鳥的描寫作文

時間：2022-11-23 21:21:09 寫作作文我要投稿

鳥的描寫作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的鳥的描寫作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

鳥的描寫作文10篇

鳥的描寫作文篇1

　　我的姥爺家養(yǎng)了一只百靈鳥，百靈鳥有圓圓的眼睛，脖子黑黑的，長長的羽毛，非�？蓯�。說它可愛是有例子可舉的：

　　今天下午，我閑著沒事就去姥爺家里有百靈鳥，百靈鳥看我來了，就裝睡了，我見它裝睡，就躲起來了，百靈鳥見我走了，就又吃起來，他用尖尖的嘴一下一下的'啄米，沒過一會兒，米就沒有了，想吃米的百靈鳥四處掙扎，好像在說：“我餓了，給我點米。”每當(dāng)有人路過的時候，百靈鳥就會啄籠子的那根棍，有的時候它也上竄下跳的向人們要食物。

　　百靈鳥真是太可愛了。百靈鳥是我印象最深的一種小動物。

鳥的描寫作文篇2

　　一天，老爸和我一起去寵物店買了一只百靈鳥，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴長長的.，眼睛圓溜溜的，可愛極了。

　　百靈鳥特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次，我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來，百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了，我又急又氣，氣這籠子質(zhì)量太差，急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去，一下子撲上去，可是卻撲了個空，它又飛到書本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥拼命地撲騰反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經(jīng)常檢查籠子，小心翼翼地守護著它，我覺得百靈鳥聰明又可愛，它陪著我度過很多歡樂的時光�？墒前凫`鳥好像并不開心，它成天在籠子里不停地飛來飛去，經(jīng)常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無助……

　　最終，我的百靈鳥死掉了，我傷心難過了很久。老爸說這是小鳥在以死抗?fàn)�，看來小鳥不能關(guān)在籠子里，應(yīng)該把它放回大自然的懷抱，這才是真正地愛它。

鳥的描寫作文篇3

　　我奶奶家養(yǎng)了兩只可愛的孔雀，我很喜歡它們。

　　孔雀的頭部較小，頭上有一些豎立的羽毛，嘴較尖硬，雄鳥的羽毛很美麗，以翠綠，青藍紫褐色等色為主，頭是白色的，并帶有光澤，雄孔雀的尾部的羽毛延長成尾屏，有各種各樣彩色的.花紋，開屏?xí)r非常鮮艷美麗，像扇子，雌鳥無尾屏，羽毛色有較差。

　　他們兩個都聰明伶俐，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。有一天，我上奶奶家時，看見了孔雀被關(guān)在籠子里，我過去時，他張開翅膀，好像在和我比誰美，孔雀雙翼不太發(fā)達，飛行速度狠慢，而晃的笨拙，只有向下降滑行飛時稍快一些，腳卻強有力，善疾走，逃竄時多是大奔，覓食活動，行走姿勢與雞一樣，邊走邊吃著東西，太好玩了，如你們看也知道他很好玩。

　　啊！孔雀太美了。

鳥的描寫作文篇4

　　我家養(yǎng)了一只畫眉鳥，我給它取了個名字叫“鳴鳴”。鳴鳴有著一身棕色的羽毛，有著一副動聽的嗓子。它非常膽小，一見到人就在籠里上蹦下跳，顯得異常害怕。為了鳴鳴的安全，我們都是小心翼翼地靠近它，靜靜得觀察它。為了不驚動它，我們還給它的鳥籠蓋上了深綠色的絨布，讓它覺得這里就是一片樹林，非常安全。鳴鳴還很喜歡吃蟲子，我們特地從花鳥市場買來了很多小蟲子來喂它�？此缘媒蚪蛴形�，我可真高興。

　　鳴鳴活潑可愛，我想把它訓(xùn)練成一只會唱歌的小鳥，讓它伴著自己美妙的`歌聲度過每一天。

鳥的描寫作文篇5

　　我養(yǎng)了一只可愛的百靈鳥，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個好聽的名字——“翠靈兒”。

