我寫作文

時(shí)間：2022-06-24 09:46:40 寫作作文我要投稿

【精選】我寫作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我寫作文7篇，歡迎大家分享。

【精選】我寫作文合集7篇

我寫作文篇1

　　我們每個(gè)人都有一位老師，或是親人、或朋友、或陌生人，而我說的老師就是我尊敬的語文老師——黃老師。

　　剛上四年級(jí)，語文老師換成了黃老師，他要求我們寫作文，要求比三年級(jí)高得多，不但要語言通順，而且內(nèi)容要具體，字?jǐn)?shù)在400左右。我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)要求，一下子驚呆了，因?yàn)槲抑暗淖魑拿看螏缀踔挥幸粌砂僮�，那都感到十分難，現(xiàn)在寫400字可謂難上加難了。

　　四年級(jí)第一篇作文，我只寫了不到300字，作文讀起來，那真是“慘不忍睹”，交上去后，我以為會(huì)受到黃老師的批評(píng)，可沒想到迎來的老師溫和的笑臉，我便對(duì)作文有了一點(diǎn)信心。

　　漸漸地，我在老師的指導(dǎo)下，寫起了讀書筆記，要記讀書筆記，就得多讀書。讀著讀著，在老師的感染下，我竟然喜歡看課外書了，并且養(yǎng)成了看課外書的習(xí)慣，只要一有空，就端著一本書讀起來。一本，兩本……我看的書多了起來，筆記也寫了一篇又一篇。

　　黃老師為了讓我們看到好書，就從外地買了很多書給我們看，如《小鹿》《擁抱不完美》《草房子》等，我們看的書越來越多，在老師的引導(dǎo)下，我們的智慧也一同跟著成長(zhǎng)。老師不僅讓我們看書，還教我們很多寫作技巧。如點(diǎn)面結(jié)合，首尾呼應(yīng)、反襯等，我們?nèi)琊囁瓶实刈x著，不厭其煩地寫著，如一匹匹餓狼，貪婪地讀著寫著。

　　時(shí)間一天天過去了，又到了寫作文的時(shí)候，我雖然有一點(diǎn)擔(dān)心，可是提起筆在稿紙上寫著時(shí)，靈感竟然如行云流水一般流淌在筆尖，流淌在稿紙上。有一次，我以《淚水》為題寫作文，竟然寫了800多字，受到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的`羨慕。五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校編輯了兩期《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文選》，每一期都有一篇我的作文，媽媽看了，十分高興。這一切，都?xì)w功于老師的指導(dǎo)和我的課外閱讀。

　　我的老師，黃老師，不僅教會(huì)了我寫作文，也讓我們感受到了讀書和寫作的樂趣。有了這一切，我都要感謝我的小學(xué)語文老師——黃老師。

我寫作文篇2

　　一個(gè)小鼻子，大眼睛，圓臉蛋，烏黑的頭發(fā)一飄一飄的女生出現(xiàn)在鏡子前。這就是我-----薛思言。

　　我有許多愛好，如畫畫、看書。但我最喜歡的是畫畫。每次去美術(shù)班，我的心情就特別好，因?yàn)楫嫯嬁梢蕴找毙郧�，有什么不開心的事，就都變成開心的`了。

　　我還有一個(gè)壞毛病，特別粗心。這次期末考試，我的數(shù)學(xué)有一道很簡(jiǎn)單的題我都把它做錯(cuò)了，因?yàn)橐环种钗叶嫉雇肆耸畮酌Ｎ乙欢ㄒ牡暨@個(gè)粗心的壞毛病。

