- 《小蝸!防m(xù)寫作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小蝸牛續(xù)寫作文(精選70篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小蝸牛續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇1
林里正在進(jìn)行四年一度的田徑運(yùn)動會。
小蝸牛參加報(bào)名了田徑比賽,盡管小蝸牛盡了自己最大的努力,但最終還是輸了。
小蝸牛垂頭喪氣的回家問媽媽:“我們?yōu)槭裁匆簧聛砭捅持@又重又硬的殼呢?”媽媽答道:“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只好背著這硬殼爬行!
小蝸牛又問:“那么毛毛蟲姐姐也沒有骨頭,為什么不用背這個(gè)殼呢?”“因?yàn)樗茏兂珊,天空會保護(hù)她!
“蚯蚓哥哥也沒有骨頭,也爬不快,更不會變,它為什么也不用背這個(gè)殼呢?”“因?yàn)轵球靖绺鐣@入土地,大地會保護(hù)他!
聽到這里,小蝸牛委屈的哭了:“嗚嗚,我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)……”
“所以我們有殼呀!”蝸牛媽媽輕輕拍著小蝸牛的頭,語重心長的說:“我們用自己的殼保護(hù)自己,流自己的汗,吃自己的飯,靠天靠地不算好漢。”
小蝸牛擦了擦眼淚,說:“對,毛毛蟲和蚯蚓靠天靠地不算好漢,我們蝸牛才是真正的好漢。我想好了,今天我雖然失敗了,但是,我不會一直失敗,我決定以后天天練習(xí)跑步!闭f完,小蝸牛就高高興興的去練習(xí)跑步去了,媽媽高興的笑了。晚上,媽媽做了小蝸牛最喜歡的飯菜,而且決定以后天天陪兒子練習(xí)跑步。
第二天,媽媽叫小蝸牛起來,可小蝸牛有懶床的習(xí)慣。媽媽叫了很多次,小蝸牛才起來。在小蝸牛練習(xí)跑步的`時(shí)候,一只驕傲、自以為是的兔子路過,他看見小蝸牛在練習(xí)跑步,就說:“原來是田徑運(yùn)動會上輸?shù)舯荣惖奈伵0。植坏媚銜數(shù)舯荣,原來,你跑得這么慢呀!”小蝸牛聽見了,有些不好意思,不想再繼續(xù)練習(xí)了。這時(shí)候,媽媽走過來說:“沒事,我們一定要好好練習(xí)跑步,在下一次開田徑運(yùn)動會的時(shí)候,你要取得一個(gè)好成績,到時(shí)候,人人都會羨慕你,沒有一個(gè)敢嘲笑你!毙∥伵|c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練習(xí)。過了一會兒,毛毛蟲姐姐和蚯蚓哥哥真好路過,他們也勸小蝸牛別練了?尚∥伵]有聽他們的。繼續(xù)練習(xí)。過了幾天,小蝸牛的腿爛了,是昨天小蝸牛練習(xí)跑步的時(shí)候,不小心摔倒,腿爛了 。小蝸牛把傷口包扎了一下。繼續(xù)練習(xí)跑步,雖然小蝸牛的腿很疼,但是,小蝸牛一點(diǎn)也不怕。
終于,四年一度的田徑運(yùn)動會開始了,小蝸牛在賽場上努力的的爬行。最終,小蝸牛獲得了冠軍,裁判將一頂純金打造的皇冠戴在小蝸牛的頭上,小蝸牛高興得不知道怎么形容。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇2
森林里正在舉行四年一度的運(yùn)動會。小蝸牛參加了田徑比賽,可是,盡管小蝸牛盡了自己最大的努力,但是,最后,還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
小蝸牛垂頭喪氣的回到家里,對媽媽說:“媽媽,為什么我們一生下來就背著這又重又硬的殼?”媽媽回答道:“因?yàn)槲覀兩眢w里沒有骨骼的支撐,只能背著這硬殼爬行,我們不像毛毛蟲或蚯蚓,毛毛蟲它能變成蝴蝶,天空會保護(hù)她,蚯蚓會鉆到土地里,大地會保護(hù)它,而我們,有背上的殼保護(hù),流自己的汗,吃自己的飯,靠天靠地不算好漢”這時(shí),小蝸牛心想:人各有長短,不同的.生物有著自己不同的生活方式,我要用長遠(yuǎn)的眼光來看問題,不能讓我的目光只停留在眼前,要對自己的生活充滿自信。小蝸牛對媽媽說:“媽媽,我知道了”說完,他就去找知識淵博的螞蟻伯伯,到了那里,他對螞蟻伯伯說:“螞蟻伯伯,你好”“怎么了?”螞蟻伯伯說!拔蚁雴柲阋幌,成功是怎么來的?”小螞蟻說!俺晒κ前俜种攀诺暮顾由习俜种坏撵`感,知道了嗎?”螞蟻伯伯問!爸懒恕毙∥伵Uf!昂昧,再見”小螞蟻說。說完,他就一溜煙的跑走了。從那以后,他每天從家跑到奶奶家,不管那天是吹風(fēng)下雨,還是雷電交加,他都堅(jiān)持著。
有一次,他得了重病,醫(yī)生和媽媽說他不能活動,要不,他的病就更加嚴(yán)重了,但是,他還是堅(jiān)持從家跑到奶奶家。彈指間,四年一度的運(yùn)動會又開始了,小蝸牛再次參加了田徑比賽,這次,是跑四百米,蚯蚓和蝴蝶看見了小蝸牛參加了這才比賽,對小蝸牛說:“小蝸牛,這才又來了,不害怕輸嗎?輸了可不許哭鼻子”小蝸牛聽見了,說:“誰會輸,我看輸?shù)氖悄銈儌z”說完,他就走到賽道上,這時(shí),蟋蟀裁判吹了一聲哨子,大家便跑起來,起初,小蝸牛是最慢的,蚯蚓哥哥和蝴蝶姐姐暫時(shí)領(lǐng)先,但是,到了最后一百米的時(shí)候,小蝸牛因?yàn)橛泻芎玫囊懔Γ还淖鳉,拿下了冠軍,這時(shí),蚯蚓和蝴蝶對小蝸牛說:“不可能,你怎么可能是第一?”小蝸牛說:“不相信算了,事實(shí)證明一切”蚯蚓哥哥說:“我敢保證,這次你一定是作弊的”蝴蝶姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說:“沒錯,你一定是作弊的”小蝸牛說:“拜托,大哥,賽跑可以作弊嗎?”說完,他就領(lǐng)取獎杯去了。當(dāng)小蝸牛把獎杯給媽媽看的時(shí)候,媽媽高興極了,激動地說:“這真是功夫不負(fù)有心人!”
小蝸牛續(xù)寫作文 篇3
小時(shí)候,我有很多動物伙伴:小烏龜、小金魚、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛,因?yàn)樗鼈兌际俏矣H手抓來的。
小蝸牛很可愛,它們每天都背著一個(gè)像房子一樣的硬殼,硬殼的顏色有很多,有的是棕色的,有的是黑色的',有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋,零零星星地分布著深黑色的斑點(diǎn)。小蝸牛的身體軟軟的,粘粘的,頭上還長著一對觸角,觸角上長著一對小眼睛,非常靈敏。只要一碰到東西,它們的觸角就會一下子鉆進(jìn)硬殼里。硬殼似乎是個(gè)盔甲,每時(shí)每刻都在保護(hù)著小蝸牛。
小蝸牛喜歡在晚上出來活動。它們沿著葉子爬呀爬,翻過了葉片,翻過了枝干,翻過了小土堆,像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵,不到達(dá)目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來活動。每當(dāng)下雨天,當(dāng)我把一盆盆花搬到陽臺的時(shí)候,小蝸牛可高興了,它們伸直觸角,探探頭,眼睛警惕地望著遠(yuǎn)方,不斷地打轉(zhuǎn)兒,似乎是在尋找吃的東西。
小蝸牛是我的好朋友,我想一直養(yǎng)著它們,陪伴著它們,和它們一起長大。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇4
今天天氣突然變得特別冷,涼風(fēng)嗖嗖的,凍得我直打哆嗦。下午在上課的時(shí)候我都心神不寧的,一直在記掛我的小蝸牛,它會不會凍著呀!
一回到家,我就立馬沖到陽臺上。只見它一動不動地縮在黑灰相間的殼里,頭也不探出來。我輕輕地敲了一下它的背,絲毫沒有反應(yīng)。我急壞了,輕輕地捧起它,放在手心里。只見它白呼呼的身子在殼里微微一動。哇!它沒死呀!我高興極了。馬上跑進(jìn)廚房拿來了它的食物――新鮮的菜葉,放在它的身下。它似乎聞到了香味,不一會兒,探出了腦袋,慢慢地往菜葉方向爬過來,好一會兒它才爬到美食上,開始吃“飯”。吃了一會,我便想跟它玩一會了。我偷偷地抽掉了菜葉,這小家伙顯然嚇了一跳,立馬縮回身子,躲進(jìn)了“房間”菜葉上留下了一個(gè)個(gè)小小的洞,還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的'液體。看它的膽小樣,我忍不住又把菜葉放在它身邊。等啊等,等了好一會兒,這小家伙估計(jì)看看沒有“敵情”了,又慢悠悠地爬出來繼續(xù)享受美食。
我的小蝸牛好貪吃呀!雖然它長得并不好看,黑乎乎的,身體也總是濕嗒嗒的,天天傻傻地背著一座房子,走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它,它很可愛,我喜歡它那么愛自己的家,喜歡它堅(jiān)持不懈的精神。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇5
新朋友“小蝸”
放學(xué)回家,吃過晚飯后,我剛把飯碗放進(jìn)水池里。忽然,我發(fā)現(xiàn)一顆“小石子”慢悠悠地爬上水池的邊沿。我仔細(xì)一看,啊,原來是一只蝸牛來我家作客了。我欣喜若狂,小蝸牛主動來我家作客,我又有了新伙伴啦,太棒了!
我馬上想到,不能讓它呆在水池里,太孤單,也太危險(xiǎn)了!按笏睍阉鼪_走的,媽媽洗碗也可能會傷到它,還有爸爸的熱茶。想到這,我趕緊在家里四處尋找,可是,家里沒有適合它的“窩”,我擔(dān)心得不得了。媽媽看我像熱鍋上的螞蟻一樣,在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
對了,我得給它取個(gè)名字啊。隔壁家的狗也有名字呢,我想了半天,決定叫它:小蝸。這個(gè)名字既親切又表明了自己的身份,我想它會喜歡的'。不一會兒,小蝸又有了一個(gè)綽號,那是爸爸給它取的:縮頭縮腦。哈哈,這是它的小名。咦,蝸牛的殼上怎么又許多圈啊?難道,蝸牛殼上的圈就是它的歲數(shù)嗎?我一邊數(shù),一邊驚嘆。
我決定把問題帶到學(xué)校里去,請教我們的科學(xué)老師。想著,想著,我就進(jìn)入了夢香......
小蝸牛續(xù)寫作文 篇6
有一次課間,我在乒乓球桌下,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,要很認(rèn)真才能看見它。
見它正想爬樹,因?yàn)檫@天場地很滑,樹干上也非;,所以,小蝸牛爬上去一點(diǎn),又滑下來,再爬上去,又滑下去,它還不放棄,一直在往上爬。
看到這里,我覺得雖然小蝸牛體型很小,但它好像有使不完的勁,讓我感到小蝸牛的堅(jiān)持不懈的精神。
記得一年級的時(shí)候,我寫字寫得一點(diǎn)也不好看,橫像一條條毛毛蟲,豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭,之后帶我去學(xué)寫字,到了寫字那里,墻壁上有漂漂亮亮的字,讓人看也看不過來,還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫出了一首好詩。我在旁邊呆呆地看著,直到寫字老師叫了一聲,我才回過神來。
老師拿出一本田字格,握著我的手,跟我一起寫,然后老師讓我自己再寫一行。我聚精會神地寫著:我就像一只堅(jiān)持不懈的.小蝸牛,經(jīng)過一次又一次地練習(xí),我寫得字越來越好看了。
經(jīng)過這一次的寫字課,我感受到了:雖然蝸牛很小,但它身上的一些精神值得我們學(xué)習(xí)。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇7
我在科學(xué)課上了解到小蝸牛。老師讓我們養(yǎng)蝸牛,觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。
蝸?雌饋砗芸蓯。它承載著一個(gè)精致的“小房子”。房子是淺棕色的,帶有不規(guī)則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長在頭骨上,又細(xì)又長。當(dāng)它覺得安全的時(shí)候,就會像天線一樣從腦袋里伸出來。另一對長在嘴上方,又短又小。不仔細(xì)觀察就找不到。用手觸摸它的觸須,它全部縮回到體內(nèi)。
為了仔細(xì)觀察,我把它放在一個(gè)透明的瓶子里。瓶子有一個(gè)黑色的`蓋子,上面有幾個(gè)通風(fēng)孔,供這個(gè)小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹葉和果皮。書上說蝸牛是用牙齒吃東西的,但是我看不到它的牙齒,只看到它在葉子上慢慢爬,在它呆久了的地方留下了小洞。那天,我把蝸牛放在一張白紙上。過了一會兒,白紙上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞。蝸牛連紙都吃!
