- 以幸福寫作文300字 推薦度：
- 以幸福寫作文 推薦度：
- 以幸福寫作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選以幸福寫作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的以幸福寫作文，希望能夠幫助到大家。
以幸福寫作文 篇1
諸葛云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！痹诳酌骺磥恚降彩且环N幸福。當(dāng)一個(gè)人擁有一顆平淡的心，便能找到真正的自己，便能品味到人生的種種滋味，便能拉近與幸福的距離，而后人必有所得。
平淡的生活，簡單而不枯燥，寧靜而不乏色彩，令人安慰而又不是止步不前。請微閉你的雙眼，設(shè)想在殘陽似血的黃昏時(shí)分，沐浴在余暉之下，細(xì)品一杯清香茗茶，既可回想今天所發(fā)生之事，“三省”自己，又可陶醉在大自然的寧靜之中，感受這天人合一的境界，品味這寵辱偕忘的`幸福。在平淡的生活中，我們能真正靜心凝神，邀大自然共度良辰，閱百家之經(jīng)典，發(fā)思古之幽情，陶冶自己的情操，不被世間的紛亂絆身，不人云亦云，亦能看清真實(shí)之自己。這樣地醉心于景，實(shí)為一種幸福。
平淡的心，不追逐功名利祿，不阿諛奉承，不矯揉造作，而被浩然正氣、萬丈豪情所充實(shí)。我們不是要做不問世事的隱者，而是要像諸葛亮一般雖處平淡之境，卻能胸懷天下。有志者在平淡中醞釀，于平淡中等待，處平淡中而能厚積薄發(fā)，以一個(gè)有才能，有理想，有勇氣的自己去回報(bào)國家與人民，這種不平凡的夢想讓我們有種沉甸甸的責(zé)任感，有種對未來小小的憧憬。如此地守望夢想，何嘗不是一種幸福？
平淡不是平庸，而是一種不喜張揚(yáng)，對他人不圖回報(bào)的態(tài)度。持平淡之心的人不需要一番怎樣轟轟烈烈、倍受萬人矚目的事業(yè)，而是在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，一絲不茍，奉獻(xiàn)一生，目睹國業(yè)在自己與千萬勞動(dòng)者的手下蒸蒸日上，難以言表的幸福感在臉上蕩漾開來。平淡的人喜歡默默地幫助他人，即使自己并不富裕也希望能為他人出份力，從不留下姓名的他們看著別人幸福，自己也有一種說不出的由衷的欣慰。這般地靜靜付出，難道不是一種幸福嗎？
平淡的人“不以物喜，不以己悲”，有的是一份正直與寬慰；平淡的人“醉臥世間最深處，遙望千山”，少了一份虛偽與紛爭；平淡的人“心遠(yuǎn)地自偏”，多了一份平靜與幸福。平淡也是一種幸福，猶如那純白的茉莉花，雖不惹眼，卻芳香沁人，令人回味。讓我們持一顆平淡之心，聆聽大自然的絮語，感悟人情冷暖，笑看世間百態(tài)，積累點(diǎn)滴幸福。
以幸福寫作文 篇2
花兒有了綠葉的陪伴，不再孤單，他是幸福的；鳥兒有了藍(lán)天的陪伴，不再孤單，他是彷徨；魚兒有了水的陪伴，不再寂寞，他是幸福的�！}記
幸福是什么？孩子說：“幸福是有一堆玩具�！蹦赣H說：“幸福是家人的平安�！崩先苏f：“幸福是擁有一個(gè)健康的身體�！毙腋５亩x很多，如同天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。但可以肯定的是，我們每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福。
幸福不需要金銀珠寶來裝飾，樸樸素素才是真。十四歲生日那天，父母用愛為幸福做了詮釋。
那天，我高興的'回到家，準(zhǔn)備享受父母為我準(zhǔn)備的驚喜�？山Y(jié)果大失所望，既沒有氣球裝飾的臥室，也沒有滿桌豐盛的飯菜，原來高興的心情一下消失不見了。心里也在埋怨爸媽，生日一年只有一次，怎么可以忘記呢？正當(dāng)我牢騷滿腹時(shí)，只聽見從爸媽的臥室里傳出這樣一段話：“十四年前，伴著家人的喜悅，你來到這個(gè)世界，你的哭聲是給我們最大的安慰�？粗銖囊粋�(gè)站都站不穩(wěn)的小不點(diǎn)，長成一個(gè)懂事的好孩子。我們覺得受再多的苦也是值得的。雖然我們不能讓你享受最好的生活，不能為你買你想要的東西，但我們可以把愛毫無保留的給你，讓你時(shí)時(shí)刻刻被幸福包圍。
聽到這兒，我早已被感動(dòng)的熱淚盈眶，而爸媽也捧著生日蛋糕，滿臉舒心的笑容。當(dāng)爸媽說：“祝你生日快樂”這六個(gè)字時(shí)，我感到了幸福，這一刻，我覺得我是世界上最富有的人，因?yàn)槲覔碛袑儆谧约旱男腋！?/p>
當(dāng)別人為你撐傘時(shí)，你是幸福的；當(dāng)家人為你生病而著急時(shí)，你是幸福的；當(dāng)擁有許多知心朋友時(shí)，你是幸福的。
幸福是無價(jià)的，他可以是一杯牛奶，也可以是一件外套，或許只是一個(gè)微笑，都可以感到幸福的存在。
擁有幸福，如同前進(jìn)路上多了動(dòng)力；擁有幸福，如同黑夜中多了光輝；擁有幸福，如同孤單時(shí)多了依靠。
擁有幸福，把握今天，成就明天。
以幸福寫作文 篇3
幸福是什么呢？幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來回答，就會(huì)有一千種答案。真正的幸福是不能用語言來描繪的，只要你用心得體會(huì)，都會(huì)嘗到幸福。我覺得幸福就是健康的生活，快樂的成長。
我最喜歡打羽毛球，每個(gè)星期我都要打三次。我在課余時(shí)間報(bào)了羽毛球班，教練都說我打的好。作興趣的根源是鼓勵(lì)，爸爸媽媽的支持，教練的表揚(yáng)，正是只顧強(qiáng)大的力量，使我越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我還在學(xué)校里參加了羽毛球隊(duì)，我在隊(duì)里面很厲害，有時(shí)老師忙不過來，還讓我交呢！我在體育方面有著特長，雖然我不是最好的，但也不算差。只有堅(jiān)持鍛煉，有個(gè)好身體，才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我的`班集體也很不錯(cuò)，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、積極向上。學(xué)校和區(qū)里面的領(lǐng)導(dǎo)們都對我們一致好評。記得有一次，我生病請假，好幾天沒來上學(xué)，老師講的課和作業(yè)我都不知道，上課一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。正當(dāng)我苦惱時(shí)，同位說：‘’我把前幾天的作業(yè)告訴你�！拔衣犃藰穳牧�，趕緊把作業(yè)補(bǔ)上，他還把老師講的重點(diǎn)知識(shí)講給我聽。我的心里幸福極了！
幸福其實(shí)就在身旁，只要你用心得體會(huì)，你就會(huì)理解什么是幸福！
以幸福寫作文 篇4
幸福是什么?
