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朋友之間寫作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的朋友之間寫作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友之間寫作文400字 篇1
我有好幾個(gè)朋友，我喜歡和她們一起玩兒 ,今天我要說說我和好朋友牛彤之間的故事。我們倆在同一個(gè)班，還在同一個(gè)小組，同時(shí)還一個(gè)在前一個(gè) 在后。我們倆有時(shí)候會(huì)為了一件小事而吵架，可是最后還是和好了。
記得那一次上體育課的時(shí)候，解散了，我們幾個(gè)女生在一起玩游戲。我雖然不知道那游戲叫什么名字，但是我可以先看她們?cè)趺赐鎯海髞砦覍W(xué)會(huì) 了，就先和牛彤玩，我贏了她，她卻耍賴，不知怎么的，我就被她推倒了，我站起來繼續(xù)玩兒。玩第二局的時(shí)侯，她又把我推倒了，這一次我沒有 繼續(xù)玩兒，而是到一邊去休息，再看看她，就像沒什么事發(fā)生一樣，我很生氣，真是不想和她玩兒了。
還有一次，我和牛彤交換著書看。過了幾天后，我和牛彤、王藝穎在一起說話，我們說著說著就說到了這本書，我說牛彤和我交換過這本書看，王 藝穎就很生氣，便問牛彤是不是真的和我換過這本書，牛彤就狡辯說她沒跟我交換過這本書，她又問我知不知不知道書里的內(nèi)容，因?yàn)槲沂乔皫滋?看的`，早不記得了，她見我不知道，就和王藝穎一起笑了。
朋友之間的友誼就像巧克力一樣，有苦有甜，吵架了，就變成苦的，和好了，就變成甜的了。所以好朋友之間不能總是吵架，要和平對(duì)待，互相幫 助。
朋友之間寫作文400字 篇2
在我寫這篇作文的此時(shí)此刻，我不禁想到了我的鐵桿好友――惠文靜。
有人說過：真誠(chéng)，是人們互相溝通的基本條件。所以，在我看來，不管是同學(xué)之間，還是朋友之間，都需要彼此真誠(chéng)的幫助。
那是一個(gè)下著小雨的星期六，我和惠文靜要坐車去水保所學(xué)英語(yǔ)，可車只開到西農(nóng)路的丁字路口處便停了下來。原來西農(nóng)路正在施工維修，而通往水保所的路僅此一條，大路路基禁止通行，而路邊的小路挖了一條又深又長(zhǎng)的渠，挖出來的土堆積在兩旁，連續(xù)幾天的'連陰雨，將這條人來人往的“路”踏的又滑又粘。明知山有虎，偏向虎山行。我和惠文靜一咬牙，她在前，我在后，雙方都不履艱難，小心翼翼地向前走。這是，惠文靜突然打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒滑倒，我那時(shí)沒有去扶她一把，也沒有問她是否摔著了。心想：此時(shí)，自己都是“你菩薩過河－－自身難�！埃鼰o遐顧忌別人了。
我正在想著，一只腳滑了一下，沒踩穩(wěn)，一下摔倒在地上，泥水沾滿了我的衣服、書包和手。我坐在那里，用收撐著地，想要站起來，可是手上擦破了皮，火辣辣地疼極了。我當(dāng)時(shí)真想叫惠文靜來幫我，可又轉(zhuǎn)念一想，剛才我并沒有幫助她，他會(huì)幫我嗎？而且……，我不再想了，孤獨(dú)何無助的滋味占據(jù)了我的心靈。我低著頭，突然，一只手伸了過來，我抬頭一瞧，是惠文靜。我拉著她的手站了起來。后來，我們共同受牽著手一起走完了這段坎坷泥濘的路。當(dāng)我們到達(dá)水保所門前平坦的大路上時(shí)，我們?nèi)匀皇治罩�，而且我們的手好像越拉越緊了……。
朋友之間寫作文400字 篇3
朋友，是人一生中不可缺少的人，因?yàn)橹就篮系呐笥芽梢詭椭悖膭?lì)你，不僅可以使你重新找回自信，有時(shí)也會(huì)給予你人生的啟示。
