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寫作作文

我寫作文400字

時(shí)間:2022-11-18 23:11:26 寫作作文 我要投稿
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我寫作文400字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我寫作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我寫作文400字9篇

我寫作文400字 篇1

  自從班里換了個(gè)新老師后,我們就開(kāi)始了一段非凡的“日記之旅”。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué),我第一次接觸到日記。當(dāng)時(shí)覺(jué)得興奮,因?yàn)榭梢悦刻鞂懸黄,好像覺(jué)得特別有趣。于是我便興致勃勃地寫滿了一頁(yè),卻還像不滿意似的,恨不得把之后的日記也都寫起來(lái)。讀了一遍自己的“杰作”后,我很滿足。其實(shí)我是一個(gè)比較三分鐘熱度的.人,總是會(huì)對(duì)某件事總是先喜歡一會(huì)兒然后又放棄它。可是像奇跡一般,這次我堅(jiān)持了下來(lái),每天每次都寫了滿滿的一面,甚至在某天手破了,盡管字寫得歪歪扭扭,也硬是咬著牙寫完了一篇。

  后來(lái),它成為了我的一個(gè)習(xí)慣。每天或開(kāi)心或失落,打開(kāi)日記本,把帶動(dòng)心情的、每天發(fā)生的事寫進(jìn)一大堆。有事無(wú)聊便會(huì)翻翻之前的日記,看著看著,自豪的感覺(jué)便涌上心頭,久久揮之不去。在以前,我覺(jué)得我是寫得挺認(rèn)真的,所以時(shí)不時(shí)老師也會(huì)表?yè)P(yáng)幾句,于是又寫得更加賣力。

  隨著年級(jí)的變化,我參加的輔導(dǎo)班數(shù)量也增多了。晚上上課回來(lái),作業(yè)總是做到十點(diǎn)多,而日記只好狠心應(yīng)付幾句便停筆。日子一天天地過(guò)去,我仿佛變得越來(lái)越懶,總喜歡每天日記寫半面多一點(diǎn)來(lái)對(duì)付了,而偶爾寫滿一面則是安慰一下自己。就這么寫著,我的心里卻漸漸空虛起來(lái),變得逐漸不安。自己的心里矛盾了很久,才決定每日必須寫滿一面,除了有事的時(shí)候不寫或?qū)憥仔袦惡弦幌?/p>

我寫作文400字 篇2

  我現(xiàn)在的感覺(jué)差極了,寫不出作文,作不出詩(shī)句,看著別人出口成章而我心里只能默默羨慕,無(wú)奈只能在網(wǎng)上打幾個(gè)字,發(fā)發(fā)牢騷。

  為什么我寫不出作文?這個(gè)疑問(wèn)在我心里已經(jīng)存在有好幾年了。這幾年里我問(wèn)過(guò)萬(wàn)能的度娘,他給我的答案是留心觀察生活中的事物,抒發(fā)自己內(nèi)心的真情實(shí)感,把自己的所見(jiàn)所聞描述下來(lái)。哦,于是我照做了。當(dāng)我看見(jiàn)一支美麗的花朵想表達(dá)一下我對(duì)她的“愛(ài)慕”時(shí),大喜,心想靈感終于來(lái)了,我興沖沖的回到家里,提起筆后,卻又遲疑了,寫什么呢?怎么開(kāi)始?我又開(kāi)始陷入無(wú)邊的.急躁——這是我多年養(yǎng)成的壞習(xí)慣了,只要一寫不出作文就開(kāi)始生悶氣——就好比有一盤美味的佳肴擺在你面前,但它卻被一個(gè)玻璃罩罩住了,讓你垂涎欲滴而又欲吃不得,我現(xiàn)在就是這個(gè)狀態(tài)。

  都說(shuō)讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,我自認(rèn)為讀的書也算不少,但為什么下筆時(shí)就不能來(lái)個(gè)淋漓盡致舒暢痛快呢?我很羨慕那些一看到作文題就能醞釀情感緊接著就能奮筆疾書一揮而就的人,那是我無(wú)法達(dá)到的高度,我也渴望成為這種人。

