《小木偶》續(xù)寫作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的《小木偶》續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。
《小木偶》續(xù)寫作文1
小女巫把人類的所有的表情都給了小木偶以后,小木偶就能快快樂樂的生活了,他也不受別人的欺負(fù)了。他現(xiàn)在都開始嫌棄造它的老木匠,老木匠很傷心。
有一次,老木匠給小木偶做了一個(gè)木馬,因?yàn)槟抉R只會在原地動所以他覺得很不好玩,他又給老木匠說:“我不要這一個(gè)只會在原地動的`木馬,我要在馬戲團(tuán)里的訓(xùn)練好的一騎白馬。這樣的白馬跑得非常的快,不像這一個(gè)木馬!笨墒抢夏窘乘荒苡媚绢^做,他沒有一分錢,小木匠很嫌棄他沒有錢,就想自己出去找一個(gè)富貴的人家里生活,然后哭哭啼啼的離開他了。
他沒有想到在外邊很冷,也沒有一個(gè)人愿意收養(yǎng)它。它在外面很孤單也沒有飯吃,他想找一份工作,可是他只是一個(gè)木頭,路過去飯店洗盤子他的手浸泡在水里,就漂浮在水面上了,所以他不能去。他又想了想別的工作,可是他總是有一個(gè)弱點(diǎn),他又想回家了,可是他又迷了路,坐在了墻角上大哭了一頓,這時(shí)候藍(lán)鼻子女巫又出來了。聞到了天空中傷心的氣味,藍(lán)鼻子女巫說:“小木偶你怎么又哭了?”小木偶說:“我又離家出走了,我在這里迷路了,嫌棄了老木匠很沒有錢,可是是他早了我呀!他是我的爸爸呀!哎現(xiàn)在迷路了找不到家在哪,又很餓!毙∨渍f:“你要答應(yīng)我,以后不要再嫌棄老木匠了,這樣我就把你變回去!毙∧九颊f:“好。”小女巫用她的魔法杖在小木偶的頭上點(diǎn)了一下,小木偶便回家了。
小木偶回到家里看見老木匠正在家里哭,小木偶一下子抱在了老木匠的身子上,老木匠一回頭原來是小木偶回來了,老木匠一下子高興極了。
這就是小木偶有了人類的所有表情的一件事。
《小木偶》續(xù)寫作文2
當(dāng)小木偶有了所有的表情時(shí),藍(lán)鼻子小女巫還鼓勵(lì)小木偶去警察局走去,要回自己的包。小木偶也很生氣,就照著藍(lán)鼻子女巫的話去了警察局。
就在小木偶壯著膽子走到警察局的`時(shí)候,一只穿著警服的熊看到小木偶并認(rèn)出了他。那只穿警服的熊對小木偶說:“小木偶你來這有什么事情嗎?”小木偶生氣地說:“熊警官,剛才小紅狐搶我的包,那包其實(shí)是我的,您卻因?yàn)槲抑粫Χ寻o了小紅狐,F(xiàn)在,我想拿回我的包,可以嗎?”熊看了看小木偶說:“好的,我這就去找小紅狐來當(dāng)面認(rèn)清楚這個(gè)書包是哪個(gè)人的!
