂愁�？山恿肿臃降鸟R車來了，他就要與我告別了。我的心里又難受起來。此時(shí)，荷花蓮葉結(jié)成一片，相互依偎，更襯出我們的離情別緒。
“我們會(huì)有再相見的時(shí)侯，因?yàn)槟阄矣芯��！绷肿臃綇?qiáng)裝出笑臉說�！笆茄�！下次相見的時(shí)侯，我們?cè)賮砦骱p景吧。”
目送著林子方遠(yuǎn)去，我把視線重新投向浩瀚的西湖，不由得吟誦起來：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我期待著與林子方的重逢，期待著我們還能共同漫步在西湖之畔……
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇2
一天清晨，初升的太陽從西湖東方緩緩地，慢慢地升上了湛藍(lán)的天空吧，這時(shí)的西湖顯得與眾不同，格外美麗，幾只海鷗也被早晨西湖的美景吸引住了，在西湖上飛來飛去。
聽說林子方即將去別的地方當(dāng)官，楊萬里真替林子方感到高興呀！一天，楊萬里在凈慈寺偶然遇見自己的好朋友——林子方。
楊萬里和林子方一邊欣賞西湖美景，一邊談?wù)撌虑�。楊萬里興奮地對(duì)林子方說：“你好像要去當(dāng)官了，可真了不起��！今天正好能遇到你，讓我送你吧！“好呀！”林子方答道。
說完，楊萬里和林子方觀賞起了荷花，這西湖中的.荷花真與往常不一樣：它們有的全都開放著，像一個(gè)亭亭玉立的少女；有的半開，似乎像個(gè)害羞的小姑娘還沒有展示出自己的姿態(tài)呢！有是還是花骨朵兒，猶如一個(gè)剛出生的嬰兒呢！還有的已露出了蓮蓬，里面有著淡黃色的嫩芽。楊萬里說：“這里的西湖景色真美呀，可真不愧是六月中的西湖，與其它幾個(gè)季節(jié)不同，這次你出遠(yuǎn)門，可能要過很常時(shí)間才能回來，我祝你一路順利，早去早歸，等來年，我們?cè)偃バ蕾p荷花，還一起作詩。”“我一定會(huì)早去早歸，一定和你一起寫詩。”林子方肯定地說道。
傍晚，青綠的蓮葉與天相接，無邊無際；與太陽相映的荷花紅得特別出眾。時(shí)間不早了，林子方走了，楊萬里望著林子方離去的背影，隨即寫下了膾炙人口的名詩——《曉出凈慈寺送林子方》：
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇3
在一個(gè)炎熱的六月，我早早地起了床，穿戴整齊后便出門去送我的朋友林子方。與老友依依不舍地告別后，我便望著那輛朋友坐的車卷起煙塵而去，直到再也望不見老友的身影，我才轉(zhuǎn)身想回到凈慈寺去。
可一轉(zhuǎn)身，我就被眼前的美景驚呆了！
眼前是凈慈寺旁的西湖，六月的西湖，與其它季節(jié)時(shí)大不相同。湖中的荷葉密密層層，綠得像一個(gè)個(gè)碧綠的翡翠盤子一般，一直延伸到天際。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片荷葉上都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。有幾只小魚，尾巴一翹，把幾顆水珠灑落在荷葉上，那幾顆水珠并不滾落，而是在葉片上不停地顫動(dòng)，像是翡翠盤上滾動(dòng)著幾顆珍珠。
荷葉叢中還長著幾十朵荷花。幾十朵荷花的姿態(tài)各異，沒有一朵是相同的：有的含苞欲放，雖然還沒有開，卻已有了累累的花骨朵兒，粉嫩的花苞上流動(dòng)著生命的光澤；有的欲放未放，骨朵兒上裂開了一個(gè)豆大的小口，就像一個(gè)蒙著紅紗的少女害羞地不敢走出房閨；有的怒放著，柔軟的花瓣平平地伸展開來，露出金黃色的花蕊，像是嬰兒的笑臉。荷花的顏色也各不相同：有的呈夕陽紅，有的呈櫻花粉，有的為羅蘭紫，有的為珍珠白……爭奇斗艷，美不勝收。微風(fēng)拂過，荷葉輕搖，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛是一群亭亭玉立的少女在陽光的照耀下，踏著翡翠搭成的舞臺(tái)翩翩起舞，這場景著實(shí)迷人。
望著這一湖綠襯紅、紅映綠的美景，我不禁詩意大發(fā)，一首詩緩緩從口中吐出：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇4
六月一天的早晨，我就要與好友林子方告別決定去欣賞一下西湖。那兒很美很美，西湖六月的風(fēng)光比其它時(shí)節(jié)更是醉人。我們站在岸邊觀賞迷人的景色，西湖像一位出落得楚楚動(dòng)人的少女擁抱著許多蓮花、荷葉。無論是淡裝，還是濃抹都很美�？�！碧綠的荷葉無邊無際，直到天水相接的地方。在燦爛陽光的照耀下，在藍(lán)藍(lán)的湖水的映襯下，荷花顯得分外的美，分外的紅。一陣風(fēng)吹來，湖水蕩起波紋，從荷葉上拂過有一陣清香，使人感到無比涼爽。西湖一年四季都是美�？梢幌肫鹄吓笥丫鸵吡�，心里就特別傷心：“唉！”林子方問：“你為何嘆氣呢？”“因?yàn)槲液湍憔鸵x別了，何時(shí)才能相見呀！”我傷感地說�！安灰珎牧�。”林子方說：“讓我們?cè)傩蕾p一下這美麗的風(fēng)光吧！”
西湖在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像天上的銀河落到了人間。像一顆顆寶石點(diǎn)綴在湖面上，給它增添光彩。林子方的馬車來了，他馬上要與我告別了。我的心非常非常難受、激動(dòng)。荷花蓮葉結(jié)成一片，相互映襯特別美。像一塊漂亮華貴的絲綢毯。為我們留下紀(jì)念。
“我們會(huì)有再相見的時(shí)侯，因?yàn)槟阄矣芯墶！绷肿臃窖b出笑說。
“是呀！下次再見的.時(shí)侯我們冬游西湖怎樣？”我的眼眶濕潤了：“讓我用一首詩來記住今天的美景，記住這次告別吧！讓它永遠(yuǎn)在我們的記憶里。”
我吟起這首詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。
我期待再與林子方相見的日子……。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇5
在六月一個(gè)夏天清晨，我陪著好朋友林子方到西湖邊，把他送走。等林子方離西湖遠(yuǎn)去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)六月期間的西湖和別的季節(jié)就是不相同。春天時(shí)，西湖上只有好幾片嬌嫩的荷葉，顯得有些冷淡。秋天荷葉開始變黃了，就像是死亡降臨在西湖。而冬天西湖的每一個(gè)角落都是枯枝敗葉，到處都銷聲匿跡了。
