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【實用】小學寫作文400字合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學寫作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寫作文400字 篇1
每個人都有一個自己的“秘密花園”，而我的秘密花園就是我的臥室。
我的秘密花園雖小，卻很漂亮，很溫馨，很舒適呢。我可以在里邊休息，玩耍，還可以得到安慰。擁有了它，就像擁有了整個世界！
我的這個花園雖小，但是容下的東西卻不少呢，這里有我的大床，供我學習的桌椅，我和家人的照片，我的衣柜，我的書籍，我的電腦，我的植物我的......它承載了我的許多快樂和傷心的時光。
有一次，我和家人大吵了一架，我把自己鎖在臥室里，我哭泣著，我看著我的臥室，他們仿佛都在說:小主人，不要哭了。來，擦擦眼淚，我們一起來愉快的玩耍吧！我摸了摸我臥室里的所有東西，過了一會，我又開心了起來。
我的這個秘密花園，它不僅會在我傷心的時候安慰我，它還會在我開心的時候，陪我一起笑，陪我一起做游戲呢！所以我的秘密花園，它不只是我的臥室，還是我的`知心朋友。這里就是我的天下，在這里我無拘無束，，無憂無慮，我可以在這里，吃我想吃的零食，可以玩我想玩的游戲，看我想看的書，唱我想唱的歌，在這里沒有父母的批評，沒有那些不想寫的作業(yè)，沒有外界的喧鬧，這里只有我的朋友，我的軟軟的床，高大的衣柜......只有我的快樂和傷心的時光。
這就是我的“秘密花園”它是那么的完美，那么的溫馨，那么的體貼�。∷褪俏业闹呐笥寻�!
小學寫作文400字 篇2
我家養(yǎng)了一條狗，它全身一半黑，一半白。它很靈敏，嗅覺很好，它的眼睛很大，倆只眼睛有不同的特點，它左眼的周圍是一塊黑，右邊是白的。它的四肢瘦小，很貪吃。
我家狗搭的窩很簡單，只是用幾件破衣服或者是布類的東西就可以是狗建筑的基本材料。它搭的.窩是沒有頂?shù)模退阆掠辏膊挥檬裁磥碚陬^。它的窩只有它的身體那么大而已。
我家的狗特別貪吃，你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺，它就會以為是給它吃的東西，就會上前去拿，當它吃的時候就會啃，要是覺得不好吃或是不能吃的，它就把東西扔走，不吃。它吃的時候，跟我們不一樣，它是先張開嘴，再把舌頭伸出來，卷起食物，吃下去。要是骨頭或硬的東西，就會用鋒利的牙齒咬碎，再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。
狗的嗅覺和聽力很強，人的嗅覺細胞有零點零四九億個，而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內的聲音和氣味都被聽到，聞到。它要是看到不認識的人來了，就以為他是小偷，就用它那警報器一樣的嘴巴大聲叫，相反的是：要是見到它熟悉的人，它就用尾巴搖來搖去，像是在歡迎客人一樣。
狗是人類的朋友，也是一位警察。
小學寫作文400字 篇3
清晨，在森林深處，樹葉上還躺著晶瑩剔透的露珠。突然，
一陣槍聲，把露珠震得從樹葉上滑了嚇來。
不遠處，國王`錫兵和湯姆正在打獵�！敖裉�，真是大豐收��！”錫兵說，“我們 打了好些獵物呢！”“走，去前面看看�！眹跻贿呎f，一邊把槍背好。他們繼續(xù)向前走，路過了瀑布，走過了桃花林，蹚過了小溪······
在一片高大又茂盛的樹林中，國王聽到了幾聲鳥叫，他飛快地把槍從背上取下，快速撥動槍栓，扣動扳機，朝發(fā)出鳥叫的地方發(fā)了三顆子彈，子彈在空中極速飛越著，穿過樹枝，鳥兒驚慌失措地向下飛，躲過了子彈的“追擊”。鳥兒拼命地向森林深處飛，國王窮追不舍，湯姆和錫兵緊跟著國王。
不一會兒，只聽見一聲凄慘的鳥叫，鳥兒重重地摔在地上，心臟停止了跳動�！跋铲o！”鳥王孔雀哀嚎著。鳥王的聲音引來了一群又一群的鳥兒�！澳銈�?yōu)槭裁匆獨⑺�！”鳥王憤怒地說�！拔覀儭ぁぁぁぁぁぁ�。國王一時不知所措，不知道該怎么解釋�！澳銈冎绬�？今天是喜鵲的生日，高高興興的`說我們要帶我們去小溪水，沒想到······”鳥王大聲哭起來，群鳥也跟著一起嗚咽著�！皩Σ黄穑铲o天天給你們報喜訊，摸摸捕捉害蟲，而你們卻忘恩負義！”鳥王說。
國王說：“是我們不對，我們一定好好安葬他，每年都給他獻花，好不好？”鳥王沒有回答，繼續(xù)哭著�！澳俏覀円院蟀堰@里立為‘禁止打獵區(qū)’，怎么樣？”鳥王說，“只要你不在傷害其它動物就好。”
從此，國王每年都給喜鵲獻花，并且按照承諾把森林立為了‘禁打獵區(qū)’，森林里的動物們過上了安寧的生活。國王也明白了：“即使是再小的生命，我們也要保護它，不能剝奪它們生存的權力�！�
