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寫作作文

匆匆仿寫作文

時間:2022-10-08 09:17:32 寫作作文 我要投稿

匆匆仿寫作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的匆匆仿寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

匆匆仿寫作文15篇

匆匆仿寫作文1

  四季輪回變遷,終有再回來的時候;太陽東升西降,終有再見的時候。可是,親愛的,你告訴我,我們的小學時光為什么不能再經(jīng)歷一次呢?是時間老人將它取走了罷,此刻又到了哪里呢?是它們害羞地藏起來了罷,又藏在何處呢?

  我不明白這匆匆六年是如何溜走的,但我們確乎是漸漸長大了。由當初一個個對小學時光充滿好奇的稚嫩學子,成為了如今能夠獨擋一面的男子漢,時間在默默中讓我們逐漸成長了,也在不知不覺中,我們的生活有了對方的影子,由當初的陌生、忐忑、熟悉到此刻成為了好朋友,我們一齊經(jīng)歷了風風雨雨,卻還未好好相處,又要邁向初中。我一無所“友”地進入小學,轉眼間也將一無所“友”地離去罷了?但不能平的,為什么偏要白白經(jīng)歷這一次呀?

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣留念呢?早上我進班的.時候,窗戶里透進兩三陣微微的清風和陽光。陽光被輕風吹動著,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。于是——看書的時候,日子從泛黃的紙張中過去;玩鬧的時候,日子從嬉戲聲中過去;聊天時,便從張動的嘴巴前過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去,下課時,我坐在椅子上,他便伶伶俐俐地從發(fā)呆的雙眼前穿過,從我腳邊飛走了。等我揮揮手和同學說再見的時候,這算又少了一日。我張開嘴挽留?墒峭瑢W的影兒卻在太陽的照射下遠去了。

  在稍縱即逝的時間里,在匆匆而過的小學時光里的我能做些什么呢?僅有惋惜罷了,僅有留戀罷了,在兩千多日的留戀里,除惋惜外,又剩些什么呢?完美時光如手中的沙漏,想握也握不住,如露珠,剛剛綻放美麗就被蒸融了;我留著些什么記憶呢?我何曾留著像曙光一樣的記憶?僅有和同學生活的點點滴滴罷了。

  聰明的,告訴我,我們的小學時光為什么一去不復返呢?

匆匆仿寫作文2

  稿紙沒了,有再添的時候;筆沒墨了,有再換的時候;素材用了,有再找的時候。但是聰明的,你告訴我,我們寫作文的時間為什么一去不復返呢?是我們動作太慢把他們氣走了罷:那么他們又跑到哪里去生悶氣了呢?是他們被老師的吼聲嚇走了罷:現(xiàn)在又去找誰來安慰自己受驚的心呢?

  我不知道已經(jīng)過去了多長時間,但我真的感覺自己的.作文來不及寫完了。在焦急中算著,一個小時已經(jīng)從我手中溜去;像水筆上的一滴墨滴在稿紙上,我的時間滴在筆尖揮動的流里,沒有聲音,有沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  會寫的字盡管寫了,不會寫的字盡管查著;查寫的中間,又怎樣的匆匆呢?早自修我開始寫的時候,鈴聲還沒有響。鈴聲他有腳啊,吵吵鬧鬧地從廣播里跑出來了;我也茫茫然地跟著擺動筆尖。于是用黑筆的時候,時間從筆下傾瀉出來;用修正帶的時候作文,時間在修改下被涂抹過去;思考時,便從運轉的大腦里過去。我覺察他去的匆匆了,揮起筆追趕時,他又從我的追趕下逃過去。下課時,我坐在座位上趕寫隨筆,他便從從容容地從我腳邊跑過,從我頭上飛去了、等我寫到第一節(jié)課上課時,這算又多了一分被老師批評的可能。我搖搖頭表示擔憂,但是寫作文時間的影兒又開始在擔憂中閃過了。

  在逃去如飛的時間里,在高手云集的班級里的我能做些什么呢?只有著急罷了,只有匆匆罷了;在幾個小時的匆匆里,除著急外,又剩些什么呢?過去的時間如落葉,消失不見了;如白云,被風吹走了。我寫了些什么樣的作文呢?我何曾寫出了一篇像樣的作文呢?我平平淡淡地來到這學校,轉眼間也將平平淡淡地離開罷?

  你聰明的,告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?我又如何能夠在這來去匆匆的時間里,創(chuàng)作出一篇像樣的作文呢?

匆匆仿寫作文3

  大雁飛走了,有再來的時候;小草黃了,有再青的時候;櫻花落了,有再開的時候。但是,可愛的你告訴我,我們的.時間為什么流逝的那么快呢?是有人指使它們罷,現(xiàn)在又溜到哪里去了?