我認(rèn)為，只有夏天時(shí)的西湖，才能鮮得與眾不同。那是因?yàn)橄奶鞎r(shí)西湖的每一處都充滿了生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片茫茫的大草原，直通天際。仔細(xì)一看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，西湖里的`生命，是碧綠的荷葉和鮮紅的荷花。它們把整個(gè)西湖都遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偶爾才會(huì)露出一點(diǎn)兒縫隙。一條帶花的魚兒跳出水面，幾滴水珠落到荷葉上，在太陽的照耀下銀光閃閃，就像是金銀剃透的鉆石。
一陣風(fēng)吹來，西湖里成千上萬的荷花都帶著它那碧綠的“舞裙”跳起舞來�？粗鼈儾煌５叵蜃笥覂蛇吇蝿�(dòng)著，真像一位名副其實(shí)的舞蹈家�？粗粗�，我情不自禁地想起春天時(shí)寫荷花的一首詩――《小池》，上面寫道：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。但現(xiàn)在的荷花都在含苞欲放。千姿百態(tài)、婀娜多姿，這么多荷花中幾乎沒有一朵是相同的。風(fēng)又輕輕吹過，荷花又跳起舞來。它們有的像個(gè)粉色的盤子，里面有幾顆五光十色的“寶珠”、的像個(gè)害羞的小女孩，躲在舞裙下就是不肯露面、還有的像個(gè)舞蹈家，在綠色的“舞臺(tái)”上跳個(gè)不停，總也跳不夠……
呀，這是多么美麗的一片景象啊！我愛這千變?nèi)f化的西湖。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇6
天上的明月啊終于露出了臉皎潔的月亮一生之中能有幾回照我。
酒杯啊酒杯，載滿我的思念問暗漆的天空，在那遙遠(yuǎn)的仙境此時(shí)此刻是何年何月。涼風(fēng)吹著我單薄的身影那孤單的.背影似乎要隨著那風(fēng)飄回夢(mèng)想中的天堂。但是天堂中寒冷和孤寂又讓我怯步。
在月色和清風(fēng)中，我的影子開始起舞，恍惚中似乎天堂就在我的眼前。
影子隨著月光轉(zhuǎn)過那雕梁的畫棟，穿過閣樓的阻攔。何人在此處失眠，何人在此低吟。或許我不該怨恨這讓我想起離愁的月色。月色有什么錯(cuò)?錯(cuò)的只是我。世上不會(huì)存在永遠(yuǎn)有聚就有分離。人的悲喜離別就是一場自古以來的痛苦，就像月也有圓缺的苦惱。完美從來都不屬于人間。
遠(yuǎn)方的人啊希望你永遠(yuǎn)美好的生活，或許在那再偶爾不過的時(shí)間我們能在月色下相會(huì)。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇7
原野上，放眼望去，望不到邊際，就想給大地鋪上了無邊的綠毯，樹木雖然不太高大，但它像一位無私奉獻(xiàn)的士兵威風(fēng)的站著。整個(gè)原野顯得很和諧。夜幕降臨，月光輕柔地?fù)崦莸�，整個(gè)原野格外寧靜。突然，一聲悠揚(yáng)悅耳的笛聲打破了原野的沉寂，笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)緩時(shí)急，隨風(fēng)飄蕩，抑揚(yáng)頓挫，這美妙的聲音算的上是天籟之音了。風(fēng)聽到了，將他帶向遠(yuǎn)方；云兒聽見了，也跳起舞來；草聽見了，輕輕搖擺，好像在齊聲歡唱一樣。笛聲是從那里傳來的呢？原來是牧童放完牧，回家飽餐一頓后，見天色已晚，便不脫蓑衣就躺在干草堆上，望著這皎潔無瑕的.月光，吹響了笛子。他邊吹邊想：我的牛有沒有吃飽呢？明天要帶他們?nèi)ツ某圆菽�？在白天的時(shí)候，和牛羊玩耍嬉戲，自己坐在牛背上，讓風(fēng)柔和的吹在自己蘋果似的臉蛋上。他不禁一抿嘴：明天一定接著玩。就這樣想著想著，他進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇8
寒冷的冬天過去了，春天就悄悄的來到了我們的身邊。在這適合踏青的日子里，我準(zhǔn)備去著名的新市玩一玩，看一看。當(dāng)我到達(dá)新市時(shí)已經(jīng)是晚上了，我就找了一家旅館，名叫徐公店。因?yàn)檫@家旅館的店主姓徐，所以大家就叫它徐公店。
我進(jìn)去時(shí)里面的房間井井有條，我就決定住下來。第二天一大早我走出旅館，看見遠(yuǎn)處有一排稀稀疏疏的蘺芭，旁邊有一條長長的'彎彎的小路。路邊的樹上，花兒都謝了，樹還沒長出茂密的葉子。突然我看見一個(gè)小孩子他在追一只黃色的蝴蝶，小孩子一撲過去想抓它，但他撲空了撲在了地上，沒有抓到這只美麗的蝴蝶，蝴蝶飛進(jìn)了金燦燦的油菜花里，小孩子怎么找也找不到了，因?yàn)檫@只蝴蝶和花的顏色是一模一樣的，所以他就怎么也找不到了。
我看了這風(fēng)景以后，我才知道新市為什么這么出名了，因?yàn)樗娘L(fēng)景太優(yōu)美了，令我感到陶醉！
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇9
瞧！一眼望去一片綠油油的草，仿佛鋪在地上似的！風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。
聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風(fēng)，慢慢的消失在耳邊。
早上太陽露出半邊臉的'時(shí)候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了 ，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲�？鞓返脑诓莸厣吓苤�，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩得累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮爬上來了，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢了不知名的小蟲唱著美妙的歌兒，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面。
