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足球賽場面描寫作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的足球賽場面描寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球賽場面描寫作文 篇1
一場激烈的足球賽開始了，觀眾們的眼睛都緊緊盯著球，無論球移動到哪里，觀眾們的目光都會轉(zhuǎn)移到那里，每一個人的眼睛都直勾勾地盯著球，無論是活潑可愛的孩子們，還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。
畫面中，有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背后，手上滿是緊張的汗水。他穿著一套紅色的衣裳，那是一個金發(fā)碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場上的'狀況，這個小男孩選擇了站在守門員身后。他跟身前的守門員一樣，眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動著的足球，足球不斷地移動，他們的目光也不斷地轉(zhuǎn)移，他們的頭也緊張地左右搖晃著。
連觀眾都如此緊張了，那么賽場上的球員肯定會更加緊張、專注吧！
之間一個金發(fā)碧眼的男孩微蹲著，帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上，額頭上滿是豆大的汗滴，他的眼睛隨著足球的移動不斷地轉(zhuǎn)動，注意力完全集中在這個球上。守門員心里想：如果這個球從我的正前方撲過來，那么我就得盡力往前撲并往上跳；如果這個球往左邊來的話，那么我就用盡全力拉長自己的身體，往左撲；如果。如果這個球……男孩正思索著，突然，一個球從遠(yuǎn)處飛了過來，男孩嘴角露出一絲淺笑，口中喃喃著什么：“。球往左邊來的話。好！往左撲！”男孩用盡全力拉長自己的身體，向從左邊飛來的球撲去，男孩在原地呆了幾秒鐘：“啊？我。我抓住球了？”男孩這時才恍然大悟，抱著球立刻起身，大聲歡呼：“耶！我接到球了！我終于接到球了！”
所有的觀眾和球員都專注在這場比賽中，這真是一場激烈得令人十分專注的比賽呀！
足球賽場面描寫作文 篇2
“啊，射門，踢！”后操場上傳來一陣響亮的聲音。今天我們七完小要與紡織小學(xué)進(jìn)行足球賽。
各位隊友開始入場。我們七小隊員士氣高昂、躍躍欲試，個個摩拳擦掌。而對方也是嚴(yán)陣以待、精神飽滿、胸有成竹。
“噓”，隨著裁判員的一聲哨響，隊員們開始踢球、傳球、過人。我方隊員就來了個“先下腳為強(qiáng)”，剛要射門，對方就給我方來了個“下馬威”，把球搶走了。我方把球搶來，瞄準(zhǔn)方向，球像箭一樣地飛向球門�！鞍パ�！就差一些，還有機(jī)會。”
突然，一陣議論聲被緊張地氛圍沖破。原來是對方把球踢向了我方球門。守門員看準(zhǔn)方向，一下子把球接住了。我心里的一塊石頭也落了下來。我們歡呼起來。第一場結(jié)束，比分還是0比0，重點就在下一場。
第二場開始，我方來了個“飛毛腿”，球猛地?fù)湎蚯蜷T�！鞍�，球進(jìn)了�！苯叹毢完爢T們開心的跳起來，擺出了“耶”的手勢，我們的臉上露出開心的笑容。隊員們也打起了精神，再一次充滿信心。
開始點頭，我放一個健步，使勁一踢，球進(jìn)了。隊員又來了個“鯉魚跳龍門”，球撲向球門，可惜球撞到了球門邊，沒有進(jìn)球。最后一次點球，我方的守門員滿頭大汗，我從他的臉上看到了他忐忑不安。時間好像就在這一瞬間停止了，空氣也好像凝固了。我們緊張地看著�！耙�！”對方歡呼起來，高興地蹦起來，互相擁抱。而這時我們才慢慢反應(yīng)過來，我們七小輸了。
我們個個難過，心里有一種說不出的滋味。而隊員們更是傷心的'哭起來，教練也抱住頭哭起來，還不停地安慰著隊員。操場上沒有聲音，只有哭聲。雨過天晴后，總會有彩虹；再粗的鐵棒經(jīng)過磨練后，也會成為細(xì)針；茶葉經(jīng)過浸泡后，才會更加香濃。所以，我相信，我們七小會更加努力，下一次會有不一樣的出彩。加油！
足球賽場面描寫作文 篇3
在2月20號的下午，男生們期盼已久的足球比在終于到來。
這一天，天氣雖然不是那么好，但是依然如期進(jìn)行了。第一節(jié)課一下，我們班的參賽隊員們就沖向操場，穿上隊服熱身起來。當(dāng)上課鈴再次響起時，比賽拉開了序幕——
裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我班運(yùn)動員便和一班的隊員爭搶起來。眼看著就要踢進(jìn)了，可又被對方的守門員給攔下了。
“加油！”我們班的拉拉隊開始給我班隊員加油助威。
在一番爭搶過后，一班把第一個球踢進(jìn)了我班的球門�！凹佑�！六二班是最棒的！”班上的拉拉隊看了之后立即又給隊員們加油助威，希望聽到加油的聲音能夠更加努力，爭取踢進(jìn)對方的`球門。
在上半場即將結(jié)束的時刻，我班的黃笑宇同學(xué)將我班的第一枚球踢了進(jìn)去�！巴�！六二班你真棒！六二班你最棒！”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運(yùn)動員再次加油起來。真是太好了，現(xiàn)在是1：1平了。
下半場非�？煊珠_始了，非常快又開始了一陣熱搏。我班拉拉隊又開始給我班運(yùn)動員加油助威。不過，這好像并沒有起到什么作用。非�？�，一班的同學(xué)又進(jìn)了一球。比分又拉開了，現(xiàn)在是2：1，我們班暫時落后。天哪！時間不多了，該怎么辦！
“六二班加油！黃笑宇加油！六二班加油，倪?加油……”拉拉隊員在隊員們灰心意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉(zhuǎn)機(jī)。
時間已經(jīng)越來越短，可是我們班一個球都沒有進(jìn)。就在我們班的旁觀者快灰心的時刻，看這一個球就即將踢進(jìn)對方的球門�！傲嗉佑�！”我喊了起來。不過還是被對方的守門員攔了下來。哎……
最終，比賽已2：1，我班以失敗，告一段落……不過，我并不會哀聲嘆息。因為，我們班的同學(xué)，已經(jīng)盡了最大的力氣去拼搏，只要吸取經(jīng)驗，我相信，下一場比賽絕對是已我班勝利告一段落！
足球賽場面描寫作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，都四年級啦！回想起三年級剛開學(xué)，最讓我難忘的是那年激動人心、引人入勝的童友杯足球賽！
那時，秋高氣爽，天高云淡，微風(fēng)撫摸著我的臉。正在我享受這柔和的氣息時，童友杯足球賽拉開了大幕。精彩的比賽劃破了我心中的寧靜，我容入到班啦啦隊，為比賽歡呼，為比賽加油。
該輪到我們班比賽了，這是小組賽的第一場比賽，我和全班同學(xué)都有些激動和緊張。在大家的歡呼聲中，比賽雙方的球員們列隊握手入場。裁判一聲哨響，比賽開始了。比賽非常激烈，球員們敢拼敢搶，兩隊互有攻守，雙方始終處于膠著狀態(tài)。最后，兩個班打成了平手，只好通過罰點球來決定勝負(fù)。觀眾和球員都屏住呼吸，凝神靜氣，看著主罰球隊員和守門員交替上場。經(jīng)過幾輪點球，我們?nèi)〉牧藙倮〈蠹覛g呼著，雀躍著，開心極了。接下來的幾場小組賽，我們又都取勝，得以小組出線。接著我們隊又經(jīng)過幾個輪次的淘汰賽，順利地進(jìn)入了總決賽。