　　有一天，我放學(xué)回到了家里，突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續(xù)過了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。終于，到了星期六，也就是說，我的機會來了，我把陽臺的門關(guān)得緊緊的`，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥籠旁，唧唧喳喳的叫個不停。原來，他們是“翠靈兒”的老爸媽媽。霎時間，我被那一家小鳥之間的深情所感動了，但我卻舍不得“翠靈兒”……

　　一轉(zhuǎn)眼，一天又過去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠靈兒”，我走到陽臺上，又看見了“翠靈兒”的老爸媽媽，我最終也沒容忍下來，大步流星的走到陽臺上�！按潇`兒”看到了我，趕緊對它老爸媽媽大聲叫，仿佛在說：“老爸媽媽，快跑呀！有人要來抓你們了！”這時，我已經(jīng)走到陽臺上，把鳥籠子的門打開了�！按潇`兒”愣了一下，就和它的老爸飛走了。第三天，我開學(xué)了，上課了，我突然聽到了門外的一陣鳥叫聲，抬頭一看，原來是“翠靈兒”再給我唱歌呢！我高興極了！下課后，同學(xué)們都問我那是怎么回事，我只回答了一句話：“這都是愛的力量呀！”

　　是呀！誰沒有父母兄弟呢？所以我們不要捕捉別的小動物們，要把它們都當(dāng)成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。

鳥的描寫作文篇6

　　鳥，想必大家一定都認識吧！我以前養(yǎng)過一對鸚鵡，一只是雄的、一只是雌的，兩只小鳥都有各自的特點。雄的——頭上的羽毛像一頂藍色的軍帽，背上的羽毛像一件黑色的披風(fēng)，腹部的羽毛像一件雪白的T恤衫，尾巴翹得老高好像自己得了金牌一樣。雌的——頭上的羽毛像金黃的紗巾，勁上的羽毛像一條淺藍色的圍巾，身上的`羽毛像一條橙色的連衣裙，小巧可愛的眼睛下面長著一張又紅又短的櫻桃小嘴，可愛極了！

　　又一次，當(dāng)我把小米放進罐頭筒里、水放進水罐里時，雄的先發(fā)現(xiàn)了，就飛過來站在罐子上吃：先啄一粒米，再喝一口水，再頭抬一抬，這樣三眼一板地吃。雌的發(fā)現(xiàn)后，馬上飛過來打搶，它們吃得津津有味兒，好像不知我的到來。它們因為雄的先吃所以它在吃米，雌的在喝水，雌的喝完水再吃米，雄的吃完米再喝水，這樣輪流吃，很有規(guī)律。

　　午覺過后，它們倆便習(xí)慣性的嬉戲起來，雄的在嘰嘰喳喳地唱歌，雌的在跳舞，羽毛飛滿天，可它卻不管，依然跳舞，跳累了，唱累了，它們便嘰嘰喳喳地聊起了天，雄的好像高興地說：“親愛的，你跳的舞真好看！”雌的好像在說：“親愛的，你唱的歌也好聽！”

　　一天早上，我去喂它們時。我嚇得目瞪口呆，小米和水都潑在了地上，過了好久我才回過神來，眼淚已在眼眶里打，心里有說不出來的滋味了。因為它們不見了，只有籠的門半開在那里�！巴邸邸蔽掖舐暱奁饋�，媽媽聞聲跑來，一面安慰我一面說：“阿欣，不要緊，小鳥想回它真正的家去——大自然，因為大自然才是它真正的家！不要傷心了！”它們飛走了，我傷心得吃飯想它們，睡覺想它們：不知它們住得好不好？吃得飽不飽？過得好不好？它們現(xiàn)在在那里？小鳥呀小鳥你快回來吧！我在盼著你！

鳥的描寫作文篇7

　　從前，在一個偏僻的小村莊里住著一個孤兒，他的名字叫布谷。

　　有一天，這個孩子在夢中看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在對他說：“布谷啊，你現(xiàn)在可以聽得懂全部動物的語言。但你不能對任何人說，否則你就會變成一只鳥的。”

