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小馬過河故事續(xù)寫作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小馬過河故事續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小馬過河故事續(xù)寫作文1
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆跟老馬打電話說:“我們家被水淹了,能幫我們送袋面粉嗎?”老馬聽完了之后,十分著急,說:“我讓小馬給您去送糧食!您要撐住!”“小馬,外婆家沒有糧食了!趕緊幫外婆送袋面粉吧!越快越好!”“馬上!”小馬便馱起面粉飛快地向外婆家跑去。這時,小馬看見了一條波濤洶涌的河流。小馬想:我到底能不能過去呢?他左看看,右看看,看到了一堆救命稻草。你們猜猜這救命稻草是什么?對了!就是一堆木頭。
小馬靈機(jī)一動,想出了一個好主意。他先把面粉放在地上,再用那堆木頭搭了一座木橋。他背起面粉朝外婆家跑去,跑著跑著,又看見了一片花海,他被那美麗的花海迷住了,他想:我要是給外婆帶一些鮮花,那她該多高興。∮谑,他采了一束鮮花。
當(dāng)他來到外婆家的'時候,外婆正在門前等著他呢。外婆吃完面粉之后,小馬又把他采的那一束鮮花遞給了外婆,外婆連聲夸小馬真是個好孩子。
小馬跑回家的時候,把事情原原本本的告訴了媽媽,媽媽聽完了之后,夸贊小馬說:“孩子,你今天非常棒!不像以前做事那么魯莽了,而且你還會自己解決問題。你讓我很欣慰!”
小馬過河故事續(xù)寫作文2
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話!說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河攔住了去路。
河水嘩嘩的流著,小馬不知如何是好,在岸邊左右徘徊,心想到底是繞路還是趟過去呢?這時,小馬看到河邊一顆樹上有一只松鼠。便走過去問道:“小松鼠你好呀!這條河里的水深嗎?我可以趟過去嗎?這條河里的水深得很吶!你可不能過去,很危險!”聽了小松鼠的話,小馬更加猶豫了。他想起上一次媽媽對他說過的話,凡事要動腦筋思考,不能只聽別人的話。想來想去小馬還是決定要試一試。他小心翼翼的把前蹄子伸進(jìn)水里。就在這時,長頸鹿阿姨走了過來,說:“不要怕小馬,我們一起過河。”只見她挺直了身板,豪不猶豫的就趟進(jìn)了河里,小馬也勇敢了起來,緊跟著長頸鹿阿姨,原來呀河水的最深處只沒過了小馬的肚子。
小馬到了河的對岸飛快地跑了起來。他想,浪費(fèi)了太多時間了,我得快點(diǎn)兒去外婆家。小馬喘息粗氣,累的滿頭大汗,終于到了外婆家。只見,外婆早就站在了門口,高興的等著小馬呢。他把面粉遞給外婆。外婆說:“小馬真是乖孩子,長大了!