  帶著我的夢(mèng)想,我來(lái)到了這里,希望我也能像大家一樣寫出優(yōu)秀的作文。

我寫作文400字 篇3

  我叫紀(jì)昀澤,一雙靈活的眼睛長(zhǎng)在淡淡的眉毛下邊,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一個(gè)瘦瘦的身體。只要你到班里找我,就找兩個(gè)大扇子耳朵的男生,就是我。

  我喜歡跑步、打乒乓球、跳繩等許多活動(dòng),可是我最喜歡讀書了!我一讀起書來(lái)就忘了時(shí)間。記得有一次,媽媽在做飯,突然一個(gè)電話驚動(dòng)了她,他小步跑過(guò)去對(duì)我說(shuō):“孩子,有事出去一趟,記得給我關(guān)上電飯煲!眿寢尡愦掖颐γΦ嘏艹鋈,我在等啊等啊,可湯還是煮不好,我想,“湯一時(shí)半會(huì)是好不了了,不如看看書吧!”說(shuō)干就干,我走到客廳,拿起一本書便讀了起來(lái),讀著讀著,幾乎忘掉了關(guān)電這件事,正在我讀的入迷的'時(shí)候,媽媽回來(lái)了,問(wèn):“孩子你關(guān)湯鍋了嗎?”我尖叫一聲,立刻跑進(jìn)廚房,我進(jìn)去以后,我看到湯灑了一地,媽媽看到了批評(píng)了我。

  我不僅愛(ài)看書,我還是一個(gè)有孝心的孩子,有一次,媽媽下班已經(jīng)很晚了,我看到她非常疲勞,我想到老累一天的媽媽還要給我做飯。我立刻跑進(jìn)廚房為媽媽沖了一杯茶,對(duì)媽媽說(shuō):“你喝了吧!它可以為你消除一天的疲勞!蔽矣峙芟蛐l(wèi)生間去拿起一盆溫和的水,端到媽媽的面前,給媽媽洗了腳。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書又有孝心的孩子。

我寫作文400字 篇4

  在生活中,人們都會(huì)有不同的快樂(lè),但我我覺(jué)得所謂的快樂(lè)并不是你擁有一件件心愛(ài)的玩具,也不是看多姿多彩的電視,更不是玩引人入勝的游戲,而是寫出一篇好的作文。

  知道嗎?我在剛上小學(xué)時(shí),一向很討厭作文,無(wú)論是在緊張的學(xué)習(xí)之中,還是在美好的周末,都會(huì)因?yàn)椴贾昧岁P(guān)于寫作文的作業(yè)而煩腦,而且每次做作文我都會(huì)做到很晚,我漸漸地開(kāi)始厭倦寫作文了。

  可是上三年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)作文改變了看法。那是一個(gè)星期五,我們剛剛理好書包,這時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天回去有篇作文要寫,題目是《猜猜他是誰(shuí)》!边@時(shí)我心想,怎么又要寫作文啊,當(dāng)回到家,我馬上開(kāi)始寫作文,可我感得這篇作文太難寫了,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子怎么了。”“我不想寫作文了!蔽艺f(shuō)。“寫作文首先要靜下心來(lái),把題目審清楚了,抓住特征,要領(lǐng),再要上學(xué)來(lái)的好的詞語(yǔ)就會(huì)寫出一篇好文章!甭(tīng)了媽媽的話,我有了信心,于是我展開(kāi)想像,用細(xì)膩的`文筆,把整篇作文寫好了,過(guò)了一個(gè)星期,當(dāng)才老師在班里閱讀了我的作文,并表?yè)P(yáng)我的作文寫得特深動(dòng)、形象。霎時(shí)間一股快樂(lè)的激情從心里涌了出來(lái),這時(shí)我感受到了寫作的快樂(lè),通過(guò)這件事它既提高了我的寫作能力,又使我對(duì)寫作文有了信心。

  從此以后,我再也不敢討厭寫作文了,而且在寫作的過(guò)程中,我感受到了快樂(lè)。

我寫作文400字 篇5

  我是一個(gè)“善變的人”。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  經(jīng)過(guò)我的百般思索,這個(gè)“善變的我”終于揭開(kāi)了面紗:原來(lái)老師對(duì)我有各種不同的認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文老師覺(jué)得我不肯努力,但一努力就很好。比如寫作文,我總是不想寫,但一寫也能寫得不錯(cuò)。

