精選描寫作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫作文6篇,希望對大家有所幫助。
描寫作文 篇1
海青從石縫里鉆出,在石面上漫過,把海岸鋪得綠茸茸的,踏在上面松軟厚實(shí);葉片,搖著細(xì)細(xì)的莖子,天真可愛。在岸上漫步,人被海風(fēng)吹拂,心曠神怡。腳邊細(xì)浪拍沙,波紋緩緩,也是碧澄澄的。海輪航過,涌起幾道浪峰,追趕著奔向海岸,迸發(fā)開來,水花飛濺,在這一片綠影中顯得分外好看。
登了岸,走不上數(shù)十步就進(jìn)入了曲曲折折迷人的小街小巷。窄窄的甬道高低起伏,依山而筑。深巷里清香浮動,細(xì)枝密葉柔柔的沿街飄拂;樹葉如綠色的層層云片,遮掩小樓,影影綽綽。墻頭蔓生藤蘿,悄悄地探出頭來。隨風(fēng)吹來飄忽的琴聲,帶著綠色的氣息,明亮而迷茫。音符飄垂在巷兒深處,猶如翩翩落花消逝在清溪里。四周黛綠的峻峭山巖,山下橙黃的沙灘,雪白的浪花,替它滾了一道金銀雙鑲的花邊。島上緊簇簇的村莊,濃陰覆蓋,田畝整齊如繡,龍舌蘭的葉子劍鏃一般,叢生在水尾山腰,壟頭路角。島上人煙稀少,雖不全似唐人筆下的荒郊古渡的景象,但仍不失天然野趣。
礁石上面,好似披著深褐色的毯子,長滿了各種綠色絨狀的海藻。海螺背著堅硬的`殼,在石頭上蠕動,或者,就像一枚枚螺絲釘鍥死在木頭里一樣,牢固地貼緊著巖礁。遠(yuǎn)處的浪潮不斷向海岸沖擊而來,越近岸邊,氣勢越猛,終于撞擊在巖石上,賤起飛濺的水柱和浪花,發(fā)出鼓震雷鳴一樣的巨響。島上沒有什么景致,一味的山水,且一色的綠,有各自綠到好處。這島上,沒有車馬之喧,縱橫交錯全部都是詩意馥郁的街巷,是陽光,是鮮花。
這就是綠島!
描寫作文 篇2
當(dāng)清晨的時針一不小心觸到了6:50,清悠的鈴聲便抬起了我的眼皮。透過窗簾的縫隙,一小片水藍(lán)色取代了往日的灰藍(lán),鮮活地充沛著我的眼睛。翻身下床,徑直走上陽臺,伸伸懶腰,將輕柔舒爽的氣息一股腦兒送進(jìn)鼻腔……
時間還早,幾束金色的光斜倚著云,卻不小心掉落了下來,引的幾株迎春花敏感地轉(zhuǎn)向那兒去。晨練的人們不再是邊跑邊哈著白氣,而是被汗珠浸透的運(yùn)動衫褲取而代之。溪中一尾紅鯉有些慍怒地拍響水面,看樣子,它是因?yàn)榕哿艘恢臧腴_的紫花蕊而惋惜呢!