你聽那歡快的調(diào)子又吹起來，多動(dòng)聽�。∵�！怎么停下來了，哦原來是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是��！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我去泗水河邊春游。在路上，我看到了盛開的鮮花、剛剛探出腦袋來的小草。
來到那里，那里的風(fēng)景很美，綿延不斷的青山直入云霄，隱隱約約地看見山頂上星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵開得正艷，一片猶如火焰般的.紅，一片猶如葡萄那樣紫，一片好似櫻花盛開的粉色，一片又好似滿枝金桔那樣的橙。放眼望去，這一片花海，好像一道道燦爛的晚霞。清澈的泉水猶如一條絲帶從兩座青山之間滑過，一直流入如碧玉盤一般寧靜而透明的湖。岸上又是一片姹紫嫣紅，那樹枝好像承受不住千萬朵花開得繁盛，被壓得很低，湖面也倒映著繁花盛開的美景，愈發(fā)讓人爽心悅目。
我正陶醉在這一幅如畫般的美景中時(shí)，春風(fēng)拂過，那大片的花在風(fēng)波動(dòng)，猶如海上的浪潮，我仿佛聞到了陣陣撲鼻的花香。
啊！春天來了，春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成了一幅秀麗的山水圖。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇11
烈日當(dāng)空，赤日炎炎�；鹄崩钡奶枓煸诳罩校路鹨汛蟮乜窘��？諝庵械教帍浡稍�、嗆人的氣味，嗆的你都喘不過氣來。 一望無際的田野原本是生機(jī)勃勃的，但因?yàn)殚L期的干旱早把肥沃的土地裂出了長長的、深深的縫隙。一個(gè)個(gè)原本生機(jī)勃勃的麥苗都渴的`搭了著腦袋，仿佛是一個(gè)個(gè)生了病的孩子。翠綠欲滴的葉子，葉尖上都有一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的樣子，天氣的燥熱都讓麥苗們奄奄一息。
在不遠(yuǎn)處，有一位骨瘦如柴的農(nóng)民伯伯正在田里鋤草。他穿著一件破爛不堪的汗衫。一張面如土色的臉上掛面了一顆顆汗珠。一雙青筋暴露的手拿著一個(gè)破舊的鋤頭他望了望天空中火辣辣的太陽心想：老天爺!你什么時(shí)候下點(diǎn)雨，俺們農(nóng)民太苦了。又望了望瓦罐里那一點(diǎn)水，用手輕輕捧起，倒了一點(diǎn)水進(jìn)嘴里，好清爽啊!之后，他又拿起鋤頭，沿著長長的田壟開始鋤草……
望著農(nóng)民伯伯的身影遠(yuǎn)去，我終于明白了：珍惜糧食，就是對(duì)農(nóng)民伯伯最大的尊重!
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇12
陽春三月的一天，春姑娘早早來到了小明的家鄉(xiāng)。
春天萬物復(fù)蘇，小河緩緩流淌，河堤上楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，綠油油地枝條像姑娘的'長發(fā)隨風(fēng)在水邊飄蕩。黃鶯、麻雀在天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像在告訴人們：“春天來了！春天來了！”大地上，萬物一片生機(jī)勃勃的樣子。
小明放學(xué)了，他約了幾個(gè)最好的伙伴，有小靜、小軍和小紅。他們飛奔著跑回家取了風(fēng)箏，來到小河邊的草地上。愉快地放起風(fēng)箏，小明的是雄鷹，小靜的是蝴蝶，小軍的是燕子，小紅的是蜜蜂。不一會(huì)兒，天空中花花綠綠的一片，吸引了周圍更多的小朋友，他們都來比賽了，看誰飛得更高。瞧！小明的雄鷹變得只有麻雀大小，大家都為他歡呼、鼓掌，還有的小朋友在草地上打著滾。
看他們玩得多開心！孩子們給這個(gè)美麗的小山村也帶來了春天，帶來了快樂！
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇13
一天，我揚(yáng)州的哥哥寫信回來說他在揚(yáng)州城開了一家當(dāng)鋪，因?yàn)轭櫩吞�，人手不夠，所以就讓我去幫忙。�?dāng)天，我就收拾好東西準(zhǔn)備下?lián)P州。
早上的.空氣非常新鮮，我正在細(xì)細(xì)觀賞，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一條交叉路口，一邊也沒有人煙，我正在疑惑之中，忽然我看見不遠(yuǎn)處的草叢了有一個(gè)披頭散發(fā)，衣著不整，正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿著魚桿在釣魚，我悄悄地走過去彬彬有禮到問到：“小孩兒，小孩兒，你可知道這路怎走？”他卻搖搖頭說，一聲也不吭。我不只是什么意思，有在他耳邊輕聲地說：“小孩兒，小孩兒，我是外地的，不知路怎么走，請(qǐng)你給我指指路吧�！彼廊徊焕砦�。我只好傷心的走了，悲哀得邊走邊吟道：“ 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問搖招手， 恐畏魚驚不應(yīng)人�！�
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇14
葉紹翁的心情有些沮喪，他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家。突然他看見院子的墻頭伸出一枝紅杏，這紅杏開得美極了，他不由的想：此時(shí)的院子肯定有幾棵長著嫩綠的柳條的柳樹，它們像幾棵留著長發(fā)的姑娘，隨風(fēng)起舞。
在花園里肯定還有一片翠綠的小草，好似綠油油的地毯。春風(fēng)媽媽一吹，小草把腰都給笑彎了。
還有那潔白的李花，像白衣仙女下凡;那紅色的.月季，像一片燃燒的火焰;那金黃的迎春花，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨;那粉紅的桃花，在綠葉的映襯下，顯得更加?jì)擅�。那千百朵笑臉迎人的鮮花，在用柔美的聲音說：“春天來了!春天來了!”