司馬遷說：幸福是我撰寫成的“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。辛勤的汗水使我忘記了腐刑的疼痛和世人的鄙薄，只記得當(dāng)人們紛紛傳送爭看《史記》時(shí)，我流淚了。擦一擦幸福的淚水，用一個(gè)舒心的笑容來回應(yīng)我百味的幸福。
陶潛說：幸福是我茅屋前茁壯成長的菊叢。淡淡的菊，幽幽的香，孤潔的菊花，花中的隱君子，何其快樂!“采菊東籬下，悠然見南山”便是我淡然的幸福。
李太白說：一杯甘醇，一把利劍，信手拈來的幾首詩歌，這便是我的幸福。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”是我幸福的狂妄;“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”是我幸福的不羈。踩著玉階，我去太空看玉兔搗藥;月光如銀，瀉滿我的衣裳。從此我乘著黃鶴一去不返。太空近在咫尺，而大地卻遠(yuǎn)在天涯�？裢俏倚腋５囊髡b，不羈是我幸福的怒吼。
劉禹錫說：一杯清茶，一卷詩書，窗明幾凈，這便是我的幸福。斯是陋室，苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。其曰：何不幸福?
陳景潤說：幸福便是冬天我演算題目來不及擦而凝固在我臉上的汗水。唯有繼續(xù)演算一道又一道的數(shù)學(xué)難題，繼續(xù)攀登難以超越的數(shù)學(xué)巔峰，才是生命延續(xù)的動(dòng)力。為了追逐我的夢而奮斗，我是幸福的。
林肯說：黑奴解放了，他們載歌載舞，黑色的肌膚綻放出幸福的`花朵，這便是我的幸福。即使反動(dòng)分子的罪惡之槍擊中我的身體又何妨，自由與平等終將戰(zhàn)勝一切邪惡的力量。
甘地說：幸福便是我的肚子因禁食而發(fā)出‘咕咕咕’的叫聲。我為我沒有在關(guān)鍵時(shí)刻泯滅自己的良知而幸福。我為自己戰(zhàn)勝了饑餓而捍衛(wèi)人民的利益而幸福。
我說：幸福是司馬遷的忍辱負(fù)重，名垂千古;幸福是李太白的孤標(biāo)傲世;幸福是陳景潤攀登數(shù)學(xué)高峰后的會(huì)心一笑;幸福是林肯和甘地為人民謀取利益的高風(fēng)亮節(jié)……
如果你問我：幸福是什么顏色?我會(huì)告訴你它是像彩虹一樣的多彩色。
以幸福寫作文 篇5
在我們的一生中，有很多時(shí)間都是在等待中度過。在等待中，我們學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了穩(wěn)重，在等待中我們逐漸成長起來。
我天真無邪的童年，每天都在玩耍中度過。到了將近黃昏的時(shí)候，我便搬出小板凳放在窗臺(tái)下，用手托著腮邊，呆呆地望著外面馬路上來來往往的行人，渴望從眾多陌生的面孔中尋找到父母那熟悉而親切的身影。無論時(shí)間多久，都不會(huì)疲倦，就那樣的期盼著，等待著�？匆娏四鞘煜さ纳碛�，便會(huì)興沖沖地跑到大門邊守候，早早地開啟大門，閉上雙眼，很享受地聆聽著漸行漸近的腳步聲。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
在等待中，我多了一份安靜，少了一份浮躁；多了一些牽掛，少了一些吵鬧。
在寒冷的冬日，望著窗外的皚皚白雪，披著厚厚的衣裳，心中不斷祈盼著春天的到來，等待著那個(gè)春暖花開的季節(jié)。日復(fù)一日，日歷也漸漸變薄了，春的腳步悄悄走近了。于是，在某一天的清晨，當(dāng)我從美夢中醒來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草長出了嫩青色的芽，姹紫嫣紅的花朵開遍了漫山遍野，碧柳抽出了新的枝條，淡淡的清風(fēng)氤氳著絲絲的甜。等待中，春風(fēng)吹走了寒冷，吹來了溫暖，吹走了飛雪，吹來了新的希望。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
漫漫長夜，你猛然醒來而再無法入睡時(shí)，默默等待第一縷灑進(jìn)屋內(nèi)的金輝，這時(shí)，身體內(nèi)沉寂的細(xì)胞也將蘇醒了過來，歡動(dòng)跳躍，像是一朵花綻開，所有的'事物都將再次嶄新，新的一天等待著我們?nèi)テ床，F(xiàn)在，我在逐漸充實(shí)自己，豐富自己的羽翼，等待著那展翅雙飛，搏擊長空的一刻！
朋友，你爬過山嗎？高高聳立起的山峰是無數(shù)人幻想過的夢之巔。站在山腳下，你是否已經(jīng)有了一種飛翔的感覺？那么，請你不要沉迷于這種臆想之中，做好準(zhǔn)備，自己去爬一爬。在無法忍受時(shí)，不要輕言放棄，堅(jiān)持下去，默默地等待著，站立在山頂時(shí)的壯志豪情。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
當(dāng)你在等待之后，踏上山頂?shù)淖詈笠徊綍r(shí)，你因等待而靜如止水的心是否也在那一刻洶涌澎湃？山上的風(fēng)景美如畫，曾經(jīng)的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。而此刻，你是否意識(shí)到，就要化作天邊一抹云彩的自己才是這天地間最美的風(fēng)景？
很多時(shí)候，等待也是一種幸福。
以幸福寫作文 篇6
在教室里，沈老師說：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說�！暗谒慕M是優(yōu)秀組，出來拍照吧！”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來到走廊。沈老師說：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來擺花姿勢，男人站在后面�！眲⑵孀藙莺芨阈Γp手叉腰，看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說：“看我的照相機(jī)�！闭f。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音�！芭叮〔�！不行，黛露的笑容不自然。請?jiān)俳o我一張�！庇峙牧说诙䦶堈掌！芭�！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班�！這次很好！大家都可以進(jìn)去�！�
我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì)，大家都很幸福！我想起了大家的'合作，大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去！
以幸福寫作文 篇7
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光，是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來沒吃過的菜，我嘗了一口，幸福的說：“太好吃了，真的沒有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語課一結(jié)束，我就看見了媽媽。她笑容滿面來到我身旁，對我說：“寶寶，今天上英語課學(xué)了什么?有沒有被老師批評?學(xué)得怎么樣?”我一聽見媽媽關(guān)心我的話，我就覺得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè)，我就高興地從床上蹦起來，都快碰到我的`洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤子，吃完都打嗝了。
以幸福寫作文 篇8
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，
我們知道，幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí)，我們只要在父母下班回家，在他們覺得累的時(shí)候，給他們端上一杯水，說一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心，爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的.幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方，可是，有時(shí)他又顯得很脆弱。后來去那同學(xué)家玩才知道，原來他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個(gè)小妹妹。后媽對他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過年的時(shí)候，我們回老家過春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸福快樂！
以幸福寫作文 篇9