有些吵嚷的校園里,同學(xué)們從一個個“棉花包”變成了曉風(fēng)楊柳。一張張試卷傳下去,已經(jīng)沒有人再哈著氣、搓著手了,都只是轉(zhuǎn)筆一圈,而后奮筆疾書了。教室里的“沙沙”聲此起彼伏,而校園里樹木的.“沙沙”聲卻日漸減弱,連清潔工阿姨都閑坐了下來。
放學(xué)其實(shí)基本等同于放虎歸山。三五成群的我們,像麻雀一樣嘰嘰喳喳地涌出了校門,往日被尚帶一絲余溫的奶茶杯塞滿的垃圾桶,今日已被冰棒包裝紙禍害不淺。
輕柔的風(fēng)兒將大半日的光陰吹走,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了了呢?料想你的臉頰定會憋得像這快開了的小野花一般紅。
從課外班出來,已近黃昏。今天,形單影只的我不再是一張落寞的臉消融在夕陽里,徐徐清風(fēng)及微粉紅的云伴著我走在回家的路上,我仰起被吹亂劉海的頭,感受著夕陽的最后一抹余暉……
描寫作文 篇3
當(dāng)黑暗即將彌漫天際,是你為我撐其最后一點(diǎn)光;當(dāng)黑暗已充滿我的世界,是你為我內(nèi)心保留最后一絲希望;當(dāng)黑暗即將逝去,是你為我挑起第一眼黎明;當(dāng)光明來臨后,也是你,也只有你。一個人孤寂走開,嘴角還帶著微笑,轉(zhuǎn)身瞬間一行淚滑出你的眸邊,劃過你的面龐。沒有聲音,沒有味道。
原來就是你,生活的.重?fù)?dān)你為我分擔(dān),事業(yè)的坎坷你是我的維修站。在我受挫時,是你將我擁入懷中,向母親那樣輕輕的說,大不了我陪你從頭再來。從相遇相愛相知到相依,多少年分分和和,如果你還問我有多愛你。我還會說,像星星愛著他的月亮。
原來就是你,事業(yè)失敗你在我身旁;情場失利你在我身旁;親情慘淡你在我身旁,誤入歧途時還是你在我身旁。不過鼓勵變?yōu)閯窀,幫助變(yōu)樽钃。對不起,為我好我全知道?/p>
原來就是你,人生的海洋上,我漂泊。是你,給我方向,給我力量,給我信念讓我堅強(qiáng)。沖上高峰時,有你伴我身旁。提醒我,看又有一浪。跌入低谷時,有你相陪左右。告誡我,機(jī)會來了,抓住別放。
每次我孤獨(dú)時,想起你與我分擔(dān)痛苦;無助時,想起你幫我度過難關(guān);生氣時,想起你為我發(fā)泄憤怒。但幸福時又是你在一旁,看著我慧心的笑。是你是你還是你,離不開你剪不斷你,但又不能珍視你。喜歡你信任你,但又不能把幸福送給你。為什莫是你,怎么會是你,讓我由不得自己。面對你,回味你。讓我不禁恨自己。為何那樣對你?怎么這樣對你?原來受傷的只是你!不禁問自己,最珍貴的是什么?原來就是你:我的親人,我的愛人,我的知己!
描寫作文 篇4
我家門前有一棵香樟樹。香樟樹又叫芳樟,是樟科的一種。它的枝干粗壯,樹皮粗糙,卻從來沒有像白楊樹的斑紋,也沒有像柳樹的結(jié)節(jié)。它的樹冠呈圓形狀,像在天空中畫出的優(yōu)美的曲線。
它的葉子上有許多黑點(diǎn),多半是應(yīng)為污染造成的。它的葉子很大,為橢圓型,像一把又大又長的扁扇。香樟樹葉會開花。一般是在春天開,它的花多為黃色,又小又多,每朵花都像一個小球,但等到花成熟后,便變成紫黑色的了。香樟樹在民間被看成是辟邪,長壽,吉祥如意的幸運(yùn)樹。在許多城市,香樟樹還被選為市樹,而香樟樹的壽命很長,最對的可達(dá)1000多歲,可稱得上是長壽樹香樟樹的作用很大,可以說是從上到下都是寶。
不信,你看:香樟樹的樹葉,枝干,樹根都有醒腦提神的'作用,所以我經(jīng)常摘下幾片香樟樹的樹葉放在我的書桌上,可以在我做作業(yè)的時候讓我自己保持清醒狀態(tài);香樟樹的樹皮現(xiàn)在也被應(yīng)用于藥品的制作上,可治高燒感冒,麻疹,百日咳的各種癥狀,成為人們?nèi)粘1貍涞乃幤分;它的枝葉茂密,冠大蔭濃,樹姿雄偉,能吸煙滯、涵養(yǎng)水源、固土防沙、美化環(huán)境,是城市綠化的優(yōu)良樹種,廣泛作為庭蔭樹、行道樹、防護(hù)林及風(fēng)景林中。樟樹的的樹干可以制作成各種木頭家具,而且制作成的家具耐腐、防蟲還發(fā)出陣陣的香氣。是家具、雕刻的良材這就是香樟樹,一個帶給人們方便的樹種。
描寫作文 篇5