  數(shù)學(xué)老師覺(jué)得我很可愛(ài),但不喜歡我的“碎碎念”。比如有一次上課我很積極舉手,但沒(méi)請(qǐng)到我就一直叫喚。

  音樂(lè)老師認(rèn)為我音樂(lè)素養(yǎng)很好但是紀(jì)律不好。

  體育老師認(rèn)為我是個(gè)“極端分子”。在體育課上,老師只要一喊出我喜歡的運(yùn)動(dòng),我臉上馬上就露出笑容,而且表現(xiàn)很好。但如果老師要求我們做一些我認(rèn)為無(wú)聊的事時(shí),我的興致立馬就減退一半,臉上頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰——從大笑臉變成了哭臉。記得一次體育課,一開(kāi)始老師讓我們接力賽,我就手舞足蹈,嘴巴立刻從“一”變成“U”,表現(xiàn)也不錯(cuò)。但之后,老師讓我們練習(xí)隊(duì)列。心里覺(jué)得應(yīng)該好好表現(xiàn),可是嘴巴偏偏不聽(tīng)話,從“U”變成了倒“U”,還不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,直到把老師搞得哭笑不得。

  而信息老師就認(rèn)為我是一個(gè)“善變的人”。上信息課時(shí),我的'表現(xiàn)時(shí)而好時(shí)而不好,老師總是被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。

  我應(yīng)該保持自己好的一面,改正壞的一面,做一個(gè)好學(xué)生!

我寫作文400字 篇6

親愛(ài)的爸爸:

  您好!您最近怎么樣?過(guò)得還不錯(cuò)吧?

  我和媽媽在這邊很好,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,這一個(gè)學(xué)期,由李老師擔(dān)任我們班的班主任,李老師這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校,我們都覺(jué)得他不錯(cuò)。剛開(kāi)始聽(tīng)李老師的課有點(diǎn)不適應(yīng),后來(lái)就好了,覺(jué)得李老師還是蠻幽默的。剛剛開(kāi)學(xué)有一點(diǎn)不適應(yīng),但是我一直過(guò)得非常愉快!

  爸爸,您在國(guó)外怎么樣?有沒(méi)有什么新鮮的趣聞?我想,國(guó)外的生活是多姿多彩的吧?您最近還會(huì)回來(lái)嗎?我想是的,如果是,就請(qǐng)給我一些小禮物吧,也拍一些照片回來(lái)讓我欣賞欣賞呀!

  目前我們這邊一直很開(kāi)心很快樂(lè),每天都非常地充實(shí),不會(huì)覺(jué)得寂寞也不會(huì)不開(kāi)心,只是我們學(xué)習(xí)更緊張拉,我們已經(jīng)六年級(jí)了,好快呀!

  還記得暑假的時(shí)候,您帶我去四川成都,那可真是漂亮呀,可惜我們這邊的'照片不多,如果回來(lái),請(qǐng)您記得要把照片帶回來(lái)喲!

  我們都已經(jīng)六年級(jí)啦,雖然說(shuō)更緊張了,但至少我們快樂(lè),我們健康,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,一定不會(huì)讓您失望!

  您工作很忙吧?那么我的信就寫到這里拉,一定要早點(diǎn)回來(lái)哦!

  祝您:

  工作順利!

我寫作文400字 篇7

  我是三年級(jí)的小學(xué)生,大家都叫我“小土豆”,知道他們?yōu)槭裁催@樣叫我嗎?哈哈,告訴你們吧!因?yàn)槲业哪X袋圓圓的,圓得簡(jiǎn)直像個(gè)小土豆似的,故因此而得名。

  我今年九歲了,有一個(gè)帥氣的名字——周曉棠。爸爸給我取這個(gè)名字還有它深刻的含義呢,他希望我堂堂正正地做人。

  我的愛(ài)好是打羽毛球,一到放假的日子,我就會(huì)約上幾個(gè)好友切磋一下,只要發(fā)揮好,連姐姐也不是我的對(duì)手呢。我還特別喜歡下象棋,有一次,我看見(jiàn)爺爺和別人下棋,覺(jué)得很有趣,硬纏著爺爺教我兩招,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的下棋技術(shù)很高了,不過(guò)還要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取讓爺爺成為我的手下敗將。

  別看我外表酷酷的`,其實(shí)我還是個(gè)十分幽默的小小男子漢。無(wú)論在家里還是學(xué)校,我說(shuō)的笑話總能感染身邊的人,這不,“開(kāi)心果”這個(gè)稱號(hào)又屬于我啦!