是啊，春天來啦!它不像夏天那么熱情奔放，不像秋天果實(shí)累累，更不像冬天晶瑩剔透。春天是溫柔的、醉人的。葉紹翁朋友家的門，是關(guān)的緊緊的，可是卻關(guān)不住滿園的春色呀!
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇15
清早，太陽悄悄地從地平線上探出了腦袋，牧童牽了一頭肥壯的黃牛，一翻身便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈龅脚１成�，吹起了銅鈴般悅耳的柳笛，在笛聲的誘惑下鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱著，仿佛在為牧童伴奏，和牧童一起演奏一場大型的交響樂。 牧童騎著黃牛欣賞著那迷人的風(fēng)景，不知不覺中來到了一條清澈見底的小溪邊。溪邊有幾株依依多情的'楊柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，正舒展著柔軟的腰肢，撥弄著長長的辮子，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長，垂在水面上，畫著粼粼的波紋……
當(dāng)縷縷炊煙從村中升起，夕陽西下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)熟悉的身影漸漸的逼近——牧童，回來了！他吃飽了飯，已是“繁星時(shí)間”，瞧！月亮“姐姐”已經(jīng)悄悄地爬上了樹梢，傾瀉下一片清輝的光芒，給大地披上了一層銀色的薄紗。牧童連蓑衣也不脫，就躺在露天地里，望著皎潔的明月，慢慢的合上了雙眼……
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇16
清明節(jié),雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,細(xì)雨的聲音淅瀝瀝。柳葉被細(xì)雨下濕了,小小的露珠在葉面上滾動(dòng)著。小花洗刷的更鮮艷了。小草快樂的為人民服務(wù)。
路非常泥濘，在加上下雨，那路更是不好走了。只見行人穿上雨鞋，艱難地走著。
我孤獨(dú)的坐在石頭上，只聽，那邊傳來一陣陣悲傷的笛子聲，那是一個(gè)牧童，穿著蓑笠的褐色衣服，戴著一頂草帽，看起來很傷心，垂頭喪氣的樣子。
牧童看見了，問；“你怎么了？”
我說：“你能告訴我這里又喝酒的地方嗎？我想消消愁�！�
“有��！不過我勸你不要喝酒，酒對(duì)身體有害。你可以用別的好的'辦法啊�！蹦镣娴卣f。
“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁！但即使是這樣，我也只能用酒來消除心中的愁緒�！蔽医又f。
牧童無奈的指了指那遙遠(yuǎn)的杏花村酒家。
細(xì)雨還在濛濛的下著，我向杏花村走去。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇17
張籍在洛陽當(dāng)了官，與親人相距千里之外。
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)金色的秋天，農(nóng)民們豐收了，臉上掛滿了豐收的喜悅，但張籍高興不起來，飄飄的落葉，南歸的大雁，讓他想起了千里之外的家人，張籍坐在了炕上，凝視著燃燒著的火爐，火爐的`火焰蓋住了寒冷，但蓋不住張籍心中的孤獨(dú)。他打開窗，看著窗外，一朵野菊花映入了他的眼簾，張籍羨慕這朵野菊花，深深地扎根在自己的家鄉(xiāng)。
一天，張籍知道自己的一個(gè)老鄉(xiāng)要回家，便連夜寫了一封信。第二天早上，他將信給了那個(gè)老鄉(xiāng)，讓他給自己的家人，要走了，張籍又把信拆了又拆，看了又看，才放心的把信給了那個(gè)老鄉(xiāng)。張籍望著老鄉(xiāng)的背影消失在金色的山中，只有秋風(fēng)在山中游蕩。張籍便寫了一首詩：
秋 思
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
閑人臨發(fā)又開封。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇18
在一個(gè)春天的早晨，天不知不覺的`亮了。我起了床，在院子里散步。春天到了，萬物復(fù)蘇了。院子里的花都開了，粉紅色的桃花開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片一片的紅云，美麗極了！一只小鳥落在了枝頭上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴大家：“春天來了，春天來了！”在院子里，到處都能聽見鳥叫，這鳥叫預(yù)示著春天來了。
到了晚上，雷“轟隆隆”在響著，雷公公正敲著大鼓，為春姑娘奏樂，春雨姑娘隨著風(fēng)，跳起了舞蹈，一滴滴水落了下來，掉在屋檐上，“滴答滴答”的聲音好聽極了。風(fēng)雨聲在夜里不停地響著。我心想：在院子里的花，不知道又會(huì)給吹落了多少呢？
第二天，我來到了院子里，看見那些鮮艷的花朵，都被無情的風(fēng)雨打落在地上，一片片花瓣兒散落了，我看著這些花瓣兒，好似一場花瓣雨，不禁心里有一絲絲悲傷。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇19
早晨的霧真大��！霧氣彌漫的大地上，像有層薄紗，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，遠(yuǎn)近的小村，都籠罩起來了。就在你面前的.白云，像綢帶飄舞著，纏繞在樹叢間，田野里，這世界仿佛是在幻覺中。
天地間一片寂靜，突然，一聲響亮的唿哨聲打破了寧靜。緊接著又傳來了響亮的鞭子聲，只見一個(gè)戴著金黃色草帽，光著兩只腳丫的小男孩正在歡快地趕一群鴨子，手中不時(shí)揮動(dòng)手里的鞭子，蹦蹦跳跳地往河邊走。
來到河邊，小男孩把鴨子趕到河里，撲通撲通跳下水。鴨子有的用雙腳把水花濺得老高老高，有的在尋找食物。只見它把頭朝下，尾朝上，不一會(huì)兒，就把頭抬起來了，有的在爭搶食物。沒多久，它們就淹沒在晨霧中。只聽見鴨子歡快的叫聲和牧歌聲，牧歌聲清悠悠的，傳到天邊。
好一幅晨牧圖��！
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇20
危峭山巔，誰的目光如炬，把黃昏刺傷?蕭索楓林，誰的淚痕似河，將世界淹沒?
