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寫作作文

神態(tài)描寫作文

時間:2022-10-28 10:00:07 寫作作文 我要投稿

神態(tài)描寫作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的神態(tài)描寫作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神態(tài)描寫作文7篇

神態(tài)描寫作文 篇1

  我的媽媽,中等個,圓臉,長著一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最漂亮的人,因為我愛我的媽媽。

  半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢媽媽當(dāng)機立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時,是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風(fēng)像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"

  媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復(fù)了`.我有一個知識淵博的媽媽。每當(dāng)我遇到不會或不懂的'問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點點。這樣,這樣……懂了嗎":哦……"我若有所思。"恩_不錯!"

  就是我的媽媽,她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我一生的老師。在她的言傳身教下,我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校歷年都被評為優(yōu)秀少先隊員。

神態(tài)描寫作文 篇2

  “這飛揚旅行社的導(dǎo)游也走得太快了吧!”媽媽一甩頭發(fā),生氣極了。我向前望望,導(dǎo)游已經(jīng)“遠離”我們了。

  “哎呦!”媽媽痛得大叫一聲,原來她為了跟上導(dǎo)游把腳崴了。這下媽媽更冒火了,我看見她的臉一會兒紅了,一會兒又青了,就像即將爆發(fā)的火山一樣。兩只眼睛睜得滴溜圓,怒氣沖沖地看著遠去的導(dǎo)游,那神情,似乎想把導(dǎo)游看穿。媽媽眼中怒火中燒,兩簇火苗若隱若現(xiàn),似乎馬上要開始罵人了,但她還是保持著修養(yǎng),一臉嚴肅,顯得十分冷靜,只是緊抿著嘴唇不說一句話。仔細觀察她那一本正經(jīng)的臉,只見,汗水從媽媽的發(fā)梢滴到額頭上,順著因為憤怒而喘著粗氣上下起伏的腮幫子緩緩流了下來,這,真像地震的`前兆。她一言不發(fā),連我叫她也不理睬。她那張嚴峻的臉冷靜得有些可怕,但是不管怎么掩飾,我都知道,她絕對生氣了,這平靜之下是強壓的憤怒。

  果然,她再也不走了,捂著腳坐在石凳上,冷冷地看著前來詢問的導(dǎo)游,一言不發(fā)。

神態(tài)描寫作文 篇3

  “轟隆隆……”窗外本來還只是飄著一片片烏云的天空突然響起了一陣陣的響聲,我看著開始下起磅礴大雨的窗外,開始有些擔(dān)心起來,我挪動自己在床上的位置,正想今天晚上應(yīng)該吃不上飯的時候,

  忽然,閃過一個熟悉的、彎曲的背影,那是外公,“咚咚”一陣敲門聲,我打開門,正是外公,他二話不說,遞給我一個飯盒,打開一看,啊,是熱乎乎的飯,()他很快就走了,留下我在那兒流著滾燙的'眼淚,我感動極了,這么冷……

  這就是我最敬佩的人——我的外公,不論熱日當(dāng)空,還是狂風(fēng)呼嘯,總是起早貪黑的人。

  不論自己有什么疼痛,不論自己有什么地方不舒服,他總是為店里的一切忙活著,一會兒去買菜,一會兒來殺魚,每一天,都能在店里看到外公急促的身影;每一個人,都能聞到外公的氣息。

  還有一次,外公的腳負傷了,店里缺土豆,他蹦上三輪車就去買,我攔住他,說:“讓他們?nèi)ベI吧!你都受傷了……”

  “不用,沒關(guān)系!昊!”說完,他摸了摸我的頭,去買土豆了……

  外公,他的精神一直感動著我,所以,他是我最敬佩的人!

神態(tài)描寫作文 篇4

  貓貓是溫順又有用的小動物,她們會抓老鼠,當(dāng)然也會撕爛你的枕頭。我加有一只貓貓它卻很善良。

  在某一天的早晨,小紅背著書包去上學(xué),走著走著,她看到一只燕子從樹上的巢里掉了下來,它疼痛的嘶叫著。她正要上前去,突然一只貓跑在了她的前面,于是她躲在一個角落,靜靜的觀察它們。

  面對一個突如其來的龐然大物,燕子不經(jīng)打了一個寒顫。貓輕輕的.說:“別怕,我不會傷害你的!”燕子半信半疑:“是真的?”“是真的!必埬托牡恼f:“你有什么需要幫助的嗎?”“哎,我正在與伙伴們玩耍,可誰知老天不長眼,把我從巢里吹了下來,F(xiàn)在倒好,我的翅膀受了傷,腿也折了,再也回不了家了!”燕子一邊抹去像斷了線的珠子的眼淚,一邊痛苦的呻吟著。