  我不明白它們的到來和流逝,可是能深切地體會到它的腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著,近四千個二十四小時已從手中逃走,像一條魚在大海里,我的時間滴在大自然的時間里,不可計數(shù)卻又不起眼。我禁不住慌了神。

  過去的已經(jīng)去了,該來的總歸要來,在這過去與來的中間,匆匆地過著。周一早上背起書包,戴好紅領巾,哼著歌向?qū)W校走去,明媚分陽光在為我計時;路邊的小草在向我鼓勁兒。我的時間也飛速度過,我也跟著度過。你看:寫作業(yè)時,時間從作業(yè)本旁劃過;看書時,時間從書中飄過;玩耍時,時間從身旁過去;發(fā)呆時,時間從臉龐溜走。我感受到時間去的匆匆來的匆匆。伸出手來擋它時,它又從指縫間過去了。天黑了,我趴在床邊,它便急急忙忙從我身上走過,從我腳下飛去了。等再次被雞叫聲驚醒時,又是一天了,又過去了一個二十四小時。我在床上哭泣,可新來的時間又開始在哭泣聲中溜走了。

  在飛速流逝的日子里,在許許多多人群中的我可以干什么呢?只有傷心罷了,只有匆匆罷了。除匆匆外,還有什么呢?過去的時間,如空氣,被人們吸收了;如風兒,被樹枝掃過了。我有著什么事跡嗎?我何曾留下像金絲般的事跡呢?我悄悄地來到這個世界,一瞬間又要悄悄地回去了嗎?但我真不明白,為什么要這樣做呢?我真不曉得,該用什么方法留住這美好的時間而不讓它悄悄溜走呢?

  可愛的你請告訴我:我們的時間為什么流逝地那么快呢?

匆匆仿寫作文4

  春天走了,有再來的時候;小草枯了,還有在綠的時候;太陽落山了,還會有再升起的時候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是他們藏起來了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋砟?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢?

  我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺到我的時間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時間不知不覺的溜走了,我不禁悄然淚下。

  仔細地回想著,在我寫字的時候,時間從滑動著的筆尖流過;在我上學的時候,時間從我邁著的腳步旁過去,上課的時候,時間從同學們的朗朗的讀書聲中溜走,很快一天的時間又溜走了。

  在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時間里,除匆匆度過以外,沒有其他的'嗎?過去的日子如一陣風,追不回來了;過去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢?

  你聰明的,告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?

匆匆仿寫作文5

  太陽不見了,還有再出來的時候;青蛙冬眠,還有再蘇醒的時候;桂花謝了;還有再開的`時候。但是,親愛的,你告訴我,我們的日子,為什么像一根針掉進海里一樣,不能撈回來呢?——是它們擁有魔法,那魔法哪里來的呢?是它們自己逃跑了,那現(xiàn)在又在何處呢?

  我不知道它們給了我多少日子,但是我沉重的頭腦是漸漸輕巧,在靜靜李算著,四千多日子已經(jīng)從我的日子中溜走,像石頭滾在了草坪上,我的日子在時間的路里沒有動作也沒有笑容,不得不頭蹭蹭而淚流流了。

  上的盡管上了,下的盡管下了,上下的中間,又怎樣地忙碌呢?小屋里射進一、二束太陽,太陽他有腳!悄悄、慢慢的移動著,我也輕輕跟著過去,于是——涮牙時,日子從漱口杯中過去;喝水時,日子從水杯旁過去……。

  我每天會浪費很多時間,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。所以,我們要珍惜時間。

匆匆仿寫作文6

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返嗎?—對了,是有人抓走他們了吧!那是誰?為什么抓走他們呢?是他們在和我玩捉迷藏吧!那他們又藏在哪里呢?

  誰都不知道他們給了我多少日子;但我經(jīng)過的日子確乎是越來越多了,我珍惜過多少日子呢?在默默里算著,四千多日子已從我身邊溜去;像針尖上的一滴水滴進大海里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的`盡管去了,來的盡管來著。去來的中間,又如何的匆匆呢?我看電視的時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時候,日子在腳步聲中逝去;說話的時候,日子從我嘴邊飛去。我覺察他去的匆匆了,我仰望天空,但日子又從我眼前跳過。我掩著面嘆息。但新來的日子的影又開始在嘆息里閃過了。

  逃去如飛的日子里,我還能做些什么呢?

  我們的日子為什么一去不復返呢?

匆匆仿寫作文7

  大人出差了,有回家的時候;車子壞了,有在買的時候;田地收完麥子;有再種的時侯。但是聰明的你告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?——是我們?nèi)拥舻陌桑滑F(xiàn)在扔到哪去了呢?是我們自己浪費掉的吧;現(xiàn)在浪費到什么地方了呢?

