崗位協(xié)議書

時(shí)間：2023-03-20 05:15:02 協(xié)議書我要投稿

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崗位協(xié)議書4篇

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多場(chǎng)合都離不了協(xié)議書，簽訂協(xié)議書能夠最大程度的保障自己的合法權(quán)利。協(xié)議書到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的崗位協(xié)議書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

崗位協(xié)議書4篇

崗位協(xié)議書篇1

　　甲方：*****水務(wù)站

　　乙方：****

　　水庫的防汛安全對(duì)人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全影響重大，為動(dòng)態(tài)準(zhǔn)確掌握小型水庫安全狀況。按照省、市水利部門的要求從20xx年開始上級(jí)安排了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于小型水庫的.管理，設(shè)置小型水庫專職安全管理員，及時(shí)對(duì)水庫進(jìn)行常規(guī)檢查、巡查。下面就有關(guān)事項(xiàng)甲、乙雙方訂立如下協(xié)議：

　　一、乙方的職責(zé)和義務(wù)

　　1、在防汛期間及時(shí)報(bào)汛，原則上為每年汛期4月1日至9月30日；正常情況每日上午8時(shí)報(bào)汛；當(dāng)庫區(qū)6小時(shí)降雨量50毫米和24小時(shí)降雨量100毫米，每日上午8時(shí)和下午6時(shí)報(bào)汛；當(dāng)遇到特殊雨情、水情（特大暴雨、洪水災(zāi)害性山洪及嚴(yán)重工程險(xiǎn)情）時(shí)，須按要求加密報(bào)汛。當(dāng)非汛期庫區(qū)平均降雨量達(dá)50毫米時(shí)，按汛期要求報(bào)汛，直到本次降雨過程結(jié)束。

　　2、報(bào)汛內(nèi)容主要有：水庫水位、降雨情況、工程運(yùn)行情況、工程出險(xiǎn)情況。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)防汛部門下達(dá)的水庫度汛方案和防汛調(diào)度命令。

　　4、必須密切關(guān)注當(dāng)?shù)貧庀箢A(yù)報(bào)和水、雨情，經(jīng)常去水庫檢查，掌握工程存在問題，對(duì)水庫運(yùn)行情況做好詳細(xì)記錄并定期上報(bào)。當(dāng)工程發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，視工程險(xiǎn)情，加密檢查和上報(bào)。

　　5、當(dāng)工程出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)在第一時(shí)間向上級(jí)防汛部門報(bào)告。同時(shí)，按照制定的防洪預(yù)案，通知有關(guān)部門和人員進(jìn)行搶險(xiǎn)和疏散群眾。

　　6、及時(shí)組織有責(zé)任心強(qiáng)，有搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)、熟悉堤壩情況的群眾組成巡查隊(duì)，確保防汛期間24小時(shí)有人巡堤查險(xiǎn)，有險(xiǎn)情能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

　　7、巡查人員必須做到“三清”即做到險(xiǎn)情查清、信號(hào)記清、報(bào)險(xiǎn)說清；“快”即做到發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情快、報(bào)告快、處理快；“四勤”即手勤、腳勤、眼勤、耳勤；“五注意”即吃飯時(shí)、換班時(shí)、黃昏時(shí)、黎明時(shí)、刮風(fēng)時(shí)要特別注意，不得有絲毫疏忽。

　　二、甲三方的職責(zé)和義務(wù)

　　1、負(fù)責(zé)對(duì)水庫專職安全管理員進(jìn)行汛前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：防洪和水利的法律法規(guī)，報(bào)汛有關(guān)要求，水利工程的基本知識(shí)；水庫可能發(fā)生險(xiǎn)情的種類，采取的相應(yīng)措施；水庫防洪應(yīng)急預(yù)案等。

　　2、定期不定期的對(duì)小型水庫專職安全管理員工作情況進(jìn)行督察，對(duì)工作不積極，不及時(shí)上報(bào)防汛信息的專職安全管理員或瞞報(bào)、漏報(bào)汛期的專職安全管理員，不予信息補(bǔ)助，并根據(jù)具體情況進(jìn)行人員調(diào)整，造成嚴(yán)重后果的，將追究有關(guān)行政法律責(zé)任。