有人說，幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，幸福，更是一種品格。憂傷時(shí)，貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福；思鄉(xiāng)時(shí)，電話那頭響起的家人聲音是幸福；聽著音樂，啜著咖啡，悠然自在地寫點(diǎn)感想是幸�！敲矗笥�，你感受到了幸福了嗎？
幸福，有些人看來很渺遠(yuǎn)，有些人看來卻近在咫尺。其實(shí)，世界并不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛�！柏埑贼~，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”各求所需，心滿意足，這，就是所謂的“幸福”。
年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語的孩童；親密愛人在攜手漫步；父母端上熱騰騰的'飯菜；孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎？幸福無處不在……
有一次，媽媽燒了紅燒魚，剛要端上桌，我貪婪的目光就隨著魚的移動(dòng)而移動(dòng)。媽媽忙把好吃的魚肚子夾給我，說：“來，吃吧！”“咦？你不是最愛吃這個(gè)嗎？”我反問道。“此刻不愛吃了，你吃吧！”媽媽說道。我拗可是媽媽，只好吃了。剎時(shí)間，幸福的感覺洋溢全身。僅有在菜里放入了愛，才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚，不平凡的味道，不平凡的愛……
幸福，往往是一個(gè)瞬間，僅有有愛的人，才能發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。朋友，感受你身邊的幸福吧！幸福，無處不在……
以幸福寫作文 篇10
幸福是什么？幸福難道是一種與我們的生話有很大的關(guān)系，生活好，幸福就好。
馬路的幸福就是讓人行走，車輛也會(huì)在馬路上快速的向前走。
小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥，也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。
森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹造林，把沙漠變成了綠水青山。俗話說得好，金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針，下的功夫自然就成了。
汽車的幸福也許是讓人類有了代步工具，有了代步工具，才能讓人類有了近一步的發(fā)展。
人的.幸福在于認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是一個(gè)人的出入，人的一生干的事情可多了，可以買洗菜，可以燒飯，可以買零食吃，還可以自已掙錢花呢？因?yàn)樽砸岩詈芏痰臅r(shí)間才能結(jié)束這一生，所以在這么短的時(shí)間內(nèi)要好好珍惜這一生。
上學(xué)的幸福，在上學(xué)的期間，我在上課的時(shí)候，不僅能跟老師學(xué)習(xí)一些知識(shí)和本領(lǐng)，還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級外面玩，我在學(xué)校玩得很開心，因?yàn)槲业纳磉呌幸恍┡笥�，所以，我在學(xué)校玩得很開心。
星期天的幸福，星期天的時(shí)候，媽媽帶我去淮安玩，我們在淮安看了一部非常精彩的電影《飛馳人生》。
我覺得很幸福。
以幸福寫作文 篇11
幸福像春日微風(fēng)，輕柔不張揚(yáng)；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿心房；幸福像冬日暖陽，溫暖撒光芒。
幸福是什么？貓吃魚，狗吃肉。對！幸福是享受美食，享受那獨(dú)特的感受。
幸�？梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工，吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災(zāi)民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！
幸�？梢允瞧肺秷F(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的餃子；出差歸來的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著久別的`家常菜。
幸�？梢允窍硎苓^節(jié)時(shí)的美食。對于年邁的老人，在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福；對于小孩來說，元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福；對于我們來說，暑假開著空調(diào)，嘴中含著一根冰棍，就是幸福。
幸�？梢允侨魏螘r(shí)間，任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng)，對于我們來說，不是缺少幸福，而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠(yuǎn)。
幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔，在樹林里歡快歌唱的感覺。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！
以幸福寫作文 篇12
古人云：水滿則溢，人滿則損。一句話，道出了世人為人處事的尺度，更詮釋了人在看待圓滿幸福時(shí)的一種態(tài)度。
痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花，當(dāng)一朵浪花打過來的時(shí)候，我常常會(huì)很驚恐，痛苦其到來的慘烈，而當(dāng)浪花退卻，海面平靜的時(shí)候，很美，我會(huì)感覺到很幸福，而在享受這樣的幸福時(shí)，又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來，所以只有打折幸福，誠惶誠恐的享受每一次到來的幸福，這樣的感覺自己能意識(shí)到自身存在的時(shí)候便是如此。
做一名學(xué)生時(shí)，希望自己通過不懈的艱苦努力，達(dá)成自己多年希望的大學(xué)夢，當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因種種原因而無法完成最終的.心愿，那時(shí)的幸福感覺痛并快樂。如果當(dāng)自己走入社會(huì)時(shí)，又希望自己的社會(huì)價(jià)值得到認(rèn)可，家庭圓滿幸福，而這些愿望都實(shí)現(xiàn)時(shí)，身體卻又疾病纏身，這時(shí)的感覺同樣是痛并快樂，也許是我們生活中的痛苦太多，才會(huì)這樣如此謹(jǐn)慎的享受幸福，這常常讓我非常壓抑。
縱使這樣，作為一個(gè)高中生的我對幸福的追求還是如癡如醉，畢竟，缺少它，人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了，才明白，也許幸福本來就是有缺憾的，不然，老祖宗為何告誡后人，物極必反，滿則招損呢！這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。
以幸福寫作文 篇13
只要我們有一顆知足感恩的心，我們就擁有了幸福，就懂得了幸福的注解。
在別人的詞典中，幸福是什么呢？醫(yī)生說：“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復(fù)�！蹦窘痴f：“幸福就是大多數(shù)人能使用我親手做的家具。”游子說：“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉(xiāng)和看到離別多年的親人。”老師說：“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識(shí)，并考出好的成績�！薄磥�，幸福在每個(gè)人的.心中都有不同的定義，好像很難注解。但我不甘心。
翻開過去的生活詞典，我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候，我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí)，便感到了幸福的存在；后來，我背起了書包，還認(rèn)識(shí)了許多新伙伴，大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流；現(xiàn)在，終于把一道超級難的數(shù)學(xué)題解出來時(shí)，內(nèi)心的豁然開朗就是幸福在歡呼！還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我?guī)椭鷷r(shí)，幸福便會(huì)從各自的眼光中流露出來……可見，幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無縹渺的水中月影，幸福是洋溢在我周圍很實(shí)在、很溫暖的空氣，每時(shí)每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。