總決賽的比賽開始時，我雖然還只是啦啦隊成員，但也感到特別緊張。在比賽的過程中，我們班的球員們在場上踢得非常投入，他們充分利用體力好、力量強(qiáng)的優(yōu)勢跟對手周旋，比賽踢得精彩激烈。我也盡情地和啦啦隊的'成員一起大聲地喊著：“三六班加油！”。對手實力當(dāng)然也不弱，他們利用熟練的技術(shù)控制著比賽。雙方打成了零比零平，又要通過點球來決勝了。這一次點球決勝，我們沒能贏。但是我們?yōu)闋幦倮床阶詈蟆?/p>
雖然我們沒有獲得冠軍，但努力拼搏的的過程讓我們難忘，它讓我們感受了快樂而沒有遺憾；亞軍的成績讓我們獲得了自信，更有了努力的目標(biāo)，我們會繼續(xù)加油！
足球賽場面描寫作文 篇5
在我記憶中，有一次難忘的女子足球賽，到現(xiàn)在，那情景還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是星期二下午的一節(jié)體育課，我們的任課老師秦老師告訴我們：“今天，男生打籃球，女生踢足球�！鳖D時，男生歡呼了起來，而女生這卻鴉雀無聲，不一會，有一個女生說：“足球好玩嗎？"我說：“我從來沒踢過球，從小到大一直看著哥哥玩�！�
于是，女生們便抱著試試看的心態(tài)來到了老師劃分好的足球場，秦老師先給我們這一群對足球一無所知的女生講規(guī)則：“每隊先要有一位守門員，還要有幾個踢球手……”聽完了規(guī)則，我們女生便開始行動了，而那邊的男生已經(jīng)開始了。
先由我方運(yùn)球，哎呀同不小心被對方搶去了，球員們便圍著那位有球的同學(xué)轉(zhuǎn)，等待時機(jī)把球搶過來。我一伸腳，從她踩球的腳底下一刮，球便滑到了我這兒，大家見狀，忙圍住我，我?guī)蚩刹惶瞄L，萬一讓別人搶去可就功虧一潰了，我便急忙把球傳給了隊長——張欣怡，隊長不愧是隊長，射門就是厲害，用力一踢，球飛便飛進(jìn)了對方的進(jìn)球線�！耙蔽覀冴牃g呼雀躍，跑著跳著一起擁向張欣怡，恨不得把她拋向空中。
第二場開始了，對方重振旗鼓，吸取了丟球的教訓(xùn)，改變對策，信心滿滿地要打敗我們，我們的'隊員見了，不屑地瞪著她們，心想：手下敗將，有什么了不起。激烈的比賽又開始了，輪到對方運(yùn)球，那球似乎是長在她們身上一般，我們怎么也搶不過來，比賽結(jié)束，對方勝了我們兩球，我們隊的隊員像泄了氣的皮球一樣，倒在附近位子上休息了。
哎，看來驕兵必敗啊，我們一定要吸取教訓(xùn)，爭取下次比賽的勝利。
這真是一場難忘的女子足球賽！
足球賽場面描寫作文 篇6
一天下午，剛放學(xué)，我和十幾個小伙伴就來到了操場上，準(zhǔn)備踢足球。消息像長了翅膀似的，不脛而走，引來了許多小同學(xué)來觀看。我們分成“紅隊”和“藍(lán)隊”后，就邊熱身，邊選好自己在場上的位置，我是藍(lán)隊的前鋒。
隨著裁判的`“嘟”一聲哨響，比賽開始了。首先由我們隊發(fā)球，中鋒吳英杰一個長傳，球到了陳鑫的腳下。陳鑫不愧是一名久經(jīng)沙場的老將，他拿到球后就從左路突破，一連過了三名防守的后衛(wèi)，并做出要傳給我的樣子，騙過門將后拔腳怒射，差點沒把球網(wǎng)射破！對方也不甘示弱，十分鐘后，他們也進(jìn)了一個球。上半場，兩隊以1：1收場，關(guān)鍵就要看下半場了。下半場前十分鐘，各隊都沒有進(jìn)球，之后，我們隊做了一個漂亮的傳接配合。鐘振帶球到前場大禁區(qū)內(nèi)，做出要射門的樣子，對方幾名隊員上去包夾鐘振，他馬上把球傳給在左邊的陳鑫，陳鑫又做了一個假動作，之后，又把球傳給了我，我一記凌空抽射，洞穿了對手的大門。
球進(jìn)了！之后，2：1的比分保持到了終場，我們贏了！這場球賽，我不僅的到了樂趣，還懂得了一個道理：只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得最后的勝利！
足球賽場面描寫作文 篇7
星期三，我們和六（4）班進(jìn)行了一場足球比賽。
這一場比賽，大家格外緊張，因為對手的實力非常強(qiáng)，而且身材也非常高大，單靠力氣是拼不過的。
一開球，我們班就將球控制在自己的腳下，終于，王樂的角球加上趙嘉名的射門，我們班一比零暫時領(lǐng)先。可好景不長，因為王奕哲的粗心，讓對方輕松地進(jìn)了一球。比賽進(jìn)入到了僵持狀態(tài)。
看趙嘉名拿到球了，他想一匹脫韁的野馬一樣，向?qū)Ψ降拇箝T沖去，可是對方的后衛(wèi)迎了上來，他幾番過人，都沒有成功，他嚴(yán)肅的臉上躺下了幾滴都大的汗珠，突然，他靈機(jī)一動，虛晃一槍，假裝要沖刺，其實把球傳給了王樂。突破了對手的防線，只見王樂面對高大的守門員，一點兒也不慌張，把球輕輕一推，就攻破了對方的.大門。
進(jìn)球后，我們士氣大漲，雖然對方點球進(jìn)了，但我也在最后關(guān)頭踢進(jìn)了決勝的一球。為球隊的勝利立下了汗馬功勞。
下課的鈴聲打響了，我們以三比二的好成績擊敗了六（4）班這真是一場難忘的足球比賽�。�
足球賽場面描寫作文 篇8
“好球!”我喊道。一位同學(xué)踢進(jìn)了一個球。他從起腳到收尾都非常干脆利落，他一個助跑，好像是要打仗似的;然后咬著牙，猛地一踢，他的頭發(fā)好像在空氣中飄了一會，有幾滴豆大的汗滴落了下來，“嗒!”一滴水落在地上。——球在空中停留了許久，畫出了一道華麗的弧線，然后沖向球門。這場景，守門員都入迷了。可當(dāng)守門員回過神，想用手擋下球的進(jìn)入，可是這球再快進(jìn)去的時候一拐，“球進(jìn)了!”我們喊道。
那位同學(xué)已成為了我們今天的“最佳射手”，我們不禁拍案叫絕。那位同學(xué)的.臉上露出了笑臉，我們也跟著樂，誰讓我們是“鐵桿”呢!他的那種射門的方法在足球里叫做吊射，意思是球員在距離球門非常遠(yuǎn)的一種射門方式，一般是看到對方門將站位或靠前或注意力有分散時，做吊射選擇，由于皮球在空中運(yùn)行的時間長，可以給守門員反應(yīng)的時間較長，需要精確的腳法才能成功。他的機(jī)會又來了，他作出了一個奇怪的動作，身體朝著右，可是他踢出的球是往左上角打的。他射門的那一瞬間，好像是我的偶像——貝克漢姆。我覺得在起腳的那一瞬間是最帥的。
這個足球的瞬間真是有趣，看著足球竟然可以這樣踢，我不禁對足球豎起了個大拇指。
足球賽場面描寫作文 篇9
今天，我們學(xué)校舉辦了第十三屆足球聯(lián)賽。因為人手不夠，我被學(xué)校任命為裁判。
下午，是我們班和別的班比賽。我一手拿秒表，一手拿口哨，讓雙方球員擺好陣勢。“各就各位，預(yù)備!”我嘴吹口哨，同時按下馬表，比賽計時開始了。
首先是對方發(fā)球，對方守門員雙手抱住球，用力往上一扔。在球快要落地時，抬起腳，用力一踢，直接開了一個飛球。球像張開了翅膀一樣，朝我們班球門飛去。這時，我們班的汪俊用身體碰了一下球，搶斷成功!汪俊帶著球橫沖直撞，左躲右閃，接二連三地躲過了對方搶球的隊員。接著，汪俊找準(zhǔn)機(jī)會，抬起腳，用力一踢，球旋轉(zhuǎn)著向?qū)Ψ降那蜷T射去。突然，對方的`后衛(wèi)像閃電一樣出現(xiàn)。他身體一碰，球的速度立馬減了下來，然后一腳踢出，球又反向我們班的球門飛來。雙方的球員來了個激烈的爭奪戰(zhàn)，你來我往。時間到了，我吹了口哨，上半場結(jié)束了。
下半場開始了。對手進(jìn)行了很多次進(jìn)攻，可他們配合得不好，被我們班球員一一破解了。我們班的汪俊、丁睿配合默契，不停地帶球向?qū)Ψ角蜷T進(jìn)攻。對方的隊長急了，把我們班的隊長絆了一跤。我們班的隊長受傷了，我趕緊下令暫停比賽，并且取消了對方隊長的比賽資格。比賽繼續(xù)，我方發(fā)球，我們班的紀(jì)星宇帶球橫沖直撞，開起大腳，把球直接踢進(jìn)了對方球門。下半場結(jié)束了，我們班用一比零贏下了這場足球比賽。