過了一會兒,小紅狐就來一了小木偶面前,說:“對不起,小木偶。我不應(yīng)該拿走你的書包,還害你遇到那么多的委屈,對不起。我現(xiàn)在就把背包還給你,請你原諒我!闭f完,小紅狐就把書包給了小木偶!皼]關(guān)系。”小木偶開心地說:“只要你還給我東西,就是我的好朋友,我們?nèi)ネ姘。”“好的!毙〖t狐說。接著,他們就像兄弟一樣,玩起了游戲。
《小木偶》續(xù)寫作文3
小木偶擁有了人類所有的表情,開心極了。它不想就這么回去,它想讀好書,再回家讓老木匠開心。
小木偶走著走著來到了一個(gè)樹林,樹林旁有個(gè)小屋,小屋的門是開著的,小木偶想進(jìn)去喝點(diǎn)兒水,可是又怕主人不在,把它誤解成了小偷。它在小屋外走來走去,實(shí)在太渴了,它終于把門輕輕地推開了,卻看見一位老爺爺昏倒在地上,小木偶來不及喝水,就急急忙忙背起老爺爺往醫(yī)院趕去了,小木偶經(jīng)過了很久的長途跋涉到了醫(yī)院,醫(yī)生連忙為老爺爺檢查,原來是老爺爺頭疼才會昏倒,只要在醫(yī)院住幾天就沒事了。這幾天,小木偶細(xì)心地照顧著老爺爺,老爺爺肚子餓,小木偶去給他拿吃的,老爺爺冷,小木偶給老爺爺蓋上了被子。老爺爺想出去走,小木偶就小心翼翼地扶著老爺爺陪他散步。老爺爺病好了,非常感謝小木偶,于是,他對小木偶說:“木偶,我會游泳,讓我來教你游泳吧!”“好啊,好!”小木偶開心地說道。
小木偶每天和老爺爺一起早出晚歸地學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過兩個(gè)月的刻苦練習(xí),小木偶終于學(xué)會了游泳。他告別了老爺爺。
小木偶來到海邊,突然聽到“救命。【让 钡穆曇,小木偶轉(zhuǎn)頭一看,原來是搶了他紅背包的小紅狐正在水里掙扎著,小木偶不顧一切,迅速跳入海中,以最快的速度把它救上岸來,問:“小紅狐,你沒事吧?”“我沒事,我搶了你的'包,為什么你還救我呢?”小紅狐不解地問。“雖然你搶了我的背包,但你的本性不是壞的啊,因?yàn)槲蚁嘈拍銜恼愕娜秉c(diǎn)的,因?yàn)槟阋彩俏业呐笥寻!”小木偶說道。小紅狐被小木偶感動了,便把紅背包還給了木偶。
從此,小木偶來到學(xué)校認(rèn)真,刻苦學(xué)習(xí),成了全校第一名。父親節(jié)時(shí),小木偶把獎狀帶回家給老木匠,要讓老木匠開心,老木匠看見獎狀時(shí),激動得流下了眼淚。之后,他們過著幸福的日子…………
《小木偶》續(xù)寫作文4
小木偶終于有了人類所有的表情,他可高興了,只見他一會兒哭,一會兒笑,一會兒又做著鬼臉,惹得路旁的人不時(shí)地發(fā)出笑聲。這時(shí),他忽然想起了他的小背包,那個(gè)漂亮的紅背包,心想:現(xiàn)在的我和以前不一樣了,什么都會了,我要拿回我的背包,還要讓大家都知道,我是一個(gè)好木偶,不撒謊。
說完,小木偶蹦蹦跳跳地跑著去找小紅狐了。小紅狐現(xiàn)在正背著紅背包在大街上大搖大擺地炫耀呢!“小紅狐,把背包還給我。”小木偶一臉的憤怒。小紅狐一聽是小木偶來找他算賬了,撒腿就跑,小木偶這下這下更生氣了,沒幾步就抓住了小紅狐,小紅狐拼命地扭動著身子,想掙脫小木偶。
正當(dāng)他們扭打時(shí),熊警官又來了,還是那樣兇!俺呈裁矗俊毙芫僖话丫桶阉麄兝_了,一看,“原來是你們啊,怎么又吵起來了?”這時(shí),小紅狐急忙對著熊警官說:“他搶我的背包!闭f完,還恨恨地瞪了一眼小木偶。小木偶所有的委屈都涌上心頭,一下子就“哇”地哭了起來,嘴里還不停地說著:“他……他……他騙人,他騙人,那個(gè)紅背包是我的,是老木匠送給我的。”看著哭得稀哩嘩啦的小木偶,熊警官一時(shí)也他不清誰對誰錯(cuò),小木偶看見熊警官猶豫的樣子,覺得自己更委屈了。“我說的是真話,藍(lán)鼻子小女巫可以做證!闭f完,小女巫真的出現(xiàn)了,她向熊警官說了事情的原委。這時(shí),小兔子和老婆婆出來了,她們也聽見了小女巫的話了,都知道冤枉了小木偶!靶∧九迹瑢Σ黄,以前是我們錯(cuò)怪你了,現(xiàn)在我們向你道歉。”那一臉的`誠懇讓小木偶感動極了,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,“我已經(jīng)原諒你們了。”熊警官知道自己以前也做錯(cuò)了,從小紅狐身上拿下紅背包還給了小木偶,還狠狠地教訓(xùn)了小紅狐,小紅狐羞愧地低下了頭。小木偶知道大家理解了他,破涕為笑了,燦爛的笑容又回到了他的臉上。