記得一個(gè)月前，有一位女老師到我們班上統(tǒng)計(jì)鋼琴過7級(jí)以上的同學(xué)的'人數(shù)。我鋼琴考過了十級(jí)，但由于很久沒彈，而不敢去登記，擔(dān)心安排表演。這位女老師聽說我考過十級(jí)后，便極力勸說并表示不會(huì)去表演，我報(bào)名了。
兩周后，廣播通知我第三節(jié)上課去心靈之家處集中，原因是心靈之家搬來了一架鋼琴，要請(qǐng)上次有登記報(bào)名的同學(xué)去演奏。
我突然想起那天班上勸我登記的那位女老師，我立刻眼前發(fā)黑，仿佛置身于火海，又感覺掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，好一陣子沒彈了，我對(duì)自己沒有自信。
放學(xué)回家后，我還在生悶氣，這時(shí)好朋友侯楷源和姜昕宜各給我發(fā)了一條短信，各有一名令我印象深刻，分別是：“我希望我的朋友能做一個(gè)什么事都能信心十足并能戰(zhàn)勝自我的人。”“朋友站在你身后支持著你，默默陪你，別怕”。兩條短信看完后，我的眼淚像斷了線的珠子一般無聲落下，心里默默下了決定……
為了不鼙負(fù)朋有的信任，我每天抽半小時(shí)練鋼琴曲，當(dāng)熟悉的弦律在耳邊想起，我又找回了自信，也讓我懂得了原來那位女老師是給了我一次在全校師生面前展示才藝的機(jī)會(huì)，是一件多么另人自豪的事啊！
雖然因?yàn)槠谀┛级鴽]有彈，但是卻讓我體會(huì)到了令人感動(dòng)的真摯友情，是啊，“朋友站在你身后，默默陪你。”一個(gè)人要是沒有友情，就不會(huì)體會(huì)到生活原來如此快樂！
朋友之間寫作文400字 篇4
在我小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她叫劉靜雯。她是一個(gè)很文靜的小姑娘，學(xué)習(xí)也很好。在小學(xué)的時(shí)候我們兩個(gè)每天都是形影不離的。但 是我們兩個(gè)也有鬧矛盾的時(shí)候，經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事就吵起來。就是因?yàn)槊�，我們才能成為好朋�?有一件事讓我印象特別深刻，那件 事發(fā)生于敬禮姿勢(shì)。
在二年級(jí)的一次升旗上，我們聽著廣播員熟悉的聲音：“濮陽(yáng)市油田第三小學(xué)，升旗儀式正式開始。第一項(xiàng)，少先隊(duì)員敬禮!”同學(xué)們抬起 頭看著國(guó)旗，把手舉到高過于頭頂?shù)奈恢�。噠噠噠噠噠……國(guó)歌響起。升完旗后，站在我前面的劉靜雯，回頭對(duì)著我說，你的敬禮姿勢(shì)不 對(duì)。我對(duì)她說：“不可能，我是嚴(yán)格按照大隊(duì)長(zhǎng)教的姿勢(shì)做的�！蔽覀円�?yàn)檫@件事爭(zhēng)執(zhí)了半個(gè)小時(shí)。劉靜雯(有點(diǎn)生氣)說：“我的敬禮姿勢(shì)才是 對(duì)的'。我擺擺手，跑到班主任面前說，敬了個(gè)禮，說：“老師我的敬禮姿勢(shì)，不標(biāo)準(zhǔn)嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“挺標(biāo)準(zhǔn)的。”隨后，我又跑到劉靜 雯面前把雒老師的話敘述了一遍又一遍。他特別生氣，不搭理我了。性格倔強(qiáng)的我才不會(huì)認(rèn)輸，心想：“哼，不理我就不理我，我一定會(huì)讓你知道 我的姿勢(shì)是最標(biāo)準(zhǔn)的�！被氐桨嘁院�，劉靜雯把事情告訴了另一個(gè)伙伴，就連她也不理我了。我氣不打一處來，說：“劉靜雯，你等著。”
不過，各退一步海闊天空。我這人最大的優(yōu)點(diǎn)就是，一旦有什么矛盾，過上兩三天就忘記了。就會(huì)自覺的往后退一步。我主動(dòng)向劉靜雯道歉 了，他也接受了我的道歉。我們還是好朋友。