從這場比賽中，我知道一個道理：堅持就一定會成功!
足球賽場面描寫作文 篇10
今天我比任何人都高興，因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票，我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。
這場比賽之所以說它特殊，是因為它是五人制的室內(nèi)足球比賽，在我看過的'所有足球比賽中，五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛，我一完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地，一點也不想耽擱失，生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上，我和媽媽小跑著來到了二中。
來到了體育館內(nèi)，我們被擠得前俯后仰，最終被“人�！蓖频接^眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。
雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕，第一場比賽由大連的湖大對對戰(zhàn)河南中科。比賽的哨聲響起，我目不轉(zhuǎn)睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉(zhuǎn)給了七號，七號又傳給了三號，經(jīng)過走位之后又傳給了十號，而十號，虛晃一腳。直接射門，沒想到，球進(jìn)了！全場一片歡呼！啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了，大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員，就像開掛了一樣，隊員們把球傳給他之后，他都能穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)球門，真是超級無敵的神射手�。�
不知什么原因，十號被替換下去，大連的球隊陷入低迷。但是大家很快就調(diào)整過來，新的隊員上場之后，經(jīng)過了不斷的配合，齊心協(xié)力又進(jìn)了三球，最終以8：0，大連普區(qū)湖大完勝河南中科運(yùn)動城。事實證明，一個人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有團(tuán)隊配合的力量才能打敗一切。
這次的足球比賽讓我受益匪淺。
足球賽場面描寫作文 篇11
放學(xué)了，我們像飛出籠的小鳥沖出了教室，奔向操場。今天劉錚爸爸組織我們?nèi)タ次迦耸覂?nèi)足球比賽，大家都興奮極了。
下午四點半我準(zhǔn)時來到二中體育館，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)到了不少，不一會兒人就齊了，我們排著整齊的隊伍走進(jìn)體育館。體育館可真漂亮啊！館里己經(jīng)坐了不少人，大家剛找好自己的位置，比賽就在雄壯的國歌聲中開始了。
這次比賽是大連普區(qū)湖大隊對戰(zhàn)河南隊，我們是主場作戰(zhàn)，所以來了許多普蘭店的球迷，館里到處響起助威聲，有一位老爺爺特別興奮，他光著膀子手里拿著一面大旗，頭上綁著方巾，像天平天國里的紅巾軍，后背，胳膊上都刻著字，滿滿的'正能量。他不停地帶領(lǐng)大家吶喊助威。據(jù)說，這個老爺爺是個鐵桿球迷。我們班有的同學(xué)說，你們知道什么是鐵桿粉絲嗎？看這位老爺爺，就是真正的鐵桿粉絲。我們在老爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下大聲的為湖大隊加油。湖大隊的隊員也拼盡全力，上半場4：0，戰(zhàn)勝河南隊。掌聲和歡呼聲，不停地回蕩在體育館內(nèi)。湖大隊有兩個厲害的外員，他們分別是10號和15號，他倆技術(shù)特過硬，每次都是他們射進(jìn)球的。
最終以大連普區(qū)湖大隊以8：0的比分戰(zhàn)勝了河南隊，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲，最后我們還和最敬佩的兩個外籍球員合影，我們都開心極了！
我為我們的湖大隊喝彩，我為我們的湖大隊自豪，相信我們湖大隊會越來越棒！中國的足球明天會更好！
足球賽場面描寫作文 篇12
放學(xué)了，小朋友們來到小村莊的空地上，因為是冬天，地面上有一層薄薄得雪，可是他們不管三七二十一，丟下書包，準(zhǔn)備開始一場專屬他們的球賽。
看！守門員比利上場了，觀眾們都很高興，因為他在上一場比賽受傷了，現(xiàn)在還包著紗布呢，可他絲毫不在意。他還是隊長，厲害極了！他正在做準(zhǔn)備活動，他身邊有一個穿紅衣服的.替補(bǔ)門將，教練時刻做好讓替補(bǔ)門將上場的準(zhǔn)備，因為比利的傷口隨時有可能再次裂開！
觀眾席上，那位紅色衣服的小女孩兒是她妹妹，她咬緊嘴唇，擔(dān)心極了，生怕哥哥再次受傷。前鋒們正在摩拳擦掌的熱身，似乎很希望把自己的全部能力都發(fā)揮得淋漓盡致，毛胡子大叔若有所思地望著孩子們的熱身。
隨著裁判的一聲哨響，第二場比賽開始了，紅隊率先發(fā)起了進(jìn)攻，中鋒正觀察著局面，組織隊員進(jìn)攻；5號傳給7號，7號直接一腳射門，幸好比利注意力非常集中，一個飛身就把球撲了出去。藍(lán)方開始打反擊，經(jīng)過細(xì)膩的配合，打到前場7號見守門員還沒有回位，就直接挑射，打了個對方的守門員措手不及，“球進(jìn)了！”隊員們高興極了，緊緊擁抱在一起，小白狗都激動得搖起了尾巴。
在觀眾們的熱烈歡呼下，比賽繼續(xù)進(jìn)行著。忘說了，守門員比利沒有再次受傷，不過帶傷比賽真是太危險啦！
足球賽場面描寫作文 篇13
這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進(jìn)入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團(tuán)隊一下子跳了起來，緊緊地?fù)肀г谝黄穑镁玫爻两趧倮南矏傊小?/p>
我們終于贏了，是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力注定要失敗。
這個星期二，我校舉行了五年級的足球比賽。比賽場上高手如林，各個班的比賽球員摩拳擦掌，拉拉隊也準(zhǔn)備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威，真是天旋地轉(zhuǎn)，好不熱鬧�。�
“嘟~”比賽開始了。我們班球員“過五關(guān)斬六將”，"八仙過海，各顯神通"，奮勇向前，一路“殺”了個他班“措手不及”，敗下陣來。
該功四班了，我們班各個神情嚴(yán)肅，因為四班的球員各個英勇善戰(zhàn)十分厲害。我班球員拼命阻攔球，使出“五馬計”如流星般傳動，速度不一，時快時慢，使得拉拉隊更是狂于吶喊，有的在一旁助威吶喊；有的`在一旁不斷的指揮球員："左轉(zhuǎn)，鏟球，傳球，射球！”……而我隊的拉拉隊也奉命吶喊。就說我吧，喊得“加油”聲結(jié)束后都闖不過氣來了！但是，由于五（4）班經(jīng)驗豐富，我們班還是敗陣......
