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寫作作文

續(xù)寫作文

時間:2022-10-10 01:46:13 寫作作文 我要投稿

【實用】續(xù)寫作文匯編9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的續(xù)寫作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】續(xù)寫作文匯編9篇

續(xù)寫作文 篇1

  在二一零零年,一種巨型生化病毒——11-X暴發(fā)了,它經(jīng)過的地方寸草不生,生靈涂炭,只有無盡的沙漠,地球上的人寥寥無幾,其中有一個人叫小陳,他拿著槍,可另外幾個人全打死了,現(xiàn)在他是地球上唯一個人,他應該感到特別的自由,可他卻并不這么認為,一切都還要從二零九九年說起。

  在那一年人們從生存了上萬年的蝙蝠身上發(fā)現(xiàn)了一種特別危險的傳染病,無藥可救,如果想研究出疫苗,至少還要二十年,可人類等不了那么久,所以生物大量死去,只過了一年,地球從七十六億的人變成了孤單的.一個人,可見這十分可怕。

  他正在回想時,門被敲響了,小陳十分疑惑自己明明是最后一個人,可門卻被敲響了,他打開了門,發(fā)現(xiàn)了一個穿著黑衣服的人,向他走來,“你是什么東西?地球上不是只有我一個人了嗎?”“我是死神,你和我走吧!”說著他們不見了。

  地球上唯一一個人也死了,空無一人。

  人們不保護動物,才使全世界毀滅了。

續(xù)寫作文 篇2

  “你瞧,他們在這里啦!”桑娜拉開帳子。

  天一亮,天氣比昨天好了許多,桑娜就拿出針線來把漁夫的網(wǎng)給縫好了,漁夫就拿著漁網(wǎng)出去捕魚了,漁夫回來時臉上露出了高興的喜悅。

  漁夫連忙喊道:“桑娜,桑娜,快出來看看我捕到的魚!鄙D茸叱鰜砜吹綕O夫手里的魚說道:“孩子們都有救了,不會被餓死的了!睗O夫說:“這幾條魚拿去商場賣掉,自己再留一條,做給孩子們吃。賣魚剩下的錢,去商場里給孩子們買一些好看的衣服!敝笊D檬以谏虉隼锇涯菐讞l魚賣了一個好價錢,賣完魚桑娜就去了賣衣服的地方看了看兒童的衣服問老板:“有沒有便宜的衣服呀?”老板卻說:“去,去,去沒衣服買不起就別買了,走吧!鄙D瓤戳艘谎蹟傋由系.衣服都很貴,自己的那點錢根本買不起就走了邊走邊想,哎!現(xiàn)在連孩子的衣服都買不起了,以后該怎過呀!

  突然,桑拿靈機一動,跑回家里把自己的幾件鮮艷的衣服剪開給自己的七個孩子每人做了一件,并且還在上面繡上了好看的圖案,等孩子們在外邊玩完回來時,讓他們都穿上了新衣服,好看極了。

  等漁夫打完魚再次回來時,看到孩子們每人的衣服就對桑娜說,這些都是你做的嗎?太好看了,所以以后只要我們一起努力就不信養(yǎng)不活這些孩子們。

續(xù)寫作文 篇3

  自從丑小鴨變成美麗的白天鵝以后,每天都在和其他的天鵝玩耍、嘻戲,過得很快樂。

  有一次,她來到了小樹林里,看到了狗媽媽正在梳理小狗狗的毛發(fā),它想起了自己的媽媽,因為自己丑而不要她的故事,于是傷心的流著眼淚,狗媽媽看見了連忙問;‘親愛的孩子,你怎么了’,丑小鴨把事情的`經(jīng)過告訴了她,狗媽媽笑著說;‘一定是你的親媽媽,不小心把你掉到了鴨媽媽的家里了,世界上沒有一個媽媽不愛他的孩子’,丑小鴨覺得狗媽媽說的有道理,便去找自己的親媽媽了,丑小鴨一路上問所有的小動物,知道***媽在呢,可是大家都說不知道,正在丑小鴨絕望的時候,突然他在小河邊,看到一只老天鵝在哭,便跑過去問;‘您怎么了’,老天鵝說;‘在我年輕時,懷了一個孩子,可是出生時,我不小心把她丟了,這些年我一直在找他,也不知道她現(xiàn)在過得好不好’,丑小鴨欣喜若狂,因為他找到了失散多年的母親,他告訴了老天鵝事實的真相。

  從此以后,老天鵝和丑小鴨過著幸?鞓返娜兆。

續(xù)寫作文 篇4

  首先對不起原作,因為我看到此文就想起了銀菊的慘劇,我用此文訴說亂菊的苦澀。

  秋末冬來,獨自走進菊花地,卻發(fā)現(xiàn)菊花已殘敗,花瓣覆蓋了大地,只剩下枝葉和少數(shù)的花瓣,好一幅凄美的畫面。

  “菊花殘滿地傷,你的影子已泛黃,花落人斷腸……”《菊花臺》慢慢浮現(xiàn)腦中,一種莫名的傷感充滿心里,彎下腰,捧起一把菊花瓣向天上拋去,待它緩慢落下時,在花瓣雨中,翩翩起舞……心里雖還隱藏著莫名的傷感,可是臉上卻漸漸浮現(xiàn)出了笑容,凄涼的笑容……