　　3、負(fù)責(zé)支付乙方報(bào)汛費(fèi)即：�。ㄒ唬┬退畮�1500元/年，�。ǘ┬退畮�900元/年。

　　本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方及縣水務(wù)局各報(bào)一份。

　　甲方：********** 乙方：****

　　簽訂時(shí)間：

崗位協(xié)議書篇2

　　吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“特崗計(jì)劃”）由省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省編辦共同組織實(shí)施，按照“公開招聘、自愿報(bào)名、擇優(yōu)選拔、統(tǒng)一派遣”的方式，選拔一批優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。按照公布需求、自愿報(bào)名、資格審查、考試考核、集中培訓(xùn)、資格認(rèn)定、簽訂合同、上崗任教的程序，接受乙方申請(qǐng)，經(jīng)過

　　規(guī)定程序?qū)彶�，并�?bào)經(jīng)省“特崗計(jì)劃”主管部門審批確認(rèn)后，聘用乙方為吉林省“特崗計(jì)劃”教師，聘期三年。

　　為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，保證吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”的順利實(shí)施，甲、乙雙方就相關(guān)事項(xiàng)簽訂如下合同：

　　第一條甲方義務(wù)

　　1．落實(shí)國(guó)家和省對(duì)“特崗計(jì)劃”教師工資待遇的有關(guān)規(guī)定，并為乙方提供必要的工作、生活、學(xué)習(xí)條件。

　　2．對(duì)乙方報(bào)到前的相關(guān)事項(xiàng)給予指導(dǎo)和幫助。

　　3．根據(jù)“特崗計(jì)劃”實(shí)施的要求，負(fù)責(zé)乙方聘用期間的日常管理和考核，并給予相應(yīng)指導(dǎo)和幫助，把乙方考核和管理情況按學(xué)年度匯總報(bào)送州市（州）和省“特崗計(jì)劃”管理部門。

　　4．乙方聘用期滿，經(jīng)考核合格，且自愿繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓痰�，按照省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省編辦《農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案》的規(guī)定，落實(shí)編制并辦理相關(guān)聘用手續(xù)；聘用期滿，若乙方選擇不繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓�，按照文件�?guī)定享受政策優(yōu)惠并辦理離職相關(guān)手續(xù)。

　　5．聘用期內(nèi)，乙方的人事檔案由服務(wù)的設(shè)崗縣（市、區(qū)）政府人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)管理。

　　第二條甲方權(quán)利

　　1．乙方試用期為半年，考核不合格者，甲方有權(quán)單方中止合同。

　　2．乙方服務(wù)期間因違反法律政策規(guī)定造成惡劣影響的，或嚴(yán)重違反合同約定，或因乙方自身引發(fā)的其它原因致使本合同無法履行的，甲方有權(quán)中止合同，乙方不再享有本合同中“第三條乙方權(quán)利”約定的各項(xiàng)權(quán)利。

　　3．在乙方申請(qǐng)相應(yīng)政策支持時(shí)，甲方有權(quán)要求其提供相關(guān)政策依據(jù)或證明。

　　第三條乙方權(quán)利

　　1．聘用期間，享受國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的教師工資標(biāo)準(zhǔn)；享受地方政府根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師的`收入水平和國(guó)家補(bǔ)助水平綜合確定的地方性津補(bǔ)貼；享受按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系的相應(yīng)社會(huì)保障待遇。

　　2．服務(wù)期滿并考核合格，乙方若自愿繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓蹋追揭匆?guī)定辦理聘用手續(xù)；乙方若重新?lián)駱I(yè)或選擇深造學(xué)習(xí)，可享受文件規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。

　　第四條乙方義務(wù)