第二天，比賽結(jié)果出來了：五（4）班第一；五（3）班第二；五（7）班第三！我們班第三啊，太棒了，幾乎每一個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容！
足球賽場面描寫作文 篇14
今天下午第二節(jié)體育課，我們剛排好隊，男生們就迫不及待地想要踢足球了。
準(zhǔn)備活動還沒做完，男生們就開始坐立不安了�！皽�(zhǔn)備活動結(jié)束�！斌w育老師的話音剛落，男生們就刻不容緩地開始分隊。陽崢和易顯陽是隊長，陽崢隊有陳鼎暉、李林蔚、李岳軒、翁靖杰，林景豪守門；易顯陽隊有葛一、孫樸烜、葉修齊、陳鍇圳守門。
比賽開始了。易顯陽一腳把球踢出兩萬八千里，球在空中像雄鷹一樣飛了幾米后，“砰——”的一下砸在了跑道上，出界了。陽崢使勁一踢，球向球門跑去，突然葛一出現(xiàn)，來了個橫欄綠水，一腳把球攔住了，葉修齊又把球踢進(jìn)了白線內(nèi)，那是防守員的.防守范圍。林景豪像饑餓的老虎看見食物一樣，猛的一下?lián)淞松先�，易顯陽那一隊見狀也只好放棄了進(jìn)攻。
又該易顯陽發(fā)球了，他這次吸取了上一次的經(jīng)驗，他只是輕輕踢了一下，后來他的隊員發(fā)起了猛攻，球一點一點的向林景豪跑去。不錯，球又來到了防守范圍，林景豪輕輕一躍，手正好按住了球……
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”下課了，足球比賽隨著下課鈴聲結(jié)束了。雖然我們只是小學(xué)生，但是我覺得我們班的男生們踢的足球也很精彩，一點也不比世界杯差，但他們還需要減少出界的次數(shù)。六一班男足，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！
足球賽場面描寫作文 篇15
“快傳球，郭昊一，快傳呀，好球！”“小楊志”喊道。我們小區(qū)的幾個朋友正在進(jìn)行一場激烈的足球賽，別看都是業(yè)余球員，水平是相當(dāng)不低，現(xiàn)在對方1：0領(lǐng)先。
“楊志射門！”我們隊的球員異口同聲歡呼著，“小楊志”果然不負(fù)眾望，一腳遠(yuǎn)射，扳平了比分。多插一句，“小楊志”真名叫劉天海，因為天生臉上有一塊青胎記，加上為人很俠義，所以朋友們都喊他“青面獸楊志”。這樣稱呼他可沒有一點奚落的意思，“小楊志”人緣特好，朋友們都很喜歡他，他也樂于接受這樣的稱呼。
跑題了，再回頭說足球賽。扳平了比分，更加激勵了我們的斗志，我們的目的是一定贏得比賽。這場比賽剩下的時間不多了，必須抓住機(jī)會。我們拼命奔跑、搶球、流汗，可對方也是攢足了勁兒與我們對抗，時間一分一秒的.過去了，雙方都沒有突破，我們急得要命�！氨荣愡M(jìn)入傷停補(bǔ)時最后3分鐘！”張曉明張裁判宣布。
“最后3分鐘啦！”場上隊長，也就是我郭昊一果斷地叫了暫停。
一番秘密商議，我們信心十足回到賽場。又是前鋒“小楊志”發(fā)球，只見他把球傳給后衛(wèi)張大鐵，張大鐵接過球左閃一下，右過一個人，直奔對方球門。不好，球被對方5號球員斷掉，已向我方球門逼近，這時我發(fā)揮隊長的作用，一腳鏟球?qū)⑶驃Z了回來。對方幾乎所有球員都向我擋來，我故意左躲一下、右擋一下，突然出其不意把球傳給“小楊志”，只見小楊志接過球，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，奮力將球射出�！扒蜻M(jìn)了！
足球賽場面描寫作文 篇16
秋高氣爽，陽光明媚。我們盼星星，盼月亮，終于盼到了我們精彩的足球賽。隨著哨聲的想起，我班與504班的足球比賽開始了。
隊員們擺好陣勢，互不相讓。那一副副嚴(yán)陣以待的樣子，一張張認(rèn)真而又緊繃的臉，使作為觀眾的我也緊張得心怦怦直跳。
上半場是女生場。只見趙虹羽把球傳給了“足球女王”徐康綺，徐康綺握緊拳頭，一邊指揮隊友們，一邊立刻將球快速地向?qū)Ψ角蜷T踢去，足球如一支離弦的箭一般，又如一道直沖云霄的霞光沖向球門，我在心里暗暗祈禱：進(jìn)啊！一定要進(jìn)啊！對方守門員還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)在球門內(nèi)頑皮地打了幾個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了�！耙∵M(jìn)嘍，進(jìn)嘍！”我們熱烈地歡呼起來。上半場一4：0的成績完勝。
下半場男生賽開始了，就在這時，對方一位運(yùn)動員抬腳將球向我們的球門踢去，我捏緊拳頭，心想：王嘉琪，加油，一定要守住啊，可不能讓球進(jìn)了！只見王嘉琪兩腿分開，雙手扶住膝蓋，眼睛直盯著球，做好了隨時接球的準(zhǔn)備，幸好他反應(yīng)敏捷，撲對了方向，把球穩(wěn)穩(wěn)地給抱住了。真是有驚無險，虛驚一場�。�
這場與504班的比賽，我們班以7：1的成績勝利�！芭_上一分鐘，臺下十年功”運(yùn)動員們每周日的訓(xùn)練并沒有白費(fèi)，要知道他們可是付出了很大努力的`。
這次的足球賽，讓我懂得：只要有足夠的付出，就會有相對應(yīng)的回報！
足球賽場面描寫作文 篇17
我們男生在足球場上以1：0贏得第一場比賽，女生上場時是否能保住我們班的勝利呢？讓我們拭目以待吧！
女生邁著從容的步子，沉穩(wěn)地走向了操場。她們面對如此強(qiáng)大的對手，毫無畏懼之心，反到像猛虎下山似的盯著406班的隊員。
406班18號隊員開球了，那白色的足球就像一道閃電劃破天際，只見406班1號隊員接住了球，有規(guī)律的向門筐運(yùn)球。我們班高安妮就像一條龍，猛地一蹬，差點搶到球哪！不料對方1號球員準(zhǔn)確的把球傳給了32號球員。那32號球員邁開長長的腿，即將射門，“砰”楊樂瑤巧妙地從空中奪走球，往敵方球門進(jìn)攻。對方7號球員和6號球員飛速上前截斷楊樂瑤的球，楊樂瑤沉著地應(yīng)對兩位虎將，快到門前時，楊樂瑤冷笑一聲，呼的把球傳給了張晏陽。張晏陽機(jī)靈地虛晃一下，用了一個小腳，在即將進(jìn)門的`一瞬間———可惜！可惜！守門員毫不客氣地把球撲出門外！