回到家里,小馬把事情的.經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽摸著小馬的頭笑瞇瞇的說:“小馬真的進(jìn)步了,遇到困難不驚慌,不退縮,自己想辦法解決了問題。真勇敢!”小馬聽了媽媽的話心里美滋滋的。
小馬過河故事續(xù)寫作文3
當(dāng)小馬順利地將麥子馱到了磨坊,卻又在回家的路上遇到了點(diǎn)困難。
小河的河水比以前漲高了一倍。小河的水流得更急了。小馬一時間很害怕,它不知道怎么辦才好,它在小河邊走來走去就是不敢過河。在河邊吃草的牛伯伯看見了對小馬說:“小馬,勇敢點(diǎn),河水漲得也不高,你完全可以過來!”小野兔跑過來說:"嗯,河水漲得可高了,我差點(diǎn)被淹死過去。"
天慢慢黑了,小馬想:再不回家媽媽會擔(dān)心的`,于是它鼓起勇氣抬起腿走向了河水。當(dāng)小馬走到河中央最深處,河水淹沒了小馬的肚子。
當(dāng)小馬回到家時,媽媽已經(jīng)在家門口等著它了。媽媽充滿關(guān)愛地對小馬說:“孩子,你已經(jīng)長大了,在做每件事時都用腦思考,這樣才能做出正確的判斷。”小馬連聲答應(yīng)。
小馬過河故事續(xù)寫作文4
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話!說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬不知道自己能不能過去,他看見正在旁邊吃樹葉的長頸鹿,就上前去問:“長頸鹿哥哥,河水深嗎?我可以過去嗎?”長頸鹿說:“不深,你可以過去的”。小馬說了聲謝謝,就要過河。正在這時小雞走過來對小馬說:“小馬!小馬!河水可深了,你要過去會被淹死的”。小馬聽了猶豫起來,不知道該怎么辦。突然一只跑的`飛快的兔子,撞到小馬的腳,把小馬拌倒,小馬撲通一聲掉進(jìn)了河里!頓時水花四濺,小馬四肢不停的在水里拍打,嘴里一個勁的喊著救命!救命!只見小馬使勁的將頭抬起,身體搖搖晃晃的站了起來,甩了甩身上的水上岸了。
通過這個故事,我知道了做事兒不能像兔子一樣慌慌張張,要學(xué)習(xí)小馬沉著冷靜,遇到突發(fā)事件一定要想辦法自救,平時也要加強(qiáng)體能鍛煉。
小馬過河故事續(xù)寫作文5
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬在大河旁邊發(fā)現(xiàn)了一頭犀牛在吃草,他跑過來問犀牛:“犀牛爺爺這水有多深?”犀牛說:“這水只沒過我的腳,不會有事!
一只猴子說:“不能過去呀,那會把你淹死的!毙●R問:“什么,水很深嗎?”小猴子說:“深的很,還淹死過我兒子呢。”
小馬仔細(xì)回想了媽媽之前說的話,犀牛比它要高很多,小猴子比它要矮小很多,媽媽說過那水必須得試試,那我為何不能試一試呢?
小馬剛接觸河水時不知道水的深淺,就小心翼翼的`趟過去了,它覺得這水應(yīng)該和之前的那條河水深度差不多,中間的水特別深,快要淹到小馬的頭了,小馬剛要喊救命,卻發(fā)現(xiàn)河水并沒淹到他的嘴巴。小馬繼續(xù)往前走,它發(fā)現(xiàn)河水越來越淺了,馬上要到對岸了,它成功了。小馬對著對岸說:“謝謝你們,你們說的有道理!
最后麥子送到了外婆的家。外婆說:”我真為你感到驕傲!
小馬長大了,有了自己的判斷能力,媽媽為它感到欣慰。
小馬過河故事續(xù)寫作文6
過了幾天,一連續(xù)下了好幾天雨,河水漲了老高了,外婆打電話說:“自己家沒有面粉了”。老馬聽了十分著急,便對小說:“你趕快去給外婆家送袋面粉吧”。小馬馱起大米,飛俠的向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。
小馬望著那波濤兇涌的河水,小馬想起了媽媽說過的話,遇到事要動腦筋想一想,上次的水很淺,這次的水會不會很深呢,下去的話會不會被沖走呢?
這時,小馬靈機(jī)一動,它左看看,右看看,東跑跑,西找找啊,它看見遠(yuǎn)處有一座美麗的小橋,它高興的了跳了起來!它飛快的`跳到了橋上,站在橋上看到了一片綠油平油的田野,還有很多小花,小馬想了想,不如給外婆采幾朵花吧,于是,它采了許多小花,高高興興的去了外婆家
小馬回到了家,把今天的事情告訴了媽媽,媽媽又夸了小馬,說:“你遇事又進(jìn)步了,愛動腦筋,勤于思考,而且做事不沖動,不魯莽了。所以危險就會遠(yuǎn)離你,你真是一個聰明的小馬。”
小馬過河故事續(xù)寫作文7
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說“孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!”小馬托起面粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著一條大河擋住了去路。小馬想這河水有多深呢?如果河水很深的話我不就被淹死了么。小馬要想一個辦法。
小馬想啊想,終于想到了一個辦法,它用一根1米高的樹枝放在水里,小馬拿著樹枝的一邊樹枝放了一半小馬一看,河水也沒有多高。于是小馬順利的過了河。走著走著,它看到了一片很美麗的`花,就想,我把一些花送給外婆吧,就這樣帶著花繼續(xù)走。
小馬走到外婆家,趕快把外婆家的水都用盆倒掉。小馬把面粉和花送給了外婆。外婆把面粉做成了香噴噴的餃子吃了,身體就好了一些。外婆說:“謝謝你小馬!