現(xiàn)在回想起以前的事情，總是想笑，笑自己好幼稚，竟為了這一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。
朋友之間有點(diǎn)小矛盾是很正常的。但是千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)小矛盾而傷了和氣。
最后祝大家能和自己朋友的友誼能天長(zhǎng)地久。
朋友之間寫作文400字 篇5
從前，有一對(duì)朋友，一個(gè)叫阿明，一個(gè)叫建智，倆人十分要好。他們相互幫助，互相信任，從不分彼此。
過了兩年，他們倆人的父母相繼去世。從此倆人變得無依無靠，只有靠他們父母給他們留下的幾分地和一間泥土房生活，有 時(shí)一下大雨，房子 就要塌了一樣。為此他們悲痛欲絕。
有一天，朋友倆去犁地，突然阿明覺得有一大塊硬硬的東西，拔開一看，原來是一個(gè)手掌大小的紅寶石，他高興地不得了。 正想告訴建智時(shí)， 轉(zhuǎn)念又一想：如果他知道了，我就得到的.好處就少了。于是，他便小心翼翼的把寶石收藏了起來。有一次，建 智知道了，就對(duì)阿明說：“阿明，咱 們利用這個(gè)寶石換點(diǎn)錢，讓我們的生活變的好一點(diǎn)吧”!“不行，這是我一個(gè)人的!”阿明 很不情愿地說。建智特別生氣地想：我們的情誼還不如 一塊寶石，那我們的兄弟情就到此為止，以后互不相欠。就走了。
日子一天天過去了，阿明沒有了建智這樣的朋友，就只能一個(gè)人孤獨(dú)的生活著。這天，阿明生病了，起不了床，吃的也沒有 ，喝的也沒有。這 時(shí)建智出現(xiàn)了，不記前嫌，找來了醫(yī)生治好了阿明的病。
他們又像過去一樣好了。直到這時(shí)，阿明才恍然大悟：金錢是換不來友誼的，只有友誼才能天長(zhǎng)地久，而且只有友誼才能讓 人快樂!
朋友之間寫作文400字 篇6
小時(shí)候，我對(duì)朋友的概念很模糊，只知道兩個(gè)人一起上學(xué)、一起吃飯、一起回家，整天粘在一起就叫朋友。
記得一年前我和媽媽鬧了矛盾，是因?yàn)橐活D午飯，這頓午飯我沒吃到，餓著到了學(xué)校，放學(xué)回家媽媽象我解釋，因?yàn)榘嗌嫌屑笔�，一個(gè)孩子發(fā)燒急診，需要做檢查，所以忘了午飯，我不理解媽媽的做法，因此晚飯也沒吃跑出去了。第二天，我向在學(xué)校的你訴苦，說這是父母的錯(cuò)，而你只是笑，對(duì)我說，你也應(yīng)該理解媽媽，為你做了13年得飯，只是少一頓，沒什么的，我生氣的看著你說：你是向著我嗎？我不認(rèn)你這個(gè)朋友了。
第二天，我看她拿著一張紙走過來，對(duì)我說看看吧，這是你媽媽剛菜在學(xué)校門口給我的，我一看是媽媽給我寫的道歉信，當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，回到家我問媽媽這是i給我寫的？媽媽說沒啊，今天下午你的好朋友給我寄了一張你寫的信，是媽媽的錯(cuò)，下次不會(huì)。我也原來媽媽了。當(dāng)天晚上我躺在床上，靜靜的想著你為什么會(huì)這樣的，著使我很迷惑！上學(xué)時(shí)，我問你為什么要這樣做，你還是笑笑說，這是我為你做的`最后一件事了，我很疑惑為什么這么說，你看著我，說：“父母要去外地工作，所以我也要走了，別謝我，這只是朋友對(duì)朋友的一種不一樣的愛，”那你什么時(shí)候走，我送你，不用了，我明天就走，你還是好好的學(xué)習(xí)，不要在耍小性子了，多理解媽媽，放學(xué)后我呆呆的看著你遠(yuǎn)走。
朋友的愛，一種不一樣的愛！
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