  曾有多少人在菊花下熟睡,在菊花下安靜熟睡;曾有多少人將自己的血濺在了菊花上;菊花讓人們看透紅塵,融入在了菊花的懷抱……殘菊是如此動人,如此凄美,如此傷感……到底有誰能明白殘菊的心呢?或許沒有吧,或許永遠都不會出現(xiàn)能明白殘菊心的人。

  她,松本亂菊,從骯臟陰暗的流魂街飛出的一只美麗的金鳳。身為副隊長的她實力強勁,無所事事玩事不恭的表相下隱藏著時時矛盾的心。在對戰(zhàn)吉良的時候,她想到的還是銀,不斷地在心里問:“銀……你到底要這個孩子怎么辦?你到底要我怎么辦?”她不想對一個年輕閱歷淺薄的同僚出手,更不想看著銀一步步走向不歸路。亂菊有著女人的善良本性,但善良也使她陷入了窘境……她用酒麻醉著自己,但又有誰能讀懂她心里真正的情感,又有誰能解開她的心結呢?恐怕只有銀了吧……

  他,市丸銀,同是流魂街出身的傳奇性人物。他的情感、思想、實力,都隱藏在那讓人捉摸不透的微笑中。到目前為止的劇情里,他的實力之強勁已無可置疑,但他的情感卻一直讓人看不透。他微笑著,微笑著,做出一件件轟動尸魂界的`事:與一護交手并放走他、多次圖謀殺害雛森、帶副隊吉良越獄、與藍染一起逃到虛圈……最終他與藍染東仙一起成為了尸魂界的叛徒,然而這一切的一切都是為了亂菊。一日,他在森林中無意看到藍染從亂菊身體中拿走了崩玉。從那時,銀便暗暗告誡自己,要奪回屬于亂菊的東西,保護亂菊。于是為了這個愿望,他成為了死神,并從一開始就有目的地待在藍染身邊奪取他的信任,只為等待那一個時機。 謎一樣的兩人,謎一樣的情感,亦幻亦真。為什么會想把他們湊在一起?也許是粉絲們對他

  們真心的喜歡,真心地希望這兩個有著傳奇命運的人能走到一起,并獲得幸!

續(xù)寫作文 篇5

  赫爾墨斯聽了十分生氣。他憤怒地對雕像者說:“你這個無知的人,你知道我是誰嗎?”說完便變回原形。雕像者看后大吃一驚,面如土色。過了一會兒,赫爾墨斯又說:“我可是你們商人的庇護神,你膽敢不尊重我,我要上報宙斯,讓他懲罰你!闭f完就甩門而走。

  雕像者忐忑不安地過了一個晚上。

  次日,宙斯果然派人來到雕像者店里,把雕像者捉走并關了起來,還讓太陽神阿波羅看守他。雕像者每天喊冤,并與阿波羅講述了事情的.原委,阿波羅起初不信,后來從半信半疑慢慢地相信了,他便向宙斯稟報,向宙斯說明了真相,宙斯就把雕像者放了,并狠狠地把赫爾墨斯批評了一頓,并教育他以后要修煉好自己,實事求是,別嫁禍于人。赫爾墨斯和雕像者續(xù)寫

續(xù)寫作文 篇6

  卻說賣火柴的小女孩和她的奶奶在光明中飛走了,當他們飛到一片神圣的土地──中國時,沒了力氣,便緩緩降落下來。到了蘇州這一人間天堂,小女孩天真地問:奶奶,這是什么地方?奶奶和藹地回答:這應該是東方的威尼斯蘇州吧!她們走著走著,眼前出現(xiàn)了六個金光閃耀的.大字碧波實驗小學。她們不認識漢字,以為是花園,便在這兒隨意散步,參觀起學校來。

  很巧,這天我上學很早。當我推著自行車慢悠悠地來到熟悉的校園時,看見一對祖孫正在悠閑地散步,我連忙走過去,一看,啊!竟然是賣火柴的小女孩和她的祖母!我忙三步并做兩步跑進教室,激動地喊:賣火柴的小女孩來了!同學們起初不相信,后來將信將疑,過去一瞧,小女孩果真跟課文中描述的一模一樣:金黃的長頭發(fā)打成卷兒批在肩上,凍得通紅的小腳青一塊紫一塊大家便慌忙圍著她問長問短。剛開始,她很害怕,后來見我們很友好地用英語與她對話,她也便和我們握手。

  從她口中得知:他叫瑪麗。這時,師生門早就圍滿了。當她說出自己家境悲慘時,忍不住流下淚了。突然,她大叫起來:我的火柴哪兒去了?爸爸會打死我的。不用賣火柴了,該學習文化知識了。原來,我們的班主任華老師也操著一口流利的英語來安慰她。后來,陸校長也歡迎她來我校讀書,還減免了學雜費。蘇州市政府也開展了幫助賣火柴的小女孩的獻愛心活動。

  以后還會發(fā)生什么事呢?欲知后事如何,且聽下回分解。

續(xù)寫作文 篇7

  一百多年前的一個冬日,法國軍隊向巴黎郊外的德國駐地發(fā)起進攻,戰(zhàn)爭結束了,德國鬼子也被趕跑了。

  炮手坐上了回家鄉(xiāng)的火車,在車上有一個人問炮手:“你要去哪?”炮手說:“回我的`家鄉(xiāng)紅瓦村!蹦莻人說:“我聽說那里打了一次勝仗。”炮手聽了心里很自豪,因為是他趕走了德國鬼子。此時的他又陷入了沉思,他多想見到他日思夜想的親人啊!