風(fēng)急天高，渚清沙白。立于山巔，仰起臉，任秋風(fēng)將衣衫拍打得獵獵作響，你微閉雙目，輕拂垂須，任回憶隨著那滔滔云海翻卷起伏……
那是一段充滿遐想的旅程。馬蹄聲聲，是誰在廣闊無垠的平原上馳騁，揮灑豪情?一路高歌，是誰在魚米之鄉(xiāng)的稻田里彳亍，安享恬靜?一腔熱血，是誰在綿延千里的'山峰下沸騰，引吭高歌?一份壯志，是誰在泰山之巔大聲宣布“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”?
那個(gè)周游全國的壯士，是你嗎?
山巔的風(fēng)，忽地變?nèi)�，落日的余暉映上了你的面龐，暖暖的。你又找回了那個(gè)壯志凌云的自己，那個(gè)豪情滿懷的曠世奇才!你倏地睜開了眼，想去看那大好的壯麗河山。怎奈疾風(fēng)射眸，不禁老淚漣漣。
當(dāng)記憶的潮水退去，在現(xiàn)實(shí)的沙灘上裸露的又是什么?放眼望去，你看到的是麥青青、草青青的田野，還是風(fēng)蕭蕭、雨蕭蕭的戰(zhàn)場?
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇21
此時(shí)此刻，我正在江邊看著一本書（那時(shí)沒有小說）。這時(shí)，一陣風(fēng)驚擾了我，我一看，原來秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。我心想：中秋節(jié)就要到臨了，要不要給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人寫一封信，我想了許久，漸漸地睡著了。
早晨，我回憶起昨晚的事情，想到了要給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人寫一封信，我迫不及待地從床上爬了起來，拿起桌子上的毛筆和一張紙開始寫了起來……
尊敬的爸爸媽媽你們好：
你們過得好不好？姐妹們有沒有團(tuán)結(jié)？又有沒有新的'弟弟妹妹了？哥哥、姐姐結(jié)婚了沒有？生活變幸福了沒有？……我在洛陽城里過得很好，中秋節(jié)不能和你們一起團(tuán)圓了，因?yàn)槲乙粋�(gè)很重要的事情要做，春節(jié)再來陪你們一起過，對(duì)不起！
當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí)，又覺得不能把自己的意思完全表達(dá)出來，后來又拆開已封好的信來查看。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇22
一日之計(jì)在于晨，一年之季在于春！冬天過去了，萬物復(fù)蘇的春天又到了，我不禁想起了一首古詩，名叫《詠柳》，它是唐代詩人賀知章寫的，詩中寫道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
賀知章走在路上，他發(fā)現(xiàn)了一棵長的高高的柳樹，細(xì)長的柳條上已經(jīng)長出了綠色的嫩葉，好像千萬條絲帶垂落下來一樣。賀知章一看這棵柳樹的葉子非常細(xì)長，他心想：是誰把它變成這個(gè)樣子的呢？正巧這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，賀知章想，這些葉子一定是二月的.剪刀剪出來的啊！
小路兩旁有著一棵高大的柳樹，柳樹旁邊翠綠的小草，粉嫩的小花，金黃的迎春花，顯得異�？蓯�。
看著眼前的美景，賀知章才寫出了這一首膾炙人口的古詩。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇23
清晨，月亮還沒落山，晨霧濃得像許多雪白的鵝毛�？炜矗莻�(gè)孩子在趕鴨子呢。他頭戴大帽子，臉蛋紅通通的，像一個(gè)紅蘋果，手上緊握長鞭，光著小腳丫，像一個(gè)赤腳大仙。他一邊趕鴨子，一邊抽著鞭子，可鴨子就像和他作對(duì)一樣，他往左走，鴨子就往右走。于是他用鞭子抽鴨子，可鴨子啪啪翅膀躲過了一鞭。鴨子回頭呱呱叫了兩聲，好像在說：“打不到，氣死你”。孩子心想：會(huì)不會(huì)我的`辦法太暴力了？于是他左一鞭，右一鞭，果然，鴨子們排整齊了，它們聽著孩子的口令向河邊走去。
不一會(huì)鴨子在河邊集中，它們排著長龍似的隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)的跳進(jìn)水，水花把孩子的腳丫都弄濕了。
霧越來越濃，孩子和鴨子消失在了濃霧里，若隱若現(xiàn)，只聽見鴨子的呱呱聲，伴一支牧歌，清幽幽，傳天邊
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇24
經(jīng)過一天的工作和勞累，白居易傍晚時(shí)到奔流不息的長江邊散步。秋葉紛紛飄落，飄飄灑灑，躲躲閃閃，就像一只只翩翩起舞的大蝴蝶在空中飛翔。漸漸的，天空的太陽緩緩落下，和江水融入一體，江水頓時(shí)變得火紅火紅的，美麗極了。晚霞染紅了藍(lán)藍(lán)的天空，就像一大片一大片的'祥云鋪在天邊；江水被照的，一半紅得像美麗的紅綢緞，一半綠的像一塊價(jià)值連城的大翡翠，連魚兒們都贊嘆不已。白居易沉浸在了這美麗的景象里，不知不覺中，天色漸漸暗了下來，一陣涼襲過來，他才猛然驚醒。月牙兒不知什么時(shí)候已悄沒聲兒的升起來，紫微微的云層罩著天空，忽然，白居易發(fā)現(xiàn)那兒好像有了一種光亮，他信步走過去，發(fā)現(xiàn)葉片上有許多亮晶晶的露珠，晶瑩的，它怎么發(fā)出光呢？原來是像弓的一彎月牙兒發(fā)出的光，白居易詩興大發(fā)，急步走回家，揮筆寫下詩，身子也來了困意，便倒在床上睡著了。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇25