小馬回家了,媽媽看見小馬說:“小馬你回來了”,外婆好些了么?小馬回答說:“好些了”。媽媽說:“你現(xiàn)在自己遇到事情會解決了,而且還不魯莽了,你長大了,懂事了”。媽媽為你高興。
小馬過河故事續(xù)寫作文8
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話!說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬有點(diǎn)兒著急了自然自語的說:“不行,我得想個辦法,要不然外婆的家就會沒的!焙鋈唬●R想到媽媽對它說的話:“孩子,如果小溪擋住了去路,不要著急,把石頭往水里扔再看看!毙●R把石頭往水里扔一看水是深的,小馬看見了幾塊長木板,然后,小馬把那幾塊長木板用小兔子家的釘子連起來,往對岸一放,小馬就走到了河對岸。
小馬走著走著,看見旁邊有一堆小花,小馬一邊采花,一邊唱歌,過了一會就到了外婆家,外婆把面粉接過來,然后,小馬把小花放在外婆的.頭上說:“外婆你上我家住吧!”外婆說:“好呀!”小馬帶著外婆來到自己的家。
媽媽見了說:“小馬,你比上次進(jìn)步了很多!毙●R非常高興。
小馬過河故事續(xù)寫作文9
一天早上,下起了大雪,小馬接到了爺爺?shù)碾娫,爺爺說:“孩子,我們家的糧食快沒了,能給我們送一袋面粉嗎?”小馬回答:“可以呀,我現(xiàn)在就可以馱著面粉到您那!睜敔斦f:“好孩子。”然后小馬就把面粉馱上了自己的背,小馬在趕往爺爺家的途中遇到了一條冰河,小馬正好看見了一只松鼠,問道:“松鼠弟弟,這條河的冰厚嗎?我能過去嗎?”松鼠弟弟說:“能過去。”小馬又看見了一頭大象,問:“大象伯伯,這條冰河我能過去嗎?”大象伯伯說:“這條河萬萬不可以過去啊!”小馬吃驚的問:“怎么,冰很薄嗎?”小松鼠聽見了生氣的反問:“怎么不能過去,不信,大象你自己試試!”大象也生氣的說:“哼,試就試,誰怕誰!”誰知,大象伯伯卻拿了一塊大石頭,放在了冰面上,只聽見撲通一聲,大石頭掉了下去。松鼠跳上冰面說:“我怎么就掉不下去!”小馬明白了,松鼠說能過去是因?yàn)樗捏w重很輕,大象伯伯說不能過去是因?yàn)樗捏w重太重,它們說的`都有道理,于是小馬繞道去了爺爺家。
這件事告訴我們,可以借鑒別人的意見,但不是所有的意見都適合自己,做事要有主見。
小馬過河故事續(xù)寫作文10
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話!說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬看著河水嘩啦嘩啦地流著,他心想:水深不深呢?記得上次看書的時候,書里說把石頭扔進(jìn)河里,水的聲音如果很清脆的河水就很淺,如果聲音很沉悶河水就很深。
小馬把石頭扔進(jìn)河里聽見了很沉悶的聲音。他心想:水應(yīng)該會很深,我不能趟過去。所以他繞了很遠(yuǎn)的`路,已經(jīng)走的筋疲力盡的時候,但剛好路過了一片花海,他立馬打起了精神,被眼前這五顏六色的鮮花吸引住了,他采了一大束鮮花,準(zhǔn)備和面粉一起送給外婆。
小馬安全的把面粉和鮮花一起送到了外婆家,外婆說:“謝謝你,孩子,我為你感到驕傲!