  下了車,他在路上徘徊著,心里很擔心,村里的人會不會說他笨、說他傻呢?炮手剛走到村口,就被一個村民看到了,那人激動地大喊道:“炮手回來了,炮手回來了!边@一喊,全村里的人都出來了,而且還敲鑼打鼓地歡迎他。炮手走進村里,村民們都向他豎起大拇指,還說:“謝謝你把德國鬼子從我們的村莊趕出去了。”炮手微笑著一邊給村民打招呼,一邊往家走。

  炮手走到了自己家,看到妻子正坐在那一片殘磚破瓦跟前哭泣,心里也很痛,于是上前安慰妻子道:“以后我捕魚,你養(yǎng)蠶織衣服……”

  經(jīng)過兩人的辛勤勞動,炮手和他的妻子又建了一座新瓦房。就這樣,他們又過上了平安幸福的生活!

續(xù)寫作文 篇8

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船。

  陳明見自己的小木船被我拿走,也不顧跟我道歉,連忙墊起腳尖來搶。我冷笑著看著他一米四的個子來搶著、跳著,一想到我的小木船被他毀了,我就惡狠狠地把小木船往地上一扔,把它摔了個粉身碎骨。陳明愣住了,一雙眼睛不可思議的盯著我。我的心里立刻覺得有些愧疚,又有些淡淡的傷感。但當我看到我碎成兩半的小木船后,剛才的愧疚感立刻煙消云散了,取而代之的是憤怒的心情!瓣惷!”我對他大吼道,“我們絕交!”他沒回應我,而是默默地拾起自己小木船的碎片,揣在懷里,擦擦眼眶溢出的淚水,落寞地走回了自己的`座位。而我小心翼翼地拾起一片片小木船的碎片,心里一片混亂,想到制作小木船付出的心血,不甘,傷心,憤怒……各種心情順著我的淚珠滴落在我的小木船上。我和陳明便再沒有聯(lián)系了。

  兩個星期后的一天,我懷著興奮與激動的心情趕去參加“少年手工大賽”。當我到達比賽現(xiàn)場,只見許多少年在比賽,我是29號選手,很快就到我了。廣播員報號:“請29號選手鄭雅甄和30號選手陳明來到臺上!蔽掖糇×耍宏惷鳎烤谷皇撬!怎么會,會不會是同名?我懷著忐忑不安的心情來到賽場上,一抬頭,我就看到了那個既熟悉又陌生的身影——真是陳明!

  開始比賽了,我有些不安,因為陳明的手工之前都是比我好的,不知道我能不能贏。比著比著,陳明“一不小心”打翻了自己的小木船,恰好時間到了,而我也做好了小木船,自然獲得了冠軍?芍挥形铱吹,陳明是故意把一個零件碰倒的。瞬間,淚水朦朧了我的雙眼。陳明下臺時,在我的耳旁輕聲說:“我們打平了!

  雖說陳明是讓了我,本該和好,但我們誰都放不下臉來道歉,于是,我和他仍然形同陌路。我希望不久后,我們可以和好如初。

續(xù)寫作文 篇9

  丑小鴨變成白天鵝后十分想念自己的家鄉(xiāng),于是,他撲撲翅膀飛回家鄉(xiāng)。丑小鴨飛到一片碧綠的森林,林子里小動物看了都驚嘆這只鳥太美了!丑小鴨飛到了他親愛的家鄉(xiāng),春天的家鄉(xiāng)湖水碧綠,鮮花盛開,非常漂亮!丑小鴨落到地上,這時,小鴨和鴨媽 媽們正在吃早餐,突然,他們看見丑小鴨站在他們旁邊,他們想:他好美!瞧他的羽毛潔白豐滿,多好看啊!你是誰?大家問,我就是已前和你們生活在一起的丑小鴨呀!不對,丑小鴨又大又丑,才不是你這樣的。大家七嘴八舌地說。丑小鴨說:我本來是鵝媽 媽的蛋,因為一場意外,我來到你們這兒,是你們的`媽 媽把我孵出來的。小鴨們忙說:對不起,我們誤會你了。丑小鴨搖搖頭說:沒關系,就是因為你們曾經(jīng)欺負我,讓我有勇氣面對生活中的困難,才會變成現(xiàn)在樣子。大家都笑了。丑小鴨告別他們,要去找真正的媽 媽了。于是他撲撲翅膀飛向天空中,小鴨們使勁地喊著:以后記得來看我們!

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