　　這就是我，一個(gè)活潑的小女孩兒。你愿意和我做個(gè)好朋友嗎？

我寫作文篇3

　　爸爸說我的性格古怪。說我老實(shí)吧，有時(shí)又非常淘氣，說我淘氣吧，上課又非常文靜。

　　記得有一次，我蕩秋千時(shí)，突然看到哥哥睡在旁邊的秋千上。我找來一根草棍，撥弄哥哥的腳心。把哥哥跌得四腳朝天。哥哥哭笑不得，說我太淘氣了。

　　還有一次，在數(shù)學(xué)課上，我開了小差，心飛到了千里之外，教室里坐著一個(gè)“假人”。老師見我聽得認(rèn)真，就叫我回答問題。我趕緊從千里之外飛回來。因?yàn)闆]有聽清老師的提問，我答非所問，全班同學(xué)哄堂大笑。又挨了老師的批評(píng)。

　　外表文靜的我，上課時(shí)雖然靜靜的坐在位子上，可雙手經(jīng)常躲在課桌下面玩筆或橡皮擦。我的'壞習(xí)慣影響了學(xué)習(xí)成績(jī)�，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了這些壞毛病的害處，我決心改掉壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)豐富，文明禮貌的好孩子。

我寫作文篇4

　　我們班有名同學(xué)，他高高瘦瘦的，有一張瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)下是一雙明亮的眼睛，就像一對(duì)黑白相間的寶石，高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。你知道這人是誰嗎？他就是我。

　　我喜歡看書。記得有一次，我和媽媽去超市里買菜，媽媽正在挑選菜的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)書架，書架上有各種各樣的書，那些書仿佛在向我招手呢！我迫不及待地沖過去，情不自禁地翻開書，看得津津有味。媽媽買完菜后發(fā)現(xiàn)我不見了，緊張地到處喊我的名字，我才如夢(mèng)初醒，從書的世界里依依不舍地走了出來。

　　我還是個(gè)活潑好動(dòng)的'人，跑步跑得特別快。有一次體育課比賽跑步，我發(fā)揮了我最高水平，在150米的賽跑中，我連續(xù)四次第一、兩次第二，他們都跑不過我，我別提有多高興了！

　　但是人都不可能十全十美，正所謂金無足赤、人無完人嘛！我也有缺點(diǎn)，那就是愛挑食。有一次，有客人來我們家，我吃菜就像個(gè)“批審員”——爸爸無論夾什么菜給我，我都搖搖頭擺擺手，挑來揀去�？腿丝吹搅�，就笑著對(duì)我說：“小文啊，這么挑食怎么能快高長(zhǎng)大呀！”我的臉涮地一下就紅了，于是下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

　　這就是我，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的我。

我寫作文篇5

　　我叫王春曉，今年十一歲。尖尖的臉蛋，又長(zhǎng)又黑的眉毛“掛”在額頭上，自然上翹的睫毛，扮靚明媚的`雙眼，是我最大的驕傲！

　　媽媽�？湮液芏�、乖巧！有一次，我?guī)蓚€(gè)同學(xué)到我家玩，可爸爸巴掌大的電動(dòng)車，怎能坐的下這么多人？?jī)蓚€(gè)同學(xué)都不愿意站前面的“彈丸之地”。為難時(shí)刻，我出場(chǎng)了！我自告奮勇地站出來說：“我來吧！”說著，我就擠縮在前面。爸爸向我投了個(gè)贊許的眼神。

　　我的愛好可多了，唱歌、畫畫、看書我都愛，其中我和畫畫的感情最深了。有一次我發(fā)燒，沒去上學(xué)。爸爸做好飯就匆匆離開了，走之前對(duì)我千叮嚀萬囑咐：“快點(diǎn)兒吃飯吧，你生病了，一定別畫畫呀！”爸爸前腳剛走，我就兔子一般跑過去拿畫筆，心里默想：又要辜負(fù)老爸的一番叮囑了。我認(rèn)真地畫起來，畫筆在紙上舞動(dòng)。

　　一小時(shí)、兩小時(shí)……。我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�！岸×懔恪彪娫掕K聲驚醒了我美妙的“夢(mèng)”。電話那頭傳來爸爸的聲音：“喂，曉曉你吃飯沒？”我急中生智，手中還拿著畫筆，就飛奔到飯桌邊，吃了一口，說：“正吃著呢！”接著，幾句話就把爸爸糊弄過去了。