  我不知道浪費和扔掉了多少時間;但我的身體確乎漸漸空虛了。在默默地想著,四千多個日子已經(jīng)從我身體中溜走;像滴管里的`一滴水,滴在大海里。是多么渺小。

  20xx年盡管去了,新的一年盡管來了;中間又有多少事情呢?我被時間和事件包圍著于是——運動會的時候,時間從我腳下過去;研學旅行時,時間在歡樂中過去;元旦的時候,從表演和歡樂中過去。

  我覺察到時間過得飛快,想去抓到它,但有時成功,而有時失敗。有時我只好看著它過去。

匆匆仿寫作文8

  太陽下山了,有再上來的時候;小河結冰了,有再融化的時候,小草枯了,有再長出來的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來的時候,鬧鐘上的秒針滴滴答答,秒針有他的腳啊,輕輕悄悄的挪移了。于是去學校時,日子從腳下溜過,學習時,日子從筆尖飛過,看電視時日子從屏幕里閃過;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  在逃去如飛的'日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如小河,被大海包容了,如枯葉,被土壤覆蓋了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

匆匆仿寫作文9

  雪花落了,有再飄的時候;楓葉掉了,有再紅的時候;太陽落了,有再升起的時候。但是聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復返了呢?是有人偷了它們罷,那是誰?又躲到了哪里?是它們淘氣的逃走了吧,又去了哪里呢?

  我不知道我的生命是否長久,但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著,四千多日的光陰已經(jīng)從我手上消失了,像荷葉上的露珠滴進了池塘中,我的光陰滴進了時間的流里,無影無蹤。我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又是怎樣的匆匆呢?清晨,密林中射進絲絲縷縷的光輝,太陽是個小孩,它有腳啊,不聲不響的悄悄挪移了,我也迷惘的跟著旋轉。于是,寫作文時,日子從筆尖上滑過;看電視時,日子從雙眼前偷偷溜走;玩耍時,日子從嬉笑聲中閃過。我覺察它去的匆匆了,伸出一只袖子遮挽時,它又鉆進袖子里,化為烏有。

  在逃去如飛的`日子里,在前門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊憂傷罷了,只有歲月匆匆罷了,在四千多日的歲月匆匆里,除徘徊憂傷外,又剩些什么呢?過去的日子,如落花,被流水沖走了;如露珠,陽光蒸發(fā)了;我留著些什么痕跡呢?

  聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復返了呢?

匆匆仿寫作文10

  太陽落山了,有再升的時候;流星閃過了,有再來的時候;百花凋謝,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不復返呢?

  它匆匆地去了;去了哪里,是小溪,還是樹林?它為何去得匆匆?

  我不知道它給了我多少歡樂,但我的童年確乎是離我越來越遠了。在默默里算著,三千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像雨滴滴在水洼里,再也找不回來。

  去的`盡管去吧,來的盡管來吧,去來的中間會不會出現(xiàn)同年的泡影。早上我起來的時候,窗外傳出兩三聲嬉笑,我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時,時間從打鬧聲中逃走;哭泣時,時間從淚光里閃過;煩悶時,日子從煩悶的心情里溜走了。等我睜開眼和太陽再見,這又離童年遠了一步。

  在光陰似箭的日子里,在千門萬戶的日子里的我能做些什么呢?只有痛苦罷了,只有回憶罷了。在三千多日子里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如樹葉,被微風吹散了;如紙船,被河水沖走了;我的童年一去不復返了。

  聰明的,你告訴我,我的童年為什么一去不復返了?

匆匆仿寫作文11

  小草黃了,有再綠的時候;小河凍了,有再流的時候;天氣涼了,有再熱的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道已經(jīng)過了多少日子,但我的思想確乎是漸漸空虛了。在匆匆中算著,四千多日子已然飛去了;像手指般大小的'羽毛飛入天空,我的日子飛進時間浩大的天空里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?時光荏苒,白駒過隙,樹下的影子從西方悄悄的向東方挪去。于是——跑步的時候,日子從汗水里繞過;寫題的時候,日子從“沙沙”地筆尖下流過;思考時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。當月亮與星星掛上天空,又一個白日過去了,準備入睡,他卻伶伶俐俐地從我身上跨過,奔向遠方。當屋里又射進兩三方斜斜的太陽,鳥叫聲告訴我,這又算溜走了一日。我不想起床,在被窩里思忖著如何好好過完這一天,可新來的日子的影兒又飛奔而去了。

匆匆仿寫作文12

  鳥兒南遷了,飛到了溫暖的南方,有再歸來的時候;小草枯萎了,被皚皚白雪覆蓋了,有再破土而出的時候;梨花凋謝了,落入肥沃的土壤中,有再盛開的時候。但是,聰明的,請你告訴我,我們的時光為什么稍縱即逝呢?