小木偶背上紅背包出發(fā)了。老木匠說得對,外面的世界大著呢,小紅狐又開始了他的探險(xiǎn)之旅。
《小木偶》續(xù)寫作文5
小木偶擁有了所有的表情后,他踏上了旅程,去幫助更多需要幫助的人。
有一天,小木偶,他來到了一個(gè)奇神的地方,這里有木偶奶奶、木偶爺爺、木偶阿姨、木偶叔叔、還有木偶小孩,所以這里被稱為“木偶世界”。
但是,很快小木偶就發(fā)現(xiàn)這里的'狀況了,這里的木偶都不會笑的,小孩子了,也沒人去關(guān)心他,小木偶趕快去找藍(lán)鼻小女巫,就在小木偶去時(shí),小女巫的魔杖沒有能量了,小女巫說:“小木偶你聽著,如果你想幫助木偶世界的人民們,那么你必須去做100件好事!本瓦@樣小木偶一天天都做了很多事情,很快小木偶就完成了100好事,小女巫的魔仗很快就恢復(fù)了能量,就這樣木偶世界就變的快樂起來了。
小木偶感受到幫助了別人就等于獻(xiàn)了一份愛心。
《小木偶》續(xù)寫作文6
自從小女巫送給小木偶所有人類的表情后,小木偶會哭、會笑、會生氣,也會向別人表示同情和關(guān)心。
一天,小木偶在大街上走,突然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西躥,十分可憐!小紅狐看見了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快來救救我呀!”
小木偶心急如焚,他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時(shí)喜出望外,他馬上跑去熊警長面前,把情況告訴了警長,警長驚訝極了,大灰狼一周前還在牢里,難道是昨天剛逃出來的`?警長三步并作兩步?jīng)_上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時(shí)消失得無影無蹤了。大灰狼又被關(guān)進(jìn)了牢房里。
小紅狐高興地來到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,慚愧地將背包還給了小木偶。從此,他們倆成為了一對好朋友。
這件事之后,小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友,他感到無比幸福。
《小木偶》續(xù)寫作文7
老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
為了追回紅背包,小木偶千方百計(jì)地打聽小紅狐的下落,四處尋找它,可是仍然一無所獲。正當(dāng)它垂頭喪氣地在小河邊散步時(shí),一陣聲音傳來了:“快來看呦,雜貨專賣,食品、衣服、書樣樣都有,走過路過,好機(jī)會千萬不要錯(cuò)過……”小木偶一聽,疑惑不解:奇怪奇怪真奇怪!這聲音為何這么像小紅狐的呢?于是,他順著聲音尋去。
小木偶走過小橋,撥開樹叢,只見一個(gè)小胡同口處,小紅狐正在賣自己紅背包里的東西,而那個(gè)收錢的袋子,就是紅背包。
沖動的小木偶很想去把它們搶回來,并把小紅狐揍一頓。但是,小木偶很快就冷靜了下來。因?yàn),自己身無分文,要是被人當(dāng)成了搶劫的強(qiáng)盜,抓去拘留,那不是就名聲掃地,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了嗎?這也太對不起老木匠了。于是,在小木偶的.心中閃過了一個(gè)念頭:不可硬拼,只能智取。