你見過蝸!芭罉翘荨眴幔慨(dāng)蝸牛從高處爬下來時(shí),他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望,短觸手觸地,嘴里的吸盤立刻接住地面,然后肚子收縮,外殼從高處向下移動,最后尾巴向下移動。一種透明的粘液掛在高處和低處之間,這樣蝸牛就完成了它的“冒險(xiǎn)”。
蝸牛大部分時(shí)間都喜歡待在瓶子的蓋子里,可能是因?yàn)樯w子比較黑,沒有陽光。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇8
科學(xué)課上,老師讓我們觀察蝸牛。我和同學(xué)去菜地抓了幾只蝸牛,養(yǎng)在陽臺的水池邊。只要有時(shí)間,我就會觀察蝸牛。
蝸牛背上背著一個(gè)像房子一樣的硬殼,頭可以隨時(shí)縮進(jìn)殼里,很吸引人。它頭上有兩對觸角,一對高高翹起,頂部有兩個(gè)小凸起,就是它的眼睛。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須,然后睜開眼睛,閉上眼睛才縮回腦袋。可以看出它有眼皮。較小的一對觸角,像肉須,可能是探測地形的工具。
蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊,它們就會立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時(shí)用細(xì)小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的牙齒很多,大概幾百顆!
蝸牛移動很慢,它沒有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的`時(shí)候,從尾巴開始,皮膚不停的像波浪一樣往前推,脖子很長,觸角在抖,像個(gè)老人,很有意思。
蝸牛休息時(shí)也很有趣。當(dāng)你把頭縮進(jìn)殼里,你就可以高枕無憂了。我給它倒水,它就伸出頭來動。
小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會繼續(xù)觀察他們的一舉一動,期待更多的新發(fā)現(xiàn)。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇9
一天,媽媽對小蝸牛說:“孩子,你奶奶病了。你應(yīng)該去看看!
于是,小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因?yàn)樗郧皬膩頉]有出過家門,這次小蝸?吹降囊磺卸冀泄治铩
走了很長一段路后,小蝸牛覺得有點(diǎn)累,所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭,所以小蝸牛坐在石頭上。他沒想到大石頭會自己走,他害怕地往回跑。他告訴媽媽,媽媽說:“傻孩子,那是烏龜爺爺!”
小蝸牛又開始走了。走過一座又一座山,百靈鳥笑著對小蝸牛說:“你爬得這么慢,你什么時(shí)候能到?”
小蝸牛不聽他們的嘲笑,繼續(xù)趕路,一座又一座的爬山。這時(shí),“愛打聽的鳥”飛過來說:“小蝸牛,加油,堅(jiān)持!”
但是小蝸牛不會走路。
森林里所有的動物都來給小蝸牛加油:“加油,小蝸牛!加油,小蝸牛!”
于是,小蝸牛的力氣又回來了。經(jīng)過小蝸牛的`努力,她終于來到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,聽她講故事。小蝸牛很開心!
這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持就是勝利,我們要像小蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),“堅(jiān)持”,永不氣餒?,小蝸牛堅(jiān)持下來了。堅(jiān)持把他帶到了外婆家,也樹立了他勇敢的形象!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇10
我們班有一個(gè)行動緩慢的人。他是徐子涵。雖然徐子涵目前跟不上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,但他的樣子仍然很有趣。
徐子涵又白又嫩,一雙黑色的眼睛不時(shí)轉(zhuǎn)動,一張粉紅色的'嘴總是微笑著。老師批評他或者點(diǎn)他起來說話的時(shí)候,他撅著嘴,眼睛無辜地用嘴唇眨巴著,好像在說我在:什么都沒做!用數(shù)學(xué)老師的話來形容他是一個(gè)“白面饅頭”,是對他學(xué)習(xí)情況非常恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。
此外,還有對他的另一個(gè)評價(jià),《小蝸!贰槭裁磿羞@樣的外號?請參見以下內(nèi)容:
有一次,當(dāng)我們進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試時(shí),我看見徐子涵東張西望。如果有人制造了一些噪音,徐子涵會立即轉(zhuǎn)身離開,并對有關(guān)方微笑。那眼神,仿佛他已經(jīng)穩(wěn)操勝券。但是當(dāng)老師來到這個(gè)“小蝸!泵媲皺z查他在做什么時(shí),他立刻大聲喊道:“徐子涵,看看你,其他人都快寫完了,你還沒寫第二面,快寫!然后,全班又竊笑起來。另一方面,徐子涵看上去很放松。即使是報(bào)分,他也面無表情,仿佛天要塌了。
當(dāng)然,他也不是一無是處。他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如他動手能力很強(qiáng),在手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、日常生活中需要動手的地方都做得很好。在這一點(diǎn)上,他真的做得很好,我們都自卑!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇11
一天,風(fēng)和日麗,一只蝸牛閑著沒事,四處轉(zhuǎn)悠。
一路上,見人就說自己很了不起。走著走著,看到了一匹小馬,趕緊迎上去,對小馬說:“喂!你看到我怎么連招呼都不打呀?太沒禮貌了!”
“你這么小,我沒有看見你呀?”小馬毫不客氣地說。
蝸牛很不服氣地說:“我是牛,你怎么會沒看見!”
小馬又說:“你不是牛類,只是你的名字里有個(gè)‘牛’字罷了!牛可大哩,比你大幾百倍呢!別那么神氣!”
“不可能,如果我不是牛的話,那黃牛、水牛、奶!疾皇桥A耍 蔽伵庌q著。
小馬無奈,只好叫來了聰明的猴子教授來評理,猴子教授也說只是名字里有牛字而已,可是蝸牛并不認(rèn)同,還是硬說自己就是牛。
小蝸牛還專門找來了同類,他們也一致認(rèn)為自己就是牛家族的一員。
小馬拗不過蝸牛,又找來了黃牛。黃牛聽了蝸牛的話,哈哈大笑,說:“你們不屬于牛類,軟綿綿的,還背著一個(gè)重重的大殼,哪像我們有一雙犄角,而且力大無比呢!”
“我們也有觸角啊!”蝸牛說。
就這樣,他們?nèi)齻(gè)人吵了起來……
草原里的其他動物也紛紛過來說服蝸牛,他這才罷休?磥恚何覀円_的`認(rèn)識自己,勇敢的面對自己的短處。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇12
“唉,又是一個(gè)下雨天,真是無聊!蔽易谖蓍芟驴粗鴿皲蹁醯牡孛孀匝宰哉Z道。突然,有一個(gè)小生物出現(xiàn)在我的視線里,它長著一對小觸角,背著自己的“小房子”,蠕動著身子慢慢地爬行著!巴!是蝸牛!蔽殷@喜地跳起來,然后蹲下去認(rèn)真的觀察起來。
小蝸牛的整個(gè)身體是透明色的,頭頂?shù)钠つw上有兩道黑色的細(xì)線,頭頂上豎起一對細(xì)小的觸角,在它頭頸的下面還背著一個(gè)殼。它的'殼可漂亮了,彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起,好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍,小蝸牛真是了不起!
看著面前這個(gè)可愛的小動物,我忍不住地用手輕輕地碰了它一下,它警覺的收起自己的觸角,然后快速地把整個(gè)頭都縮到自己的“小房子”里,幾分鐘過后,它又慢慢地伸出自己的觸角探索著,最后再露出自己的小腦袋?茖W(xué)課上,老師告訴我們:小蝸牛的兩個(gè)小觸角就是它的鼻子,它就是用觸角來感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動物呀!
小蝸牛喜歡吃菜葉,我小心翼翼地把它放在菜葉上,它慢慢地探出腦袋,然后加快了自己爬行的速度,好像發(fā)現(xiàn)了美食,特別興奮,接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來,吃的津津有味。
小蝸牛真是可愛又有趣!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇13
小蝸牛,它的背上有一個(gè)大大的殼,那可是它的家哦。軟軟的身體,頭上還有兩只長長的觸角,嘴巴里還有一排鋒利的齒舌。據(jù)說蝸牛可是昆蟲界牙齒最多的昆蟲呢!
記得有一次,我喂它吃一小片胡蘿卜,但它居然把它當(dāng)成空氣看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁邊。過了一會兒,它的身體開始慢慢地挪動著,一直爬到那青菜旁。左右看了看便開始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一會兒功夫就把那一小片青菜吃完了。只見它抬起頭用祈求的目光看著我,好似在說:“主人,再給我一片青菜吧!”看著它那萌萌的`表情,我的心被軟化了,于是又拿了一片青菜放入飼養(yǎng)盒里,小蝸牛又開開心心的繼續(xù)享受它的美食大餐。
剛剛介紹了蝸牛是用腹足來爬行的,這次我就來告訴你們蝸牛的爬行速度是快還是慢吧!有一次我把蝸牛帶出來,走了兩里多的路到了一個(gè)草坪上。把蝸牛放在草地上,把飼養(yǎng)盒打開,讓蝸牛呼吸新的空氣。自己在草坪附近玩了大概10幾分鐘,回來后發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了,我把草坪周圍都找過了一遍,但一無所獲。然后進(jìn)入草坪中間找了大約10分鐘終于找到了我那調(diào)皮、可愛的蝸牛。
你們說小蝸牛是不是很可愛呀?
小蝸牛續(xù)寫作文 篇14
一場大雨過后,空氣清新了許多,花草樹木被沖洗的一塵不染。雨后的地面也特別的潮濕。
下午做完作業(yè),我閑著沒事,自己在院子里玩,玩著玩著,無意中在我家院墻上發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。它們引起了我的注意,一只只小蝸牛慢吞吞的往上爬,它們雖然爬得很慢,可是一刻也沒停歇,好像著急要趕去某個(gè)地方。出于好奇,我走向跟前,仔細(xì)地觀察它們。
小小的蝸牛,露著它的小腦袋,還有它的一對小觸角,馱著它那重重的.殼,慢慢地往前爬,它所爬過的地方還會留下一串印跡,這令我覺得挺好玩的。
我調(diào)皮的用手碰了一下它的觸角,沒想到它很靈敏的把頭縮進(jìn)殼里,一動不動,就躲在殼里,好久沒動,我心里暗暗地想:“嘿!這小家伙,膽子還挺小,不過倒是挺聰明,還知道保護(hù)自己呢”!
小蝸牛真是一個(gè)可愛的小動物,我很喜歡它。雖然它長得很小巧,可是它卻有吃苦耐勞的精神。它為了達(dá)到自己的目標(biāo),不顧千辛萬苦,不怕艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈。我們也要學(xué)習(xí)小蝸牛的勇氣和毅力,為了自己的理想勤奮努力,不達(dá)目的不罷休。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇15
星期六下午,我和爸爸一起來到樓頂?shù)牟说厣贤谵,在一棵大白菜上,我發(fā)現(xiàn)了一只正在津津有味地吃著菜葉的小蝸牛。
小蝸牛的出現(xiàn)讓我興高采烈,把挖蕃薯的事拋到九霄云外去了。我蹲下身來,仔細(xì)觀察小蝸牛,首先入我眼簾的.是兩根觸角,它像兩根天線,軟軟的身體后面馱著像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子"。要是碰到危險(xiǎn)或是累了,它就會把軟軟的身體縮進(jìn)“小房子里",以便來保護(hù)自己。
我把小蝸牛放在水泥地上,不一會兒功夫,小蝸牛爬了很長一段距離,爬行過的地方都留下了一條水跡,聽爸爸說,蝸牛軟軟的腹部上方有一些小點(diǎn),那是蝸牛的腳,腹足內(nèi)有腺體,爬行時(shí)會放出黏液,它可以減少蝸牛的身體與地面產(chǎn)生的摩擦,黏液的彈力給予蝸牛前進(jìn)的動力,黏液中還有一些特殊的化學(xué)物質(zhì),能夠用與蝸牛之間的交流。
雖然蝸牛背著一個(gè)大包袱,但是它朝著一個(gè)目標(biāo)慢慢蠕動,蝸牛這么小的動物都知道堅(jiān)持不懈。在蝸牛面前我真有點(diǎn)兒自慚形穢,我也要向蝸牛學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始,一定要努力堅(jiān)持,不放棄,做一個(gè)持之以恒的人!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇16
“哇,雨過天晴啦!”我推開花園的門,舒服地伸了個(gè)懶腰。突然,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
這只蝸牛背著黃褐的殼,在墻壁上慢慢地蠕動著。我輕輕地把它放到小盒子里,還給它取名小蝸。小蝸有一個(gè)圓圓的小嘴巴,還有兩對觸角,一對長,一對短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛。
看著小蝸一張一合的嘴巴,我猜想它一定是餓了,拿來一些蔬菜喂給小蝸。小蝸吃菜葉時(shí),兩個(gè)小觸角動來動去,像是在跳舞一樣,特別有趣。小嘴巴也賣力地咀嚼著,不一會兒,菜葉上就被咬出了一個(gè)大窟窿。正當(dāng)我把小蝸拿起來,想近距離觀察時(shí),它就閃電般地鉆回自己的房子里。
媽媽看見了,告訴我蝸牛喜歡潮濕陰暗的環(huán)境,小盒子不是它的家。雖然我內(nèi)心有些沮喪,但是還是把小蝸放回屬于它的天地。
墻上的小蝸,慢慢地伸出了它的小腦袋,我看得入迷,小蝸也漸漸地消失在了草叢里。
有一首我喜歡的歌曲《蝸牛》:“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的.臉,小小的天有大大的夢想,我有屬于我的天,任風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天”
蝸牛一寸一寸地爬出了屬于自己的天地。我也將一步一個(gè)腳印走出屬于自己的天堂。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇17
我家有一只蝸牛,而且是一只褐玉瑪瑙蝸牛。說起這蝸?烧媸恰疤て畦F鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。我給你說說它的來歷吧。
有一次,下過雨后,我出門去捉蝸牛。結(jié)果所有的地方都找遍了,就是找不到一只蝸牛。最后,我只好回到學(xué)校的花園去找。我把泥土翻過來翻過去,也沒找到一只蝸牛。后來一看,嗯?花壇下那黑乎乎的一小團(tuán)是什么?再定睛一看,原來是只蝸牛。哈哈,終于捉到一只蝸牛了,我高高興興地把它帶回了家。
自從把蝸牛帶回家后,我就天天觀察它如何吃食物。蝸牛吃東西挺有趣的。它的.口像割草機(jī)一樣,緊貼著菜葉,咔嚓咔嚓不一會兒就把一片葉子給啃完了。雖然它爬行速度慢,但吃東西倒挺快的。飽餐后,蝸牛會縮進(jìn)殼里睡個(gè)大懶覺。這家伙,可真夠懶的!