　　老爺爺說完便“嗖”的一聲不見了。

　　然后布谷就被外面的牛的對話給吵醒了，迷迷糊糊間，他聽到外面的牛說：“不好了，我聽說北面的森林將會發(fā)生火災(zāi)！”布谷聽到了，于是就想去告訴村民們，可是又想起那位老爺爺說的不可以告訴別人，所以他把他所聽到的'埋在心底沒對別人說，結(jié)果真的發(fā)生了火災(zāi)。布谷的心里難過極了。

　　過了一段時間，他又聽到燕子的對話：“對了，今天可能會刮臺風(fēng)下大雨啊！”布谷聽了非常想叫村民們做好防洪防汛的工作�？墒怯窒肫鹄蠣敔斦f的話，結(jié)果，村民們又再次受到了巨大的損失。聽到魚兒們說：“完了、完了，這里要地震了，村民們?nèi)蓟畈怀闪耍€不止這些啊，連全部的動植物都

　　又過了幾年，布谷長大了。有一天，布谷去河邊釣魚。過了一會兒，一群魚兒向岸邊游來。忽然，他會活不成啊，包括我們啊！不會吧！那我們還不逃，快啊�！闭f完，那些魚兒就游走了。

　　布谷聽了那些魚兒的話，想起前兩次的損失，覺得對不起那些村民們，扔下魚竿撒腿就往村子里跑。布谷一邊跑，一邊喊：“不好了、不好了，大家快逃命吧，這里要地震了。這個村子將會變成一片廢墟。”村民們聽到叫喊聲，全都圍著布谷問：“發(fā)生了什么事？”布谷就把剛才在河邊聽到的魚兒們的對話一字不漏的說給了村民們聽。村民們說什么也不相信，布谷很著急地把小時候做的奇怪的夢和前兩次的災(zāi)難告訴了大家。布谷一說完，就變成了一只鳥飛走了。村民們親眼證實布谷變成了鳥。村民們這才相信，都逃去了一個安全的地方，村民們這才躲過了這場災(zāi)難。從那以后，鄉(xiāng)親們就經(jīng)�？匆娨环N鳥老是在他們的附近飛來飛去，而且還不時的從嘴里發(fā)出“布谷、布谷”的叫。

　　人們?yōu)榱思o(jì)念布谷，因此，人們就把這種鳥叫做“布谷鳥”。

鳥的描寫作文篇8

　　看大門的鄭爺爺送我了一只珍珠鳥，一雙紅紅的小爪子，尖尖的紅嘴巴，它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像赤褐色的頭巾，繡滿了灰色的花紋，脖子上的.花紋像雪虎的花紋，背上的羽毛像赤褐色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙眼睛滴溜溜的，尾巴上有幾個白色的斑點，就像一粒粒點綴在尾巴上的珍珠，可好看了。

　　珍珠鳥剛來到我們家有些不太適應(yīng)，站在籠子里渡來渡去，連吃飯也要趁你不注意偷偷的吃，可是一天過后，小客人卻突然的適應(yīng)了，看到了我，它不再害怕了，反而把脖頸伸得長長的，問我要食物，起初，我不知道珍珠鳥吃什么，可是我看到了它的食盤中有小米時，便試著喂它了一點小米，沒想到，我們家這位小客人居然這么喜歡吃。

　　珍珠鳥吃小米的時候也很搞笑，它先用嘴碰了碰，再把嘴伸進蓋子，使勁一啄，幾粒小米就啄進嘴里，它還顧不上消化，便趕緊喝水，之后又開始吃起小米來了，它根本不知道嘴上沾滿了小米。

　　小客人不但讓我感覺到快樂，而且它還是我的小鬧鐘呢！原來我總是睡得很晚，第二天一大早就覺得全身疲乏無力，可是有了它以后，它每天晚上叫一聲，我就準(zhǔn)備睡覺，第二天早上它一叫，我便早早的起床了。