　　1．保證本人確系自愿申請(qǐng)吉林省“特崗計(jì)劃”教師崗位，保證本人填報(bào)及所提供的相關(guān)資料的真實(shí)性。

　　2．按照要求的時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。

　　3．服務(wù)期間，自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守服務(wù)的設(shè)崗縣（市、區(qū)）教育主管部門和任教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受服務(wù)的設(shè)崗縣（市、區(qū)）教育主管部門和任教學(xué)校的管理和考核，注重品德修養(yǎng)，遵守教師職業(yè)道德，加強(qiáng)專業(yè)能力鍛煉，提高工作實(shí)績(jī)，堅(jiān)持廉潔自律，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，努力服務(wù)基層農(nóng)村教育；原則上要在“特崗計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)校服務(wù)滿三年，不得調(diào)動(dòng)到非“特崗計(jì)劃”設(shè)崗單位。除不可抗力因素并提出申請(qǐng)經(jīng)甲方同意外，不得單方中止合同。

　　4．服務(wù)期滿，若不愿繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教，應(yīng)保證與學(xué)校做好工作交接，直到辦理正式調(diào)離或其他離崗手續(xù)為止。

　　第五條乙方的報(bào)名表和身份證復(fù)印件作為本合同書附件。

　　第六條本合同書一式三份，具同等法律效力，甲乙雙方各持一份，一份由市（州）收集統(tǒng)一報(bào)送省教育廳備案，自雙方簽字、蓋章后生效。

　　第七條甲乙雙方其他約定內(nèi)容（不能與上述條款相抵觸）：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________

　　______________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

　　甲方蓋章：____________ 蓋章時(shí)間：年月日

　　乙方簽字：________________簽字時(shí)間：年月日

崗位協(xié)議書篇3

　　本職工作：

　　1. 后勤主任在主管校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作。

　　2. 樹立為學(xué)校教學(xué)服務(wù)觀念，要認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)原則，努力改善辦學(xué)條件。

　　經(jīng)常對(duì)后勤工作人員進(jìn)行思想教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)

　　3. 的思想認(rèn)識(shí)，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　4. 學(xué)校每學(xué)期開學(xué)前的`一切工作，要準(zhǔn)備就緒，放假前一切收尾工作要落實(shí)到位。

　　5. 按時(shí)購買學(xué)校所需物品，保證辦公教學(xué)，學(xué)習(xí)和生活的需要。

　　6. 負(fù)責(zé)日常巡查，保證供水，供電，定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查，做好消防部門、公安派出所等管理部門的檢查接待工作。

　　7. 努力領(lǐng)導(dǎo)后勤人員圓滿完成學(xué)校交給的集體任務(wù)。

　　8. 有效組織后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校每大周學(xué)生離校，返校時(shí)的車輛疏通以及學(xué)生安全工作。

　　9. 上班期間每天早上7：50，組織后勤工作人員認(rèn)真看學(xué)校各部門需要后勤完成的各項(xiàng)工作，要在24小時(shí)之內(nèi)完成如有特殊情況應(yīng)在48小時(shí)之內(nèi)上報(bào)主管校長(zhǎng)。

　　考核項(xiàng)目：

　　1. 每月督導(dǎo)檢查記錄。

　　2. 所具體負(fù)責(zé)工作的落實(shí)完成情況。

　　3. 與其發(fā)生工作職務(wù)的有關(guān)部分和個(gè)人對(duì)其工作的滿意度。

崗位協(xié)議書篇4

　　本職工作：

　　制定和實(shí)施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略；完成學(xué)校下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo)；建立健全良好的溝通渠道；負(fù)責(zé)建設(shè)高效的組織團(tuán)隊(duì)；管理直接所屬部門的工作。

　　職責(zé)一：制定和實(shí)施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略

　　工作任務(wù)：1、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。

　　2、組織學(xué)科成員實(shí)施培訓(xùn)總體方案，領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)學(xué)科創(chuàng)新與變革。

　　3、制定學(xué)科培訓(xùn)整體計(jì)劃。

　　4、負(fù)責(zé)與培訓(xùn)總監(jiān)進(jìn)行良好溝通，保證學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃得到順利實(shí)施。