我還想觀察蝸牛是如何爬行的,但最終還是沒有觀察成功,因?yàn)槲伵E佬袝r(shí)用的是腹部,速度又極慢,幾乎感覺不到它在移動。
有幾次,我試著用手觸碰它的觸角,結(jié)果剛一碰到,它就立即收回觸角,看上去似乎根本就沒有長觸角似的。
這就是我那可愛的小蝸牛,我真喜歡它。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇18
大雨剛停了不久,我就在我們家房后發(fā)現(xiàn)了很多小蝸牛。它們慢慢的在墻上往房頂爬,一點(diǎn)一點(diǎn)的半天也不動。小蝸牛真丑啊,背上一個(gè)重重的殼,他們爬的慢極了。我跑著問媽媽,媽媽媽媽,為什么小蝸牛不把殼扔掉,背著那么重的'殼?殼子太重了壓的他們爬的慢極了。媽媽說,小蝸牛背的是自己的房子呀,如果它們把殼扔掉了那它們晚上住哪里呀!而且小蝸牛的身體非常的軟,它們背著殼子也是在保護(hù)自己呀,那樣其他的東西就不會傷害到它們的身體了。媽媽媽媽,我知道了。我笑著跑開了。
爸爸下班回來了。我飛快的跑到爸爸身邊高興的問爸爸,爸爸爸爸,你知道為什么小蝸牛背著重重的殼嗎?爸爸笑著說,爸爸不知道,你知道嗎?我把小臉一昂,鼻子一聳非常驕傲的說,我可知道哦。爸爸說,那你能告訴爸爸嗎?小蝸牛為什么背著重重的殼呢?我高興的說,那是因?yàn)樗鼈冑I不起房子,只能自己背著房子,它們的殼就是它們的房子。而且它們背著房子就能擋住身體,就不會被其它的東西劃傷了。爸爸笑著說,哦,原來是這樣呀。小寶,你真聰明。
說完爸爸媽媽都笑了。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇19
我在地上撿到一塊灰色的小石頭,我?guī)Щ丶,放到桌子上,我剛轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)“小石頭"動了。我嚇了一跳,連忙跑道媽媽的身邊,媽媽讓我去看一看,我跑過去仔細(xì)一看,原來這是一只小蝸牛。
我怕它凍著,就把它放到太陽照著的地方曬太陽。我把我最愛吃的香腸給它吃,它看也不看,理也不理。真是的,我自己還舍不得吃呢。我查看《百科全書 》,才知道小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,喜歡吃嫩樹葉和菜葉。行走得很慢。它吃的很少,四年不吃東西也可以存活。我跑過去把它放在潮濕的'地方,它長著一個(gè)小腦瓜,上面有一長一短的觸角。在一對長觸角上長著一雙小眼睛,真像兩根天線。它有一個(gè)殼殼,殼殼有精致的螺紋,螺紋有順時(shí)針的,有逆時(shí)針的。過了幾天,小蝸牛突然不見了。這小家伙真沒良心。我哪兒都找了一遍也沒找到。我垂頭喪氣地離開了。過了幾天,它又回來了,還帶來了幾個(gè)小寶寶。我這才知道它去當(dāng)媽媽了。我奇怪,它怎么能找到家呢?我去問媽媽,媽媽告訴我,蝸牛不管走多遠(yuǎn),都能憑借身體排出黏液的氣味返回來。啊,小蝸牛你的本事可真大呀!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇20
“蝸牛蝸牛爬爬爬,一早出門去看花;蝸牛蝸牛走走走,傍晚還在家門口!痹谌藗冃闹,烏龜和蝸牛是爬得慢,膽子小的懦夫,可我家的蝸牛卻是一群“急性子”。
一次,我去觀察蝸牛,見到幾只蝸牛正縮進(jìn)殼里休眠,便想搞個(gè)惡作劇,炒黃豆似的把盒子顛簸一番。幾只蝸牛被“炒”醒里,探出一根觸角碰個(gè)究竟,見我并無惡意,就大大方方地把整個(gè)身體全伸出來,伸縮著腹足一拱一拱地爬著,趁我沒留意之時(shí),已爬到里塑料盒的頂端,一邊企圖用殼頂開蓋子,好像想逃出這個(gè)“地獄”。
我的蝸牛是大吃貨,別看它們個(gè)頭小,一天要吃兩片娃娃菜呢!剛開始,我以為蝸牛們會很害怕娃娃菜,可它們竟馬上爬到菜葉上,毫不客氣地啃起葉子來。還有一個(gè)叫“膽兒大”的蝸牛,它表現(xiàn)得特夸張,它先使勁晃觸角,又撅著嘴巴啃葉子,還不時(shí)抬頭、低頭,努力顯出“高牛一等!
我家的`蝸牛,還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是愛在塑料盒的邊沿爬到一半,便睡著了。最有趣的是,蝸牛仍然粘在邊沿上,得讓我把它摘下來。
在蝸牛的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛不同尋常的一面。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇21
相信許多人都見過蝸牛,它可是動物王國里慢得出奇的一名“罪犯”。幸運(yùn)的是有樹獺在,它才沒有排到最后一名,但是在它身上的種種罪名,已經(jīng)讓它成了聞名于世的害蟲。
為什么說它是害蟲呢,因?yàn)樗鼤屴r(nóng)作物減產(chǎn)、死去。為什么農(nóng)作物會減產(chǎn)、死去呢,因?yàn)樗鼤幸мr(nóng)作物的葉子,就這樣,一晝晝,一夜夜,農(nóng)作物的葉子慢慢消失,農(nóng)民伯伯就顆粒無收了。
蝸牛有一個(gè)特性——能分泌一種黏液,這種黏液可以讓蝸牛粘在墻上爬。這種黏液還有一種作用——造大門,蝸牛雖然有一個(gè)小小的房子,但它縮起來的時(shí)候,殼上就出現(xiàn)了一個(gè)小小的空洞,它的天地——螢火蟲就是從這個(gè)小小的空洞里把它殺死的`。于是,聰明的蝸牛巧妙地利用這種黏液做了一層膜,讓天敵不能直接襲擊它,大大地提高了蝸牛的存活率,F(xiàn)在,你知道為什么蝸牛走過的地方都有一條白線了吧。這正是黏液的痕跡呀!
蝸牛偷吃農(nóng)民伯伯辛勤勞動換來的成果,是不折不扣的害蟲,讓我們一起來消滅蝸牛吧!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇22
下過雨之后,外面的路上濕漉漉的,樹葉上有著一些晶瑩剔透的水滴,下過雨以后見到最多的那就是蝸牛了,墻角處,樹枝上,還有泥土中,到處都能看到它們的身影。
下過雨以后我最喜歡捉蝸牛玩耍,蝸牛非常的有特點(diǎn),小小的身子背著一個(gè)比身體大2~3倍的大殼子,慢慢的移動著。每當(dāng)你觸碰到蝸牛的.兩只觸角的時(shí)候,那兩只觸角非常靈活的伸縮回去,就像是“探測器”一樣,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他們就會緊急向身體發(fā)出指令。
別看這樣一只小小的蝸牛,我從他身上卻學(xué)到了許多人生的哲理。我們每一個(gè)人生活不都是像這只蝸牛一樣嗎?每個(gè)人身上都背負(fù)著許多的壓力,這些壓力來自生活,社會,學(xué)業(yè)等等,但是我們每個(gè)人都需要負(fù)重前行,小蝸牛比我們?nèi)祟愐煨〉脑S多,但是小蝸牛卻能如此的生活,難道這不是我們?nèi)祟悜?yīng)該向小蝸牛學(xué)習(xí)的一種精神嗎?
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,感到壓力非常大的時(shí)候就會想起小蝸牛,就連我的書桌上也刻上了一只蝸牛的樣子,每當(dāng)自己有困難難以度過的時(shí)候就會看一看桌子上的蝸牛圖像,就會給我很大的動力,以及精神上的支持。
小蝸牛,你真棒,我會向你學(xué)習(xí)!我們都會加油!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇23
今天是個(gè)好天氣,我決定把家里的窗戶擦一擦。我剛站到窗外,舉起抹布準(zhǔn)備擦的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)玻璃上粘著一只小小的蝸牛,它非?蓯,我用手撥一下,希望他能走開,好讓我繼續(xù)擦玻璃?伤麉s紋絲不動,我只好湊上去看個(gè)究竟,這只蝸牛個(gè)子不大,從他背上的“小房子”就可以推斷出來,而且“小房子”很臟,可見這只小蝸牛風(fēng)餐露宿過得十分艱辛。這個(gè)小蝸牛還真是害羞,我看了他那么久,他還是不肯把頭探出來。讓我瞧個(gè)究竟,我決定不打擾他了,繞過它繼續(xù)擦我的玻璃。
又過了好半天,小蝸牛大概覺得危險(xiǎn)過去了,便悄悄地伸出了他的腦袋,又小心翼翼地伸出它的尾巴,看來蝸牛的'眼神可真不算好,因?yàn)槲夷坎晦D(zhuǎn)睛的看了它那么久,但它卻怎么也沒有看見我。
小蝸牛慢慢地把身體展開,就不慌不忙的背起它的“小房子”慢吞吞的爬起來,爬呀爬,看它吃力的樣子,我真想幫它一把,可我的手剛一碰到它,它就立刻縮回到它的小房子里去了。這回動作倒挺速度的,可能是因?yàn)樗芎π甙伞?/p>
唉,我還是繼續(xù)擦我的玻璃吧。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇24
今天,我在學(xué)校的草叢里捉了一只蝸牛,我又興奮又好奇,把這只活生生的小蝸牛帶回了家。
小蝸牛真可愛,它的頭上長著四根觸角,兩長兩短,長觸角的頂端有一個(gè)黑點(diǎn)兒,這就是它的眼睛,短的觸角是它的鼻子,用來聞東西的,最引人注目的就是它的背了,整天馱著小房子爬來爬去,只要碰它一下,它就立刻縮進(jìn)自己的小房子,真逗人!