經(jīng)過錢老師的訓(xùn)教，女生超常發(fā)揮，今天跟昨天簡直今非昔比。昨天是被對方吊在門前打，幾乎都在自己的門前開球。我們看得都心驚膽戰(zhàn)；今天呢！守門員張嵐都幾乎沒有碰過球呢，女生真是改過自新��！
我們班的輸贏呢？
當(dāng)然勝利了，以1：0的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了406班。都因為女生用頑強(qiáng)的精神讓女生對戰(zhàn)一場0：0的比分，為我們班爭了無限的光彩。
足球賽場面描寫作文 篇18
一年一度的足球賽要開始了！校園里彩旗飄飄，校旗也高高立在空中，整個校園里充滿了熱鬧的氣氛。
比賽開始前同學(xué)們和啦啦隊一直在喊：“三班三班，所向無敵，無人可敵。三班三班，所向無敵，無人可敵……”每個人的臉上都掛著燦爛的笑容，如同吃了蜜一樣高興與激動。
王強(qiáng)同學(xué)上場了！他是三班的主力隊員，他一上場整個場面就沸騰了，到處都喊著他的名字，喊著三班的口號。
剛開始六分鐘，王強(qiáng)的頭上已是汗如雨下，但在他領(lǐng)導(dǎo)下，很快就突破禁區(qū)了，不料對方兩個后衛(wèi)和一個中鋒來搶球，他不得不把球傳給隊友。只見隊友一腳高遠(yuǎn)球踢到半空中，緊接著王強(qiáng)來了一個“倒掛金鉤”，把球踢入了球網(wǎng)。
“進(jìn)球了！進(jìn)球了！”啦啦隊大喊到，這時全場議論紛紛。
“呵呵，不就是一個倒棒金鉤嘛，我也可以做到�！�
“王強(qiáng)，你是最棒的！”
“他這一腳肯定是這場最好的�！�
……
這時三班把主力換成了張明同學(xué)，他上場時伸了伸手，伸了伸腳，咬緊牙關(guān)，穿著三班的隊服，全身通紅的。
張明三下五除二地越過了所有人，來到禁區(qū)后，禁區(qū)里只有守門員一人，使用技術(shù)平庸的前棒也可以將球踢入球網(wǎng)。果然張明不負(fù)眾望，將球踢入球網(wǎng)。隨著結(jié)束的哨聲，三班以2比0的'成績戰(zhàn)勝了四班。
夜晚，在月亮與星星的照射下，通過這皎潔的月光依然可以看到那升旗臺上的校旗與那隨處可見的橫幅。
足球賽場面描寫作文 篇19
這個星期發(fā)生了很多有趣而令人激動的事，最激動，最有趣的事就莫過于今天下午的足球賽了！
今天下午的足球賽，上場的第一隊隊員，是我們班女方，第二隊是五（1）班的女方。上場的隊員七上八下，足球場下也是熱火朝天。這不，還沒開始比賽，雙方的'拉拉隊就開始喊了六（1）加油，五（1）加油...
真上場比賽就更熱鬧了，由我班的女隊員，傳球，勾球，這些足球的技巧用的熟練，配合，就像事先彩排過一般，不好，五（1）班的女生開始攔截了，不妙，不妙......傳球，傳球，我們班后衛(wèi)太棒了，一下子就把局面挽回了過來�，F(xiàn)在，一直是我們班站上風(fēng)。靈巧傳球，踢！踢進(jìn)去，進(jìn)啦！場下掀起一場熱潮，我們班的同學(xué)熱血沸騰起來了！現(xiàn)在我們班一帆風(fēng)順，就這樣30分鐘過后，我們班女隊以6：0完勝！
接下來是我們班男生，如果說女生踢球是吵架，男生踢球就是打架啦！
我們班男生很厲害，五（1）的也不賴，好幾次我們班男生向球門踢都被攔截了，好不容易進(jìn)了一球，看著場上的比分和他們吃力的表情，我們班的拉拉隊喊得更響了！
時間一分一秒的過去，上半場結(jié)束了，我們班以1：0領(lǐng)先，下半場交換場地后，我們的男生就像上了發(fā)條似的一下子進(jìn)球了，下半場15分鐘后，我們班男孩以4：0，也是完勝！
今天的兩場足球賽，場上踢的過了癮，我們場下看的也過癮，這真是大歡喜！
足球賽場面描寫作文 篇20
今天是個好日子，天空藍(lán)藍(lán)的，白云柔柔的，很適合來一場足球賽。
小足球隊員們一放學(xué)就來到了一片空地上，地上干干的，隊員們很高興今天遇到了這種好天氣。他們唱起了歌，唱完后，把書包和帽子當(dāng)做球門。然后嚴(yán)肅的擺好架勢，準(zhǔn)備來場激烈的比賽。
正準(zhǔn)備開始，一位又高又瘦的`大叔來到了“球場”，坐到了一旁的大樹干上。
他們迅速分為了兩隊，一邊是白隊，一邊是黑隊，比賽開始了，白隊隊員在前方把黑隊的球截斷了，白頭隊員帶著球上黑隊的禁區(qū)前進(jìn)著。黑隊守門員緊緊的盯著球，手放在膝蓋上，連膝蓋上的傷的也不在意。
這時觀眾也多了起來，來的大叔的臉上露出了笑容，也不停地喊著“加油加油！”一個拿著洋娃娃的小女孩兒那兩只眼睛緊張的看著賽場，好像為黑隊捏了一把汗呢。也不知誰家的小狗也來看比賽了，它趴在地上聚精會神的看著。在白隊那邊，支持白隊的觀眾也為他們加油著，歡呼著。
終于白隊隊長進(jìn)入了黑隊的禁區(qū)，他充滿自信，大力一腳，球似乎像箭一樣飛了出去，黑隊守門員也很敏銳，他跳起來向球的方向撲了過去，可球好像不如白隊隊長的心意，被守門員撲到了門外。
1：02：2終于5：4黑隊贏得了比賽。
時間到了，雖然分出了勝負(fù)，但他們一樣是朋友，一樣是伙伴。激烈的足球賽，在消聲下結(jié)束了。
足球賽場面描寫作文 篇21
在一個空曠的場地上，一場小足球賽正在悄悄進(jìn)行中。