  貓會心一笑:“這可難不倒我,爬樹可是我的強項,更何況爬墻?我腳上的肉墊很利于攀爬的!闭f罷,貓便爬上高高的樹,又迅速的爬下。“哇,你好厲害,快把我送上去吧!”燕子興奮極了,跌跌撞撞的爬到貓的腦袋上!白シ(wěn)了哦!”說罷,貓以迅雷不及掩耳之勢,飛快的爬上了墻壁。到了巢前,燕子回到了家,高興地對它說:“謝謝你救了我!”“不客氣,下次可要小心一點哦!”這一切,都被小紅看在了眼里。

  小紅微笑著把她包里的零食拿出來,遞給貓,并說:“乖咪咪,你真是一直善良的貓咪!”。

神態(tài)描寫作文 篇5

  我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢! 我的.好朋友盼盼

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。

  盼盼的自理能力非常強。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業(yè)。

  還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢”他說:“我等會要去幫媽媽買菜。”我想:“他和我都才九歲,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

神態(tài)描寫作文 篇6

  上課鈴響了,老師抱著一摞試卷走進了教室,看著老師那陰沉沉的臉,同學(xué)們猜想這次考試成績一定不好,教室里一下子安靜下來了。

  試卷剛發(fā)到他的課桌上,只見坐在我旁邊的李明,他的身子猛地往后一縮,眼睛死死地盯著試卷,臉色煞白,像一尊雕塑一樣一動不動。過了一會兒,他偷偷地瞟了一眼老師,也許是想從老師的表情上發(fā)現(xiàn)一些自己分數(shù)的蛛絲馬跡?墒,教師面無表情的站在他旁邊。于是,他只好用顫抖的`雙手小心翼翼地拿著單元試卷挪到自己面前,伸出左手的食指和拇指,悄悄地掀開,右手把卷子擋地死死的。可是剛掀了一半,他又把試卷猛地合上,回頭往左看看,又往又看看,應(yīng)該是怕后面的同學(xué)看到他的分數(shù)。可是,后面的同學(xué)不是坐得端端正正,就是認真地改著自己的錯題,根本沒有人答理他,他才放心地轉(zhuǎn)過身來。他雙手合什,不停地上下擺動,或許是想讓佛祖保佑他,讓他取得一個好成績?赡苁桥逻不夠,他又在胸前畫了一個十字,讓上帝也保佑保佑他。他使勁兒地做了個大大的深呼吸,又用左手的食指和拇指輕輕地掀開卷子,右手死死地擋住。只見他定睛一瞧,頓時嘴角一翹,眉毛一挑,笑了起來。他拍了拍自己的胸口,長長地噓了一口氣?磥,他這次的分數(shù)還算理想。

神態(tài)描寫作文 篇7

  1想起以往,一定會有一雙溫暖而粗厚的大手撫摸著自己的頭發(fā),任聽自己抽泣或發(fā)呆,而如今卻再也無法感受這種撫慰,那怎不讓人心傷.她呆呆地坐在門檻,雙手抱著蜷曲的雙腿,眉宇間凝固著傷心與思念,平日閃光的雙眼蒙朧起來,鼻尖酸酸的,一股清淚就奪眶而出,流到嘴角鉆進口中,咸咸的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己,任憑淚水瘋狂奔涌,她捂起臉痛哭.

  2聽到這個消息,她先是怔了一下,繼而皺起了眉頭似乎在思索什么,轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼,張大了嘴,好象突然明白了什么似的,驚呼一聲"我成功了"便連人帶著小馬尾辮都跳了起來,奔跑著沖向走廊,向每個她遇見的認識的'和不認識的人大聲說著:"我成功了,我真的成功了"唯恐別人聽不見.這突如其來的喜訊打亂了她以往的鎮(zhèn)靜,她似乎已全然不顧別人怎么看她了.

  3很多時候一個人漫無目的地亂逛,看到身邊哪一個一臉單純的小孩就不由自主地瞻望,看到他們臉上那種純真的幸福,久久地讓我駐足.瞬間的恍惚中,仿佛在他們身上看到自己一路走過的足跡,一路留下的身影。然而四季沒有等我地不停流轉(zhuǎn),我已經(jīng)差不多找不到生命中以前的自己,那個天真的笑容一晃一晃,隨著淚水一點點晶瑩了我的世界。

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