秋風(fēng)乍起，在洛陽城里有位詩人張籍，他想寫一封家書給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。
這時(shí)張籍心里在想：有這么多話要說，應(yīng)該從什么地方說起呢？張籍左思右想，忽然張籍腦袋開竅了。便下筆寫道：“爹娘，今年家里收成可好？兒子在這里公務(wù)太忙了，實(shí)在沒有辦法抽時(shí)間回家看望二老，請(qǐng)你們?cè)弮鹤記]有辦法抽時(shí)間回家看望二老。你們要多多保重身體，天冷了，要多穿的衣服，別受風(fēng)寒了．”
張籍寫好信后便去走訪鄰居家。張籍聽說隔壁老李要回家鄉(xiāng)，正好老李的家鄉(xiāng)跟張籍的家鄉(xiāng)只隔了一個(gè)村。張籍便叫老李把自己寫的家書順便捎封信。
等到老李將要出發(fā)回家鄉(xiāng)的`時(shí)候，張籍?dāng)r住了老李。張籍把以封好的信封打開又寫了幾段話，才讓老李將這封信順便帶回家鄉(xiāng)。
張籍的父母親看到后便流出了淚。
通過這個(gè)小小的故事我體會(huì)到：飄游在外的游子實(shí)在太讓親人替自己擔(dān)心了，所以應(yīng)該�；丶亦l(xiāng)看看或?qū)憥追饧視?/p>
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇26
冬天，雪花像鵝毛一樣從天空緩緩落下。溪流和河流不再歌唱，而是變成堅(jiān)硬的冰。
我和我的朋友找不到任何東西玩，對(duì)這場大雪也不感興趣。我們正趕往無聊的`網(wǎng)上之家。當(dāng)我們到家時(shí)，我有了一個(gè)靈感，那就是一個(gè)鈴鐺。我突然想起我打不贏比賽。那太好了！所以我?guī)业呐笥讶チ艘粋�(gè)結(jié)冰的湖邊。首先，我用石頭敲了敲。過了一會(huì)兒，我得到一塊冰。我撿起一根樹枝，在冰上敲來敲去。它唱了一首快樂的歌，比春天里流動(dòng)的泉水更快樂。
我的朋友們看著我，所以他們都去河邊敲冰。很快，河面上響起了叮當(dāng)聲，我們一起唱了一首快樂的冬歌。然而，不久冰就破了。然后，我敲了另一塊冰，我的伙伴敲了另一塊冰。過了一會(huì)兒，河水又開始流動(dòng)了，讓我們和河水比賽，開心地玩吧。就這樣。叮叮咚咚，叮叮咚咚，它總是在響！
我和我的朋友們都很開心。今天是我們最快樂的一天！
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇27
洛陽城里，秋風(fēng)呼呼地吹起來了，樹葉變黃了，慢慢的飄到地上，花卉凋零了。我看到這凄涼搖落的景象和我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在洛陽城待了那么久，這兩個(gè)原因，使我勾起了對(duì)家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的親人的思念，但又不能回家，只能寫一封信，寄托對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。孩子學(xué)習(xí)怎么啊，妻子照顧家累嗎，父母吃得飽、穿得暖嗎，自己在外的生活怎么啊，我提起毛筆準(zhǔn)備要寫信之時(shí)，心里涌起千愁萬緒，覺得有說不完的，寫不完的話想對(duì)親人傾吐，可一時(shí)間意不知道從哪里說起，也不知如何表達(dá)。
信寫好后，把信放進(jìn)信封，封好信后，覺得這信好像該寫的`已經(jīng)寫完了，交給托付好的行人，捎信的行人準(zhǔn)備出發(fā)去送信的時(shí)候，卻又忽然覺得剛才由于太匆忙了，生怕信里漏寫了什么重要的內(nèi)容，怕親人的不明白知道自己想表達(dá)的事情，為了驗(yàn)證一定自己的疑惑和擔(dān)心，而這種毫無定準(zhǔn)的恐懼，使我不假思索地決定打開信封，檢查一下。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇28
猶記得那年觀潮：擁擠的人海，早已看不到盡頭，哪怕是一席之地也不容錯(cuò)過，人們翹首凝望，惟恐見不到那最精彩的一幕!
轟隆!轟隆!那雷鳴般的巨響在耳畔響起，緊接著的是一排巨浪奔騰而至，那卷起的浪潮高過天際，宏大、壯觀!巨大的`浪潮激蕩飛射，一浪又一浪，一波又一波。仿佛要把整個(gè)天吞下去，極其雄壯!我沉浸在這壯麗的景觀之中。
仿佛雷電交加，一陣鼓聲巨響轟鳴，還來不及欣賞這一浪的宏偉，就看見在天際的那頭，有幾位矯健的弄潮勇士，他們個(gè)個(gè)披散著頭發(fā)，身上畫著文彩，拿著大彩旗，隨波出沒，逆著這洶涌翻騰的潮水，在萬丈巨浪前騰躍著身子，變化著種種姿態(tài)，仿佛是在向世人展示著自己卓越的技巧和毫不畏懼的勇敢!片片彩旗，絲毫不濕，觀眾們都?xì)g呼著!掌聲轟鳴，被他們的技術(shù)所征服!