母親是我們心中一堵堅固的墻,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們不受傷害。母親的愛無畏無私,無微不至,無處不在。母愛伴我們前行。——題記
外面飄著大雪,鋪天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。西北風(fēng)“呼—呼”猛烈地刮著,打在母親的身上。我戴著帽子,戴著手套,坐在車后,雙手緊緊抱著母親。母親的背挺直著,為我擋著前方的風(fēng)雪。他的臉一定很痛吧!被西北風(fēng)吹打著,我們緩緩地前行。
到了學(xué)校,我下了車,看見母親的臉通紅。母親把書包遞給我,自己騎著車又回去了。我望著她的背影漸漸遠(yuǎn)去。
風(fēng)雪路上,有母親與母愛在身旁。在有些昏黃的'燈光下,我在認(rèn)真地寫著作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題我怎么也解不出來,急得只抓頭發(fā)。這時,母親進(jìn)來了。她已經(jīng)了解了情況,因?yàn)樗恢痹陂T外等著。因?yàn)榕麓驍_我寫作業(yè),他一直在門外守候著。剛才見我停下來了,他便走了進(jìn)來。他把茶放在一邊,給我耐心細(xì)致地講解了那道題。我恍然大悟。母親走了,我細(xì)細(xì)品了一口茶,香氣濃郁,我頓時清醒,奮筆疾書。母親見此狀在外面會心地笑了。
公共汽車來了,響著長長的喇叭聲。我就要離開母親到別處求學(xué)了!暗搅送饷嬉疹櫤米约海浀煤煤脤W(xué)習(xí)!”母親囑咐我。“嗯”我答應(yīng)著。我上了車,母親一直注視著我,直到車行遠(yuǎn)了,看不見了。候車廳里站著孤獨(dú)的母親。也許當(dāng)時她也流淚了吧……
一次經(jīng)歷,一杯香茗,一句囑咐,無不包含著母親對我深深的愛。這其中充滿著力量。我吸取力量,帶著愛前行,步子更加堅實(shí),行得越來越遠(yuǎn)。但無論身在何處,我都不會忘記母親對我的愛,不會辜負(fù)母親對我的期望。
描寫作文 篇6
有一天去別人家玩,我?guī)Щ貋硪恢晷〉跆m;丶液,我把它種在一個很大的漂亮的花盆里,天天看著它。
小吊蘭每天幾乎都會有那么一點(diǎn)兒細(xì)微的變化:有時會露出一節(jié)根;有時會長出一點(diǎn)兒嫩綠的小葉;有時葉尖會枯得發(fā)黑(這時我會盡到“保姆”的責(zé)任——幫它剪掉發(fā)黑的葉尖兒);有時它的顏色會變得深一點(diǎn)兒……
吊蘭一天天長大。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它那越長越壯的身體上盡然分出了一個枝條,枝條的頂端是另一株小吊蘭。大吊蘭有孩子了,可是它還沒有自己的名字。根據(jù)它的特征我開始琢磨幫它娶個好名字。嗯,就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暫時被叫做“翠二代”。我將小吊蘭剪下來,放在一個裝著水的杯子里。
小吊蘭每天都在變。最大的變化還屬它的根:被泡在水里的根每天都會長長。仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn):它新長出的白嫩白嫩的'根上還裹著一層透明的、摸起來滑溜溜的糊狀物。
現(xiàn)在,“翠”長得更大了,大概有以前的三、四倍那么大。它似乎還嫌這個驚喜不夠,又伸出枝條長出了五、六個小吊蘭。我更是看在眼里,喜在心里。
在我家的植物里,“翠”算是一個數(shù)一數(shù)二的“大美女”了。它有翠綠的枝葉,強(qiáng)壯的根系。更重要的是她有著強(qiáng)悍的生命力。模樣似“公主”的她一點(diǎn)兒也不嬌慣,栽在土壤里,即使三四個星期不澆水,她照樣活得好好兒的,依舊綠得耀眼。
吊蘭是一種不開花的植物,種類繁多。在我的心目中,“翠”雖然有孩子了,但絲毫不影響她優(yōu)雅的氣質(zhì)。她依然是最美的。我養(yǎng)了“翠”,很有成就感,F(xiàn)在她又多了幾個小寶寶,我的心里更是似抹了蜜一樣甜。
“翠”真得很美!
我家的吊蘭就是這么美!
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