　　考核重點(diǎn)：培訓(xùn)計(jì)劃的制定的科學(xué)性、有效性。

　　職責(zé)二：收集和整理好各項(xiàng)考評(píng)數(shù)據(jù)

　　1、收集整理好本學(xué)科教師的成長(zhǎng)計(jì)劃，建立個(gè)人成長(zhǎng)記錄。

　　2、整理本學(xué)科教師個(gè)人的日常培訓(xùn)內(nèi)容考核資料的整理入袋。

　　3、公平、公正、客觀的對(duì)教師成長(zhǎng)記錄袋進(jìn)行登記、打分。

　　4、做好日常每位成員各項(xiàng)的分?jǐn)?shù)累計(jì)，隨時(shí)能提交成員積分。

　　考核重點(diǎn)：成長(zhǎng)記錄袋的資料與教師各項(xiàng)得分的齊備程度。

　　職責(zé)三：提高教師業(yè)務(wù)整體水平，使本學(xué)科平均績(jī)效得以提升。

　　1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定本學(xué)科培訓(xùn)制度的建立和完善。

　　2、根據(jù)制定的培訓(xùn)總體計(jì)劃，做好每次培訓(xùn)準(zhǔn)備。

　　3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)本學(xué)科低于標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效值人員的.弱項(xiàng)，制定出幫扶措施。

　　4、努力提升成員每次績(jī)效考核數(shù)值與原績(jī)效數(shù)值的差值。

　　考核重點(diǎn)：本學(xué)科成員平均績(jī)效提升幅度以及績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)差與其他學(xué)科PK。

　　職責(zé)四：新老教師的成長(zhǎng)。

　　1、統(tǒng)計(jì)、了解、告知本學(xué)科內(nèi)成員的原始級(jí)別。

　　2、提高本學(xué)科學(xué)期獎(jiǎng)得A級(jí)教師的占比。

　　考核重點(diǎn)：學(xué)期獎(jiǎng)A及教師與上學(xué)期相比提高比之差。

　　職責(zé)五：對(duì)本學(xué)科教師聽課、交流、指導(dǎo)

　　1、每大周應(yīng)對(duì)三個(gè)年級(jí)本學(xué)科不少于兩節(jié)，不要局限自己所在年級(jí)。

　　2、在一二年級(jí)課改的實(shí)施過程予以指導(dǎo)。

　　考核重點(diǎn)：要有聽課記錄和交流指導(dǎo)書面記錄，根據(jù)數(shù)量、質(zhì)量、反饋與其他學(xué)科PK。

　　考核辦法：每學(xué)期考核一次

　　考核內(nèi)容：

　　1、資料完備度

　　2、本學(xué)期與上學(xué)期相比，學(xué)期獎(jiǎng)得A的人數(shù)提高比

　　3、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績(jī)效平均值與其他學(xué)科相比

　　4、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)差與其他學(xué)科相比

　　5、聽課情況的記錄

　　甲方（主管校長(zhǎng)）：______________ 乙方（培訓(xùn)主任）：_______________ 學(xué)科__________

　　20xx年3月___日

　　附1：培訓(xùn)成員成長(zhǎng)獎(jiǎng)金說明

　　獎(jiǎng)金構(gòu)成：800元/年

　　考核辦法：每年分兩次（第一學(xué)期末400元、第二學(xué)期末400元）時(shí)間段進(jìn)行考核

　　1、每次根據(jù)平時(shí)培訓(xùn)積分衡量發(fā)放。由培訓(xùn)主任提供相關(guān)數(shù)據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)：200元

　　2、每次根據(jù)培訓(xùn)效果，由學(xué)校制定考核項(xiàng)目（本學(xué)期考察錄像課和業(yè)務(wù)考試分?jǐn)?shù)）。標(biāo)準(zhǔn)：200元。