小馬把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你現(xiàn)在不僅判斷能力很強(qiáng),而且還可以幫媽媽做事,你可真棒!”
小馬過河故事續(xù)寫作文11
過了幾天,另一個村子需要馬媽媽送過去一些棉花,小馬對媽媽說:“媽媽,讓我替你送過去吧,我已經(jīng)能送東西了,你看我上次做的就很好!毙●R媽媽想了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,但一定要注意安全,去這個村子一共有兩條路,第一條路雖然很近但不能走,因?yàn)闀?jīng)過一條河,不知道最近幾天下雨后水會多深,還是選擇另外一條遠(yuǎn)的路吧!彬湴恋男●R一出門忘記了媽媽的叮嚀,一路上歡歌笑語的朝著第一條路走去,他開開心心的走到了水邊,心想:“媽媽是不是過于擔(dān)心了,我試一試就知道了!毙●R剛要過河,一只猴子看見了忙說:“小馬,這條小河的水很深,而且還淹死過我的小伙伴呢!毙●R想:“不能光聽別人的'建議,我還是自己試一試吧!彼舐暤幕貜(fù)到:“謝謝小猴子,我試一下,不行我就回來!庇谑切●R走到河邊,他小心的走了幾步,感覺水也不深,小馬就放松了警惕,大步跑了起來?墒切●R的腳停不下來了,一不留神腳一滑水就到他的脖子了。小馬不會游泳,它就大聲的喊:“救命啊,救命啊……!闭么笙舐愤^這里,聽見了小馬的求救聲,于是用它的長長的鼻子把小馬救了上來,小馬的救了。小馬對大象說:“謝謝您救了我!毙●R的媽媽知道后急忙趕了過來,把小馬領(lǐng)回了家,并教育了小馬。
這個故事告訴我們一個道理:“做任何事情不能驕傲,要虛心聽取他人的建議!
小馬過河故事續(xù)寫作文12
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!”小馬托起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。
小馬看見長頸鹿大叔在河邊吃草,小馬跑過去問長頸鹿大叔:“我能蹚過么?”長頸鹿大叔回答說:“河水很淺,剛到小腿能蹚過去!蓖蝗恍⊥米优苓^來說:“小馬小馬千萬別下河”!“河水很深嗎?”小馬問到。小兔子說“深的很哩,昨天我的一個朋友就是掉到這條河里淹死的。
小馬想了想媽媽以前的`話決定試一試,小兔子說:“你不要命了!”小馬剛下河那一袋面粉就濕了,只好空手去外婆家了。但是在路上的時候,小兔子因?yàn)樾●R很勇敢會敢于嘗試,看見小馬把面粉弄濕了那么傷心就送給小馬一袋面粉,小馬終于開開心心的到了外婆家。
小馬過河故事續(xù)寫作文13
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說:”孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!"小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。
小馬想起了媽媽說的話,不能光聽別人的,自己要試一試,所以小馬就親自下河試了試,小馬小心翼翼的嘗試,但還沒走到一半,水就已經(jīng)到小馬脖子了,小馬就回到了岸邊,走上了一條通往外婆家的小路,小路的'旁邊花朵簇蔟,小馬不知不覺就到了外婆家,這時它已經(jīng)非常疲倦了,但是它看見外婆在房子的一邊,就連忙跑過去,把面粉給了外婆,外婆吃了面粉,有了力氣,就去別的地方去蓋房子了。小馬回到家后,給媽媽講了自己一路上的事情,媽媽聽了說小馬會動腦筋了。
從此以后,小馬會獨(dú)立思考了,媽媽也非常高興。
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