  是它偷偷溜走了罷:現(xiàn)在又在何方呢?是有人把它藏起來了罷:那是誰?他又為何會這樣做呢?

  在這過去的八千多個日日夜夜中,我從一個咿呀學語的小孩子成長為一個即將步入中學的少年;從學寫1、2、3到解決有難度的應用題;從認識一個個漢語拼音到寫出一篇篇精美的文章;從一個呱呱墜地的'小嬰兒,轉眼間成為了一個十二歲的六年級學生。時光任苒,過去的歲月悄悄溜去,好似夜空中一顆小星,我十二年的經(jīng)歷在時間老人的手中漸漸流逝,是那樣的渺小。我不禁感嘆“時間一去不復返”和對過去美好時光的留戀。

匆匆仿寫作文13

  大雁去了,有再來的時候;小草黃了,有再青的時候;櫻花謝了,有再開的時候。但是,機靈的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人搶了他們吧。那是誰?又為什么要搶走他們呢?是他們長腿了吧,他們會72變嗎?

  我不知道自己還剩多少日子,但他的腳步卻越來越輕了,可又不停的`在我耳邊徘徊。在寂靜里數(shù)著,一天中近二十四小時已經(jīng)從我耳旁滑過,像一顆流星滑入天空,我的日子也隨他墜入大海,我不禁悄然落淚了。

  去的匆匆走了,來的沖我奔來;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?清晨,我走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息,早晨,好清爽。風它有方向盤啊,時而向左,時而向右,時而向前,時而向后,我也茫茫然跟著旋轉。于是——畫畫時,日子從筆尖中劃去;寫作業(yè)時,日子從腦子里的思想中過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他流逝的飛快,用雙臂遮擋他時,卻從我身邊劃過。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我指縫間過去。等我睜開眼,就算又溜了一日。時間過得真快啊。

匆匆仿寫作文14

  太陽西下了,有再升起的時候;百花凋謝了,還有再綻放的時候;草兒枯了,有春風吹而再綠的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年時光為什么一去不復返呢?——是我把他們弄丟了罷:那丟在何處呢?能不能找回來呢?是他們自己跑遠了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少歡樂,但我的童年確乎是離我越來越遠了,在默默里算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去了,就像茫茫雨水中的一滴小雨珠,滴在一望無際的草地里,沒有聲音,更沒有影子,就這樣的悄聲無息。我不禁低頭掩著面嘆息。

  去的盡管去吧,來的盡管來吧,這來去的.中間會不會出現(xiàn)些什么呢?早上起來,小屋里的鬧鐘響了,把我從睡夢中叫醒。于是——打鬧的時候,日子從打鬧聲中溜去;哭泣的時候,日子從閃爍的淚光里閃過;傍晚時,我凝望天空,看著變化多端的白色云朵,日子便輕輕悄悄地跟隨云朵,從我的眼前飄過。等眼前的景象變成那一顆顆閃爍的星星,我才發(fā)覺一天的時光,從我的手中不知不覺的溜走了。我不禁后悔而滿面茫然,可是新來的日子的影兒又開始在我的愁緒中閃過了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢?只有回憶罷了,只有向往罷了,在這充滿童真與歡樂的童年里,我又能做些什么呢?過去的日子如淡淡云霧,被微風吹散了,如草尖上的芬芳晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不復返了,這流水般的日子里,六年時光仿佛彈指一揮間;在這美麗而寬闊的校園里,我又何曾做過什么有意義的事情?我留著些什么記憶呢?我何曾留著像霧般朦朧的記憶呢?我匆匆地來到這世界,轉眼間也將匆匆地回去罷?但不能平的,為什么要這般匆匆的度過這一生?

  你聰明的,告訴我,我的童年為什么一去不復返了呢?

匆匆仿寫作文15

  看電視的時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時候,日子在腳步中逝去;看書的時候,日子從書本掠過;早讀的時候,日子從朗讀聲中閃過;寫作業(yè)的時候,日子從筆尖上流過;做白日夢的時候,時間就從夢中溜去;無所事事時,時間就從虛度中溜走;讀書時,日子在專注的深情中流逝;談笑時,日子從嘴巴滑過。

  看電視的時候,日子從電視里過去;說話的時候,日子從嘴邊過去,我覺察他去的匆匆了,伸出手掩蓋時,他又從掩蓋著的.手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我頭前跨過去,從我腿邊飛去了。

  該去的都去了,來的盡管來著;來和去之間,又有怎樣的匆匆呢?早上,我睜開眼,望見窗外照進的幾縷陽光,我又開始了新一天的生活了,我上網(wǎng)課時,日子從思考中溜過;我寫作業(yè)時,日子從筆間溜過。我覺察到時間的匆匆了,新的一天又從我的生命中溜走了。他們又溜到了何處呢?

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