小學寫作文400字 篇4
今天，我們上午開運動會，我在操場上坐著，看著起跑線有幾片落葉，慢慢落下，顯得格外寂寞。
運動會開始了，操場上就像只有我一個人，因為只有我一個人給運動員鼓勵、加油！時間流淌了多時，運動會的氣氛越來越熱鬧，各班的運動員也都站好了自己的位置�？墒俏覅s在一個“小角落”里想唱歌。我的心是如此傷感！
100米二年級。三年級。四年級到我了，我的心像燒著了一樣�！�200米！”有一個同學喊。我連忙跑了過去，老師記上了我的名字，我就向起跑線走去了。到了起點，還是那幾片落葉來裝飾那孤獨的跑道！隨著微風送我，聽見令子我要我不由得跑了起來。不過我的心里還是有些傷感，但我不知道那是什么。我從第二 到第三 到數(shù)第五。跑完了一百米，二百米�？斓浇K點了，我非常累。有想放棄的欲望。我隱隱約約聽見同學們?yōu)槲夜膭?為我加油！我不能辜負同門的期待，就用最后一點力量超過了“5106號”運動員，到了終點。我的心想碎了一樣，什么話都說不出來了。我第四，有人喊，“我贏了”！以前跑最后的`我，現(xiàn)在已經是成功的我了。我的情緒一激動就說出話來了。心痛突然飄到空中 ……
從二百米到四百，從四百到拔河。終于比完了，我拿起板凳走進了教室。教室里還是空無一人，我把剩下的水全都喝了，一瞬間同學們也都走了上來。老師講完了下午不上學的事。就放學了！
安靜下，窗外的吶喊聲，還是如此寂寞。我的心還是那么傷感！
小學寫作文400字 篇5
我在二完小生活了五年多，每天都有許許多多不同的事情發(fā)生。但令我最難忘的一件事，還是換牙的有趣經歷。雖然那件事距今已有四年之久，但它依然深深地鐫刻在我的心中，令我難以忘懷。
記得有一天，我突然發(fā)現(xiàn)有一顆板牙在微微搖動。我好奇地把舌頭伸到牙齒邊，輕輕舔了一下，頓時只覺得牙根又痛又癢。從那天以后，我就天天留意自己的板牙，只覺得它松動得越來越厲害。用舌頭推著它，好像都能把它從牙床上推下去，可是，哎喲！不行，一陣酸痛，我趕快不動它了。又過了好幾天，它只剩下一點點還連在牙床上，但我怎么用手掰它，晃它，它就是不掉，仿佛在做最后的掙扎。還不如干脆一拔……可是那一定很痛，還是再等等吧。
第二天，我來到學校，嘴里嚼著奶糖，哎呀，我感覺這顆奶糖硬硬的'，怎么嚼也嚼不動，“這是為什么呢？”我一邊疑惑不解地想，一邊把奶糖拿了出來，仔細一看，原來奶糖里包著那顆令我討厭的松牙。我恍然大悟：我在吃奶糖時，由于奶糖很黏，一下子把我的牙齒給粘了下來。我把這件事告訴了幾個同學，同學們都哈哈大笑起來，有的笑彎了腰；有的笑出了淚。我的牙齒啊，你終于掉了，我心里一陣輕松�；叵霂滋靵淼牡却�，我覺得很有趣。
每當回憶起這件事，我總會忍不住大笑。沒想到我這么頑皮，我的牙齒也這么的頑皮呀。
小學寫作文400字 篇6
那一天，我踏進了這個陌生的校園，認識了你們，并和你成為好朋友。
曾經，和你在燦爛陽光下并肩地跑步。
曾經，和你在月光下漫步，和你談笑風生。
曾經，和你在課堂上一起交流。
曾經，和你背著書包一起蹦蹦跳跳走在回家的路上。
曾經，你是我的陪伴者，陪伴在我的身邊，形影不離。
現(xiàn)在，你是我的好朋友，經常在一起。
現(xiàn)在，我和你一起在學習上渡過一個又一個難關。
現(xiàn)在，我和你站在校園的頂端，一起眺望那些縱橫交錯的街道，回憶著過去的那些時光。
現(xiàn)在，我和你在各方面不斷取長補短，各取所需。
時光飛逝，我和你在不斷地長大，今晚我正在夢想，我和你的種種未來。
未來，我和你遠走高飛。
未來，我和你的肚子在不斷變，不久后，我們的肩上，都多了一個小小的負擔。我們溫柔地梳理著孩子柔軟的頭發(fā)，輕輕地撫摸著孩子白嫩嫩的.皮膚，親吻著他小小的手指。
未來，我們和孩子玩耍著。
未來，我們和孩子一起誦讀著一遍遍文章。
未來，我們和孩子一同在水池中嬉戲。
當一縷縷溫暖的陽光照在你的發(fā)絲上，發(fā)出銀白色的光芒；當微風拂過你的臉頰時，你是否還記得當初那個活潑、天真快樂的你和我？
小學寫作文400字 篇7
我是五年級的張成，我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎帶著這個疑問，我求教我最信任的人。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的`言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者�，F(xiàn)在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。
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