以幸福寫作文 篇14
在暑假，每當(dāng)走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí)，常常會(huì)看見一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西，特地趕來幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯，可她卻已經(jīng)早早等在店門口，面帶微笑的迎接著客人的到來。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)滿意而歸時(shí)，那位小女孩又跑上前去，用敏捷熟練的動(dòng)作收拾起大家吃剩的.飯菜。這樣的動(dòng)作，她一天要做多少次！
當(dāng)烈日當(dāng)頭，小女孩依然在沒有空調(diào)的餐館里跑來跑去，直到大汗淋漓，也只是匆忙擦了擦汗，然后忙碌的身影出現(xiàn)在人群當(dāng)中……可在想想現(xiàn)在的我們成天享受著空調(diào)，吃喝不愁無憂無慮的什么事也不過問，連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當(dāng)家了，才開始為父母洗衣做飯，想想小女孩可真應(yīng)該向他學(xué)學(xué)：不怕苦，不怕累，起早貪黑的精神呀！所以，大家也應(yīng)該珍惜這來之不易的美好幸福，為爸爸媽媽多分擔(dān)一點(diǎn)，讓他們少操心減少勞累的壓力，為他們捶背捏腿，自己做一些力所能及的事情，也讓他們享受享受家中幸福的快樂。
每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)力，讓我們以小見大，獻(xiàn)出自己的一份力，讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧！
以幸福寫作文 篇15
不必選擇憂傷的風(fēng)，不必選擇多情的雨，不必選擇絢爛的黃昏，不必選擇淡淡的新月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生有百味，我們要從各種味道中尋找幸福，找到人生的航道！
你看，滿街的人他們滿臉充滿了快樂和憧憬！露出知足的神情，在他們的眼里，葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。這是人們心中的滿足！也表達(dá)了社會(huì)的.一種和諧的風(fēng)氣，在這種氛圍中，人與人多了理解與寬容，少了勾心斗角！在這個(gè)氛圍中可以感覺到每一個(gè)人對生活的希冀和對未來的憧憬，雖然人的一生少不了挫折坎坷，但坎坷過后必將雨過天晴！我們從忙碌。充實(shí)。也感受著幸福！
我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸，其實(shí)幸福就在地上，就是你每天經(jīng)過的地上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里，跟在一點(diǎn)一滴的歡愉中。
路過幸福，讓我感到生命的可貴，路過幸福，讓我感到生活得充實(shí)，路過幸福，讓我感到人生的快樂。朋友，請放緩你的腳步，睜大你的眼睛，敞開你的胸懷……
以幸福寫作文 篇16
除夕之夜，我和爸爸，媽媽，哥哥坐在沙發(fā)上，一邊看著聯(lián)歡晚會(huì)，一邊嘮家常。一種幸福的暖流，融入我的心田，讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園，這片花園叫幸�！慨�(dāng)感到幸福時(shí)，我就會(huì)回憶起童年。
在幼年的記憶中，有一幕幕幸福的畫面。兒時(shí)的我，只是個(gè)愛笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天，我沒有同別的孩子那樣大哭大鬧，只是笑個(gè)不停。無論做游戲，吃午餐，睡午覺都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友，也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛與呵護(hù)。那時(shí)，我覺得笑聲表達(dá)我的幸福感！隨著我一天一天的成長，我對幸福又有了新的感悟。
幸福是與知心好友交往的過程；幸福是和父母共同吃飯時(shí)的`交談；幸福是接到在遠(yuǎn)處讀書的哥哥來電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過，有一點(diǎn)是不變的，是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周圍，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細(xì)觀察自己四周的幸福，在領(lǐng)會(huì)到幸福的同時(shí)，你也在慢慢地成長。幸福是平淡的，幸福是簡單的，幸福是甜蜜的，幸福是珍貴的，讓我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧！
以幸福寫作文 篇17
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節(jié)上，我沒想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的`，我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓，一上一下，像數(shù)字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個(gè)半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡單的，還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上，留兩小段在下面，左短右長，我把第一根折一下，夾在大拇指和食指之間，把第二根穿進(jìn)去，我穿，我穿，我穿穿穿，一下子就被我給穿進(jìn)去了，我再打得小一點(diǎn)，再穿，我又神不知，鬼不覺地穿了進(jìn)去。我說：“我的表演完了�！迸_(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，那是我從未感受到的，而且還是我第一次在同學(xué)面前表演，還是有點(diǎn)緊張的，不管我表演得是好是壞，但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結(jié)束后，還有很多同學(xué)在表演，給同學(xué)們帶來了歡樂，我在那一天很快樂，感受到了幸福的滋味。
以幸福寫作文 篇18
日子，如劃過街邊樹的風(fēng)，幻化這不一樣的季節(jié)。雪也比平時(shí)來的早了，11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。
不語的他，悄然離去。有很多些許的不知，是沒了愛情？還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒了父親，少了最最的親情。少了雙大手的撫慰，少了暖暖微笑的呵護(hù)，少了嘰嘰喳喳的話語，多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子，帶著一分對生活的執(zhí)著，堅(jiān)守著這個(gè)寒而冷的季節(jié)。
好凄冷而有多是的冬天，孩子病了，很嚴(yán)重的缺鉀，小診所的醫(yī)生誤診為感冒，使病病情加重。走路也不能了，更別說上樓和下樓了。
每天母親都背著他，他孱弱的生體去打點(diǎn)滴，同樣背負(fù)著異樣的'目光，還有漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪。艱難的走在封冰的路面，肩負(fù)著她所能于不能的。
孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年
放棄與堅(jiān)守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍
其實(shí)，孤寂時(shí)，能找到慰寂心靈的東西，是寄托，安慰……
也許是一種獨(dú)獨(dú)守候的幸福。
以幸福寫作文 篇19