迅猛的潮水、弄潮兒的精彩表演至今仍令我無法忘懷，回味起來，仍覺得心潮澎湃，蕩氣回腸。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇29
廊橋似畫，無邊無涯，自古以來就是繁華昌盛的地方，看誰更富有奢侈，是三吳的都會(huì)，它地處東南。連接云天的綠樹圍繞著長堤。垂柳如煙，人們都似乎在比賽，翠綠的`窗簾，遠(yuǎn)望海天交際，大海的波濤漫卷而來，戶戶懸掛著珍珠串成的門掛杭州，古稱錢塘，如同連天的白雪。集市上擺滿了珠寶，高高低低的居住著十多萬戶人家，山川形勝之地，家家戶戶都充斥著綾羅綢緞
廊橋似畫，無邊無涯，自古以來就是繁華昌盛的地方，看誰更富有奢侈，是三吳的都會(huì)，它地處東南。連接云天的綠樹圍繞著長堤。
垂柳如煙，人們都似乎在比賽，翠綠的窗簾，遠(yuǎn)望海天交際，大海的波濤漫卷而來，戶戶懸掛著珍珠串成的門掛杭州，古稱錢塘，如同連天的白雪。集市上擺滿了珠寶，高高低低的居住著十多萬戶人家，山川形勝之地，家家戶戶都充斥著綾羅綢緞！
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇30
早晨的霧真大！
灰色的霧氣籠罩住大地，一切都裝飾上了一層白衣，樹和電線都顯得毛茸茸的。房屋在霧中若隱若現(xiàn)。
天地間一片寂靜，突然，一聲響亮的唿哨聲打破了寧靜，緊接著，又傳來幾聲響鞭子聲。走向前一看，一個(gè)小男孩戴著金色的帽子，光著兩只小腳丫，正在歡樂地趕著鴨子，他不時(shí)揮動(dòng)著手里的鞭子。蹦蹦跳跳地向河邊走去。
來到河邊。一群鴨子，一個(gè)接一個(gè)“撲通，撲通”跳下水。再走近一些，看見，有些鴨子上上下下地游，時(shí)而鉆下水叼起魚；扇起翅膀，鼓滿 涼 風(fēng)，美如一片片白帆,有的鴨子在游來游去仿佛在跳舞，有的`鴨子在戲水，還有的鴨子在搶魚吃，旁邊濺起小水花�？雌饋硭麄兒荛_心。
漸漸的一切都沒入晨霧中�，F(xiàn)在只聽見鴨子“嘎嘎”地叫，還有牧童悅耳動(dòng)聽的牧歌，傳到天邊。
啊！真像一幅晨牧圖呀！
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇31
又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，賀知章走在鄉(xiāng)村小路上，看著昔日與村里人一起種下的柳樹。心里十二分高興，撫摸著垂柳上的嫩芽，賀知章想......
當(dāng)兩鬢已長出白發(fā)但鄉(xiāng)音未改的賀知章慢悠悠地出現(xiàn)在村子門口時(shí)，一群圍著大樹做游戲的孩子們看見一位陌生的'老爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地過來，都好奇地跑來圍著白發(fā)蒼蒼的賀知章。一個(gè)孩子拉著他的手，天真地問：“老爺爺，您是從哪來的呀？”其他小朋友都跑了過來，開始七嘴八舌地問：“老爺爺，您走誰家串門哪？”“爺爺，您叫什么名字？我怎么沒見過您呢？”賀知章笑著說：“你肯定沒見過我！我叫賀知章，我離家鄉(xiāng)已經(jīng)有六十多年了！”孩子們驚訝地嘴巴張成了“0”形，
賀知章告別了那些孩子，來到自己的住處，一陣春風(fēng)吹來，門前的湖水泛起了微波，一環(huán)套一環(huán)，愜意極了。
他收拾了住處，安心地住了下來。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇32
在炎熱夏天的一個(gè)傍晚,袁枚在家里沒事干,想出去到森林里去觀賞風(fēng)景。
一到森林就看見一排排高大的樹像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,碧綠的草上開滿了野花,他走著走著突然聽見一陣優(yōu)美而又響亮的歌聲,袁枚尋聲走了過去,看見一個(gè)身穿背心的小孩子騎在黃牛,不時(shí)還唱著歌。他的歌震響了整個(gè)樹林。
突然那小孩停止唱歌,目不轉(zhuǎn)睛盯著樹上。袁枚定睛一看原來是一只知了,只見那小孩從牛背上跳下來,踮腳踮手的走到大樹旁。那知了還不知危險(xiǎn)已經(jīng)在它的'身邊,還在不停的叫,那小孩猛的一伸手就把知了給捉住了,而那小孩得意洋洋把那知了舉在頭頂,接著拉著牛繩回家了，袁枚隨口吟道：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇33
森林里有一只驕傲的青蛙。有一天，飛來了一只漂亮的孔雀，青蛙問：“孔雀小姐，你到哪里去呀？” 孔雀回答：“青蛙王子，我從天上來，飛了很遠(yuǎn)，有點(diǎn)兒渴了，下來找些水喝。”青蛙立即反駁：“那是不可能的，你別說大話了，天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？” 孔雀卻微笑地說：“是你弄錯(cuò)了，天其實(shí)無邊無際，實(shí)在是很大呀�！鼻嗤艿靡獾恼f：“我是不會(huì)弄錯(cuò)的，反正天只有井口那么大�！� 孔雀又道：“這樣吧，我?guī)兔δ闾鰜�，讓你看一看人類的世界和天吧�！庇谑乔嗤茉诳兹傅膸椭聫木锾顺鰜恚⒖吹搅司饷利惖氖澜�。青蛙見到了綠樹成陰、鮮花盛開的高山；草原上牛羊成群，像一塊綠色的地毯；田野里稻谷笑彎了腰，風(fēng)一吹，就像稻海翻起金色的.波浪；大海象是在奏歡樂的樂曲；城市里還有許多立交橋，橋上開著許多各種各樣的車輛，來來往往，川流不息……最后它不好意思的對(duì)孔雀說到：“原來天真的這么大，這么美�！�
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇34
人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。