紅隊的人正在傳球，馬上就要到藍(lán)隊的守門員前了。突然，藍(lán)隊一個人以及快的.速度沖上前去，一個大跨步，搶回了足球。觀眾們立刻響起一片歡呼聲和掌聲。紅隊不敢怠慢，馬上去追藍(lán)隊的人。紅隊主力呲著牙、兇著臉，就像一只大老虎要搶回屬于它的肉一樣。藍(lán)隊主力往后一看，紅隊快要追上來了，來不及多想，就把足球踢向紅隊守門員。觀眾們隨著藍(lán)隊主力的方向而改變頭的方向，眼睛緊盯著藍(lán)隊主力，像是要看透一切，臉上露出了許多種表情。就在藍(lán)隊主力把足球踢出去的那一刻，就連一直在旁邊懶洋洋睡大覺的小狗都突然睜開了眼睛，還“汪汪汪”的叫了幾聲。此時此刻，紅隊守門員正彎下腰，雙手抱著膝蓋，眼睛緊盯足球，汗水一大顆一大顆從臉頰上落下來。足球越來越近了，兩米、一米、五分米！只見紅隊守門員右腳往后一蹬，再往前一甩，剛要進(jìn)門的足球就被踢回去了。紅隊球員見狀，立馬搶到足球，朝藍(lán)隊守門員“進(jìn)攻”。藍(lán)隊球員緊跟在紅隊球員后面。紅隊主力使盡全身力氣，把足球踢向了藍(lán)隊守門員。藍(lán)隊守門員想要阻擋，可已經(jīng)來不及了，球準(zhǔn)確無誤地從藍(lán)隊守門員的雙腳之間沖了過去！“紅隊萬歲，紅隊萬歲……”紅隊球員，守門員和觀眾們立刻歡呼著，吶喊著！藍(lán)隊則垂頭喪氣。
紅隊給藍(lán)隊來了個下馬威，哪下一次是紅隊贏，還是藍(lán)隊贏呢？讓我們期待下一次的足球賽吧！
足球賽場面描寫作文 篇22
今天，我和朋友們踢了一場足球賽。
首先，我得先招人。于是，我把幾個朋友叫來，然后把哥哥弟弟叫來，一場足球賽就開始了。
我們分好隊，“裁判”一“吹哨”，我們就開始比賽。我首先搶到了球，沖向?qū)Ψ降那蜷T，我做好準(zhǔn)備，射門！“球進(jìn)啦！”我高興地喊起來。
接下來，球被對方搶去了。我追上那個人，飛鏟！沒鏟著，他繼續(xù)往前飛奔，他來到了球門前，射門，結(jié)果被我們的守門員擋了出去，然后哥哥把球搶到，往對方球門跑去，對方一名球員把他攔住了，他一個虛晃把對方騙走了，“看我的大力射門！”就像離弦的`箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T，結(jié)果打在了門框上，正好彈在我腳下�！把a(bǔ)射！”守門員還沒站起來，球就進(jìn)了�！扒蛴诌M(jìn)嘍！”我和哥哥高興地說。
弟弟把球搶到了，大家覺得他年紀(jì)小，就沒跟他搶，只是跟在他后面。不料，他卻往自己球門那邊跑，接著用了十成力射門，結(jié)果被他們的守門員擋了出去，然后哥哥接著把球送進(jìn)了對方的球門。我們高興的跳起舞來。
裁判又吹哨，表示上半場結(jié)束。我們3：0領(lǐng)先。
下半場開始了，對方把球搶走了，哥哥可能過于心急，不小心把對方鏟倒了，讓他們獲得了一次點球的機(jī)會。
他把球放好，射門，守門員沒守住，讓他們得了一分。
之后，我和哥哥屢次射門，對方也不甘示弱。
最終，我們9：2大勝。
這場足球賽既讓我鍛煉了身體，又獲得了快樂。
足球賽場面描寫作文 篇23
“踢足球的到大操場集合�！眹�(yán)翊銘大聲喊道。
怎么回事？我來告訴你。今天，我們準(zhǔn)備在體育課上和六年級的`大哥哥來場足球比賽。解散后，我們叫來六年級的大哥哥，比賽就開始了。
一上場，嚴(yán)翊銘就給了對方一個下馬威。趁對方得意，出其不意搶到了球。對方也不是吃素的，馬上反擊。一場足球爭奪戰(zhàn)如火如荼地上演。足球不停滾動，我們不停爭搶。好幾只腳不停亂踢。唉！球被對方奪走了！雷梓陽眼疾手快，跑過去，在對方腳下把球鏟走了。他傳給金萬祥，金萬祥又傳給我，球在我們之間傳來傳去。球傳到哪里，對方就一窩蜂跑到哪里。來來去去，對方人多勢眾，最后終于搶到球。一腳射門——“啪！”“我了個去！痛呀！”球不偏不倚地打到我的肚子上，通得我連連哀叫。
“牛皮！沒事吧！”嚴(yán)翊銘高興不見了，只有擔(dān)心，變臉比翻書還快。
“沒事！我肚子硬著呢！”
得到肯定地回答后，比賽又開始了。嚴(yán)翊銘不愧是“足球王子”。對方正要踢球進(jìn)我方球門時，嚴(yán)翊銘一腳把球鏟開。對方反應(yīng)過來，像蒼蠅見了屎一樣圍著嚴(yán)翊銘跑。嚴(yán)翊銘雖然球術(shù)高明，但“雙拳難敵四手”。不好！球差點被對方奪走，幸好他踢給了我。
對方見球到了我這，又往我這兒跑。我左躲右閃，也沒有避開蒼蠅的“追殺”。正當(dāng)我左右為難之時——“喂！我這里！”嚴(yán)翊銘朝我大喊。我傳球給他，嚴(yán)翊銘一腳射門——球進(jìn)了！
三比零，完勝！我們的喊聲響徹云霄，開心地?fù)粽茡肀А?/p>
足球賽場面描寫作文 篇24
“快點！”
“好的，我馬上就來！你在足球場上等我一下！”
放學(xué)了，孩子們收拾好東西，拿著書包，沖向足球場。小布丁的手里還抱著一個足球。
我們所說的足球場無非就是一個小空地，上面種著草，四周種著花，兩邊還有兩張石凳在那里。
我們把書包放在兩邊，堆成兩堆當(dāng)作球門。我們商量了一會分成兩隊，兩個守門員、一個裁判。
“傳球，傳—！”
“給我，唉—！”
快樂的叫聲引來了一些過路人。有的是剛剛放學(xué)的.孩子，有的是孩子的家長。不一會兒石凳上就坐滿了觀眾。
有個女孩看得津津有味。球遠(yuǎn)了，她的脖子就伸長看著；球近了，就用手托著頭，眼鏡睜的大大的。有一位家長索性站了起來，瞇縫著眼。一個大一些的孩子抱著弟弟也聚精會神地看著。大哥哥是一個足球迷，邊看比賽，嘴里還說著“踢，踢！搶斷！”小弟弟雖然不是球迷，但也懂一些足球方面的知識，也在為小布丁隊加油鼓勁。
24號一個長傳，球落在6號的腳下。6號左躲右閃直沖球門而來。守門員兩只手放在膝蓋上，隨時都可以來個飛身撲球。守門員后面站著一個裁判，挺著肚子，注意著運(yùn)動員的一舉一動。
6號到了球門前，一腳踢出。咦？球怎么這么輕�。坎缓�，不是射門是傳球！只見21號沖到球門前，用頭用力一頂球，球從守門員的左上方呼一下飛進(jìn)球門。
“嘩—”一片掌聲。
夕陽西下，足球賽結(jié)束了。最終6：4小布丁隊以勝利告終。運(yùn)動員們手搭在肩膀上，回家了。
足球賽場面描寫作文 篇25
最近，我們學(xué)校舉辦了足球比賽，在周四下午我們班女子足球隊對戰(zhàn)五（7）班足球隊。在比賽開始之前，同學(xué)們都人心惶惶，都在想：“七班的男子足球隊很厲害，女子足球隊會不會很猛啊，我們班到底會不會輸呢？”