　　我是一個(gè)乖巧的孩子，但有時(shí)候，又是個(gè)倔強(qiáng)的孩子——當(dāng)我碰上畫畫。

　　哦，乖巧中帶著任性，這就是我！

我寫作文篇6

　　湛藍(lán)的天，悠長(zhǎng)的云，黃黃的土地，寬寬的河，外公在河沿上勞作著。

　　外公是倔脾氣，不會(huì)變通，年輕時(shí)當(dāng)兵，就只知道靠血汗養(yǎng)家。如今快八十了的人，也種著菜。勸他，他不聽，還頗有主張地與你爭(zhēng)辯：“我自己有力氣，不種地又干啥？不礙你，我自己種！”來人因他歲數(shù)大，又有威望，便只好退卻。

　　外公從春天第一個(gè)芽綠，種到秋天第一個(gè)果熟，從早上雞鳴，種到晚上日落，菜田里總有他戴著草帽的身影來回。菜畦上的那抹綠，外公比誰都在意。也許因?yàn)樾羷谏瞬�，他也非要自己拿錢去看病。他怒氣沖沖地低吼：“還沒輪著你們養(yǎng)我！錢我自己掙的，我還好著！”他確實(shí)老了，可仍必須每天提水澆菜，他貌似是不怕累的'。

　　我放假回去，外公正為冬天的劈柴發(fā)愁，爸爸忙上前接過鐮刀，外公卻不予理睬，像自言自語似的：“算啦，東邊林區(qū)護(hù)林，只好沿河打點(diǎn)了�！毖援�，奪過鐮刀來，故意步履輕快地出門。正是深秋天涼，外公打了個(gè)哆嗦，身子晃了一下，便只好緩慢地挪著步子走了。晚飯時(shí)間到了，我去河邊找他，他正傴著身子沿河行走，河岸上枯瘦的樹枝被無情的軋下來了，而偶爾的一棵小樹，外公卻沒有砍枝伐葉。如此，一天下來，大竹筐竟比勞累的外公更大一圈了。

　　一年到頭，家里的吃穿住行，外公自己承擔(dān)全部，除此，還要余出一些來。

　　他是倔，可他對(duì)我們好。外公是最愛小孩子的。平時(shí)他一分多余的都不會(huì)花，可唯獨(dú)我們，能讓他揮霍一番。他極愿為我們做些什么，比如零食，比如兜風(fēng)，他是極力支持的。但一吃一玩，他總添上一句：“好好讀書啊，將來有好工作的�！蔽抑荒軕�(yīng)付，心里卻嘀咕：你又沒讀過書，怎么知道有用呢？

　　外公在我們不來時(shí)，每天在田頭耕作，每天不聽人勸，每天日落收耕時(shí)在村口走走，望一望從村子通向市區(qū)的那條新柏油馬路。

　　他大概是一個(gè)好農(nóng)民，而像一棵老樹，渾身挺脫，風(fēng)雨八十載后，仍要在天空下長(zhǎng)出新的綠芽來。

我寫作文篇7

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，壓軸戲終于出現(xiàn)。剛才的活蹦亂跳和陣陣吶喊變成了“獨(dú)木橋”邊的忐忑不安和暫時(shí)的安靜。

　　以往同學(xué)們經(jīng)常在這里玩“山羊過獨(dú)木橋”，但沒有今天的緊張。不是因?yàn)楸荣悾且驗(yàn)閷?duì)手和規(guī)則。

　　以往玩“山羊過獨(dú)木橋”，都是男生跟男生玩，女生跟女生玩。今天不同，今天是男生和女生一起玩，有同學(xué)悄聲說：今天山羊品種打亂了，要有好戲看了。

　　是的，“男山羊們”在獨(dú)木橋南邊，“女山羊們”在獨(dú)木橋北邊。此項(xiàng)目屬于表演性質(zhì)，正在青春期的“男山羊們”直勾勾看著對(duì)面的女生，盤算著自己能與哪個(gè)女生在獨(dú)木橋上相遇，都禁不住有一點(diǎn)想入非非的興奮。而對(duì)面的女生們則真的有些羊的溫順，低著頭似乎在思考如何對(duì)付男生。