小木偶絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)絕妙的辦法,這個(gè)辦法既可以不驚動警察,又能避免“豬八戒吃西瓜——倒打一耙”的情況。
小木偶現(xiàn)在山上騰出了一間茅草屋,找來紙,寫上了許多稱贊小紅狐的話,并貼在墻上,還寫上了地址。小紅狐見了,揭下紙,準(zhǔn)備好一萬元錢的支票,在第二天早上送了過去。小木偶早已料到此事,便裝辦成了一個(gè)生意人,收下了一萬元支票。這只是第一步。接下來,小木偶再次搭了一個(gè)草屋,找了一張紙,寫下了小紅狐所犯的罪行和自己的地址,還寫:小紅狐為了掩飾罪行,賄賂受害者,給了他一萬元的支票。小紅狐看到了,火冒三丈,按地址找到了小木偶,對它揚(yáng)言:“我要告了你,告了你!”小木偶拿出支票,說:“鐵證如山,你還敢抵賴?”小紅狐只好把賺來的錢和紅背包都還給了小木偶。
拿回紅背包后,小木偶發(fā)出了由衷的感嘆:“多虧小女巫把喜怒哀樂都給了我,否則,笑又得害死我了。”
《小木偶》續(xù)寫作文8
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶世間所有的表情后,小木偶就決定去各地旅行,認(rèn)識更多的朋友。他告別了老木匠,去了墨斯西西里。
小木偶坐飛機(jī)來到了墨斯西西里。這是一個(gè)神奇的國家,這里的人分為三種,分別是:可大可小的泡泡人、五彩繽紛的彩色人和晶瑩剔透的玻璃人。小木偶吃驚極了,一直張著嘴,做出了“O”的嘴型。自言自語道:“這里的人怎么都這么奇怪?都不是黃皮膚、黑眼睛的人,而全都是這些怪怪的人呀!”
這時(shí),小木偶身邊的一位彩色人站了出來,對小木偶說:“喂,小木頭,你能像我們一樣變幻顏色嗎?要知道我們是最好的隱身高手和偵察兵。”
“我不能。”小木偶說道。
接著,又有一個(gè)女人走過來說:“你能像我們,能變大變小嗎?能吐出又圓又大的泡泡嗎?要知道我們能去很多別人去不了的地方,完成普通人做不了的事。”小木偶說:“我也不能!
這時(shí),旁邊的一位玻璃人已說了起來:“那你能像我們玻璃人一樣,能夠聚集關(guān)系,成為高超的工匠嗎?”
小木偶小聲的:“我還是不能!
過了一會,墨斯西西里所有的人都笑了,齊聲問道:“那你還能做什么呢?我們這不歡迎沒本事的人!
“我,我會笑、會哭、會生氣、會著急、會同情關(guān)系別人會表演話劇!毙∧九驾p輕的`說。
“是嗎?那真好,我們這好久都沒有人來表演了,我們無聊好久了。小木偶,你能為我們表演一次嗎?我們歡迎你,會帶你感受墨斯西西里與眾不同的魅力。相信我們會成為好朋友的!
“很高興為你們演出,我的朋友們!
于是,小木偶為他的新朋友做了精彩的演出,并且在墨斯西西里學(xué)了很多新的東西。直到有一天,小木偶告別了朋友,帶著行李前往他旅途的下一站。
《小木偶》續(xù)寫作文9
自從小木偶獲得了人類所有表情后,它就告別小女巫,向警察局走去。
來到警察局之后,小木偶找到了警熊,警熊大吃一驚的說:“你不是上次搶小紅狐背包的.賊嗎?小木偶說:“警察先生您誤會了,上次是我背著老木匠給我的背包在大街上走著,正好小紅狐也了,小紅狐讓我把背包借他背一下,可是小紅狐一背上背包就拼命逃跑,等我反應(yīng)過來,小紅狐已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了。然后,我才把他抓住,后來我就被您誤會,熊警根本不相信小木偶的話,所以他打了個(gè)電話給老木匠,結(jié)果才知道上次誤會小木偶了。
熊警帶小木偶來到小紅狐家,正好遇見小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來狐媽媽知道了小紅狐從小木偶那里騙來一個(gè)背包之后,就把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前說:“這個(gè)背包就送給你了吧,但是你以后不許再騙人了。
后來小木偶找小紅狐快了的玩耍起來!