在春天的一座空山上，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，桂花，白的，黃的，小的.，這里一群，哪兒一簇，依靠在大樹的身上。一陣清風(fēng)吹來，悄悄的告訴她們，她們長大了，可以出去闖蕩了。她高興了，一個(gè)個(gè)沒上了降落傘，掙脫了她們的媽媽溫暖的大手，跳了下去。降落傘帶著她們，翱翔。他們是蝴蝶，在飛。她們是雪花，在飄。
夜，還是那樣靜。山，空蕩蕩的。
不知過了多久，不知是什么時(shí)候，月亮露出了笑臉。她并不吝嗇，她善良，她把月光無私地傾斜給大地。光照在地上，像一層霜。光照在樹上，像一層保護(hù)膜，保護(hù)它們寶貴的生命。光，照在樹上的鳥巢里，將小鳥們驚醒了，它們睜開了睡意朦朧的眼睛。它們以為天亮了。
夜靜的空山里，時(shí)不時(shí)傳來一聲鳥鳴。嘰喳聲破了寧靜的夜空。小樹醒了，它比以前更加翠綠；草醒了，它比以前更有精神，停止了腰桿；花醒了，它比以前更鮮艷……
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇35
聽說在浙江省湖州市西面西塞山那兒有一種淡水魚味道鮮美到極點(diǎn)，吃了仿佛進(jìn)入了仙境。于是我去那兒，邊游玩邊釣魚，真是一舉兩得。我到了那里景色還真美。又高又陡的西塞山聳立在湖邊，西塞山前白鷺高飛，時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂的.叫聲，也許是被這么美麗的景色給迷住了吧！
桃花已經(jīng)盛開了，開得花繁葉茂，桃花害羞得臉兒粉紅粉紅，和邊上的花兒挨擠擠。我戴上用竹篾、箬葉編的斗笠，穿上用草和棕絲制成的蓑衣。我坐在小舟上釣著我夢(mèng)寐以求想吃到的魚。風(fēng)兒吹來了，毛毛細(xì)雨從天而降，因?yàn)槲掖┲蛞拢髦梵也慌逻@點(diǎn)毛毛細(xì)雨。在這美麗的景色里我詩興大發(fā)寫下了：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠、綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不需歸。
陽春三月，空氣中有了一絲春的暖意。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇36
秋風(fēng)襲來，身在異鄉(xiāng)已十年的張籍感到無比寂寞，不禁想寫一封家書，寄給遠(yuǎn)方盼星星盼月亮，等著他回去的家人。
他提起蘸著墨水的毛筆，有太多的話想跟家人述說，卻不知從何說起。只好愣在那里，等待靈感的出現(xiàn)。墨水已經(jīng)把宣紙染了個(gè)大黑點(diǎn)，張籍卻不以為然，好一會(huì)才發(fā)現(xiàn)。紙簍里的宣紙?jiān)絹碓蕉�，他只好匆匆寫下一封信：妻兒可好！父母可好！十年離別，無盡思念……
秋風(fēng)吹過，仿佛在安慰張籍的孤獨(dú)。落葉飄呀飄，像他的思緒，無盡的思緒。已近黃昏，一輪潔白的明月掛上了漆黑夜空。
在外等候多時(shí)的'送信人不禁催道：“客官，您能快點(diǎn)嗎？”張籍只好把那封讀了一遍又一遍的信交給送信人，他多想快點(diǎn)知道家人是否安好，兒子又調(diào)皮沒有……可送信人剛要出發(fā)，他又急忙叫住送信人：“且慢！可容我再檢查一番？”送信人只好無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。張籍急忙打開信封，仔仔細(xì)細(xì)檢查一遍一遍，拍了拍胸口，嘆了口氣。
月光下，又留下他孤獨(dú)寂寞的背影。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇37
清晨，一個(gè)瘦小的身影從屋里鉆了出來，跑到了屋門外的銅盆邊，仔細(xì)一看，原來，小孩在盆里冰了一盆冰塊，打算摳出來玩玩呢！
可小孩把冰放在盆里擺弄了半天，冰塊卻卡在盆里，出不來了。小孩把銅盆倒扣了過來，在盆上敲了兩下，冰塊終于從銅盆里掉了出來。
小孩用石頭把一大塊冰敲成了七八片厚冰片，正想著怎么玩的時(shí)候，他想到了媽媽束發(fā)用的彩繩，便輕手輕腳摸進(jìn)媽媽房間，生怕驚醒了媽媽，又爬上了柜子，把彩繩拿了下來。
來到屋外，他用彩繩把冰片串了起來，提在手中，在冬日暖陽的'照映下，冰片顯得更加晶瑩。
小男孩找來了一根細(xì)樹枝，輕輕地敲了一下冰塊，冰片被敲打，相互碰到，發(fā)出了好聽的叮當(dāng)聲，聲音穿過樹林，與風(fēng)吹林子的沙沙聲相伴，就好似玉磬在敲打，銀鉦在發(fā)聲。小男孩越敲越開心，越來越用力，把冰片敲得叮叮當(dāng)當(dāng)亂搖亂晃，最后小男孩一用力，把冰片敲碎了，就像一塊玉石一般碎了一地。
曉出凈慈寺送林子方改寫作文 篇38
秋天來了，我客居在洛陽城里，感受著陣陣的秋風(fēng)，看滿天飄飛的枯葉載著我的思念飛回了故土，那濃濃的鄉(xiāng)愁啊!又怎能是一個(gè)愁字解得?
思念故土的親人，那里的一草一木都掛念著一個(gè)游子的心，可我卻又回不去啊，提起筆來，我只能將自己的千言萬語寫在紙上寄給我的家人，可我又該寫些什么呢，縱有千言萬語又怎能說清我的心情呢?匆忙的時(shí)間里，又如何能寄去我所有的鄉(xiāng)愁?我思念鶴發(fā)蒼蒼的雙親，你們的.鬢角是否又增添了若干鶴發(fā);思兒心切的老母是否又站在村口的樹下盼望兒子的歸來。
家鄉(xiāng)的秋月是否還能醉了我這個(gè)漂泊異鄉(xiāng)的故人。我思念村邊的榕樹，那頑皮的孩童是否還騎在牛背上，吹著同一首笛聲;悠悠的斜陽，穿透裊裊的炊煙，它是否也能穿透我思鄉(xiāng)的心呢?
寄信郵差聲聲的催著我，可我又怎么能寫盡我的鄉(xiāng)愁呢?還是再拆開信看看吧，不要讓我一個(gè)游子的思鄉(xiāng)之情遺忘在他鄉(xiāng)。
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