它是大力士。我看著它整天馱著這個(gè)小房子想:它力氣這么大,那我就把這一支鉛筆放在它的背上,看是否還爬得動?我說干就干,趕緊把手上的那只鉛筆放在它背上,剛開始它還原地不動,我以為它已經(jīng)背不動了,就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,它竟然悄悄地弓起背,背著那個(gè)龐然大物,毫不費(fèi)力地爬了起來,那小家伙的'嘴巴一張一合,還聽見沙沙的響聲,好像一二一的喊著口號,它不停地爬來爬去,爬得可歡呢!它那雙小眼睛注視著我,看它的眼神,是一副得意洋洋的樣子,我也心花怒放,喜上眉梢。
小蝸牛別有它的獨(dú)特之處,啊,我喜歡小蝸牛!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇25
今天,我家來了一位客人——小蝸牛。
小蝸牛它雖然年紀(jì)很小,但個(gè)頭卻十分大,所以我給它取名叫胖胖。胖胖身上背著一個(gè)大大的棕黑色的殼,這好像是它的書包,上面那一圈圈螺紋就好像是書包上的圖案。
我在胖胖的前面放了一片巨大的生菜葉。一吃完飯,就過去看胖胖是怎樣吃生菜葉的。我看見它整個(gè)兒身子撲到菜葉上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地向前蠕動著,所過之處,菜葉都被啃掉了。不一會兒,整片菜葉都沒了,本來那么大一片菜葉,我以為夠胖胖吃一天的,卻沒想到短短的十分鐘,它就把菜葉吃光了,看來我取胖胖這個(gè)名字是沒錯的。我上網(wǎng)查了下,蝸牛吃東西時(shí)并不用牙齒,而是用嘴里的那條齒舌去咀嚼。
一天,我去外婆家,在坐公交時(shí),胖胖伸長了它的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,路上的`一切東西對胖胖來說都十分新奇,到了外婆家,我趕緊拿出菜葉給胖胖吃,但過了一個(gè)上午,那片菜葉還完好無損的。我想:這蝸牛是太想要成仙了,所以要從現(xiàn)在開始修煉。一直到第二天,它終于忍不住又恢復(fù)了吃貨的本性,開始狼吞虎咽起來。
哈哈,這就是我的蝸!峙。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇26
有一只小蝸牛,名叫“慢慢”,它總是埋怨自己慢,總是輸在別人后面,總是被別人嘲笑是“慢拖子”,它總是為自己走不快而感到自卑。
它也曾經(jīng)幻想著自己能像小鳥一樣飛得高,像兔子一樣跑得快,像袋鼠一樣跳得遠(yuǎn)。一天,它垂頭喪氣地在森林里走著,走著,走著……突然,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,射得它眼睛都睜不開。它慢慢地爬過去一看,原來是一只手表,手表上嵌著五顆又大又漂亮的寶石。它環(huán)顧了一下四周,空無一人,也不知道是誰丟下的`,心想:“自己帶上試試吧!”它坐在大樹下休息時(shí),也不忘叨念著自己能飛、能跳、能跑的愿望。這時(shí),它的手表發(fā)出了一道強(qiáng)烈的白光,差點(diǎn)亮瞎它的雙眼。隨后,一件不可思議的事情發(fā)生了:它居然長出了一對翅膀,小短腿變成了大長腿,全身松弛的肌肉變得堅(jiān)硬有力了……小蝸牛捏了捏臉蛋:“是真的耶!”它快活地叫起來,拍了拍翅膀,驕傲地飛向了藍(lán)天……
從此,再也沒人叫它“慢拖子”了,大家都叫它“飛毛腿”……
小蝸牛續(xù)寫作文 篇27
11月3日星期四晴
“讓我看看!”“讓我看看!”“讓我看看!”最近,我們班里可熱鬧了,來了一位小明星,你們猜猜它是誰?哈哈,它就是我們的小蝸牛。
我的小蝸牛小巧玲瓏,它背著一個(gè)漂亮的“大房子”。因?yàn)椤胺孔印焙艽,所以它走起路來總是慢吞吞的。只要有危險(xiǎn),它就會躲進(jìn)殼里。它的頭上有兩對觸角,其中長觸角的頂端有兩顆“黑珍珠”,那就是它的眼睛。蝸牛的口很小,里面有一條齒舌,有25600顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。蝸牛是用小氣孔呼吸的。
有一次,我和媽媽在比賽誰的'蝸牛跑的快。我們把蝸牛放在了起跑點(diǎn)上,開始比賽了。我不停得叫著“快點(diǎn)跑!快點(diǎn)跑!”小蝸牛似乎沒聽到一樣,慢悠悠地爬,好像在逛街?晌壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我好想把蝸牛直接放在終點(diǎn)上,但這是作弊,我不能這么做。我不停地給小蝸牛加油鼓勁,我的小蝸牛也不甘示弱,加快了腳步,一步一步向前爬,慢慢地追上了媽媽的蝸牛,贏得了比賽。
可愛的小蝸牛,雖然爬得慢,但它給我?guī)砹藷o盡的快樂。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇28
11月3日星期四晴
我先給你們猜個(gè)謎語:說它是牛不耕田,說它不是牛又叫牛。說它力氣大,梨又拉不動,說它力氣小,卻能背著房子跑。
謎底——蝸牛
小蝸牛小巧玲瓏的,樣子可愛得讓我啞口無言。如此可愛的小蝸牛一下變成了我們班的“吉祥物”,人人都有,人人都愛。小蝸牛們長著兩對“好玩”的觸角,親親一碰,慢慢的縮了回去,又慢慢的“長”了出來。它還有一個(gè)針眼兒那么小的嘴巴,讓人大吃一驚的是:它的舌頭上有25000顆牙齒,被稱為“齒舌”,它是世界上牙齒最多的動物!小蝸牛的.“力氣”大的驚人,它能背著自己的“房子”到處亂爬,還可以背著“房子”“走鋼絲”呢!真是個(gè)“雜技演員”。
我給我養(yǎng)的小蝸牛喂菜葉,我在一片菜葉上撕了一小塊菜葉,然后把剩下的一大塊菜葉放下邊上,我把兩只小蝸牛放在小菜葉上,萬萬沒想到,大一點(diǎn)的蝸牛從小菜葉上爬了下來,向大菜葉“進(jìn)攻”,好像在說:“我比你個(gè)頭大,我應(yīng)該得到更好的待遇”。
可愛的小蝸牛,雖然爬得慢,但它給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
大自然里有很多的奧妙,只要我們仔細(xì)觀察它們,就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們一起來學(xué)科學(xué)愛科學(xué)吧!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇29
“讓我看看!”“讓我看看!”“哎呀!我看不到!”你知道這是誰引起的嗎?哦!原來我們班來了一名可愛的小明星——蝸牛!
小蝸牛的名字叫小可愛,它長得小巧玲瓏,淡黃色的殼是它的家,它爬到哪兒,“家”就背到哪兒,小小的頭上有兩對觸角,長觸角的'頂端有眼睛,它的眼睛像一對天線,短觸角是食物探測器,中間有一個(gè)小孔,那就是它的嘴巴。你看,它多么可愛呀!
有一次,我和我的好朋友可兒的蝸牛舉行了一場“友誼賽”——“小蝸牛跑步”。我們把蝸牛放在起點(diǎn),之后,我們跑進(jìn)了“觀眾席”。裁判一聲令下,我們立刻為自己的隊(duì)員加油。可兒的蝸牛好像知道是比賽,拼命向前沖,而我的蝸牛卻在“逛街”,我恨不得把蝸牛拿到終點(diǎn),可是,如果那樣又是犯規(guī)。正當(dāng)我著急的時(shí)候,它似乎看出了我的心思,拼命往前沖?蓛旱奈伵U暗靡狻蹦,一看,局面不妙,立刻也往前沖,兩只蝸牛你追我趕。最后,我的蝸牛全力沖刺,終于勝利了!
蝸牛雖然沒有兔子可愛,但它給我?guī)砹藷o限樂趣!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇30
11月3日星期四晴
前幾天,我們班來了一個(gè)“小可愛”,它是誰?它就是給我?guī)頍o限快樂的小蝸牛。
我們先來看看它是什么樣子的吧?你看,它小巧玲瓏的身體上裝有這么多個(gè)“零件”。比如:它的頭部有兩對天線一樣的觸角,還有一張小小的嘴。大家別看它的嘴只有針尖那么小,但是它的牙齒卻比大白鯊的還要多。再看看它背上的殼,這就是它的防身“護(hù)盾”。不信你瞧,只要拿一枝鉛筆溫柔地戳它一下。眨眼間,呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)孤零零的蝸牛殼。這是不是很奇妙?
接下來,我要給大家說說發(fā)生在我家的“蝸牛大戰(zhàn)”。有一天,我放學(xué)回家,剛想喂蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)我家的'兩只蝸牛為了爭奪向上爬的有利位置打起了架。首先,瘦蝸牛用了一招“先發(fā)制人”;緊接著胖蝸牛不甘示弱,用了一招“泰山壓頂”,這下可把我的瘦蝸牛壓得不敢出頭了。這時(shí),我的胖蝸牛騎在瘦蝸牛的殼上,用它的小眼睛看著我,似乎在說:“主人,我勝利了!”
我家的蝸牛雖然爬得慢,但是它們卻始終在向上爬行,就好像我們小朋友每天也在“天天向上”地努力著!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇31
星期天,我在花園里捉了三只小蝸牛,它們背著漂亮的螺旋形小房子,真是可愛極了!
我把它們放在桌子上,可是蝸牛們怎么也不肯伸出頭來,1分鐘,2分鐘……蝸牛們還是沒有動靜,我很著急。突然,我想起科學(xué)老師的話,只要把蝸牛放進(jìn)水里,蝸牛就會探出頭來。我趕緊端來一碗水,小心翼翼地把小蝸牛們放了進(jìn)去。果然,蝸牛們都哧溜一下把頭伸了出來,拼命往外爬。這時(shí),我又來了興致。我把它們放在地上排成一排,用筆在遠(yuǎn)處畫了一條紅線,只聽一聲 “開始”,小蝸牛們都你追我趕,激烈的爬行比賽開始了。等呀等,等呀等,等得我都打起了哈欠,第一名終于出現(xiàn)了。按我實(shí)現(xiàn)定好的`比賽規(guī)則,贏的可以吃一些紙。我把冠軍放到一張紙上,而其它的兩只則要接受處罰,就把它們作為我的觀察對象吧!
我把它們放在放大鏡下,咦,蝸牛頭上竟然有兩對長短不一的觸角,長觸角的頂端還有黑點(diǎn)。我很好奇,這是什么回事呢?電腦給了我答案,原來蝸牛長觸角上的黑點(diǎn)就是它的眼睛,就像人們夜行時(shí)的手電筒。蝸牛的觸角用處很多,不但可以用來觸摸感知,還可以當(dāng)鼻子聞東西。
一轉(zhuǎn)頭,吃了白紙的那只蝸牛竟然拉出了白色的糞便!哎呀,蝸牛真是一種奇怪的生物啊!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇32
我抓了幾只蝸牛,把它們養(yǎng)在一格有氣孔的透明的小瓶子里。
我觀察到,它們是由兩部分組成的。一個(gè)硬硬的殼,和一個(gè)軟軟的`身子;液诘挠矚ず孟袷撬鼈兊姆孔樱撬鼈兊谋Wo(hù)傘。灰白的軟軟的身子背上有兩三條灰褐色的條紋或斑點(diǎn)。一對長長的觸角下面還藏有一對短短的小觸角。它們有時(shí)候躲在殼里,很長時(shí)間一動不動。它們爬行的時(shí)候,就會把身子從殼里露出來,拉著背上的房子移動。在它們爬過的地方有一條粘粘的足跡。
我每天拿菜葉給它們吃,它們最喜歡吃萵苣的葉子,別看它們個(gè)兒小,可它們還真會吃,它們一天就能把一片萵苣葉吃完。昨天我給它們喂食物,發(fā)現(xiàn)它們一動不動,身體都深深地縮進(jìn)殼里去了,我時(shí)不時(shí)地去看,可整整一天它們沒一點(diǎn)發(fā)應(yīng)。我想突來的寒潮,因?yàn)闆]給它們保暖,肯定把它們給凍死了吧!!我可憐的蝸牛!我想把它們?nèi)恿,可有點(diǎn)舍不得,就把它們先放在陽臺的水槽里,想等第二天再扔。
今天早上,我在床上忽然聽到陽臺那兒傳來媽媽“啊”的一聲驚叫。我跑過去一看,蝸牛都復(fù)活了,它們正在水槽邊悠閑地爬著呢!
這些小蝸牛真淘氣,還會裝死呀。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇33
你們知道我的課余生活是什么嗎?不知道吧!是捉蝸牛。
我原來以為鼻涕蟲就是蝸牛,捉了好幾只,養(yǎng)在家里,我爸爸看我捉了這么多鼻涕蟲,說:“兒子,你為啥要抓鼻涕蟲呢?”“啊?我以為那是蝸牛呢!”怪不得捉它的時(shí)候感覺滑滑的,像鼻涕一樣捉都捉不上來,不愧是“鼻涕蟲”啊!
我把鼻涕蟲倒了,洗干凈再捉了幾只小蝸牛,把蝸牛養(yǎng)在我用碎玻璃一塊一塊黏上去的給蝸牛造的小房子里,然后在上面戳了一個(gè)洞當(dāng)呼吸孔,在蝸牛的'房子里放幾張紙,當(dāng)蝸牛的廁所。
我每天早上、中午、晚上都給蝸牛喂菜葉,如果心情非常好,就會喂給它最喜歡吃的芥菜葉,我每次都看著蝸牛吃菜葉,可我怎么也看不到它的牙齒,是否它沒有牙齒呢?唉,真是個(gè)難題。
漸漸地,過了幾個(gè)星期,蝸牛漸漸長大了,我感覺蝸牛在對我說:“謝謝你,小主人,把我培養(yǎng)大!”
最后,我把它們放回大自然,讓它們自由自在地生長,變得更加強(qiáng)壯。
我祝我的蝸牛幸福成長,每天開開心心!你們呢?我相信你們也會祝我的蝸牛幸福成長,每天開開心心!對不對。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇34
今天,我在小區(qū)的樹蔭下,發(fā)現(xiàn)了一只灰棕色的小蝸牛。
蝸牛雖然很小,又不咬人,可我覺得它的粘液太惡心了,所以我摘下一片樹葉,把它放在樹葉上靜靜地觀察它。蝸牛的頭上長著一雙觸角像兩根天線,背上背著一個(gè)螺旋形的殼。我剛碰到它的殼,它就膽小地把身子縮了起來。也許它覺得危險(xiǎn)已經(jīng)過去了;也許是太想呼吸新鮮空氣了,它慢慢從殼里爬了出來。先是觸角露了出來,接著,柔軟的.身體隨著一起一伏的動作完全暴露在陽光下。它享受著陽光的愛撫,安靜地睡著了。
我靜靜地看著蝸牛,腦子里有了不少想法。我?guī)е丶,去解開心中的謎團(tuán)。
通過查資料,我知道了蝸牛的眼睛長在觸角上。它的觸角就像是盲人的拐杖,可以分辨方向,及時(shí)地避開障礙物。
蝸牛吃什么呢?為了做實(shí)驗(yàn),我拿來一根小樹枝、一根蔥、一片菜葉。我把所有東西都放在它面前。過了一會兒,它在菜葉上不動了,我知道了蝸牛不但吃菜葉,而且也是害蟲。
生活中處處皆學(xué)問,只要認(rèn)真觀察,就會探索出大自然的奧秘!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇35
雨后校園的花壇上出現(xiàn)了許許多多大小不一的蝸牛。它爬呀爬呀,在花壇上占了一大片地方。于是我捉了些蝸牛,用紙盒為它們搭建了一座寬敞明亮的大房子將它們帶回教室,小心翼翼地喂養(yǎng)并觀察著它們的一舉一動。
小蝸牛的形狀是大大小小的圓,有像海螺樣圓的、還有頭上長了個(gè)包似的橢圓的;小蝸牛的顏色也是五顏六色:有黃的、黑的、白加黑的、白加黃的、綠加黃的,還有棕色的。
小蝸牛的個(gè)頭也很有意思。最大的蝸牛有圓形的開關(guān)那么大,最小的蝸牛居然比螞蟻還要小,讓我覺得不可思議。它們爬行過的地方總會留下一條長長的、淡淡的痕跡。據(jù)說這是蝸牛體內(nèi)分泌的一種黏液,有助于它的.爬行。
小蝸牛的食物是樹葉和紙片。我是怎樣有這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)的呢?因?yàn)橛幸淮危瑒⒁喑阉男∥伵=o我寄養(yǎng)了一晚上,早上我發(fā)現(xiàn),劉亦楚給它的蝸牛做的紙房子被我的蝸牛給吃成了一片一片的,所以我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)驚天秘密。我的同桌張楨涵說:“蝸牛還吃樹葉,大片的銀杏樹葉被吃得連渣都不剩!庇谑,我就知道了蝸牛的食物是樹葉和紙片。
我的小蝸牛每天在房子里爬來爬去,餓了就吃樹葉和紙片,困了就縮進(jìn)殼子里睡覺,它的生活一定舒服極了!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇36
國慶節(jié)假期的早晨,我寫完作業(yè)去廚房洗手。發(fā)現(xiàn)爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動,真是太奇妙了!