《小木偶》續(xù)寫作文10
小木偶有了人類所有的表情之后,哇哇大哭了一場。小木偶為了去找小紅狐報(bào)仇,就先去找熊警官。小木偶找到熊警官哭著說:“熊警官,那個(gè)紅背包是我的,如果你不相信我,我可以證明給你看。你只需要躲在一個(gè)角落看著就行了。”熊警官說:“好的”
小木偶通過熊警官的幫助找到了小紅狐,小木偶看見小紅狐就故意的撞過去說:“你這個(gè)騙子,快還我紅背包!”“喲喲喲我當(dāng)是誰呢,原來是塊又笨又傻的木頭,你怪我干嘛,誰叫你只會笑,紅背包才會被我給騙走的。”“你的.帽子也挺好看的,借我戴幾天,”小紅狐說。小紅狐本想舊計(jì)重施,這時(shí)熊警官立即出來說:“一切事實(shí)我都知道了,還不快跟我走。”小紅狐知道事情敗露馬上想逃走,可他哪能逃得過熊警官的手掌呢?于是小紅狐被熊警官抓進(jìn)了公安局,受到了法律的懲罰,小木偶也找回了自己的紅背包,高高興興的走了。
從此以后,再也沒有誰敢再欺負(fù)小木偶了。
《小木偶》續(xù)寫作文11
小木有了人們所有的表情后,它去了小白兔的家,老奶奶的家和熊警察的家。
小木偶先去熊警察的'家拿書包。到了熊警察的家,小木偶按下門鈴,等待著熊警察開門。等了很長時(shí)間,熊警察從警察局回來啦!熊警察見是搶書包的那個(gè)小木偶,又想把小木偶給甩出去。小木偶緊張地說:“你誤會了,事情不是你想的那樣,是老木匠只給了我一個(gè)表情。所以,你誤會我了!毙芫煺f,我這就把紅狐貍找來,讓它拿書。
小木偶又去了小兔子家,寫了一張紙條,上面寫著:我那天是真的頭疼。請相信我。他又去了老奶奶家,也寫了同樣的話。然后,小木偶得到大家的原諒,與大家成為了好朋友。
只要大家能解釋清楚,互相理解信任,就沒有什么誤會。
《小木偶》續(xù)寫作文12
對然擁有了人類的表情,但是小木偶的思想依然停在幾乎為零的地步。
一開始,小木偶以為自己擁有所有的`表情后就跟真正的人一樣了,所以他一蹦一跳去上學(xué)了。因?yàn)闆]有自己的思想,小木偶是濫竽充數(shù)地混過了簡單的一年級。接下來的二年級,對他來說可是世界一級難的了。二(1)班的班主任叫做阮小小。一次,阮老師問小木偶:“1加1等于幾?”因?yàn)樾∧九紱]有思想,所以隨便說了一個(gè)數(shù)。阮老師生氣地說:“你可真糟糕!連1加1等于幾都不會,人家幼兒園的小朋友都會。你一年級是怎么讀的!边@時(shí),小木偶無話可說,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
忽然,又來了一位神奇的小女巫,魔棒一揮,把小木偶變成有思想的小男孩了。
從此,小木偶就能像正常人那樣思考,那樣笑了。他已經(jīng)很滿足了。
《小木偶》續(xù)寫作文13
小木偶得到各種表情后決心一定要搶回自己的包,然后小木偶在大街上尋找小紅狐。小紅狐想:那個(gè)木偶只會笑是搶不回這個(gè)包的。小紅狐高興的背著包放松警惕的在大街上走著。
小木偶找了很久都找不到小紅狐,正當(dāng)他灰心喪氣不想再找的'時(shí)候看到了小紅狐。他趁小紅狐沒注意到他的時(shí)候一把把包搶了回來,小紅狐發(fā)現(xiàn)包不見了一轉(zhuǎn)身看到包在小木偶的手里。小紅狐走過去抓住包,他們又開始爭執(zhí)起來。
“吵什么吵!”那只穿著警服的熊警察又來了,他把兩個(gè)人分開。熊警察看到又是他們倆,然后對小木偶說:“你為什么要搶小紅狐的包?”小木偶大聲地說:“我沒有搶他的包,這個(gè)包本來就是我的!比缓笏咽虑楹唵蚊髁说母芫煺f了,熊警察半信半疑。小鳥飛了過來說:“當(dāng)時(shí)我就在那,我可以證明包是小木偶的!毙芫煲宦犝`會了小木偶趕緊跟他道歉,然后把小紅狐帶走了。