我們排著整齊的隊伍，走進(jìn)比賽場地為我們班的運(yùn)動員加油助威。瞧，運(yùn)動員們進(jìn)場后個個摩拳擦掌、她們彎彎腰、伸伸腿、伸伸手做準(zhǔn)備運(yùn)動，臉上都煥發(fā)著堅信的神情。
比賽開始了，守門員扎起馬步，注意力集中地盯著對方球員，生怕自己不注意球進(jìn)了球門。兩個班的先鋒碰撞在一起，腳下的'足球搖動不停，都不知道哪一方占了優(yōu)勢。突然奇跡出現(xiàn)了，我方5號球員用腳一勾，把球截了回來，迅速傳給我方隊員。只見5號球員，虛晃一腳。讓人萬萬沒想到的是，七班的前鋒居然把球搶走了，帶球跑了起來越跑越快，飛快提起一腳，球進(jìn)了！七班進(jìn)了一球，他們歡呼起來，而我們卻深受打擊。接下來的半場比賽，可能是因為我們，經(jīng)驗不足，也可能是我們受到了的打擊還沒緩過神來，接下來的兩球，守門員都沒守住，我看見守門員默默低下了頭，好像是在責(zé)怪自己，沒有守住球，當(dāng)時的我真想給她鼓勵為她吶喊助威。
雖然，這場比賽我們輸了但過程很有趣。守門員默默掉眼淚我湊上前去安慰她說：“沒關(guān)系，是比賽就會有輸贏，你已經(jīng)盡力了。”
足球賽場面描寫作文 篇26
星期五下午，在新紀(jì)元易聯(lián)足球場我們班與二（11）班之間展開了一場激烈的決賽。我們啦啦隊的隊員們早早的來到了比賽現(xiàn)場，給我們班的同學(xué)們加油鼓勁。
比賽開始了，首先由二（三）班的啦啦操隊員們?yōu)槲覀冋故荆又烷_始足球比賽了，是我們班柏子驍同學(xué)發(fā)球，只見對方主攻隊員動作敏捷，快要進(jìn)球門了，但是我們班守門員樊一凡邊打著滾兒把球抱住了，場下一片歡呼聲，樊一凡好樣的，樊一凡加油！球一會兒踢到左半場，一會兒踢到右半場，球踢的可快了。不久，球踢出了界限，我們班孫浩天同學(xué)發(fā)球，孫浩天發(fā)球時，我們對孫浩天說：“大腳踢，用力踢，再傳給劉昱合在上一腳，估計就進(jìn)球門了。加油！”孫浩天點了點頭，球踢到了球門旁邊，哎，真遺憾，那個球從球門旁邊擦肩而過。不久，11班的一個同學(xué)，一腳踢進(jìn)了球門，11班的同學(xué)們和家長們一片歡呼聲，我們二七班也不甘示弱，異口同聲的說：“二七班加油！二七班加油！”我看見我們班孫浩天乘勝追擊把球傳給柏子驍，而柏子驍一個猛踢，呀！不得了，進(jìn)球了！我們二七班的`全體同學(xué)歡呼雀躍地說：“柏子驍，好樣的！柏子驍好樣的！”最終，我班以4比1獲得亞軍。
��！這是一場多么激烈的足球賽，在比賽中，我方歷盡千難萬阻，雖然取得了亞軍。我相信，在明年我們班一定要在三年級的足球比賽中爭取獲得冠軍第一名！
足球賽場面描寫作文 篇27
男孩們摩拳擦掌，巴不得立刻就在眾人面前大顯身手。留著小平頭的守門員拿著足球，奮力向天上一拋，誰知，身子向前一傾，重心一斜，“砰”，摔了個“嘴啃泥”，膝蓋都磕破了，但他卻爬起來，用繃帶容易地包扎了一下，仍然全神貫注地看著伙伴在那兒拼搶。
黃頭發(fā)的小男孩一邊踢球一邊四處張望著，突然，另一隊的男孩從他身邊經(jīng)過，把腳一伸，球便心甘情愿地滾到了他的腳下，黃頭發(fā)男孩氣得兩腮都紅了。男孩向?qū)κ值摹扒蜷T”踢去，可球在飛起來的一瞬間，前面竟又冒出了個小男孩，他用頭奮力一頂，球來了個“急轉(zhuǎn)彎”，如出籠的鳥一樣，飛快地飛進(jìn)了對手的“球門”，“奧！進(jìn)嘍！”觀眾們和小男孩的隊友都?xì)g呼起來。
比賽到了最激烈的時候，觀眾們的心都揪了起來。戴著紅帽子的.小男孩努力地伸直脖子，好看得愈加了解，旁邊一個戴蝴蝶結(jié)的小女孩被人擋住了，只好脖子往前伸，但還是不過癮，就索性站了起來。守門員身后的紅領(lǐng)巾是最后一個到的，由于沒有位置了，只好站在那里觀戰(zhàn)。
這場球賽看得最高興的是坐在最旁邊的高個子叔叔，他頻頻地點頭，還不時鼓幾下掌，看著男孩們的足球賽，他想起了自身童年時踢球的美好回憶。
夕陽西下，男孩們回家了，觀眾們也散了，但這場激烈的球賽將留在每一個人的心中。
足球賽場面描寫作文 篇28
一個陽光明媚的下午，一群男生興高采烈的來到這個空地，扔掉書包和帽子，堆成兩堆，成了一個簡單的目標(biāo)。激烈的球賽開始了。
金色頭發(fā)的守門員因為緊張和興奮而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被擦了，但他不在乎。我看見他雙手放在膝蓋上，半蹲著，聚精會神地盯著足球，渴望嘗試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動服，肚子很大，有點不服氣。因為他哥哥比他強(qiáng)，只能當(dāng)代課老師。他想到這里，有點得意。
路人被激烈的足球比賽吸引住了。都停了下來，坐在長椅上，仔細(xì)觀察著。你看，那個帶著弟弟的小男孩，眼睛緊緊地盯著小足球隊，一動不動地坐著，生怕錯過什么精彩的片段。頭發(fā)金黃的小男孩像守門員一樣伸著脖子喊：“加油！踢！太好了！”站在他身后頭上戴著深紅色蝴蝶結(jié)的'小女孩干脆站了起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊鎖，好像對小足球比賽不太感興趣。一個帶著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛盯著球場上的足球，看球被控制在哪個隊里。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他拍了拍雙手，自言自語道：“太棒了，太不可思議了�！备尚Φ氖�，在他的腳下，有一只可愛的小狗懶洋洋地躺著。他對足球不感興趣，因為他們不是為了骨頭而戰(zhàn)�，F(xiàn)在，在草地上打呼嚕是無所事事。