　　雖然不屬于正規(guī)比賽項(xiàng)目，可裁判還是鄭重其事宣布了游戲規(guī)則：學(xué)生分別同時(shí)從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間時(shí)相遇有一個(gè)人下橋有一個(gè)人通過。裁判的這個(gè)規(guī)則讓個(gè)別男生滿懷期待的臉上有了一點(diǎn)失望，讓個(gè)別緊張的女生添了一絲輕松。而在一旁的校長(zhǎng)則要求說：同學(xué)們，這不僅僅是一個(gè)游戲，通過這個(gè)游戲也可以看出大家的人生態(tài)度，所以大家不要拘泥于規(guī)則，要釋放出你的個(gè)性。

　　第一對(duì)男女生同時(shí)步上獨(dú)木橋，男生快步奔過去，女生看著迎面而來的男生，猶豫一下，就跳下了獨(dú)木橋，徑直從橋下走向?qū)γ�。裁判點(diǎn)了點(diǎn)頭，校長(zhǎng)搖了搖頭。

　　第二對(duì)男女生都迅速走到了獨(dú)木橋中間，都也沒有讓步的意思，僵持了一會(huì)，沒有把握好平衡的女生自己掉下了獨(dú)木橋，男生有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍張望了一眼，就帶著勝利的姿態(tài)走向?qū)γ妗?/p>

　　第三對(duì)男女生到了中間，正當(dāng)大家為女同學(xué)擔(dān)心的時(shí)候，這個(gè)男生突然側(cè)身滑下雙手緊緊扒著木橋，女生見狀快步邁過后，這個(gè)男生一個(gè)鷂子翻身立定在木橋上，也迅速跑過去。這一變故引來大家一陣喝彩。裁判搖著頭，翻開手中的本子，在這個(gè)男生名字后面打了個(gè)叉。

　　第四對(duì)男女生讓大家耳目一新。在橋中間，男生對(duì)女生輕輕說了一句就張開了雙臂抱起了羞澀的女生，轉(zhuǎn)身把女生輕輕放下，然后二人分別輕松走向?qū)γ�。�?duì)于獨(dú)木橋上這一舉動(dòng)，圍觀的同學(xué)們始而吃驚，繼而一片尖叫，校長(zhǎng)微笑著點(diǎn)頭，裁判則分別在男女生名字后面狠狠劃了叉。

　　活動(dòng)結(jié)束，裁判宣布結(jié)果：第一對(duì)和第二對(duì)中的男生分別勝出，第三對(duì)中的男生違規(guī)，第四對(duì)中男女生都為違規(guī)。

　　校長(zhǎng)不同意裁判的'意見，說第三對(duì)男生和第四對(duì)男女生都不違規(guī)。裁判詢問原因。校長(zhǎng)說：第三對(duì)中的男生有犧牲精神，第四對(duì)男女生有創(chuàng)新和協(xié)作精神，還達(dá)到了雙贏。

　　裁判不解：那你的意思是咱們制定的規(guī)則作廢了？校長(zhǎng)說：規(guī)則是人制定的，能發(fā)揮人的創(chuàng)造性才是好規(guī)則，如果成了束縛大家的手腳的繩索，那規(guī)則就是可怕的。

　　同學(xué)們喊著“烏拉”，簇?fù)碇ｉL(zhǎng)而去，深感失落的裁判不解地嘟囔道：都不遵守游戲規(guī)則難道不可怕嗎？此時(shí)，偌大的操場(chǎng)只剩下裁判和獨(dú)木橋形影相吊。

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