《大拇指湯姆》續(xù)寫作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《大拇指湯姆》續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《大拇指湯姆》續(xù)寫作文1
一天,湯姆的爸爸正在駕駛著馬拉車,湯姆看見了,就對爸爸說“爸爸,把我放到馬耳朵上,讓我駕駛馬車吧”湯姆的爸爸便把湯姆放在馬耳朵里。“駕!”湯姆大叫一聲,馬兒就跑了起來,湯姆說向左,馬兒就向左。湯姆說向右,馬兒就向右。有兩個商人只聽見了叫聲,卻不見人影,他細一看,才看見了湯姆。那個商人想:如果把他放在店門口展覽,就能賺大錢了。于是,他們就要把湯姆買下來?蓽返'爸爸不愿意,湯姆說“爸爸,你把我賣給他們吧,我會回來的!睖返陌职窒肓讼,便答應了。
商人把湯姆放在帽子上,帶著他走。到了半路上,湯姆大叫“快放我下來,我的東西掉了!薄拔覀儙湍銙伞薄安恍校业臇|西太小了,你們看不見!鄙倘酥缓冒褱贩畔聛。湯姆一下來,就連忙跑到一個小洞里躲了起來。商人找不到湯姆,便垂頭喪氣的走了。湯姆看見商人們走了,就躺在草叢中休息一會。可一頭牛把湯姆吃到肚子里了,湯姆在牛肚子里大喊大叫,牛的主人聽見了,以為這頭牛著了魔,便把牛給殺了,把牛胃丟到一旁。湯姆從牛胃里爬出來,跑回了家。
湯姆的父姆看見湯姆回來了,十分高興,從此,他們就高高興興的生活了下去。
《大拇指湯姆》續(xù)寫作文2
有一天,湯姆在回家的路上發(fā)現(xiàn)回家的'必經之路在施工,他只能繞遠路走?墒,他越來越迷,不知不覺迷路了。
湯姆走進森林里,快餓死了。這時,鳥王孔雀發(fā)現(xiàn)了大拇指湯姆,準備把它當作食物吃了。這時,可是鳥王發(fā)現(xiàn)他像個人,就把他放了,湯姆開始說話了:“給我一點吃的,好———嗎?”鳥王發(fā)現(xiàn)他這個好人要餓死了,就在放食物的盒子里找了一塊兒餅干,說:“吃吧。”湯姆吃完后,可精神了,就說出了自己的來歷與遭遇,鳥王很同情它,就收留了他。
突然有一天,國王與隨從來到這片森林里,國王喊:“砍!”隨從們從一個集體往四面八方開始砍樹,湯姆看到后立即從樹上爬下來,在國王面前,可是國王根本看不見,于是,湯姆開始手舞足蹈,亂蹦亂跳,這次國王終于看見了湯姆,湯姆從頭到尾都給國王說了一遍,國王很感謝鳥王,于是,國王大聲一喊:“!彼械碾S從們全都停了。國王把他湯姆帶回了他爸媽家把事情仔細講了一遍,爸媽都為兒子會保護森林感到驕傲。兒子心想:“真是善有善報呀!,鳥王幫我,我也幫鳥王保護了一片森林呀!”