在這個(gè)平凡的世界，我們只是一個(gè)平凡的人，要問幸福是什么？我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐，幸福就是父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)，你說到底幸福就是家人團(tuán)聚。
每個(gè)人都希望自己是幸福的，我們想要每天都過的開開心心，沒有任何煩惱，我們每天上學(xué)放學(xué)回到家，看到桌子上熱氣騰騰的飯菜，就會(huì)感覺特別的.幸福。
但是，總會(huì)有不幸福的人，突如其來的災(zāi)難就會(huì)給一個(gè)幸福的開庭沉重的打擊，不管是天災(zāi)還是人禍，都不可避免，例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等等都是無法避免的災(zāi)難，除此之外，還有大大小小的交通事故，也是層出不窮，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎開車，絕對不酒后開車疲勞駕駛，珍愛生命，也是愛護(hù)家人。
天災(zāi)人禍不可避免，所以我們不必過分憂愁，不必要每天擔(dān)驚受怕，我們需要正確的面對生活，災(zāi)難來臨也不可怕，我們團(tuán)結(jié)一致，共同抵御災(zāi)難。
當(dāng)你感覺不幸的時(shí)候，千萬不要一個(gè)人默默承受，要學(xué)會(huì)積極的與人溝通，分散自己的注意力，讓身邊的親人朋友一起開導(dǎo)，不要做出令自己后悔，家人傷心的事情。
幸福很簡單，我們向往幸福，我們希望幸福，珍惜生命，讓未來的明天更加美好。
以幸福寫作文 篇20
幸福是什么？
這個(gè)問題，看似容易，確又似困難。
為什么這么說呢？因?yàn)樾腋�，真的是蠻簡單的。清晨的時(shí)候，聽著小鳥悅耳的`叫聲，踏著第一縷陽光出門，這樣不是幸福么？夜晚的時(shí)候，搬張小凳子，坐在陽臺(tái)上，一抬頭就能看見滿天的星光，偶爾，還會(huì)吹來一陣風(fēng)，也許還夾雜著些許花草的香味，這樣不是幸福么？
但是，幸福說簡單也不簡單。有多少人在追尋著幸福，卻一輩子也沒找到？有人說：“仰望摩天輪的人，就是在仰望幸福。”是的，他們信奉著這句話，一直在仰望著幸福，可是幸福呢？卻越來越遠(yuǎn)了......
經(jīng)�？吹接欣先顺呻p成對地散步，臉上都洋溢著幸福的笑容，心里不禁感嘆：是否要等到若干年經(jīng)過歲月的滌蕩之后，才能擁有幸福？看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子，搖搖晃晃地向前走著，突然，一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來，他的媽媽跑過來，把他抱起來，小孩得到了溫暖，又咧開嘴笑了。也許，我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候，才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么？你知道么？
以幸福寫作文 篇21
人們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它卻帶來的溫馨會(huì)彌漫在贈(zèng)花人和愛花人的心間。
這天，晴空萬里，是舉行義賣的好日子，同學(xué)們坐在教室里，靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下，同學(xué)們搬著凳子，在自己班級的區(qū)域坐了下來。
作為工作人員的我，趕緊跑去幫忙準(zhǔn)備，我用力一扯毯子，然后向上一提，再讓毯子慢慢落下來，鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣的物品井然有序地?cái)[在了毯子上，一切準(zhǔn)備就序，義賣會(huì)正式開始了。
“走一走，看一看啦！有錢的捧個(gè)錢場，沒錢的捧個(gè)人場��！”一瞬間，各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下，我們班還舉行了套圈游戲，不少同學(xué)都來我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客；有的同學(xué)多付了錢，卻不愿拿回找零的.錢，還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)人都在為此次義賣會(huì)成功舉行，為了能給貴州山區(qū)的孩子們多捐一點(diǎn)錢而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
很快，一天過去了，在同學(xué)們的努力下，我們?yōu)橘F州山區(qū)的孩子們捐了兩仟多塊錢。
通過這次活動(dòng)，我們不僅為貴州山區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)出了自己的力量，也收獲了無法言表的快樂。
以幸福寫作文 篇22
幸福是什么？是一種榮譽(yù)感嗎？還是一份成就？其實(shí)都不是，幸福是一種快樂。滿足的感覺。
幸福不一定是要得到某種很盛大的物質(zhì)，幸福其實(shí)只要你停下匆忙的腳步，慢慢的聆聽。慢慢的觀察。細(xì)細(xì)的體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的事情都能讓你感受到幸福的滋味，例如：在每個(gè)佳節(jié)里，都能和自己的親朋好友憶起度過團(tuán)圓，也算是嘗到幸福的滋味。
在日常生活中，如果吃到了一個(gè)會(huì)挑動(dòng)親吻我的味蕾，并感動(dòng)了我的`五臟六腑的食物，光是吃了就很感動(dòng)，更何況這是別人千里迢迢送來的。這種感覺不只是吃了世間濃濃的人情味，也吃了世間滿滿的幸福。
在這個(gè)世界上不只是人渴望得到幸福，動(dòng)物們也想要得到幸福；假如我現(xiàn)在是一只無家可歸的流浪狗，走過人群。街道，我會(huì)希望有善心人士可以收養(yǎng)我，讓我感受到人們那份濃濃的愛和關(guān)懷，使我可以感受到幸福的滋味。
每個(gè)人都有權(quán)利去享受。去擁有那份幸福，無論是多么渺小事物，無論是什么樣的人，無論是什么動(dòng)物，都可以得到幸福的，只要我們可以伸出那雙溫暖的手，幫助他們雙方都可以得到那份幸福的滋味！
以幸福寫作文 篇23
什么是幸福？在每個(gè)人的眼中，幸福有不同的定義。我想，幸福其實(shí)很簡單，包容萬千。
幸福無非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受，有時(shí)更體現(xiàn)于精神上的滿足。
有個(gè)孩子問爺爺：“您有皮球嗎？”“沒有�！睜敔敾卮稹：⒆永^續(xù)問道：“您有皮球嗎？”在連續(xù)問答四次后，爺爺十分納悶，反問：“孩子，你為什么總是問這個(gè)問題呢？”“因?yàn)槲蚁矚g您說沒有�！薄盀槭裁茨兀俊薄耙�?yàn)槟f沒有時(shí)，胡子一翹一翹的，特別好看�！睜敔斅牶螅瑯妨�，笑成了花。不為別的，就為了孩子的這個(gè)“喜歡”。
幸福，有時(shí)是天倫之樂吧。
幸福就像一杯水，平淡時(shí)，滋潤你的`心田；幸福又像一粒種子，在你心中生根發(fā)芽，成為你生活中的一部分，不可缺少的一部分。雖不華麗，卻又充實(shí)；雖不庸貴，卻又樸素。
幸福不一定要驚天動(dòng)地。無微的關(guān)懷，親切的問候，善意的微笑，語重心長的開導(dǎo)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成愛。生活中的愛，讓我們內(nèi)心洋溢著無盡的幸福。
何為幸福？說不清，道不明。擁有它，世界更為明媚；擁有它，生活更為充實(shí)。幸福，平凡卻又不平凡，無跡可尋又近在眼前。
何為幸福？你能告訴我嗎？
以幸福寫作文 篇24
幸福，這是兩個(gè)普通的字眼，聽不見也摸不著。何為幸福？在我眼里，幸福就是生活中發(fā)生的事，不管是悲傷的，快樂的，憂郁的，還是難過的，這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年，是跟著奶奶過的。那時(shí)的我，不懂事。不是跟姐姐逛街，就是陪哥哥去爬山。奶奶見不著很是著急，所以日夜不眠不休挨家挨戶地找我，結(jié)果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫(yī)院。
八歲了，現(xiàn)在的我跟著爸媽過。早上，媽媽不但要做早餐給我吃，還要趕工作。有一次，早餐做了十幾次我都不滿意，最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn)，爸爸下班了。無知的我忽略了爸爸臉上的疲憊，拉著爸爸去逛街。
如今，長大了。五年級時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件：好吃的`，好玩的，柜子里還有一件件至今未拆過牌子的新衣服，為什么還不能滿足呢？