  我還是個(gè)地地道道的小書迷,家中的書柜里、書桌上、床頭邊,都擺放著我最愛(ài)看的百科書,我相信吸取了書本里豐富的營(yíng)養(yǎng),我會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的宇航員,探索宇宙的奧秘,長(zhǎng)大以后,為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份力量……

  我的缺點(diǎn)也不少,考試忘做題,水龍頭開(kāi)了忘關(guān),東西丟三落四,瞧瞧,我是多么粗心大意呀!

  與眾不同的我,我喜歡!

我寫作文400字 篇8

  我,是個(gè)男孩,九歲,上小學(xué)三年級(jí)。我的眼睛大大的,像是會(huì)說(shuō)話一樣,炯炯有神。適中的鼻梁下面,長(zhǎng)著一張小小的嘴巴。雖然我的特點(diǎn)不是很多,但是我有一個(gè)非常明確的.特點(diǎn)——勇敢。

  記得有一次,我和小伙伴們正在樹(shù)下玩,忽然聽(tīng)到一種很奇怪的聲音在很有節(jié)奏地響著,大家都被那奇怪的聲音嚇到了大家以往都只道很勇敢的我的身后。我也感到很奇怪,心想:是啥東西再響呢?我跟著聲音走了過(guò)去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那聲音是從樹(shù)上傳來(lái)的。我爬上樹(shù),竟然發(fā)現(xiàn)那是一窩剛出生的小鳥(niǎo)!于是,當(dāng)我告訴他們那是一窩剛出生的小鳥(niǎo)時(shí)。他們個(gè)個(gè)笑得東倒西歪,我也禁不住跟著哈哈大笑起來(lái)。

  還有一次,只有我和妹妹兩個(gè)人在家。我們正在看書,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲,妹妹因?yàn)槟懶,所以讓我去開(kāi)門。我從“貓眼兒”里看了看,心想:咦?這個(gè)人怎么好像在哪兒見(jiàn)過(guò)呢?我給妹妹說(shuō)了說(shuō),拉著她過(guò)去。因?yàn)橛形业呐阃芸齑饝?yīng)了,她過(guò)去一看,哈哈,竟然是她二姨!

  這就是勇敢的我。

我寫作文400字 篇9

  我,是為今后的一切忙碌的一只螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的小星,我,就是一個(gè)小小的我。我身材偏瘦,圓圓的.腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,微微翹起的鼻梁下有一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能對(duì)電腦操控自如。在電腦課上,次次打字比賽我都第一個(gè)完成,并有100%的正確率。我制作的PPT也常被老師作為范例。我是班里的信息委員,做的電子小報(bào)還曾獲得上海市一等獎(jiǎng),寶山區(qū)一等獎(jiǎng)呢!

  制作PPT是我的強(qiáng)項(xiàng)。記得有一次,班里要開(kāi)十分鐘隊(duì)會(huì),要做PPT。班長(zhǎng)小劉第一個(gè)想到的就是我。于是,那天晚上,我和小劉配合,她剛打好主持稿。我就快馬加鞭地制作PPT。我先添加背景,然后添加藝術(shù)字,文本框,最后添加特效。過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,一個(gè)精美的幻燈片就大功告成了!這次班會(huì)成功舉行了!大家也都向我索要這份幻燈片。

  我不僅會(huì)自如地操作電腦,而且十分喜歡讀書。每一次只要從網(wǎng)店,書店里看到喜歡的書,我就會(huì)纏著媽媽買,然后津津有味地讀起來(lái)。要是碰上十分喜歡的書,我就會(huì)抽出所有的空來(lái)看它,有時(shí)甚至可以不吃飯,喝水,媽媽常常責(zé)怪我:“你怎么對(duì)書這么著迷?簡(jiǎn)直成了小書迷了!”

  這就是我!一個(gè)聰明、開(kāi)朗并且精通電腦而又十分愛(ài)書的男孩!

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