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人物細致描寫作文六篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的人物細致描寫作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
人物細致描寫作文 篇1
讀小學時,家離學校很近,每天都是媽媽在學校門口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚飯的時候出去應付飯局。每次過馬路的時候,媽媽總是用她的右手抓緊我的左手, 在馬路邊張望著,看著來來往往的車子。有時人太多了,她怕擠著我,總是等大撥的人走過去之后再牽著我的手一路小跑到馬路對面。直到站在了人行道上,她才把我的手放開,長舒一口氣,放下了心似的。那時的我,嘴角每天都保持著好看的弧度。
一場秋雨一場寒,我是個粗心的孩子,總是忘記在這個多雨的季節(jié)出門帶傘。這個,那天,盡管媽媽再三叮囑,我仍是兩手空空地出了家門。那天老天爺也不作美,偏偏在放學的`時候下起了雨,不大不小的,卻下個沒完沒了。我趴在門邊焦急地張望著,多希望媽媽快些來接我啊……
終于,在雨中看見了媽媽,她舉著把可愛的小藍傘在那里等我,見我跑過去,連忙將我罩在傘下。我歪著頭看看媽媽,看看那把可愛的小藍傘,卻看到了媽媽那張慈愛的笑臉和她為我撐起的那一方藍色的天空。
回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在傘下,媽媽跟在我的身后一路小跑著,盡管這樣,我的身上卻連一個雨滴也沒有。我好奇這傘真的好大啊,可是轉(zhuǎn)頭看向媽媽,她的衣服已經(jīng)濕了大半,雨水從胳膊上滑過,見我想說什么,她示意我別說話,并送給我一張平靜的笑臉。
人物細致描寫作文 篇2
在我小的時候小的時候,春天的陽光是溫暖的,熱騰騰的面是溫暖的,而姥姥的愛更是溫暖的。
記得那次,天空黑壓壓的`,下起了傾盆大雨。而我卻忘記帶雨傘了,只能等待雨停了再回家。時間一分一秒地流失,雨就是沒有停的。這下我急了,姥姥會來接我嗎?雨那么大,路上那么滑。姥姥上次不小心扭到腳了,年紀也大了,要是摔一跤,那可怎么辦?過了一會,一個熟悉的身影過來。仔細一看,!原來是姥姥!我仿佛在黑暗中看到了光明,看到了希望。我急急忙忙的跑過去,快樂地向姥姥跑去,撲到了奶奶地懷里。姥姥見我這般模樣,也露出了笑容。走在回家的路上,不知不覺中,雨傘傾斜到了我的頭頂上?衫牙炎约耗兀蟀雮身子都在雨中,衣服也打濕了,褲子也有一塊塊濕的。我看著很心疼,就把雨傘姥姥那邊去。姥姥看著我,笑瞇瞇地對我說:“我的寶貝也懂得照顧人了。我身體好著呢,沒關(guān)系,你可不行,小孩子體質(zhì)弱!”我聽了,心里也不好受。到了家,姥姥的衣服濕透了,褲子也濕了,更別說鞋子了,整個人看起來就是一只活生生的落湯雞了!再看看我自己,衣服上、褲子上沒有一點痕跡。姥姥忙去拿毛巾,擦我臉上的雨珠?伤约耗?其實臉上的雨珠比我還多!我再也忍不住了,淚水像斷了線的風箏不停地往下落。人們常說:母愛如誰,父愛如山!我覺得姥姥的愛是無法用語言形容的,也不是用三言兩語就能說清楚的。姥姥的愛很溫暖,像春天的陽光,像熱騰騰的面,讓我的心里很溫暖。
人物細致描寫作文 篇3
古今中外,有許多名人讓我敬佩,但我最敬佩的還是司馬光、懷素、法布爾。
大人們常說:“成功者的背后是他們辛勤勞作的汗水。”