　　養(yǎng)一只小鳥實在是太麻煩了，為它喂食，換水，清理籠子，簡直忙不過來，但它卻培養(yǎng)了我的愛心，我愛我的珍珠鳥。

鳥的描寫作文篇9

　　去年，媽媽經(jīng)不住我的再三請求，終于給我買了一對可愛的珍珠鳥。我小心翼翼的捧著鳥籠歡天喜地的回到家，從此我的生活中就因為這對珍珠鳥增添了很多色彩！

　　這是一公一母兩只珍珠鳥：公的珍珠鳥渾身雪白，沒有一絲雜毛，滴溜溜的小眼珠顯得格外靈活，一雙金黃色的小爪很是靈巧，不過它的叫聲顯然沒有母珍珠鳥動聽——顯得沙啞和低沉；母珍珠鳥的羽毛以褐色為主，但是在褐色的.底色上點綴著星星點點的白點——這白點果然像及了珍珠，或者這就是珍珠鳥得名的真正由來吧！母珍珠鳥頭部還有著兩塊橘色的紅暈，我總是取笑她為害羞的“橘臉蛋”，不過這可是母珍珠鳥與生俱來的作為女性的標(biāo)志哦！跟公的珍珠鳥相比較，母珍珠鳥的叫聲清脆而悅耳，就好比音樂家在投入的演唱一般！

　　每天給它們喂食喂水是我最主要的任務(wù)，剛開始的時候，只要我一靠近它們，它們便會很警惕的飛到鳥籠的角落縮成一團；時間久了就彼此熟悉了，只要我一往小碗里倒水，兩只珍珠鳥便會爭先恐后的往里面跳，撲棱著翅膀洗澡，我站一邊觀看的時候通常會被它們?yōu)R一臉的水珠，這兩個小家伙真是太可愛了！

　　可惜好景不長，沒過多久那只白色的珍珠鳥就莫名其妙的得病死掉了；另一只花珍珠鳥也在我們搬家不久因為孤獨而離開了這個世界，可愛的小精靈，愿你們在天堂安息吧，我會永遠懷念你們！

鳥的描寫作文篇10

　　我家里養(yǎng)了一對可愛的鳥兒，公的叫歡歡，母的叫喜喜。

　　它們都是綠色的，綠得就像錦緞。它們的小腦袋是黃色的，臉的兩旁各有一撮藍色的毛和幾個黑色的小圓點，一雙水靈靈的的小眼睛總是警惕地觀察著四周，黃、藍、綠相間的尾巴自然地拖在身后，粉里透白的小爪子總愛握著站桿，多么可愛啊。

　　它們吃小米時可有趣了。嘴伸進食槽里，啄起一些小米，再抬起頭仔細品味。你可千萬別小瞧它們，鳥兒吃小米的水平簡直比人們嗑瓜子還厲害，一堆小米，常被它們吃得只剩下散落在籠底的谷殼。但若是餓極了，它們就顧不得斯文了，干脆把整個腦袋插進食槽里，彎嘴巴就像挖土機一樣飛快地把食物送進嘴里，就算谷殼掉進食槽里也不理睬。

　　鳥兒和人類一樣，吃食物講究多樣性。于是我就隔三差五地喂它們吃蔬菜。有一回，我把洗凈的空心菜伸進籠子，它們立刻張大嘴巴飛奔過來，左一口右一口，把菜葉咬得千瘡百孔，面目全非，吃得它們嘴角都沾上了綠色的`菜汁，非得把菜葉啃完了才罷休。鮮嫩的菜莖一咬就汁水四射，在鳥兒的利嘴下自然會被啃個稀爛，一片菜葉，經(jīng)常五六分鐘就會被吃完。

　　夜幕降臨，困意開始彌漫，鳥兒們也該進入夢鄉(xiāng)了。它們半蹲著，腳桿邊上的毛微微蓬松，個頭好像比平時矮了一截兒似得，眼皮不由自主地沉了下來，喉嚨里也不再吐出清脆的鳴唱。它們似乎在養(yǎng)精蓄銳，等待東方破曉的那一刻，把我們從夢中喚醒，就像個不知疲倦的活鬧鐘，總是那么準(zhǔn)時。

　　“嘰喳——喳”，“咕嚕咕——嘰”。在我家，白天，不論什么時候，都有一串銀鈴般的鳴叫聲在回響。

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