不知怎么回事,湯姆個子沒長大,但心理上好像長大了。
《大拇指湯姆》續(xù)寫作文3
一天,因為擔心湯姆,國王派錫兵送大拇指湯姆回家。錫兵出發(fā)了,做了一輛馬車讓湯姆能坐在里面,錫兵駕駛著馬車。因為湯姆有麻煩了,國王派人捎了一封信給湯姆的父母,告訴他們湯姆有麻煩了,要回去了。父母一聽又高興又擔心,擔心湯姆有危險,高興湯姆能回到自己的身邊。一天過去了,晚上到了,錫兵把馬車停在了一處地方,那里沒有人居住,只好住在馬車里了。
突然,錫兵發(fā)現(xiàn)有人。錫兵先裝做沒有發(fā)現(xiàn)的樣子,湯姆醒了說出去一會。過了一會,錫兵聽見有人喊救命。錫兵馬上出去找湯姆,但沒有找到。錫兵來到一處池塘,因為口渴就喝了一點水,又聽見有人喊救命,趕緊就向四周望,發(fā)現(xiàn)有人落水了,就馬上向那女孩施救,女孩醒后聽錫兵說了這件事,愿意幫助尋找湯姆的`下落。終于在一棵樹下找到遍體鱗傷的湯姆。因為女孩是個醫(yī)生,湯姆才能得救。
湯姆向女孩道謝后,繼續(xù)在回家的路上前進。湯姆和錫兵回的家中,向父母訴說了事情的經過,湯姆和父母覺得他在國王身邊很危險,所以他以照顧年老的父母的理由離開了皇宮,從此他過上了平凡而又快樂的生活。
《大拇指湯姆》續(xù)寫作文4
一個月后,湯姆再次背上笨重的硬幣回家探望父母,一路上非常高興,突然一只老虎誤以為湯姆是食物便把他抓住叼回了窩里,老虎把湯姆綁在了石頭上便出門尋找別的食物,湯姆非常焦急,生怕自己被老虎當食物吃掉,湯姆冥思苦想著,突然湯姆靈機一動,想到了個好辦法,他拿出了國王送給他的一把用玻璃做的寶刀在繩子上一割,繩子斷了,湯姆跑了。
走著走著,湯姆睡著了,它夢見了一位漂亮的`公主,公主帶它來到了一個金色的噴泉前,公主告訴他這是一個許愿池,只要對著許愿池許愿,愿望就能實現(xiàn),可是當湯姆正要許愿時,湯姆醒了,他發(fā)現(xiàn)自己飛了起來,湯姆揉了揉惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)原來自己被一只烏鴉叼著呢!湯姆使出了自己上輩子吃奶的勁,可是都沒有逃脫危險,湯姆從口袋里拿出了一根鋒利的針,烏鴉大吃一驚,烏鴉反應過來時,馬上把湯姆吐了出去,湯姆落地了以后,睜開眼睛一看,“哎,這不是我的家嗎?”
《大拇指湯姆》續(xù)寫作文5
從前在一個村子里,有一個心地善良,為大家著想的小男孩名叫湯姆,可是他卻只有大拇指那么大。
有一天,湯姆在河邊玩,突然看見了一只小麻雀腳被夾子夾住了,小麻雀看見說:“你能救救我嗎?”湯姆想了想說“我這么小能行嗎?不過我還是試試吧,”湯姆使出了吃奶的力氣拉住夾子,突然“砰”的一聲夾子打開了,可是小麻雀的腿卻受傷了,湯姆急忙找了一根樹枝和一塊布,給小麻雀包扎好,小麻雀飛起來說:“謝謝,我太感謝你了,不然我的腿肯定是保不住了”,湯姆點了點頭說:“相互幫助是應該的”。
湯姆也不知道怎么就迷迷糊糊的走到了鳥的.王國,鳥王說你們快來看那!這是人,可是人怎么這么小,不過我們都沒有吃過人肉,我們把他吃了吧,鳥兒門異口同聲說:“是呀是呀“這是小麻雀剛好路過這里,看到湯姆馬上就會被鳥兒吃掉,趕快飛過來把湯姆叼到了河邊,把湯姆放下來說:“這下安全了”
從這以后湯姆和小麻雀成了最要好的朋友,經常在河邊玩耍,他們太開心了。
《大拇指湯姆》續(xù)寫作文6
湯姆他的爸爸死了,媽媽也生病了。后來湯姆知道了千年人參,能救他媽媽。湯姆就離別了家去找千年人參了。
姆從窗口帶走他的玩伴——小麻雀和一條長長的長面包,一把鋒利的小短刀是他父親給他做的'。因為小麻雀太小拉不起面包,所以又去請了烏鴉幫忙,因為烏鴉之前把湯姆當食物給叼走了,所以烏鴉感到很抱歉,就答應了。飛翔時,烏鴉拉面包頭的一根線,小麻雀拉另一頭的一根線一起飛,湯姆就分面包給他的朋友吃。他們先飛躍了火山和鬼月山,小人山,永睡山……最后在一個山崖邊找到了千年人參,正當烏鴉和小麻雀打算摘下人參的時候,千年人參的守護者出現(xiàn)了,那是一個自私的巫婆,烏鴉和小麻雀很不幸的被抓了,巫婆還把烏鴉和小麻雀變成了怪物來攻擊湯姆,湯姆左躲右躲。那是曾經和他并肩奮斗的伙伴啊,他實在不敢對他們下手。最后魔法師默林出現(xiàn)了,在緊急關頭默林把烏鴉和小麻雀變了回去。最后他們戰(zhàn)勝了巫婆湯姆也把一切告訴了默林。默林知道湯姆是個孝順的好孩子,他也幫忙使湯姆的媽媽恢復了健康。
湯姆最后和媽媽高興的生活在一起,雖然有時候想起爸爸還是有點傷心。
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