我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體可以分成三個(gè)部分:頭、腹部和殼。
小蝸牛的腦袋圓圓的,頭頂上還有兩對天線似的觸角,一對長觸角上長著兩顆“黑珍珠”,這就是它的眼睛,另外還有一對稍稍短的觸角,下面長著那張小得不能再小的嘴巴,與其說是嘴巴還不如說那是一條細(xì)縫更形象。
小蝸牛走路主要靠腹部,我們稱之為“腹足”。他走起路來非常的慢,能像吸盤一樣牢牢地吸住物體,然后再緩緩拉長身體,仿佛一名戰(zhàn)士匍匐前進(jìn),走過的路上會留下一條長長的黏液,有時(shí)還回拉點(diǎn)“便便”,好像是說:“小蝸牛到此一游!”
小蝸牛是貝殼類軟體動物。它的.殼圓圓地,有螺旋形花紋;它的殼很堅(jiān)硬,像是一座堅(jiān)固的房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分離,既擋風(fēng)又遮雨。
當(dāng)我調(diào)皮的用手去碰它的觸角時(shí),它就會迅速地把觸角縮回去,并以迅雷不及掩耳之勢將整個(gè)身體躲進(jìn)房子里面藏起來,以免受到傷害,好久都不出來。
多么可愛的小蝸牛。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇37
我的蝸牛全身烏黑,背著個(gè)陀螺形的小房子,沒有腳,也沒有毛,是靠腹足來行走的。他有點(diǎn)兒小,但在干什么,我都看得一清二楚,這還多虧了放大鏡呢!
他最大的特點(diǎn)就是有兩對觸角,一對長長的,另一對短短的,不認(rèn)真是觀察不到那對短觸角的。那對又細(xì)又長的觸角像一對指南針一樣,它指向哪,蝸牛就朝哪爬。他喜歡在飼養(yǎng)盒里到處溜達(dá),累了之后就把觸角縮起來,頭也收在殼里,腹足粘在一個(gè)地方,就安心地休息了。不一會兒他睡著了,接著就流出白色的液體。一會兒,他又醒了,小腦袋又伸出來,觸角也探出來了。
他一定是餓了,爬到了小菜葉上,啃了幾口,又排出一條條細(xì)細(xì)的糞便。他又吃了點(diǎn)胡蘿卜,啊,不得了,他排出了紅色的`糞便!
吃飽喝足后他又睡著了!我用細(xì)細(xì)的狗尾草碰了碰它,蝸牛癢極了,探出頭來東張西望,好像在嘻嘻說:“太癢了,太癢了,別撓了!氣死我了,好好睡個(gè)覺都不行,還打擾我!”他氣得在飼養(yǎng)盒里煩躁地走來走去。
這只活波、可愛的蝸牛,有誰不喜歡呢?
小蝸牛續(xù)寫作文 篇38
今天放學(xué)回家時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來,仔細(xì)打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”,一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的,上面還刻著一些
精美的花紋。蝸牛
看到我似乎很好
奇,它竟然伸出頭
來了!它頭上長著一對像自動鉛筆芯一樣粗細(xì)的觸角,再仔細(xì)一看,原來在長觸角的下面還長著一對短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說:“長的觸角是蝸牛的眼睛,短的是它的鼻子。”我友好地用手按了按它背上的'“房子”,想跟它打個(gè)招呼,可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按,這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈,蝸牛可真膽小。
書上寫著蝸牛愛吃菜葉,我很想知道蝸牛是不是也吃樹葉。于是我摘了一片翠綠的樹葉放在它的面前,蝸牛沒有吃樹葉,而是爬了上去。我拿起樹葉,讓樹葉在空中飛舞著,小蝸牛并沒有像我所想象的那樣掉下來,反而是坐了一回“過山車”,下來后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢?媽媽告訴我:“這是因?yàn)槲伵E佬械臅r(shí)候會分泌出一種黏液,這種粘液能使它附著在葉子上,不掉下來!迸,原來如此!小蝸牛,你還真行!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇39
一年一度的森林長跑比賽正在火熱進(jìn)行中,山羊和鴕鳥是裁判員,山羊一直用望遠(yuǎn)鏡看著跑在最前面的運(yùn)動員獵豹。
忽然,腳下傳來了一個(gè)很小的聲音:“裁判先生,我跑到終點(diǎn)了,我跑到終點(diǎn)了!”山羊低頭一看,原來是一只小蝸牛。他大吃一驚,說道:“這怎么可能,蝸牛竟然跑在了獵豹的前面,你是不是作了弊?”小蝸牛委屈地說:“我沒有作弊!
這時(shí),鴕鳥來了就對小蝸牛說:“你看上去很誠實(shí),不像是愛撒謊的壞小子!薄澳阏娴氖菑钠瘘c(diǎn)開始跑的嗎?”鴕鳥好奇地問。小蝸牛說:“是的`,剛開始我和烏龜一起跑,就落了一大截,烏龜放棄了,勸我和它回家,可我沒同意。”鴕鳥又問:“你到底跑了多長時(shí)間?”小蝸牛說:“我只記得,在路上跑了三個(gè)冬天和三個(gè)夏天!兵r鳥大叫:“天哪!你跑了三年,蝸牛是第一個(gè)創(chuàng)造奇跡的,我認(rèn)為蝸牛應(yīng)該拿特別獎!
小蝸牛獲獎了,小熊對它說:“你這輩子過得不合算,因?yàn)槟憷速M(fèi)了一輩子光陰。”“不,我認(rèn)為我這輩子過得很充實(shí)愉快,因?yàn)槲铱朔死щy,心里很開心,至于拿獎那是次要的!毙∥伵Uf。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇40
今天,我們舉行了一場蝸牛比賽。我滿懷激動,盼望老師快點(diǎn)公布規(guī)則。
這次比賽分為三個(gè)回合。第一回合是“尺子賽跑”,第二回合是“尖端過橋”,第三回合是“終極挑戰(zhàn)”。
其中第二回合“尖端過橋”算是最激烈了。我們先準(zhǔn)備兩支鉛筆,筆尖對著筆尖,中間還得分開一至零點(diǎn)五厘米的“斷溝”,還要把鉛筆凌空,蝸牛能爬過去嗎?我把蝸牛放在離筆尖大約三厘米的地方,聽老師口令:“預(yù)備,一、二、三,跑!”我立刻放開蝸牛,讓它快跑。
只見蝸牛慢吞吞地爬去,一點(diǎn)也不像在比賽。我說蝸牛,你的腳有這么多只,卻爬得這么慢?炫!再不爬快,我回家把你的腳給砍了,長著有什么用呀!不過,這只蝸牛還挺聰明的,爬得很直,一點(diǎn)也不走到旁邊去!凹佑,小蝸牛!”我高興地叫著,拍著手說,“你是最棒的.!”眼看時(shí)間便要到了,我急得直跺腳。這時(shí),小蝸牛好像知道了我的良苦用心,才加快了速度。我真搞不懂它,為什么在這個(gè)時(shí)候才知道,看來,我白費(fèi)努力了,都培訓(xùn)它這么久了,竟然排了倒數(shù)幾名。
我的“慢吞吞”呀,你怎么到最后才知道我對你的企盼哪!我只能對你說:“加油,小蝸牛!”
小蝸牛續(xù)寫作文 篇41
大家一定認(rèn)識蝸牛吧!那你解它嗎?跟著我一起去觀察它吧!
蝸牛的殼像一顆巨形的螺螄,上面有蝸牛的肛門和呼吸也呢!蝸牛的殼有左旋和右旋,左旋在世界上軟多,右旋較少。蝸牛的觸角細(xì)細(xì)長長的,它的觸角有兩對,長長的一對上面長的是眼睛蝸牛的觸角可以收縮,它的角一碰到盒子,就縮回去,像一座火山噴口。蝸牛是軟體動物,它的足喲腹足。它的身體大部分都是白色的,有小部分是黑色的。還有的蝸牛是紫色的、淡黑的、淡黃的……
蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它喜歡吃綠葉蔬菜。蝸牛吃了食物之后,會從殼上的.肛門處排出墨綠色線條形的大便。
我知道蝸牛是用殼上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體,它就會全身縮進(jìn)殼里。我還知道蝸牛爬過的地方都會留下惡心的粘液。因?yàn)槲伵O矚g吃菜葉,所以蝸牛是農(nóng)作物的敵人。
蝸牛的觸角可以伸得很長,有4.5厘米呢!我非常喜歡用筷子來碰它。我一碰它的觸角就會縮進(jìn)去。有一次我發(fā)現(xiàn),蝸牛保護(hù)觸角上的眼睛和我們保護(hù)眼睛的方式不同。我們是用眼簾來保護(hù)的,而蝸牛是眼睛往觸角里縮進(jìn)去來保護(hù)的。是不是很有趣?
通過前面的介紹你真正了解蝸牛了嗎?
小蝸牛續(xù)寫作文 篇42
今天,我做完作業(yè),就開始玩我的小蝸牛。雖然有許多人都說蝸牛惡心,不過我可不這樣覺得。因?yàn)槲乙呀?jīng)和我的“紅蘋果”“向日葵”“黑乎乎”和“膽小鬼”做了好朋友了。
瞧,它們多可愛呀!“紅蘋果”正在一步步的往飼養(yǎng)盒外面爬呢。“讓我?guī)闳ネ嫱姘!”我把“紅蘋果”放在手心上,讓它活動活動!肮冒W呀!”小蝸牛爬過的地方會有一條白白的`黏,像老師用白粉筆在黑板上寫的字呢。時(shí)間差不多了,我剛要把“紅蘋果”放回飼養(yǎng)盒,它卻一下子把頭縮了回去!澳阍趺戳!”我動了動“紅蘋果”可它還是沒有反應(yīng),怎么回事呢?難道是我的“紅蘋果”生病了?我呆呆地望著“紅蘋果”腦子里一大堆都是問題。“對了!”科學(xué)書不是說了嗎,蝸牛要是縮進(jìn)殼里去了,就說明它要睡覺了,睡覺的蝸牛只要一碰到水就會立即蘇醒。一想到這里,我立馬往飼養(yǎng)盒里放了點(diǎn)水,希望“紅蘋果”能早點(diǎn)蘇醒。過了一會兒“紅蘋果”慢慢蠕動著小身子。“。 蔽殷@喜地叫著“我的‘紅蘋果’醒來了!”我也終于放心了。
這時(shí)我才想起,我怎么可以打擾它呢,于是我又把它放回飼養(yǎng)盒就悄悄的走開了。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇43
聽好了,各位。這星期,我們家又多了一名成員,看題就知道——蝸牛。
話說我家小蝸是隨著小青菜偷渡來的,老媽在洗菜時(shí)發(fā)現(xiàn)它的。小伙子有志氣。我心一軟,為了不讓它成為其他動物的盤中餐,于是便找了個(gè)小盆子,放了一些嫩的菜葉,就算把它安置下來了。
小蝸只有我的.小拇指一般大,殼呈土黃色,幾絲幾點(diǎn)黑的顏色印在殼上。瞧!它要鉆出殼來啦!先是腹足和頭露了出來,伸出上面那對觸角,緩緩張開腹足,同時(shí)把另一對觸角也張開。頭那部分黑,腹足部分呈晶瑩的淡黃。
他伸了個(gè)懶腰,緩緩地蠕動著前進(jìn)。菜葉子上,留下一層薄薄的黏液。我把它拎出放到日記本上,開始它的“晨練”。它先沿著封面爬了一圈,留下了“足跡”。沒干時(shí),摸上去黏黏的;干了呢,摸上去有些粗糙。它似乎認(rèn)為這不夠刺激,就爬到了書脊上,玩“飛沿爬壁”。似乎地心引力對它一點(diǎn)作用也沒有!