司馬光也不例外。司馬光小時候是一個既貪玩又貪睡的孩子。正因為這樣,沒少受到先生的責罰。司馬光決心要改掉這個壞毛病。于是,司馬光想到了一個辦法。他在睡覺之前喝了一肚子水,準備第二天早上讓尿把自己憋醒。可是,一覺醒來,不但沒把自己憋醒,反而尿了床。
于是,司馬光又想到一個好辦法。他用圓木做了一個枕頭,司馬光叫它“警枕”。自己快要醒的時候會來回翻身,因為圓木是圓的,一動就會滾動,這樣,司馬光的頭就碰到了床板醒了。沒想到,第二天司馬光真的成功了。從此,他不再睡懶覺了,而是每天都在發(fā)奮讀書。
司馬光的哥哥、弟弟們也非常貪玩,老師要求背誦的東西,他們只是勉強地會背就到院子里面去玩了,而司馬光卻關(guān)上窗戶,自己在屋子里面刻苦讀書。由于長期刻苦學習,最后,他成為了宋朝的政治家、史學家、文學家,還編著了著名的史學書《資治通鑒》。
司馬光這種刻苦學習的'精神肯定也會讓你敬佩吧
我同樣也敬佩懷素。懷素是唐代著名的書法家。小時候,雖然紙少,但也沒能抵擋懷素愛書法的習慣。他找來一個木盤還有木板,木盤用來磨墨,木板用于寫字。最后,木盤被磨透了,木板也被擦穿了,懷素終于成為一位偉大的書法家。
我還敬佩法布爾。他是法國的昆蟲學家、文學家,他寫了一部世界有名的著作《昆蟲記》。能寫出這部書,得益于他長期的鉆研和觀察。有一次,他在路上散步,忽然聽見蛐蛐的叫聲,于是他循著聲音來到一塊石頭旁,輕輕地躺下,觀察蛐蛐的活動,整整趴了一天。他的這種精神讓我敬佩。
他們的成功,不是天上掉下的餡餅,而是汗水的結(jié)晶。我敬佩他們
人物細致描寫作文 篇4
我的表弟長著一張典型的“蘋果臉”,一雙水汪汪的眼睛,小小的嘴巴能說會道。他全身下體現(xiàn)出來的只有可愛了!
記得有一次,我和小伙伴一起在田里撿田螺,正撿得高興,表弟跑了過來。我仔細一看:表弟額頭上點著一顆美人痣,臉上有紅、藍兩種顏色畫的條紋,身上被銀色顏料涂得一點黃色都看不到了,胸前還貼著一張紙,上面寫著幾個大字:迪加奧特曼。“喲,原來是迪加奧特曼大架光臨啊!有失遠迎,對不住嘍!”我和小伙伴異口同聲沖著表弟大喊。表弟知道我們是在嘲笑他,看都不看我們。用他那嬌嫩的嗓門沖著田里大喊:“誰需要幫助,只要不涉于金錢,我——迪加奧特曼一律答應!甭牭竭@句話后,我和小伙伴相對的一陣邪笑后,我對著表弟大喊:“親愛的迪加奧特曼,你可以過來一下嗎?”表弟聽到有人邀請,樂得連自己姓什么都不知道了,一蹦一跳的向我們走來,不,應該是向我們蹦來。表弟走到我的面前,對我打著官腔說:“你找我有什么事?”“這,你恐怕做不到!”我裝做為難的說!罢f什么!迪加奧特曼可是無所不能的!”表弟嚴肅的對我說。我暗暗一笑,因為我正等著這句話呢!我高興的對表弟說:“那么,你可以從田邊跳到田埂嗎?”說完我還做了一遍示范動作。表弟的臉剎那間變得蒼白。要知道,表弟連我的胸都不到,我覺得易如反掌的動作對于表弟來說卻比登天還難。過了好久,表弟才擠出了一絲笑容,可我卻覺得這笑容比哭還難看。表弟勉為其難地答應我的要求。接著,表弟照我的動作,把雙手放在田埂上,雙手一用力,雙腿騰空,可能表弟時間把握不準突然放了雙手。只聽“撲通”一聲,表弟的頭插進秧地里,形成了一個“倒插蔥”的'景象。我和小伙伴費了九牛二虎之力將表弟拉了上來。把表弟拉上來之后,表弟就一個勁的哭,然而我們卻哈哈大笑,不是我們幸災樂禍,而是表弟的樣子太搞笑了。一臉的泥,把顏色弄化了,紅、藍、銀、黃四種顏色混在一起,把表弟畫成了一個“大花貓”。表弟看到我們笑得那么歡,也不哭了,和我們一起大笑。
這就是我的表弟,可愛的表弟!