現(xiàn)在，我醒悟了。我要的不是山珍海味，也不是名牌衣服，而是一家人聚在一起聊天，吃團(tuán)圓飯，每天看見全家人臉上的笑容，爸爸工作順利，全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
以幸福寫作文 篇25
月牙兒彎彎的，今夜靜得和諧又美麗，幽幽燭光，風(fēng)兒輕拂過，柳條微微搖擺，就如十四年前的夜晚一樣，一切都很平靜，突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉，我心微微一振，她輕輕撫摸著我的頭，我想這就是幸福。
春天，花兒綻放笑言，迎接春天這大概就是它與生俱來的責(zé)任�？粗撬季w萬千的女子，便隨著風(fēng)，把芬芳贈(zèng)與給她。這，也許就是花朵的幸福。
空氣是個(gè)天使，它把歡樂與生命傳與給其他人，你還記得嗎？清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎？就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對它來說，這就是幸福。
昨日，家里買了快玻璃，卸下那包裝盒，透明的，還剩下什么？從這頭到那頭，我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間，玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米，這就是它的'唯一。其余的都是為了我們生活的便利，而壯烈犧牲，玻璃的幸福莫過于此。
每個(gè)人的幸福都不一樣，我們熱衷于繁華熱鬧的大城市，而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢，帶月荷鋤歸�！�
從古至今，幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福，讓我不覺得學(xué)會(huì)了愛別人，給與每一個(gè)人幸福，就像這花兒，空氣，玻璃……。
夜，深邃，迷人。
以幸福寫作文 篇26
走進(jìn)幸福，你會(huì)感受到幸福的溫暖；走進(jìn)幸福，你會(huì)感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來是那么的多姿多彩。
很多人不理解幸福的含義，總是認(rèn)為有錢就可以幸福了，所以總是拼命工作掙錢。其實(shí)幸福很簡單，它不需要一個(gè)人孤單的住在別墅里，只需要一家人和諧地住在一起，哪怕很擠；它不需要一個(gè)人沒意思地吃著大餐，只需要一家人開心地一起吃飯，哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會(huì)感覺自己過得很充實(shí)，因?yàn)橛屑胰伺惆�。幸福，是用金錢買不到的，哪怕你有再多的錢，陪伴你的只是孤獨(dú)。有人得不到幸福，有人卻身在福中不知福。那種人，他總是認(rèn)為家人太嘮叨，學(xué)習(xí)太困難，上班不順心，朋友沒義氣，其實(shí)，家人的嘮叨是關(guān)心，學(xué)習(xí)的困難是成功的墊腳石，工作的不順心是個(gè)人的心理作用，朋友的沒義氣是因?yàn)樗麄冇惺�。是自己感到生活沒希望，未來沒幸福。幸福很簡單，這需要自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造屬于自己的幸福。
幸福，一種淡淡的'，甜甜的味道，幸福的感覺是那么的溫暖，那么的甜蜜。它會(huì)令人感到生活的希望，未來的曙光。
以幸福寫作文 篇27
有一首歌唱得好：幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
“幸�！边@個(gè)詞我相信大家都感覺到過。幸福無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我的生活里。但令我印象最深的一次，就是那雨中的“幸�！�。
那天，下午突然下起了大雨，我剛好沒帶傘。到了校門口，我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的`校門口外，我呆呆地站在那兒，心里焦急不安。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見我，就輕聲說：“寶貝，等急了吧？”
我高興地說：“媽媽，沒有，我很高興你來接我”。在路途中，媽媽把一大半雨傘都給了我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來，我那時(shí)想：我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中。回到家，我趕緊拿毛巾給媽媽，媽媽朝我甜甜一笑，一會(huì)兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報(bào)答媽媽給我的幸福，可是我還太小辦不到，我真想讓幸福把我全身淋濕吧！我心里默默地念叨：“我長大后一定要報(bào)答媽媽.爸爸。讓你們有一個(gè)幸福的晚年。”
以幸福寫作文 篇28
學(xué)校2號教學(xué)樓后的空地“開放”了，留給五、六年級同學(xué)種瓜果蔬菜和花卉，聽到這個(gè)消息我興奮地手舞足蹈。
第二天，我興致勃勃地把奶奶細(xì)心照料的黃瓜苗拿了過來，興高采烈地走向菜地。老師分好“責(zé)任田”后，我便迫不及待地想在地上挖了個(gè)坑，我本以為這坑很好挖，沒想到上面全是小石子，這不禁讓我對菜地的興趣驟降�？粗渌瑢W(xué)干得熱火朝天時(shí)，我只好硬著頭皮開挖。正干得起勁，不知是誰在旁邊大喊一聲：“快拿水來！”我頓時(shí)恍然大悟，操起地上的方便袋向水籠頭奔去，拿回來一股腦地就往坑里倒，一方便袋的`水全倒了下去，結(jié)果，干土就全變成了稀土，怎么也挖不了，還被弄了一身泥……
雖然我們那一組同學(xué)沒有一個(gè)人會(huì)種菜，可能會(huì)種一棵死一棵，但是我卻樂在其中，感受到同學(xué)們齊心協(xié)力的快樂。大家會(huì)因?yàn)閯e人“施舍”一棵苗而傻樂，也可以因?yàn)槊鐑貉闪硕鴵?dān)心……
在種菜的過程中，還時(shí)不時(shí)傳來我們那組同學(xué)們爽朗的笑聲。當(dāng)別的組的組員在“埋頭苦干”的時(shí)候，我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗，當(dāng)別的組已經(jīng)開始澆水的時(shí)候，我們卻急著找鋤頭……
我相信總有一天，我們的菜苗會(huì)結(jié)出最好的果實(shí)的，這時(shí)我便會(huì)自豪地說“這是我們組幸福的果實(shí)！”
以幸福寫作文 篇29
上周六，我做了一件非常有意義的事，把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。
中秋節(jié)前夕，跟著德州晚報(bào)小記者團(tuán)，我來到澳德樂食品操作間。一進(jìn)門，一股蛋糕的香味撲面而來，只見屋里擺滿了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團(tuán)做成餅狀，再把做好的餡放在餅的中心，像做包子一樣包嚴(yán)實(shí)，然后放在專用的模具里用手使勁一壓，一個(gè)月餅就做好了，然后放在烤箱里烤一段時(shí)間，一個(gè)完美的月餅就可以食用了。
在晚報(bào)老師的帶領(lǐng)下，我們拿著親手制作好的.月餅來到福利院。這里的孩子都是被家長遺棄的兒童，他們大多有各種疾病，像腦癱、肢體不健全等�？吹竭@些孩子，我突然感覺有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情�。∷麄冸m然從小沒有得到親生父母的關(guān)愛，但是他們得到了社會(huì)各界的關(guān)懷和幫助，我想他們也應(yīng)該是幸福的吧！看到他們開心地吃著我們送來的月餅，我們也很開心。
我以后還會(huì)來看他們的，也希望能有更多的人們，盡自己的一點(diǎn)力量來關(guān)愛這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧！
以幸福寫作文 篇30
日記一周周的寫，篇數(shù)一頁頁增多，思想一天天成熟，幸福一點(diǎn)點(diǎn)裝滿，快樂一篇篇閃爍。細(xì)細(xì)回想，我寫日記，堅(jiān)持了大約兩年了，翻閱著這一篇篇凝結(jié)著汗水與智慧的結(jié)晶，再次體會(huì)著這其中的酸甜苦辣，尋找著成長的思緒，內(nèi)心的成熟感和愉悅是不可言喻的，我的心靈一次又一次蕩滌著，放飛著。
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃陰里沙沙而過的微風(fēng)，輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長的時(shí)光在日記里一頁頁地翻著……這小小的日記本，沒有驚天動(dòng)地的激情，沒有轟轟烈烈的壯語，沒有可歌可泣的.英雄事跡，卻有我成長的足跡，它裝滿了幸福和快樂，它是我的萬花筒，它是我的七色花，它是我搜集幸福的籃子。