小木偶要回了包很高興,同時(shí)也明白了一件事:要多做好事,不可以撒謊。
《小木偶》續(xù)寫作文14
小女巫聞出了空氣中的傷心味,就來找小木偶,她正巧遇上了小紅狐就問:“你知道小木偶在那嗎?”小紅狐看見了小女巫手里的魔棒。一個(gè)詭計(jì)又想好了,它連忙說:“我知道,我?guī)闳グ!甭飞纤懞玫卣f:“女巫姐姐,把你的魔棒讓我看看吧!毙∨拙徒o了它,小紅狐拿上魔棒,飛奔而逃。小女巫失去了魔棒 ,傷心不已。她找到了小木偶。小木偶知道了魔棒讓小紅狐騙走了,不好意思的地說:“對不起,你為了我,丟了魔棒,我的紅背包也讓小紅狐搶去了,我們得想個(gè)辦法找回來把。”他們倆去找小紅狐,在一座大山下正巧遇上了孫悟空。小木偶喜出望外,他想借大圣的威名,找回表情魔棒和背包。孫悟空知道了事情的原委,咬牙切齒地說:“小木偶、小女巫,你們的事情包在我大圣身上,我一定給你找回魔棒和背包!睂O悟空變成一只小黃鸝飛到小紅狐的家里,小紅狐正在興致勃勃的`上網(wǎng)玩游戲,孫悟空吹了一口仙氣,小紅狐便呼呼大睡起來,孫悟空找到了魔棒和紅背包,又給小紅狐留了一張紙條,上面寫著:狡猾狐貍太無良,光天化日把人搶,勸你改邪別猖狂,回頭是岸想一想。
悟空把魔棒和紅背包還給了小木偶和女巫,又變了一些文具給小木偶,讓他學(xué)習(xí)文化知識。小女巫用魔棒在小木偶頭上點(diǎn)了一下,小木偶馬上就有了人類所有表情,他背包失而復(fù)得,又有了文具去上學(xué),他萬分激動和高興,連聲謝過悟空和小女巫。
小紅狐一覺醒來,看見背包沒了,它大驚失色,看見了一張紙條,急忙一看,頓時(shí)面紅耳赤低下頭,它慚愧得無地自容,心想一定要改邪歸正,決不再干那些傷天害理的事情了。
從此以后,小紅狐變成了一只善良的狐貍,不但不做壞事了,還能助人為樂,和小木偶成了一對形影不離的好朋友。人們都夸小紅狐是:紅狐改邪要行善,不搶不偷不欺騙,人們都把紅狐贊,浪子回頭金不換。
《小木偶》續(xù)寫作文15
有一天,小木偶在路上散步,正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地對熊警官說:“那個(gè)紅背包真的是我的!薄澳阌惺裁醋C據(jù)嗎?”熊警官問!耙?yàn)楫?dāng)時(shí)老木匠只給了我一種表情,那就是笑,我的.表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的名字,里面有一個(gè)小兔子的圖案!毙∧九紙(jiān)定地說!澳俏覒{什么相信你?”熊警官問。小木偶說:“如果你去問小紅狐,她就不知道!薄昂茫揖拖嘈拍阋淮伟。”熊警官說。熊警官想,好你個(gè)小紅狐竟敢誑我,看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐!你給我過來!”做賊心虛的小紅狐走在路上提心吊膽,心想:“他們是不是知道我騙書包的事了!毙〖t狐走到熊警官面前問:“熊……警官,怎……么了?”熊警官二話不說,把小紅狐一下扔出去老遠(yuǎn)。
小木偶想:“我終于清白了,真快樂!庇谑切∧九夹α耍沁@次笑跟上次不一樣,不是那樣死板,而是輕松的。
小木偶又來到了小兔子的田里……
【《小木偶》續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
小木偶續(xù)寫作文11-11
小木偶續(xù)寫作文11-05
《小木偶》續(xù)寫作文11-06
【精選】小木偶的故事續(xù)寫作文07-11
小木偶的故事續(xù)寫作文(精選)07-10
(精選)小木偶的故事續(xù)寫作文07-09
小木偶的故事續(xù)寫作文[精選]07-23
(精選)小木偶的故事續(xù)寫作文07-17