敲——敲——敲——，七點了，該回家了，那些“小足球迷”戀戀不舍，草坪上回蕩著朋友們的笑聲。
足球賽場面描寫作文 篇29
“丁鈴鈴！”放學(xué)后，小足球隊沖出教室，來到寬闊的操場。一場緊張激烈的足球比賽開始了！
他們分成兩隊，把書包放在兩邊作為目標(biāo)。紅隊開球了，足球在球場上不停地跳來跳去。這時紅隊7號隊員用力將球踢向球門，在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線。球徑直飛向球門，紅隊歡呼起來。但是白隊的隊員緊張得心都提到嗓子眼了，馬上就要跳出來了。
這時，白隊一號門將正在看著球朝他飛來，直奔球門。在這個關(guān)鍵時刻，門將跳起來，搶到球，抱在懷里。但身體傾斜，在地上打滾，膝蓋骨折，劃了一層皮。沙子混著血，又紫又紅。我看到守門員皺起了眉頭，汗水從他的額角滴落，嘴里呻吟著，發(fā)出“絲絲”的聲音，痛苦地呼吸著冷氣。隊員們見他疼痛難忍，趕緊給他包扎，叫他不要上場。但他想：“不！我要堅持住，伙計。有什么痛苦？繼續(xù)！”于是，他又抱著膝蓋，走到球門前，又向球門走去。但他身后的代課老師不高興了，一直嘟著嘴，挺著肚子，好像不滿意似的`說：“真的！什么時候能上車！”
比賽進(jìn)行的很激烈，旁邊的觀眾也在饒有興趣的看著，不時的歡呼。啦啦隊長腳下的狗對比賽不感興趣，就在那里閉眼！旁邊一個高大魁梧的大叔一直微笑著聚精會神的看著，也許是在回憶他小時候的趣事吧！
足球賽場面描寫作文 篇30
下課鈴聲響了，放學(xué)了。同學(xué)們背上書包，歡呼著回家去了。
可有幾個同學(xué)不回家，在一片空地上玩起了足球。他們以書包為球門，又找了幾個球員，自發(fā)組織起了一個小球隊。
他們越玩越激烈，從路邊走過的人都停住了腳步，足球賽像磁石一樣把路人吸引到了路邊。觀眾們都聚精會神的看起了足球賽。
看比賽的大多都是小同學(xué)，也有一名大朋友來看球賽。他看得比小同學(xué)還認(rèn)真，他好像想起了童年時踢球、看球的情形�？礃幼铀r候可是個球迷。
球員不緊張，可觀眾卻緊張起來�？茨俏粍傉f過的球迷大朋友，拿著一本書，戴著帽子，文縐縐的，像個紳士�？伤辞虻臉幼樱瑴�(zhǔn)會讓你哈哈大笑。他的嘴咧著，眼睛瞪得圓圓的，好像他自己就是球員。其他人生怕自己想讓贏的球隊輸了。那一個個期盼的目光，讓隊員一看，就想：我一定要贏，不能讓支持我的人失望。
裁判穿著紅衣服，挺著肚子，好像在說：“我讓誰贏誰就贏，我最厲害�！鼻騿T們有的傳球，有的.高喊：“給我！”好，贏了。有的摔倒了，還有的守門員左撲又擋，生怕球進(jìn)了球門。球員們都有一個想法：我的支持者很多，如果我輸了，不很丟人嗎？于是，球賽不分勝負(fù)。觀眾們也越來越有興致。
你們會問：“哪兒的球賽呀？我也想看看�！蔽液湍銈兊南敕ㄊ且粯拥摹？晌宜v的，卻是一幅圖，在語文書里。
足球賽場面描寫作文 篇31
在一座平凡的房屋前，有一片只屬于孩子們的“天地”。
“耶！”在一陣歡呼聲中，放學(xué)了！“走，我們?nèi)ピ蹅兊摹斓亍e辦足球賽吧！”“好！”幾個孩子不假思索地回答。
“開始！”裁判發(fā)號施令了，一場激烈的小足球賽開始了！
雙方縱橫交錯地跑來跑去。球一會兒滑過天空，一會兒又從高空墜落，像一條彩帶似的飛來飛去。雙方隊員眼睛死死地盯著這條“彩帶”，雙方不分上下，忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，藍(lán)隊的杰克搶到了球，飛快地沖向守門員的領(lǐng)地，戴著藍(lán)色帽子，穿著棕色褲子的小男孩，眉心緊皺，雙手緊緊按著腿，為守門員捏了一把汗！
只見身體微微蹲下，右腿上的上的傷還沒痊愈，就上場了，他那嚴(yán)肅的神情，仿佛要把整個世界吞了似的'，令人心驚膽顫。但杰克并沒有后退，直接沖了上去，守門員一個猛撲，把球擋住了！穿紅色衣服的小女孩嘆了口氣，心想：什么時候才能換我上場啊！
一小男孩也帶著自己的小弟弟來觀看比賽，目不轉(zhuǎn)睛的盯著比賽的形勢，那個黃色衣服的男孩把頭抬得高高的，注視著場面，那個帶紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，索性站了起來，生怕別人擋住她，那個黑色衣服的孩子，一動不動的，被這精彩的局勢所吸引，瑞克叔叔也來觀看了，“好球！”他臉上露出了高興的喜悅，小狗也來看比賽了。
小足球賽是多么的激烈�。�
足球賽場面描寫作文 篇32
“哎呦，加油，差一點，進(jìn)了，好球！”隨著激烈的吶喊聲，足球比賽的氣氛被推向了最高潮。
藍(lán)隊的前鋒像是餓狼一樣準(zhǔn)備突然出擊，搶回球權(quán)，可是紅隊的中鋒還是也不是吃素的，左一個急剎車，就把藍(lán)隊甩在后面�！吧溟T”！坐在長椅上的小女孩喊到。雖然這球過得非常漂亮，可是藍(lán)隊的守門員就像有“無影腳”一樣，把剛碰到球門的球給踢了出去。
“休息五分鐘。”哨音一響。剛剛緊張的氛圍緩和了下來�！皠倓偟氖亻T員可真厲害呀！”大家討論著。守門員是個金黃色頭發(fā)，高高瘦瘦的小男孩。因為小男孩穿的是短的牛仔褲，所以可以看到他的腳上，腿上有許多傷痕。右腿膝蓋上還纏著紗布，可是他仍然不肯下場，堅持要把比賽比完。守門員身后有一個紅衣服的男孩兒，他應(yīng)該就是替補(bǔ)守門員了。他皺著眉頭，嘟著嘴，好像在想：我也挺厲害呀！什么時候才輪到我大顯身手呀？
這場精彩的球賽，吸引了許多圍觀的.路人，個個看的津津有味。矮矮的小妹妹看不到就站在長椅上；一位媽媽抱著孩子，只顧著看球賽，連孩子哭了，也沒來得及哄；白色的小狗卻絲毫不在意，自己臥在了主人的腳邊，就安穩(wěn)入睡了�？吹米钭屑�(xì)的應(yīng)該是那位穿著黑色大衣的叔叔了。只見這位叔叔聚精會神地盯著球的動向，好像許多年沒有看過這么激烈的比賽一樣。
這可真是場激烈的球賽呀！
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