該吃早餐了。小蝸好像不餓,放在菜上一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。過了一會兒,我去看它,咦?怎么不見了?我一翻菜葉,嚇了一跳!它正在玩“倒掛蝸!蹦!
真是一只有趣的蝸牛!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇44
我觀察的東西真是數(shù)也數(shù)不清了,我觀察過白白胖胖的蠶,細(xì)細(xì)的長長的。天天帶著環(huán)帶的小蚯蚓,一點(diǎn)點(diǎn),黑黑的小螞蟻和惡心又可愛的小蝸牛。沒有一項(xiàng)是我不喜歡觀察的,但我最喜歡觀察的.是可愛的小蝸牛,現(xiàn)在我告訴你我是怎么觀察的吧!
因?yàn)樾瞧谒奈覀冋靡峡茖W(xué)課,科學(xué)課上我要觀察小蝸牛的殼,還有它吃什么。
目錄已經(jīng)告訴你們了,現(xiàn)在我們要進(jìn)入蝸牛簡介了,先說說他的殼吧!它的殼是螺旋狀的,棕黃色,在殼上有美麗而井井有條的斑紋,是不是很漂亮啊!接下來我們來觀察它愛吃什么吧!我們大家?guī)б恍┦澄,如一些水果,蔬菜,樹葉,我們把食物放在桌子的各個(gè)位置上,看看蝸牛愛吃什么。啊!一只蝸牛早早的開始了爬行工作,另外一只蝸牛漸漸的追上了先前的那只蝸牛,疊在先前的那只蝸牛身上,真像媽媽蝸牛牽著寶寶蝸牛走在路上,他們倆這樣讓我想起一句話:“牽著蝸牛散步,我們像小蝸牛一樣被大人牽著長大”,是不是很好玩呀!
可愛的小蝸牛教會了我們做事不能拖拖拉拉,我喜歡觀察我們大家的小蝸牛!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇45
今天,媽媽買回的菜里出現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛,我輕輕地拿出來,和它玩了起來。
我仔細(xì)地觀察著它,發(fā)現(xiàn)它的頭上長著兩根長長的觸角,還有兩根短短的胡須。我用手輕輕地碰了碰它的觸角,觸角很快就縮了進(jìn)去。過來一會兒,小蝸牛見我沒再碰它,那觸角便又慢慢地伸了出來,真有趣啊!它的背上有一個(gè)小小的海螺形的貝殼,一發(fā)現(xiàn)有敵人靠近,它就會躲進(jìn)這個(gè)小窩里,一動也不動。
我把小蝸牛放到水池邊,它就慢慢地向前爬去,像一個(gè)小小運(yùn)動員似的。我用手指擋住它的去路,心想:這下看你往哪里爬!沒想到,它竟然會往旁邊轉(zhuǎn)彎了。我馬上又?jǐn)r住它,可它又往邊上跑了,哈哈,還真是一只聰明的小蝸牛呢!這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),小蝸牛走過的道路,都會留下一條亮閃閃的細(xì)線,我抓起小蝸牛,放在我的`手掌心里,原來,它的身上粘糊糊的,那條亮亮的線,就是它的粘液留下的痕跡呀!
我太喜歡這只小蝸牛了,我用自己的玩具幫小蝸牛做了一個(gè)新家,還給它準(zhǔn)備了許多的嫩葉,我要讓它在這個(gè)溫暖的家里過上快樂的生活!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇46
我們要寫觀察日記,所以我們兩兄弟下樓觀察螞蟻,可是,螞蟻寥寥無幾,蝸牛卻不少,于是,我們抓了四只,每人兩只作為觀察物。
小蝸牛特別可愛,它有一條細(xì)長的身子,背上背著一個(gè)圓圓的房子。媽媽說蝸牛個(gè)個(gè)都是大富翁,背上有一個(gè)房子,潮濕的地方是它的地盤,一般人買不起大的地盤,我覺得很有道理。更可愛的`是它的兩對觸角。第一對觸角上有兩只小眼睛,我想:既然它的觸角那么長,那么神經(jīng)也會很長吧!
我發(fā)現(xiàn)他們都很懶,今天,我發(fā)現(xiàn)他們一動不動,就往盒子里倒了點(diǎn)水,因?yàn)樗鼈兊谋亲釉谒虏荒芎粑,為了活命,它們只能出來?墒,它們居然還不出來,這下把我惹急了,我找到媽媽,說:“媽媽,你能給我的小蝸牛喂點(diǎn)食物么?”于是,媽媽給我的小蝸牛旁邊放上菜葉,這招可真靈,小蝸牛聞到菜葉的味道時(shí),鉆出殼,慢悠悠地伸出觸角,向周圍看了看,慢慢地爬到了菜葉旁,大口大口地吃了起來,它吃得可真香!
這就是我的小蝸牛,調(diào)皮又可愛的小蝸牛,我可喜歡它了,你喜歡么?
小蝸牛續(xù)寫作文 篇47
我家有一只可愛的小蝸牛,它是媽媽在菜葉里發(fā)現(xiàn)的。它是一只棕色的小蝸牛,長得小小的,只有大拇指那么大。它有一雙小小的眼睛,一對長長的觸角,和一個(gè)完美的螺旋形殼,真是又美麗又可愛!
我第一次看見小蝸牛時(shí)它正在大口大口地啃著一片小小的菜葉,好像很久沒有吃過東西一樣。它吃東西的.方式很奇特,先在菜葉的一端咬上一口,然后,慢悠悠地爬到菜葉的另一端再咬上一口。我發(fā)現(xiàn)它吃東西時(shí)并沒有我想的那么慢,不一小會兒,就把那片小小的菜葉吃光了。
蝸牛吃東西為什么這么快呢?上網(wǎng)一查才知道:蝸牛是動物界牙齒最多的動物,有26000顆牙齒!難怪它吃東西那么快。
小蝸牛最喜歡睡覺,白天幾乎都在睡覺,只有晚上才從殼里慢吞吞地爬出來,用天真的眼神看著我,好像在說:“小主人,我好餓啊,能給我點(diǎn)吃的嗎?”我趕緊從一顆大白菜上摘下一片小菜葉,放在小蝸牛面前。吃完菜葉以后,它才心滿意足地縮回它的“小房子”。
有一次,我把小蝸牛放在桌上就去吃飯了,當(dāng)我吃完飯,再回到桌旁時(shí),發(fā)現(xiàn)小蝸牛已經(jīng)從剛才的地方爬到幾厘米遠(yuǎn)的地方了,在它身后有一條長長的粘液!啊,小蝸牛好像一位畫家拿著筆在桌子一畫畫呢!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇48
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的,我非常喜愛它們。
小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上,又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋姿態(tài)的.殼,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里邊也必定覺得很寬闊、很舒適吧!
小蝸牛很喜愛吃黃瓜,我每次喂它的時(shí)分,它就著急地爬了過來,用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃,它總是低著頭,先在黃瓜片上,咬一個(gè)洞然后延著洞的邊際,在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會,就吃出一個(gè)大洞來。我覺得很古怪,就去問媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬多顆牙齒。啊!真是太奇特了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢!
有一天,我想練習(xí)小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過來,它在地面上排泄一種沾液,我問:媽媽這種沾液用來干什么?媽媽說:“蝸牛是用腹足匍匐,那種沾液,能夠讓蝸牛匍匐,假如不必那種沾液蝸牛的腹足就會受傷!
蝸牛真風(fēng)趣啊!我還要養(yǎng)著它,持續(xù)調(diào)查它們的日子習(xí)性。
小蝸牛是我日子中的好同伴!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇49
一年一度的森林運(yùn)動會要開始了,動物們都興高采烈的,只有小蝸牛悶悶不樂。
回到家里,小蝸牛忍不住嘆起氣來:“哎,如果我跑得快多好啊,這樣我也能參加比賽了。”正當(dāng)小蝸?鄲罆r(shí),一個(gè)聲音響起“不用擔(dān)心,明天早晨你的愿望會實(shí)現(xiàn)的”
第二天早晨,小蝸牛一早就起床了,他剛一出門走在路上,就像坐上了滑板車一樣快,小蝸牛欣喜若狂,心想:昨天的愿望真的'實(shí)現(xiàn)了。∥医K于可以參加比賽了!這次跑步比賽我一定要拿第一,這樣大家就不會笑話我跑得慢了。
就這樣小蝸牛來到了比賽現(xiàn)場,這時(shí)小兔子看到小蝸牛忍不住笑了“小蝸牛,你真是太有勇氣了!”小蝸牛沒出聲。
“開始!”大象裁判一聲令下,只見小蝸牛迅速沖了出去,小兔子啦、小貓啦、大黃狗啦都被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了,大家一個(gè)個(gè)都目瞪口呆
最后,一直被大家小瞧的小蝸牛得了第一名,小兔子慚愧極了,大象看了看小兔子說:“要記住,我們可不能因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而嘲笑他們!”
從此以后小蝸牛因?yàn)榕艿煤芸,而做了森林郵遞員,專門為大家送各種信件。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇50
“說它是牛,卻不會拉犁;笑他力氣小,背著房子跑”。小朋友們,你們能猜到這是什么動物嗎?是的,他就是蝸牛。
昨天下大雨,我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛,這只蝸牛長著長長的觸角,小小的嘴巴,肚皮上粘著一層粘液,身上還背著一個(gè)小小的硬殼房子,看起來非常的可愛。
我摸了一下她的小觸角,沒想到它竟迅速縮了回去。對了,小朋友們,你知道它的觸角是什么器官嗎?今天我悄悄地告訴你:蝸牛的兩個(gè)小觸角就是他的鼻子,可靈敏呢!一旦他嗅到了食物的信息,就會用他的小嘴巴開始吃了。
蝸牛是一種喜歡潮濕的動物,在陰濕的地方或下雨的時(shí)候,他會很快從花草叢中爬出來,伸出頭來“犁”地了;如果太陽毒辣,它就會把頭縮到殼里去,躲在草叢中納涼。
蝸牛有很強(qiáng)的`爬行本領(lǐng),昨天晚上我看到的蝸牛,今天一大早到樓下去看他,竟然怎么也找不到了。這時(shí),我想到科學(xué)老師教我們的知識:蝸牛爬過的地方會有白色的痕跡。我順藤摸瓜,終于在電動車充電的地方找到了它。
哈哈,可愛的小蝸牛,你跑不掉了!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇51
轉(zhuǎn)眼間,夏公公離開了,秋姑娘回歸了,迎來了美麗的秋天。。〈笞匀徽媸亲兓脽o窮。秋天實(shí)在是太美了,我到底怎么才能讓你目睹她的美麗呢?就從一只小小的蝸牛說起吧!
那天我和爸爸去抓螞蟻,我們把白糖灑在罐里去引螞蟻進(jìn)去。我們原想一定會有很多螞蟻,于是我們安心上樓等待著。但過了一會兒,我下樓一看,結(jié)果螞蟻都沒進(jìn)去,里面卻有很小很小的蝸牛在爬行(還沒有我食指指甲大)。我心想:正好俞老師的作業(yè)中也要抓蝸牛,我就把它給帶回去吧!
到了家中,我對媽媽興奮的說:“媽媽看我抓了一只迷你蝸牛!”
我給蝸牛取名為:詹姆斯·邦德007(間諜)。為什么呢?因?yàn)橛幸淮,我?07不見了,我很擔(dān)心,四處尋找,我先找陽臺,陽臺上有一堆石頭,我瞄了一眼就過去了?勺詈竽睦锒颊也坏,我把目標(biāo)鎖定了陽臺的`石頭堆。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)田螺殼,一看,忍不住大喊:“!寶貝兒,你在這兒!”這件事后我發(fā)現(xiàn)它很會偽裝,像間諜一樣,所以我叫它007。
怎么樣?明白了么?只要你細(xì)心觀察,用心做每一件事,就會有意想不到的樂趣。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇52
科學(xué)課上,老師讓我們觀察蝸牛。我和同學(xué)一起到菜地里捉了幾只蝸牛,把它們養(yǎng)在陽臺上的水池邊。一有空,我就會去觀察蝸牛。
蝸牛的背上馱著一座房子似的硬殼,腦袋隨時(shí)可以縮進(jìn)殼里,非常惹人喜愛。它的頭上有兩對觸角,高高的翹起來的那一對,頂尖上有兩個(gè)小鼓包,那就是它的眼睛。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它先伸出觸角,再睜開眼睛,要縮回腦袋之前再閉上,可見它是有眼皮的`。較小的那對觸角在嘴邊,像肉須一樣,也許是探測地形的工具吧!
蝸牛喜歡吃菜葉,只要我拿菜葉放在它們身邊,它們就立刻大啃起來。蝸牛吃菜的時(shí)候,不停地用細(xì)小的牙齒嚼著。我拿放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們有許多牙齒,大概有上百顆呢!
蝸牛的行動很慢,它沒有手足,只是肚子貼在地上。行走時(shí),從尾部開始,皮膚一道道像波浪一樣不斷地往前推進(jìn),脖子伸的很長,觸角一顫一顫的,像個(gè)老頭,十分有趣。
蝸牛休息時(shí)也很有意思,把頭往殼里一縮,便高枕無憂了。我往它身上潑水,它就伸出頭來活動。
小蝸牛真有趣,我真喜歡它們。我還要繼續(xù)觀察它們的一舉一動,期待著更多新的發(fā)現(xiàn)。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇53
去年,我養(yǎng)了一只小蝸牛。
小蝸牛有著長長的身體,身上不但雪白雪白地,而且身子軟軟的,真像一團(tuán)棉花,身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,是棕色的,可愛極了。
它爬起來很慢,如果你短時(shí)間內(nèi)觀察會覺得它沒有動,可它一直在爬。它的`眼睛幾乎看不見東西,只能用觸角試探著爬。它的粘力很強(qiáng),像一塊膠似的。如果它的觸角碰到了東西,它就會立刻把身體縮到殼里,像一塊石頭似的,它的隱蔽術(shù)很強(qiáng)吧!