幸福是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，想得到更多更大的幸福，是需要付出更多的努力的。我想，我會(huì)堅(jiān)持努力的，我會(huì)真實(shí)地記錄我的感受，記錄每一份快樂，記錄美好，讓我的生活永遠(yuǎn)被幸福籠罩著，讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。
每個(gè)人都渴望幸福的，幸福不會(huì)從天而降，幸福是存在的，不要再等待，行動(dòng)起來吧！尋找一個(gè)屬于自己幸福的籃子，裝滿它，愿每個(gè)人都能有屬于自己的一份幸福。
以幸福寫作文 篇31
主動(dòng)是一種幸福，被動(dòng)也是一種幸福。
今天下午的一次吃餅，讓我感觸良多，當(dāng)雙手拿著餅，充當(dāng)著被動(dòng)的角色，卻讓我頭腦中浮現(xiàn)了許多的瞬間。其中夾雜著感動(dòng)，幸福，心酸和高興。長這么大，還是頭一次喂別人吃東西，沒想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。
原以為幸福是彼岸的花，遙不可及。身邊的.人和事有許許多多，也正是因?yàn)檫@次，我收獲了友誼。收獲了幸福。
用我們英語老師所追求的來講，首先是幸福快樂，其次為思想 ……
記得從前的英語課我一上就感到吃力，現(xiàn)在上每一節(jié)課總有許多意想不到。剛開始時(shí)，每次背句子，隨機(jī)式的抽樣方式，瞬間激活了我全部的胸細(xì)胞，總動(dòng)員起來，漸漸地我適應(yīng)了這種模式，再后來，我喜歡上英語課，雖然有被掛的可能，但還是掛了，也不會(huì)難過，直至今天，我們班的英語都提高了。
私底下，我們都說英語老師這個(gè)人很幽默，脾氣好。不知他所說的思想大概也如此吧。將高興，快樂，傳遞，將幸福進(jìn)行到底，正如吃餅一樣。
主動(dòng)是一種幸福，被動(dòng)也是一種幸福，只有切身體驗(yàn)過，才懂得其內(nèi)涵。
以幸福寫作文 篇32
幸福是一種芳馨，一般人在歡樂的時(shí)候，會(huì)感覺到幸福，因?yàn)闅g樂的時(shí)候，心里會(huì)有一種快樂的感覺。
用味覺來摹寫，我會(huì)用甜來形容幸福，因?yàn)榘职謺?huì)為我準(zhǔn)備美味、可口又營養(yǎng)的大餐。我在快樂的時(shí)候，會(huì)感到很幸福。當(dāng)我幸福的時(shí)候，也會(huì)感到很歡樂，會(huì)開心地大笑！因?yàn)樾腋?huì)從我們的心里長出美好的`種子，讓我們的心里打造出一個(gè)美好的世界。
到今天，我都沒有發(fā)生難忘的事，我覺得歡樂才會(huì)感到幸福，有的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)感到不幸福，因?yàn)橛械臅r(shí)候，有的人會(huì)感到很失望，或感到很傷心，就會(huì)覺得很難過，心里就會(huì)感到很痛苦和難受。
幸福的滋味大概有幾百種，我已經(jīng)找到我的幸福滋味了！就是開心、歡樂和高興，在我的心中，幸福就像一面鏡子，可以看到每個(gè)人的笑臉，而幸福呢，是很難找到的！所以我要好好地珍惜幸福，我喜歡幸福，可以讓我找到一面真的鏡子，就可以照到每個(gè)快樂的臉。
我希望每個(gè)人都能和我一樣，找到真正的幸福，才可以真正找到反映幸福的鏡子，所以我好期待。
以幸福寫作文 篇33
龍膽花開，蝶兒飛來，半畝花田既往芬芳……
想你，最愛的龍膽花，她的花語是愛看憂傷的你，如你一般的憂傷，然而，她堅(jiān)強(qiáng)的綻放在懸崖上，數(shù)不清的龍膽你挨著我，我擠著你，爬滿了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠(yuǎn)離喧囂市鎮(zhèn)，永遠(yuǎn)生長在空氣清純的世界中，它那么高潔，一塵不染。那獨(dú)有的藍(lán)色，分明就是燃燒不熄的你，給人們帶來一股淡淡的暖意；分明就是放蕩不羈的.你的召喚，給人們送去一種啟迪，一種感悟。
想你說，我愿意幸福，我只愿意幸福。我贊同，我贊同你所有任性的話。因?yàn)檫@任性里有不一般的執(zhí)著與純粹。“好好生活”這四個(gè)字并不慈悲。我知道，這樣四個(gè)字是這么艱難、深邃。讓人迷惑，讓人痛苦，甚至讓人絕望。你說，這是怎樣的一種生活。日子紛落，竟讓我無處躲藏。
想你的日志：“如果可以，只讓我的右眼流淚吧。另一只眼，讓它擁有明媚與微笑�！蔽覞u漸體會(huì)出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂傷的無可奈何，也感受得到你眼淚中浸潤的笑意……在死亡的悲泣里，我看到歡顏，看到龍膽花的堅(jiān)強(qiáng)。
“花田半畝”，一語成讖，一個(gè)仙子般的少女留下半畝花田，化蝶而去。
花已落，芬芳依舊……
以幸福寫作文 篇34
幸福，是一點(diǎn)一點(diǎn)聚集而成的。進(jìn)門的一句問候，飯間的一個(gè)微笑，失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神……
——題記
你還記得嗎？去年冬天，我在家里準(zhǔn)備著期末考試。復(fù)習(xí)著，不知不覺中已進(jìn)入昏昏欲睡的狀態(tài)，我快睡著的時(shí)候，你推門而入，輕輕地將茶放在桌子上，生怕將我驚醒。
我小憩了一會(huì)兒，就醒來了，抬頭便望見一杯冒著熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口，頓時(shí)感覺神清氣爽，心中也不由得一暖，感到了幸�！�
是啊，這就是幸福！
你還記得嗎？我每次回家、返校的時(shí)候，你都會(huì)送來一句關(guān)心的.話語。
小時(shí)候，我覺得這種問候都是多余的。讓人非常厭煩。于是，久而久之，我便對這種“嘮叨”不理會(huì)。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢長大了，明白了許多為人處世的道理，也漸漸明白了這種問候不是長輩的嘮叨，而是長輩的關(guān)心。
幸福就是這樣的：是冬天里一杯簡簡單單的熱茶；是進(jìn)門時(shí)一句溫暖的問候；雨中的一把小傘。
這幸福，是我一點(diǎn)點(diǎn)積聚而成的，多么的來之不易��！
所以我要累積幸福，珍惜幸福！
以幸福寫作文 篇35
我常常想：幸福是什么呢？有人說幸福是一頓飯，有人說幸福是一杯熱茶，還有人說幸福是一件外套。
以前，我是一個(gè)身在福中不知福的人，認(rèn)為在自己的生活中沒有幸福，而現(xiàn)在我懂得了珍惜幸福，我發(fā)生了這么大的改變?nèi)且驗(yàn)槟羌隆?/p>
那是一個(gè)下午，我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何，便開始求媽媽。后來經(jīng)不住我的.軟磨硬泡，媽媽終于去菜場買菜了。我等啊等，媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來到餐桌前，拿起筷子就是猛吃起來，許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無幾，只見媽媽挑出了剩下的雞肉，夾到我碗里，自己一粒都沒吃過。霎那間，我感受到了幸福的滋味，是那樣得使人感動(dòng)。
吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補(bǔ)習(xí)。由于剛吃完飯，我一點(diǎn)也不想走，媽媽卻說要散步，我頂嘴道：“要散自己散�！闭f著，我背起沉重的書包自己一個(gè)人走了。走了很久，我感到書包越來越重，雙腳像灌了鉛似的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔：“累了吧，讓我來背�！眿寢屇闷鹞业臅吡似饋恚嚼蠋熂視r(shí)，我看到媽媽的肩膀是被書包拖得凹了進(jìn)去。我突然想哭，仰起頭盡量不讓淚水流下來。
幸福其實(shí)很簡單，只要你用心去感受，就能感受到的。
以幸福寫作文 篇36
星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會(huì)兒，姑姑給爸爸來電話說：“我等會(huì)去你們家看看雯雯啊�！卑职终f：“嗯行，我們在大門口等你�！闭f完我們走了出去。
到了大門口，我們發(fā)現(xiàn)天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的`車一輛一輛開過去，就是沒有姑姑的，我左盼右盼嘴邊還嘟囔著：“姑姑怎么還沒有來呀，說好了馬上到的，再不來我們就淋雨啦�！眲傉f完，雨就下了起來，我和爸爸只好躲在一個(gè)門洞下。
嘩啦啦嘩啦啦，雨一會(huì)兒停一會(huì)下，越下越大。
感覺等了很久很久，我才在漸漸小下來的雨中看到了姑姑的車�！肮霉脕砹�！”我興奮地說。爸爸和我一手遮著頭頂，一手拿著羽毛球拍跑了過去。姑姑打著傘邊走邊說：“我想雯雯了，就給雯雯買了點(diǎn)好吃的，沒想到還下起了雨，下這么大，就來晚了。讓你們久等啦�！�
聽完姑姑說的這些話，我本來還有點(diǎn)不高興的的心情一下子變好了，心里暖暖的。姑姑走了，爸爸和我拿著姑姑給我買的零食回家了。
我感覺這場雨是我經(jīng)歷過最幸福的一場雨了！
以幸福寫作文 篇37
時(shí)光飛逝，風(fēng)起云涌，依舊是你留給我青春的背影。那鎖在眉頭的悲傷，還在那無風(fēng)的枝頭凱旋。擁抱自然，生活其實(shí)可以很美好。在有風(fēng)景的地方推開窗，就可以看到色彩斑斕的迷人畫卷。在碧綠的田野里面，等待玫瑰綻放，在清晨的陽光之下輪回。
天空之中的鷹展開翅膀，在高原春寒料峭的春天飛翔。當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來時(shí)，我在深夜的風(fēng)之中望著籬笆。天空之中尚未入睡的星星可能是你等待的.心跳。在幸福的時(shí)光里面，在艱難的世界里面重溫生命中的溫情。即使心靈深處，訴說著淡淡的悲傷和怨恨，不經(jīng)意間，春天的可愛旋律也會(huì)在你嘴里哼唱，讓美妙的意境在你的腦海里面縈繞。
一段深刻的回憶，一段哀傷的依戀，一段滋味的滄桑，伴隨著我，一路陽光，一路風(fēng)雨。我喜歡一個(gè)人在家鄉(xiāng)的河邊散步。解凍的河水潺潺作響，懸崖邊上無名的青草，密密麻麻地披上春裝，散落的野花在漸漸變暖的春天里面，含苞待放，白云和藍(lán)天在遠(yuǎn)處映襯。
我靜靜地蹲在河邊，聽著悅耳的水聲，看著水流輕快地向遠(yuǎn)處流淌，帶走了自己折起來的小紙船，當(dāng)然還有長大之后的苦惱和悲傷。
以幸福寫作文 篇38
幸福，隨處可見。比如，媽媽的嘮叨，那是媽媽的關(guān)愛；下雨時(shí)，父母把傘大部分傾向你，把自己的衣服給你披上，這也是對你無微不至的關(guān)愛。
在一次放學(xué)，下了一場傾盆大雨，因?yàn)槭窃谏狭税牍?jié)課時(shí)下的，許多人都沒有帶傘，所以放學(xué)時(shí)，家長們都涌進(jìn)學(xué)校接孩子放學(xué)。我在教室里等啊等，終于見到了我媽，出去時(shí)媽媽把小傘都傾向了我，自己的胳膊露在外面淋著雨。
到了晚上，媽媽獨(dú)自一個(gè)人去拿藥，回到家，我見了問：“這是什么藥��？你生病了嗎？”媽媽笑著對我說：“沒啥病，就是有點(diǎn)小感冒，應(yīng)該是雨淋的'。”我心里真是感動(dòng)又內(nèi)疚。
還有一次，我做了一個(gè)小手術(shù)，要住院吊水，防感染。扎針的時(shí)候，媽媽對我說：“沒事，不疼�！薄拔視�(huì)害怕嗎？NO，我不可能害怕。”我放松地說。
到了晚上，媽媽對我說：“睡覺吧�！薄澳悄隳�？”我問道�！暗饶闼耍以偎��！蔽覌層纸又卮�。
到了深夜，打的麻藥藥效退去，開始疼了起來。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直在我的床邊，此時(shí)她坐在椅上睡著了，我的心不禁感動(dòng)了起來，我覺得我是這個(gè)世界上最幸福的人。
我覺得幸福一直在我身邊。
以幸福寫作文 篇39
幸福似乎千變?nèi)f化，讓人猜不透，摸不著。
它有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種陪伴，有時(shí)是一種感動(dòng)，它其實(shí)就在我們身邊，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……
對我來說幸福就是簡單平凡。我是一個(gè)平凡的女孩，吃著簡單的食物，穿著簡單的衣服，長著平凡的模樣，出生在平凡的地方，父母平凡，家庭平凡，但我享受這種簡單的幸福。
對我來說這就是最好的，因?yàn)槭澜缛f物并不復(fù)雜，如果你用復(fù)雜的眼光來看待，就會(huì)覺得復(fù)雜。
有人不理解我這簡單的幸福，因?yàn)閯e人認(rèn)為的幸福和我的不一樣。
對我來說，陪伴也是一種幸福。在你孤獨(dú)時(shí)有人陪，傷心時(shí)有人陪，快樂時(shí)也有人陪，這就是陪伴的'幸福。
對于我，淡泊寧靜也是一種幸福，我不求富裕，唯喜淡泊。我喜歡寧靜，我喜歡走在寧靜的竹林間，手拿一本書，這讓我感到舒服，輕松，愉悅，我喜歡這種幸福的感覺。
每個(gè)人對于幸福的理解都是不同的，而且都是時(shí)刻變化著的。
幸福就是我們成長道路上的每一個(gè)腳印。
你找到自己的幸福了嗎？
以幸福寫作文 篇40
什么是幸福？我不禁在心里想，人生不是一帆風(fēng)順的，而是跌宕起伏，就像大海，時(shí)而平靜，時(shí)而波濤洶涌。那么沒有平靜的生活怎么會(huì)有幸福呢？我突然意識(shí)到生活中沒有明確的幸福標(biāo)準(zhǔn)，但是不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
有時(shí)候，我會(huì)想到我的作業(yè)，沉重的壓力，沒有更多的時(shí)間玩，或者抱怨我媽媽今天做的菜不好吃。我總是每天去上學(xué)，總是背誦或記東西，不會(huì)玩電腦，考試不及格。但是我沒有想到我眼中的.不快，但是在別人眼里，這是一個(gè)遙不可及的幻想。對他們來說，這些就是幸福！
在那些山區(qū)孩子的眼里，學(xué)習(xí)是如此神圣和美麗，以至于他們沒有條件去學(xué)習(xí)，但是他們多么想獲得一些知識(shí)！每當(dāng)我在電視上看到這樣的畫面，我都不禁感到有點(diǎn)抱歉。我眼中的煩惱是他們心中的一種幸福。當(dāng)我看到他們不是每天都吃葷菜，他們只能在新年吃葷菜，每天的飯菜只有饅頭和幾個(gè)素菜時(shí)，我不禁流下了同情的眼淚。要是他們和我們有同樣的生活就好了！
山區(qū)的兒童為營養(yǎng)而努力工作。他們沒有豐盛的飯菜和這么多的咨詢書。他們愛每一個(gè)州長。他們也不去補(bǔ)習(xí)班，也沒有學(xué)習(xí)材料。他們能成功的原因是因?yàn)樗麄冇辛己玫淖非�。他們都有一個(gè)小小的夢想，靜靜地埋藏在心里。
以幸福寫作文 篇41
在我的成長中，許多人給予我關(guān)心和愛護(hù)，但是讓我記憶最深刻的是家人給我的溫暖和幸福。
記得有一次，姐姐抱著我去家家樂超市玩，剛走進(jìn)超市，她沒把我抱緊，我一下子從她懷中滑了下來，摔了個(gè)四腳朝天，這時(shí)爸爸媽媽急急忙忙地跑過來，看見我后腦勺頓時(shí)腫了一個(gè)大包，便立即將我抱進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)時(shí)，姐姐嚇得不知所措，也不知道怎樣安慰哭鬧不停的.我。過了一會(huì)兒，姐姐提著幾個(gè)熱騰騰的包子和玩具遞給我說：“文文，對不起，姐姐沒有抱好你，是姐姐的錯(cuò)，別哭了，你不是喜歡吃包子嗎，看姐姐給你買來了�！甭勚銍妵姷陌�，我止住了哭聲，這時(shí)我才看見姐姐手上綁著的紗布，我不解地問：“姐姐，你的手怎么了？”姐姐卻怎么也不肯說，回到家里，我才知道姐姐為了給我買包子和玩具，將自己最喜歡的存錢罐砸碎了，還不小心砸傷了自己的手，我拉著姐姐的手問她：“姐姐，疼不疼？”姐姐摸著我的頭問我：“你疼不疼？”我們相互看著紅著眼眶的對方情不自禁地抱在一起哈哈大笑起來，家人看著又哭又笑的我們，高興地說：“對呀，家人就應(yīng)該相互關(guān)心、愛護(hù)！”
我的頭雖然痛著，但我的心里卻暖暖的，因?yàn)榧胰说暮亲o(hù)、疼愛一直環(huán)繞在我的身邊，讓我感到生活是那么幸福！
以幸福寫作文 篇42
在我的印象中，她從來都是樂觀的。我苦惱時(shí)，她安慰我，幫我把思路理清，整平，告訴我，以后的人生路還長，要學(xué)會(huì)不急不躁。那樂觀的心態(tài)，將我今后的路上灑滿陽光。她自己也一樣，把煩惱拋開，把錯(cuò)誤找到，繼續(xù)努力，不抱怨。我時(shí)�？粗男δ�，想：是不是樂觀帶了陽光？
樂觀向上，我把第二份收藏裝進(jìn)盒子，繼續(xù)趕路……
從我記事起，家中就一直在訂《讀者》，而媽媽時(shí)常仔細(xì)閱讀�？粗菑垥銤M溢的笑臉，我對《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠。長大了，慢慢也開始接觸。
看過很多文章，有很多都忘了，只記得一篇——《生命的原汁》，我抄下了那篇文章，因?yàn)槲蚁胱屪约焊鎸?shí)。曾見過，人們對待他人的'虛假；曾見過，同學(xué)成績的不真實(shí)；曾見過，騙子的虛偽……有些厭倦，所以想讓自己真實(shí)。
永遠(yuǎn)真實(shí)，我把這份收藏裝進(jìn)盒子，向前走去……
時(shí)至今日，我的盒子中裝得越來越多，有陽光，有風(fēng)雨。未來的路還長，天空很廣，很高，我拿著盒子，一路走，一路收藏，更期待遠(yuǎn)航……
【以幸福寫作文】相關(guān)文章：
精選以幸福寫作文三篇10-12
以幸福寫作文（精選33篇）09-21
精選以幸福寫作文四篇09-17
有關(guān)以幸福寫作文六篇10-17
以幸福寫作文（通用28篇）08-27
實(shí)用的以幸福寫作文4篇02-12
精選以幸福寫作文合集5篇02-19
實(shí)用的以幸福寫作文四篇04-25