　　3、體音美勞學(xué)科根據(jù)對(duì)校園文化活動(dòng)的擔(dān)任情況和貢獻(xiàn)度衡量。

　　計(jì)算辦法：分別計(jì)算積分總數(shù)，根據(jù)積分比例共同分享成長(zhǎng)獎(jiǎng)金。

　　附2：20xx，XX中學(xué)語文教師培訓(xùn)制度

　　1、培訓(xùn)要求每小周進(jìn)行一次，地點(diǎn)：初一教學(xué)樓二樓語文培訓(xùn)室；時(shí)間：周三下午2：40開始。

　　2、設(shè)置《培訓(xùn)簽到冊(cè)》，培訓(xùn)到位采用簽到制，每參與一次培訓(xùn)積20分，遲到扣除積分10分；不參與不積分。

　　3、設(shè)置《培訓(xùn)記錄本》，對(duì)當(dāng)次的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)主持人、培訓(xùn)作業(yè)、培訓(xùn)效果等進(jìn)行認(rèn)真地監(jiān)督記錄；

　　4、教師應(yīng)準(zhǔn)備好個(gè)人的《培訓(xùn)筆記本》，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行記錄和消化吸收，教師的《培訓(xùn)筆記本》每學(xué)期上交兩次，由學(xué)校督導(dǎo)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分A、B、C三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并換算成相應(yīng)積分（每次培訓(xùn)的作業(yè)A積60分 B積40 C分積20分）；

　　5、培訓(xùn)過程中教師應(yīng)全神貫注，全心投入，如做出接打手機(jī)、隨意進(jìn)出、批改作業(yè)、相互閑聊等與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的事情，將被扣除個(gè)人積分10分；

　　6、參與教師應(yīng)本著為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真完各項(xiàng)作業(yè)及任務(wù)：

　�、� 教師應(yīng)認(rèn)真完成培訓(xùn)主任布置的作業(yè)及任務(wù)，并按照完成質(zhì)量被評(píng)定為A、B、C三個(gè)等級(jí)，然后后換算成相應(yīng)積分；

　�、� 教師應(yīng)準(zhǔn)備《反思筆記本》，每周完成教育、教學(xué)反思一篇。反思每篇積10分，完成即可；

　　⑶ 教師參加培訓(xùn)過程中進(jìn)行的業(yè)務(wù)能力考試，按照卷面得分進(jìn)行積分；

　�、� 新入校的教師須每?jī)芍芡瓿芍姓谢蚋哒性嚲韮蓮垼績(jī)芍苈犝n四節(jié)并認(rèn)真完成《教師聽課記錄》，在此基礎(chǔ)上，教師多聽一節(jié)課或多完成試卷將被另積10分。每張?jiān)嚲頋M分120分，多做試卷需由主任指定并檢查。多聽課，需有被聽課人簽字。多做卷子及聽課記錄需在小周三下午2點(diǎn)30分前交主任處。

　�、� 在培訓(xùn)過程中，主動(dòng)要求進(jìn)行示范授課的教師積150分，接受培訓(xùn)部邀請(qǐng)進(jìn)行示范授課的教師積100分。

　　附3：20xx,XX實(shí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)制度

　　為適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求，根據(jù)學(xué)校的指示精神，結(jié)合東校的實(shí)際情況，本學(xué)期培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：

　�。�1）繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

　�。�2）加強(qiáng)教師尤其是剛來求實(shí)的教師的綜合題的解題能力。

　�。�3）調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

　�。�4）注重教師的基本功的提高。

　　培訓(xùn)時(shí)間：每大周培訓(xùn)兩次為每周二的下午2：：30—4：30。

　　培訓(xùn)人員：全體數(shù)學(xué)老師。

　　培訓(xùn)方式：

　�。�1）聽課。為了給老師提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)，交流的平臺(tái)，為了鞏固上學(xué)期的教改成果，繼續(xù)深入課堂教學(xué)改革，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行集體聽課制度（以一、二年級(jí)為主），以便老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而提高老師的課堂駕馭能力和。

　�。�2）壓軸題的講解與交流。

　�。�3）自己錄一節(jié)觀摩課。要求在五月三十號(hào)前完成并交到培訓(xùn)主任處，作為培訓(xùn)基金和年終考核的依據(jù)之一。

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