人物細致描寫作文 篇5
這個周六,我和爺爺上街買東西,街上的人熙熙攘攘,真是巨多!
手舞足蹈的我指著那個賣甜點的小鋪說:“哇!人好多呀!快看爺爺,那里有個賣甜點的!”
我和爺爺穿過熙熙攘攘的人群小學生作文 網(wǎng) ,來到賣甜點的小鋪,那個賣東西的人擺著手,一會走到右邊跟小朋友們聊聊天,給他們一點甜點吃;一會又到左邊,跟那些年輕人介紹他們產(chǎn)品的好。嘴里還一直嘟囔著:“走過路過不要錯過!“
左顧右盼的他終于看到了站在他的攤前的我和爺爺,對我們說:“嘿!想買什么?告訴你們,我們的產(chǎn)品都是上等的'!看看這個,很甜的。如果不想吃太甜的,也可以試一試這個蝴蝶酥,香又脆,要不要嘗嘗呀?”說著把蝴蝶酥拿了起來。
“爺爺,我們還是到別處看看吧!不是要給爸爸媽媽買禮物嗎,我們還是買一些他們需要的吧!”我對爺爺說。
爺爺說:“好吧,就按你說的做!
我們覺得那個買甜點的人肯定很沮喪,不過不要管他了!繼續(xù)往前走吧!
我們來到了一個賣帽子的地方,我想給媽媽買一頂帽子,于是就到攤前看了一下,我看到了一個紫色的帶有花邊的帽子,很漂亮!我就對爺爺說:“爺爺,我們買一頂帽子送給媽媽吧!”
“可以呀!”爺爺臉上露出了笑容。
我們交了錢,拿到了帽子,我非常開心,心想:媽媽肯定會喜歡的!
然后,我們又走到了一個賣洗漱用品的地方,給爸爸買了一支牙膏;丶液,爸爸媽媽開心的合不攏嘴!
下一次,我還要給爸爸媽媽買東西,好好孝順他們。
人物細致描寫作文 篇6
鏡子里的我:葡萄般的眼睛,還有一個櫻桃小嘴,再加上香蕉般彎彎的眉毛,這,就是水果般的我,可是我有很多罪行喲!請聽我細細道來:
第一項“罪行”朗讀太好罪:
每當老師要叫人朗讀時,“刷刷”幾乎全部人幾個小手都伸了出去,卻唯獨我,可我偏偏就被老師叫起來。有人會說,被老師單獨叫到朗誦,會不好?其實,不叫到還好,一叫就變的不好了!這時,我總感覺“四面楚歌”東南西北,都有人朝我拋白眼!命運悲慘!
第二項特大“罪行”賴床罪:
“還不快起床!”這已經(jīng)是我媽地N次叫我了,但我還是無動于衷,依舊躺在床上,這時,我媽又叫了,沒辦法,我只好慢慢悠悠地起床,對著我媽說:“我會起來就行了,難道你沒聽過一句話:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃!所以哩,有時候我會覺得懶一點也是好的,至少不會被“鳥兒”吃!”“你——這是什么壞道理,快起床,不然你就出去!”這時,我媽肺都氣炸了。沒辦法,我只好以樂觀的態(tài)度去面對。
第三項特特大“罪行”馬虎罪:
唉~我正捧著明明可以考98分的試卷,但卻考了89的試卷唉聲嘆氣,馬虎死人不償命呀!原本以為“√√√”但卻都“×××”為了這個,媽媽沒少說我,真是悲哉悲哉呀!
活潑是我的天性,開朗是我的`性格,認真是我的目標,這就是我——一個稱不算完美的我,但還算完美的我!
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