有一次,我去上課了;貋頃r(shí)蝸牛不見了。于是我全家總動員,可仍沒有找到。我想蝸牛身上有粘液,爬時(shí)一定會留下痕跡。我又用手電筒找了找,終于在地上發(fā)現(xiàn)了粘液。后來,我在餐桌下發(fā)現(xiàn)了它。
有一次,我在和它玩時(shí),它從墻上掉了下來。我以為它摔壞了,可出乎我的意料,它居然完好無所。
可有一次,我去看它時(shí),它一動不動,我以為它睡覺呢!可過了一會它還是一動不動,我以為它睡覺呢!可過了一會,它還是一動不動,原來它死了。
小蝸牛,你在天堂還好嗎?
小蝸牛續(xù)寫作文 篇54
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的,我十分喜歡它們。小蝸牛的眼晴長在兩條短短的.觸角上,又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧!小蝸牛很喜歡吃黃瓜,我每次喂它的時(shí)候,它就著急地爬了過來,用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃,它總是低著頭,先在黃瓜片上,咬一個(gè)洞然后延著洞的邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會,就吃出一個(gè)大洞來。我覺得很奇怪,就去問媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬多顆牙齒。啊!真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢!有一天,我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過來,它在地面上分泌一種沾液,我問:媽媽這種沾液用來干什么?媽媽說:蝸牛是用腹足爬行,那種沾液,可以讓蝸牛爬行,如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會受傷。蝸牛真有趣啊!我還要養(yǎng)著它,繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。小蝸牛是我生活中的好伙伴!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇55
今天陽光燦爛,我在我家的菜園里捉了兩只蝸牛。我把它們裝在一個(gè)盒子里,又在里面放了些新鮮的菜葉,還在盒子底部放了幾根樹枝和濕了的泥土。一切準(zhǔn)備就緒,我迫不及待的開始觀察蝸牛了。
一開始,蝸牛一動也不動的縮在殼里,猜想它們應(yīng)該是害怕了,這就更增加了我的.好奇心。于是我眼也不眨一下,聚精會神的盯著盒子。又過了一會,兩只蝸牛才慢悠悠地從殼里探出腦袋來。東張西望的,似乎對這新環(huán)境充滿了好奇,也有可能在找吃的,有趣極了。好不容易的看到了菜葉,只見它們馬上用盡全身的力氣向菜葉爬去。爬呀爬,大概就一巴掌大的地方,爬了好一會兒,看上去非常的吃力,終于爬到了菜葉旁,便開始津津有味地吃了起來。過了沒多久,就把半片菜葉吃完了。就在我看得入迷的時(shí)候,那兩只蝸牛卻不見了,我著急的找來找去,突然看見泥土中間有兩個(gè)洞。順著洞口,呵呵,原來是兩只蝸牛在下面休息呢。不一會兒,兩只好動的蝸牛又慢慢地探出頭來,身體一伸一縮的像在伸懶腰,又似乎在做體操,有意思極了。
觀察蝸?烧嬗腥ぐ!我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃菜葉,喜歡在潮濕的泥土里休息,爬的時(shí)候身體是一伸一縮的。親愛的朋友,你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?
小蝸牛續(xù)寫作文 篇56
我有幾個(gè)好朋友,金黃色的叫“小金”;黃中帶黑的叫“小銀”;最小的一只叫“黑豆”;最懶的一只叫“懶蟲”;剩下的一只爬的不高的叫“爬得低”。它們是些什么動物呢?你們一定猜不到吧。那我給你們唱首歌吧“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬......”現(xiàn)在你們猜著了吧,它們是五只可愛的小蝸牛。
它們是在放學(xué)路上和同學(xué)一起抓來的,我養(yǎng)出來的蝸牛都是好動型的,同學(xué)養(yǎng)的是“淑女”型的。為什么這么說呢,我把它們養(yǎng)在一只高高的、透明的瓶子里,可以看見它們在做什么運(yùn)動,F(xiàn)在我的蝸牛朋友“爬得低”把脖子伸的長長的'正往上使勁地爬呢!爬呀爬呀想趕上停在上面的“小金”,爬了一半它又掉頭向下去吃葉子去了,可真是好動呀。
再教你們一個(gè)怎樣辨認(rèn)“懶蟲”和“爬得低”的方法吧,它倆長得非常像。蝸!昂诙埂笔亲钚〉囊恢。只要看“黑豆”離哪只蝸牛近它就是“懶蟲”了,另外那只就是“爬得低”,因?yàn)樗鼈z總形影不離。剩下的“小金”“小銀”顏色稍有不同,但還是很好辨認(rèn)。
這就是我淘氣的蝸牛朋友!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇57
一天,我看見別人都有一二只小蝸牛,我就便嫉妒起來,我讓爺爺再網(wǎng)上買了三只小蝸牛,我迫不及待地在家等著。
貨到了,我拿起剪刀迅速地把箱子的外殼打開。我把裝蝸牛的盒子拿在手里,看見蝸牛伸著兩隊(duì)觸角,好像在跟我打招呼呢!過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛最大的愛好貪吃,貪玩,愛睡……
有一次,我和爺爺奶奶出去喝喜酒,小蝸牛趁我們不注意,把盒子的蓋給打開,偷偷的'溜了出來。小蝸?粗执笥珠L的房間,心想這里面到底有多少片菜葉呢?想完,小蝸牛奮不顧身地向廚房爬了過去,小蝸牛眼睛一閃,發(fā)現(xiàn)了一袋菜葉,就像貓看見了魚一樣。小蝸牛慢慢的爬過去,把菜葉弄得這邊一片那邊一片。小蝸牛立馬吃了起來,生怕別人搶了自己的盤中餐。小蝸牛吃飽喝足后,爬到沙發(fā)上睡了一覺。等我們回來,那可是爛菜葉一堆,粘液一堆。奶奶以為家里被盜了呢!奶奶看見沙發(fā)上的小蝸牛,正睡得香呢!原來小蝸牛才是罪魁禍?zhǔn)祝棠逃脢A子把這個(gè)搗蛋鬼當(dāng)回盒子里。再噴了點(diǎn)水,放了點(diǎn)菜葉,關(guān)上盒子,就大功告成了。
我喜愛淘氣的小蝸牛,更喜歡蝸牛的性格。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇58
上周,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是了解蝸牛的生活習(xí)性。于是,全年段展開了尋找蝸牛的行動。
同學(xué)們在校園里苦苦搜尋了大半個(gè)小時(shí),連個(gè)蝸牛的影子也沒找到。突然,我想起之前在書上看過蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境生活。我約上幾個(gè)同學(xué)直奔花壇,埋頭苦干起來,不一會兒,只聽到同學(xué)興奮地喊起來:“快看!我找到蝸牛了!”大家湊上去一看,哇!足足有五只蝸牛躲在石頭下面。這些可愛又不幸的'小蝸牛被我們捉回了家。
回家后,我找來一個(gè)瓶子,在里面鋪上一層粗沙,然后鋪上潮濕的土,又放進(jìn)了幾片新鮮的菜葉,這就是蝸牛的生活空間了。我小心翼翼地把它放到瓶子里,過一會兒,蝸牛探出了它的小腦袋,背著它的“小房子”,緩慢地爬行著。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的頭上有一對可愛的小觸角,觸角上還長著兩顆小眼睛。我想尋找它的嘴,但拿著放大鏡都沒找到,因?yàn)樗淖齑笮『歪樇獠畈欢,別看它的嘴小,蝸?墒鞘澜缟涎例X最多的動物,足足有2600多顆牙。沒想到這只蝸牛還是一個(gè)大胃王,一會兒工夫,菜葉就被它啃得千瘡百孔,傷痕累累。而且它還拉了許多便便。
你瞧,我的小蝸牛是不是很好玩,很可愛呢?大自然可真奇妙,等著咱們不斷地去發(fā)現(xiàn)和探索!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇59
科學(xué)課上,劉老師說:“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛,請大家回家自愿買一只蝸牛,下次科學(xué)課帶來。當(dāng)然,下完雨以后在樹下大家也可以自己抓蝸牛。”我一聽抓蝸牛,就覺得黏黏的,好惡心,決定到市場上去買一只。
周末,我、爸爸和爺爺來到了青怡坊,那里的蝸牛好多啊!我挑了一只身體伸的最長,看上去最精神的一只回家了。小蝸牛來到我家,每天七點(diǎn)把腦袋伸出殼開始“鍛煉身體”。每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)“回家”、睡覺。它的食量很小,一片白菜葉子一天都沒動幾口。
科學(xué)課到了,我們?nèi)喽及盐伵У搅藢W(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺上,他對我們說:“我的蝸牛一曬太陽就出來!蔽覀兌及盐伵7诺搅舜芭_上,因?yàn)樘炖涠闫饋淼奈伵6及涯X袋伸出來了。上課的最后階段,老師說可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來。我也不覺得惡心了,把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽,趙梓良的`蝸牛一動不動,我的蝸牛贏了。
“叮鈴鈴”下課了,大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動物好像都變得可愛了。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇60
國慶節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在鄰居家的一面墻上,有一只小蝸牛停在墻上,不僅可愛,還很古怪。
我仔細(xì)的觀察這只蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它背著扁扁的、笨重的大硬殼,那就是它的房子!它的房子有我食指蓋那么大,是淡淡的土黃色,螺旋型的花紋。這便是蝸牛溫暖的“住宅”。
小蝸牛什么時(shí)候爬出它的房子出來吃食和活動呢?我等啊等啊,過了好久好久,它終于慢慢的伸出頭了。它有一對圓圓的大眼睛,與我們的眼睛構(gòu)造不太一樣,當(dāng)它睜開眼睛時(shí),里面那顆黑黝黝的.眼珠子就會像彈珠似的緩緩滾到頭外,中間用一根長長的細(xì)管子連住,好似天線一樣,并且還可以在頭里伸縮自如,可好玩了!
你別看小蝸牛小,不會說話又不會思考,但它還是很盡職的。我觀察了好一會兒,發(fā)現(xiàn)小蝸牛走過的地方“線”,黏黏的。走過的“路”上還有幾塊像小石頭一樣的東西,仔細(xì)一看,才知道原來是小蝸牛產(chǎn)的卵呀!我剛把手放過去,想要拿兩個(gè)卵回去研究研究,順帶養(yǎng)個(gè)小寵物。小蝸牛就好像察覺到了什么似的,猛地回頭,就發(fā)現(xiàn)了我的小動作,身體往后一退,便把卵蓋住了,同時(shí)自己也縮回去了。哈哈,它真是又勇敢又膽小。
小蝸?烧媸强蓯塾止殴职!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇61
有一天早晨,我到樓下散步。咦,這是什么東西呀?原來是一大群可愛的小蝸牛,我小心翼翼地抓了一只最小最厲害的帶回家琢磨。
小蝸牛整天背著重重的殼,就像收藏家每天帶著寶貝一樣。蝸牛的牙齒是世界上最多的,有25600多顆,好像天上的星星那么多,數(shù)也數(shù)不清,我仔細(xì)看它的嘴巴,可惜連一顆牙齒也找不到,好神奇呀!它還長著一條與眾不同的舌頭,因?yàn)樯囝^上有整齊的尖尖的東西,所以被稱之為“齒舌!
小蝸?梢栽诶K子上、樹葉上、刀刃上等等地方爬行。它就像是一位名符其實(shí)能飛檐走壁的武林高手,但是,它也特別的“懶!庇浀糜幸淮,我把它放在筷子上叫它爬,它卻一動不動,好像是在做夢一樣。
老師告訴我,蝸牛喜歡吃的食物非常豐富,有多汁水果,有雜草,還有軟體動物等等食物。但是我抓的小蝸牛還很“挑食。”我把梨切成小碎粒給它吃,幾天后梨紋絲不動,我又把菜葉子放它的`旁邊,沒一會兒,它就吃得干干凈凈。
通過對蝸牛的觀察,讓我懂得了許多以前不明白的事情,也給我?guī)砹藲g樂,也激起我養(yǎng)小昆蟲的興趣。我喜歡小蝸牛!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇62
惡心而又可愛的小蝸牛,給大家的生活帶來了樂趣。爬來爬去的小蝸牛,觸角一伸一縮,是不是很有趣?
我養(yǎng)了兩只蝸牛一只胖胖的一只小小的`。不過,我最喜歡胖胖的那只,晶瑩的大肥肉,小棒子似的觸角,和帶著草木氣息的殼。
有一次,我和鄭天琪一起“折磨”蝸牛,只見它慢慢地爬上盒壁,終于爬到天花板了——好!我拿著小棒子點(diǎn)向蝸牛的腹部。就像怕了似的,啪!摔了個(gè)四“腳”朝天。不過,我還不肯放過它,當(dāng)蝸牛的眼睛伸出孔孔的時(shí)候,“嘰”的一聲,我把小棒子戳向它的眼睛。蝸牛立刻將眼睛縮回去。過了好一會兒,它才把眼睛放出來。好像在對我說:“別戳我的寶貝眼睛,好嗎?”但我還不肯因?yàn)檫@點(diǎn)哀求就放過它,我找同學(xué)借了根針,猛地扎向蝸牛的“腰”!蝸牛嚇壞了,縮進(jìn)殼里,不敢出來了。一會兒,它鉆出來,想另外的方向爬去,眼睛也朝向另一個(gè)方向,看起來應(yīng)該是生氣了。我連忙向它道歉:“對不起啦,小蝸牛!”蝸牛應(yīng)該是懂了,慢慢地轉(zhuǎn)向我,像是在說:“再也不要戳我啦!”
有時(shí),小蝸牛慢慢地爬,像是在思考問題。難道它們也會嫌棄我們嗎?難道他們也想問題嗎?
小蝸牛續(xù)寫作文 篇63
我的好同桌小吳送我了一只小蝸牛,我非常仔細(xì)地觀察起了它。小蝸牛是一種軟體動物,它身上背著一個(gè)“小房子”,我一觸碰它,它就躲到“小房子”里。這個(gè)“小房子”就是它的安全屋。∷念^上有一對細(xì)的“天線”,那就是它的`觸角啦!它是一個(gè)喜歡太陽的小家伙,我一把它放在太陽下,它就從”小房子“里鉆出來和太陽玩。
我很好奇,蝸牛有沒有牙齒呢?于是我上網(wǎng)查了資料。原來我家的蝸牛有24600顆牙齒。]想到小蝸牛這么小,牙齒卻是世界上最多的了啊!“它是怎么吃東西的呢?”我想。于是我把菜葉拿到盒子里,我看見它慢慢地爬到了菜葉子上,伸出了一堆“小天線”,脖子伸得可長了,只見它的小腦袋在左右左右的搖動著,不一會兒,葉子上就出現(xiàn)了好多的小洞洞。我又觀察了兩天,發(fā)現(xiàn)它有一張小小的嘴,嘴里有個(gè)鋸齒狀的舌頭,我查了資料,原來這個(gè)鋸齒狀的舌頭叫“齒舌”呀!怪不得吃的這么快呢!
原來一只小小的小蝸牛也有這么多有趣的知識呀!我真是太喜歡我家的蝸牛了!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇64
我發(fā)現(xiàn)我家的墻角里爬著一只非常小的蝸牛。我非常想和他交朋友。
我就對他說小蝸牛,你能和我做朋友嗎?小蝸?戳丝次摇7路饘ξ艺f。你要是不傷我,我就可以和你做朋友。
然后我連忙把它放在一個(gè)瓶子里。里面放了一個(gè)墊子。我想它一定會很開心的。我把她放進(jìn)里面。發(fā)現(xiàn)它有兩只觸角。它的觸角是白色的,上面有兩個(gè)白色的.小圓圈,像豆子那么一樣大。
我非常喜歡它,過了一會兒。我發(fā)現(xiàn)它?一動不動,然后我把葉子放進(jìn)它的窩里。我發(fā)現(xiàn)他也不吃。那個(gè)時(shí)候我就要上學(xué)了。二話不說,背上書包就走了。
我回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子吃了一大半。原來它不想讓我看到它吃東西呀!不過我發(fā)現(xiàn),它似乎好像不喜歡它這個(gè)窩。那個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)它的背上的殼就是它的家。
有一次,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不知道去哪兒了。我就滿屋子找,但是都找不著。最后我發(fā)現(xiàn)它在床底下,我就一下子把它拿上來,發(fā)現(xiàn)小蝸牛,變成了一個(gè)殼,原來它是在殼里呀!那個(gè)時(shí)候我就對他說小淘氣,請你不要再亂跑可以嗎?它仿佛在說:“好呀!”
我非常喜歡我家的小蝸牛。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇65
昨天下午,干旱的天氣,終于迎來了一場傾盆大雨。
雨后我和媽媽準(zhǔn)備出去呼吸幾口新鮮的空氣,在路上,我們發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。我捉了一只比較大的蝸牛,把它放在中間,仔細(xì)觀察起來。
一只小蝸牛有一對觸角。小蝸牛是乳白色的,殼上有像海螺一樣的圓圈?赡苁切∥伵5哪挲g。小蝸牛在爬行后會留下一片粘液,我立刻回家,上網(wǎng)上搜集的資料,原來蝸牛爬行是依靠腹部橫褶的腹足,爬得非常慢,蝸牛的腹足,前面較寬,后面窄而尖,他們爬行的時(shí)候腹足,緊貼住物體,靠著腹部肌肉伸縮起伏向前蠕動,這樣就能慢慢前進(jìn)了,蝸牛在爬行時(shí)他的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液,這種粘液有助于蝸牛爬行,能提高它爬行的速度,因此,蝸牛爬過的地方會留下一道粘液的痕跡,這種粘液干了以后看上去是銀白色的`,而且光亮這就是蝸牛的足印啦。
我摘了一片樹葉,放在小蝸牛面前。小蝸牛慢慢的爬到樹葉面前。我等了好久,他怎么還不吃呢,于是我背對著它,它東張西望了,也沒吃,原來它是害羞啊。
啊,我終于知道一些關(guān)于蝸牛的知識啦,只要我們細(xì)心觀察,總能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
小蝸牛續(xù)寫作文 篇66
今天,我又來觀察蝸牛了。
咦!我發(fā)現(xiàn)以前中指大的蝸牛,如今變成我大拇指大的了。仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個(gè)特別笨重的殼,有一對觸角,上面長著眼,頭在觸角的旁邊,凹進(jìn)去的是腹部,它的口小小的,每次出門的時(shí)候,身上要背著一棟“小房子”。我嘗試地把一個(gè)漢堡包渣渣滓、蘋果和青菜放在碟子上,蝸牛卻向青菜的方向爬去,很顯然,它喜歡吃青菜。
為了觀察蝸牛爬行的樣子和速度,我決定把兩只蝸牛放在一根短短的竹竿上,開始比賽了,它們各自帶著自己笨重的'‘小房子’慢慢地蠕動起來了。這模樣,看起來十分有趣。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……可它們連竹竿的一半都沒爬到。真是太慢了!
蝸牛好像有些累了,抑或病了,看,它們先把頭縮進(jìn)去,再把頭伸到殼里,完全躲起來了,時(shí)間越來越長,我一陣恐慌,不會死了吧?我趕緊找來一些瓶子,里面灌了點(diǎn)水,然后把蝸牛放進(jìn)去。真逗,它們不由自主地把頭伸了出來,似乎在驚奇地打量這個(gè)精彩的世界。
哦,原來它們沒死啊,是睡著了,真是虛驚一場。哈哈,這些蝸牛還真是有趣!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇67
科學(xué)課上,老師要求我們每人抓幾只小蝸牛,并把它們裝在盒子里好好養(yǎng)著,便于觀察。
我靜靜地觀察著,發(fā)現(xiàn)小蝸牛的殼是螺旋形的,它的`頭上有一對觸角,像兩根天線,“天線”上面還長著一雙靈活的眼睛,只要一碰它那觸角,它便飛快地縮進(jìn)去,它還有一條特短的尾巴,如果它不動的話,你還看不見呢!
從科學(xué)書上,我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動物,所以它是靠腹部爬行的,一路走,一路留下一條又白又亮的黏液,這黏液是什么東西呢?一問媽媽才知道,這是蝸牛的排泄物,可以幫助它爬行。
一次,我意外地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然“休眠”了,只見它把身體全縮了進(jìn)去,一動不動。我馬上去翻看了科學(xué)書,只要把蝸牛放進(jìn)水里,保準(zhǔn)它“清醒”。說干就干,我立馬打來一盆水,把小蝸牛放進(jìn)了盆里,過了一會兒,小蝸牛果然把頭伸了出來,嘿嘿,真逗!為了“獎賞”它,我給它找來了四樣食物,分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力,我把這四樣?xùn)|西擺在它面前,只見它毫不猶豫地向青菜爬去,我把青菜換了個(gè)方向,它用頭向四周察看了一下,又向青菜“跑”去。原來它愛吃青菜!
小蝸牛可真可愛!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇68
每當(dāng)大雨過后,我家門前的花壇里就會出現(xiàn)許多蝸牛,它們有的趴在腐爛的樹葉上覓食,有的在墻壁上練習(xí)攀爬,還有的聚集在大樹下東瞅瞅西望望,好像是在查看敵情,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
我逮了一只比較大的蝸牛,放進(jìn)盒子里,還給它找了好幾片綠色的樹葉?赡苁莿偙晃掖䜩淼腵緣故,它縮在殼里半天也不動彈,等我快失去耐心的時(shí)候,一個(gè)小腦殼慢慢地從殼里鉆出來。它先四處張望了一下,確定周圍是安全的,才開始背著那大大的“房子”慢吞吞地爬起來。頭上那兩對突出的觸角,第一對長,第二對短。長觸角的頂端,有一個(gè)小黑點(diǎn),我猜那就是蝸牛的眼睛吧!可是那對短的是什么呢?我查了一下資料,才知道那是短的那一對其實(shí)就是它的鼻子。來到一個(gè)新的環(huán)境,蝸牛漫無目的地爬著,其實(shí)那是在偵查周圍環(huán)境,等它確定安全以后,才開始放心大膽啃食我給它摘的綠葉。
不過蝸牛還是一個(gè)膽小鬼,每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它就立刻縮進(jìn)殼里,任憑你怎么逗它,它都不理不睬。只有等到一切風(fēng)平浪靜,它認(rèn)為安全了以后,才會小心翼翼地探出頭來,看來它的自我保護(hù)能力還挺強(qiáng)呢!
蝸牛這個(gè)小家伙太可愛了!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇69
我家養(yǎng)了一只小蝸牛,它有一個(gè)海螺形的殼兒,可別小瞧了這個(gè)殼兒,它可是保護(hù)小蝸牛的“盔甲”。我的小蝸牛還長著兩對觸角,長的一對觸角上長著它那像棒棒糖一樣的眼睛。
這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛老是呆在一個(gè)地方不肯動,我想孤孤單單的它可能是想要一個(gè)伙伴吧!于是,我又在校園的草叢里捉了兩只蝸牛帶回了家。
第二天,我發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛和后來的'兩只蝸牛在玻璃杯里爬來爬去,還吃我丟進(jìn)去的白菜葉子?粗鼈兡敲撮_心,我也感到很欣慰!
有一次,我忘記把玻璃杯的蓋子蓋上了,結(jié)果三只蝸牛從杯子里爬了出來吃放在桌子上的水果。下午,媽媽回來了,她又餓又渴,拿起餐桌上的一個(gè)蘋果準(zhǔn)備吃,當(dāng)她看到蘋果上的蝸牛時(shí)尖叫了一聲。我聽到叫聲,跑到餐桌旁,一眼看到蘋果上的蝸牛時(shí),我也嚇了一跳,等緩過神來,我就把蝸牛重新放回玻璃杯里,這次我可沒忘記蓋上蓋子。
自從這件事情發(fā)生后,媽媽對蝸牛再也不感興趣,她說養(yǎng)蝸牛會得傳染病,我傷心極了,捧著裝有小蝸牛的杯子,一步走向草叢……
我永遠(yuǎn)都不會忘記小蝸牛陪我度過的快樂時(shí)光!
小蝸牛續(xù)寫作文 篇70
一天,我在飼養(yǎng)箱看蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)了恐怖的事情:白玉大蝸牛把小蝸牛硬生生地吞到嘴里了!
我立馬抓住小蝸牛的殼,使勁往外拉?蓯!大蝸牛的力氣好像比我還大!我要使出我的“物體分離功”啦!我又轉(zhuǎn)念一想:不行,那功夫殺傷力太強(qiáng),恐怕會把小蝸牛的殼捏碎的。在短短幾秒的猶豫之下,我決定死馬當(dāng)活馬醫(yī),試試吧!只見我嘴里念叨著:“嗎嗎嗎呀!喝。 薄肮!”然后全身力氣聚在我的`十根手指上,使勁拉扯……一會兒后,我氣急敗壞地說:“這辦法也不行,也不行!”。我努力地想著辦法,突然,我的腦子里回憶起科學(xué)老師說過的一句話:“蝸牛不喜歡水”。我想,要不把它泡在水里……呃哈哈哈!就這么辦!這只蝸牛還不知道即將面臨著什么,就已經(jīng)被我扔下了水。大難臨頭了,它只能丟下可口的食物。我趕快抓起它的“食物”一看:“哎,太遲了”,小蝸牛的頭都被吃了,只剩尾部一點(diǎn)點(diǎn)了。
這只白玉蝸牛為什么要吃小蝸牛呢?媽媽說:“是因?yàn),我沒有及時(shí)給蝸牛喂食,它太餓了,只能把小蝸牛吃了”,是這樣的嗎?老師不是說蝸牛只是吃嫩葉和菜葉嗎?
【小蝸牛續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
《小蝸!防m(xù)寫作文(通用26篇)11-03
《蝸牛的獎杯》續(xù)寫作文11-11
《蝸牛的獎杯》續(xù)寫作文(8篇)11-11
《蝸牛的獎杯》續(xù)寫作文8篇11-11
蝸牛的獎杯續(xù)寫作文(精選15篇)06-23
小松鼠的續(xù)寫作文12-03
《小木船》續(xù)寫作文02-27
小木偶續(xù)寫作文11-05