(推薦)玩具的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的玩具的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
過年，小舅給我買了一個深藍色的蛙蛙跳。它主要材料是鋼鐵，中間是一根鋼桿，下半部分套著彈簧，踩腳與彈簧相連，通過向下壓，帶動蛙蛙跳，底部是橡皮。旁邊有兩根鋼管護著，抓手部分套著海綿，彎曲的，像兔子耳朵。這是我盼望已久的`玩具，我十分開心。
一開始，小舅扶著我踩上蛙蛙跳，我雙手抓著兩只“耳朵”，離地20幾厘米，心驚膽寒，生怕摔下來，根本不敢跳。小舅發(fā)現(xiàn)不對勁，放下我，按照說明書的方法教我，我雙手抓緊扶手，貼近腹部，一只腳先踩上，放穩(wěn)，隨后另一只腳快速地踩好，雙腳馬上蹬起來，身體要平衡，這種跳上跳下的感覺既興奮又刺激。但開始學(xué)時，身體平衡掌握不好，跳不了幾下，可我還是很滿足。
接下來幾天，通過不斷地練習(xí)，我越來越靈巧了，輕松自然，就像青蛙一樣一上一下的。我還學(xué)會了邊跳邊前進，轉(zhuǎn)彎，越跳越高，我在蛙蛙跳中找到了自信與滿足。
它漸漸地成為我形影不離的好朋友。有時我心情不好時，跳一跳，一下子就有了動力，開心地去做事情。
玩具的作文 篇2
我最喜歡的玩具是孔明鎖。為什么喜歡呢？因為孔明鎖可以開發(fā)人的智力！相傳孔明鎖是魯班發(fā)明的，魯班為了測試自己的兒子是否聰明，所以用木條做成一個可以拆卸的玩具，他的兒子拆了一夜終于拆開了。后來又傳說，諸葛亮是根據(jù)魯班的這個發(fā)明又改裝而來，所以魯班鎖又叫孔明鎖。
孔明鎖一共有幾十種，我手里拿的孔明鎖由12根木條組成，叫做籠中取寶，籠中取寶這個孔明鎖里有一根木條很特殊，它可以抽出來，使這個孔明鎖可以拆開。其它的.木條兩邊都有一個小凸起，組裝時起到固定的作用。組裝孔明鎖時要認真細心，善于觀察。孔明鎖也可以開發(fā)智力，鍛煉手指的靈活度。
玩具的作文 篇3
讀了《玩具柜臺前的孩子》這篇課文，我真感動，因為小男孩非常孝順父母，懂得體諒父母。
他爸爸常年病著，家里生活不富裕，他的書包破了，媽媽想給他買個新書包，他卻說：“媽媽，沒關(guān)系，只要補補就行了�！痹谕婢吖衽_前，他看見了自己最喜歡的.小汽車，眼里閃著興奮的光芒。但是，他卻不讓媽媽給他買，也不要售貨員阿姨送給他。
我想對小男孩說：“你真懂事！我要向你學(xué)習(xí)，節(jié)約用錢，做爸爸媽媽的好孩子�！�
玩具的作文 篇4
讀四年級那年，我們班的男生們都受到了《小兵張嘎》的啟發(fā)，每個人都用樹枝做了一個彈弓，悄悄地放進了書包里。
大家商量好在體育課上玩，但誰知體育課被換到了下午，大家上課的勁都沒了，一個個都光坐在椅子上，等得花兒都謝了。終于“功夫不負等待人”我們等來了久違的體育課。老師安排我們自由活動�！白�！快，快！”“行動！行動！”女生們用驚疑的眼神看著我們，可我們理都沒理會她們，揣上心愛的彈弓直往樓下跑，恨不得直接“飛”到操場上去。
烈日當空，天上的白云仿佛低下了腦袋好奇地看著我們；小鳥歡快地嘰嘰喳喳地叫著，像是為我們加油鼓勁；就連一旁的`大樹也在微風中搖擺著身子，如同是一個個啦啦隊員為我們搖旗吶喊呢！我們每個人的額角上掛滿了晶瑩的汗珠，笑容卻像春天的花兒恣意綻放。大家在操場的一個角落里紛紛取出自己的寶貝，亮起了功夫：什么“突飛猛進”、“萬箭齊發(fā)”、“一擊命中”等招式都使了出來，我們玩得樂此不疲！但好景不長，正在我們躬下身去撿小石塊時，突然發(fā)現(xiàn)老師面無表情地佇立在我們身后。他的那種威嚴，頓時讓我們沉寂下來。我們的所有彈弓都被老師收了過去。隨后，他的批評如雷貫耳，令我們所有在場的男生羞愧不已，心中還盼望著老師不要告訴家長這件事......
大家都坐在臺階上，所有的人緊鎖眉頭，用手托著下巴，時不時地搖搖頭，接著就是一連串的唉聲嘆氣。我們默默地望著老師的背影越走越遠。
“你們快過來瞧瞧！”小王同學(xué)的話讓我們仿佛心頭為之一震。大家順著他的指引，貓起腰，緊挨著老師辦公室的墻角來到窗沿邊，探頭望見老師在擺弄著剛收上去的彈弓，隱約聽到他在和別的老師說：“你們看，這是我們班的那些小子們做的玩意兒，還挺精巧別致的！”我們聽到了自己的玩具受到了“夸獎”都不約而同地相互一視，擺了個勝利的手勢，吹起口哨，大搖大擺地向教室走去......
書包里的玩具，就如同是一本回憶冊，讓我時時記起，那把樹枝做的彈弓，卻永遠成為了我內(nèi)心的珍藏！
玩具的作文 篇5
昨天，在新元廣場，我意外淘到了一件好玩的玩具。
我和媽媽正在廣場邊上閑逛，正巧發(fā)現(xiàn)前面攤位上擺著一些奇形怪狀的東西。有點兒像我小時候玩的橡皮泥，可又比橡皮泥更加晶瑩剔透。這是什么東西��？我不禁心升迷惑。
于是，我走上前去，仔細一看，嘿，這玩意兒還真奇怪。有兩個居然黏在塑料盤上，一個綠瑩瑩的，另一個皮兒呈肉色，里面還包著個類似乒乓球的東西，只是比乒乓球小一點。在塑料盤子的.兩旁，擺滿了各式各樣的像球體的東西，還有老鼠的造型呢！據(jù)攤主說，這是一種新型玩具，叫做黏黏樂。把它扔在哪里，它就黏在哪里，慢慢恢復(fù)原形。
媽媽還挺善解人意，立馬掏錢為我買了一個“橘子”，這下我可樂了。沒想到，上街閑逛，竟能逛出一個好寶貝。
回到家中，我細細地端詳了它一陣子。還真挺像橘子的呢。上頭，有一個綠色的四角星，整個身子是圓形的，顏色與普通橘子也很相像。玩具創(chuàng)造者可真是別出心裁，能做出效果這么逼真的“橘子”，可真是下了大功夫的啊。
我用手托起黏黏樂，對著墻壁、地板、瓷磚、鏡子、玻璃、衣柜等地方進行“發(fā)射”，別說，還真靈，立刻就黏在了上面，然后從扁平狀慢慢恢復(fù)到立體狀。挺有意思的。
這是我迄今為止最喜歡的玩具了，我會把它好好地珍藏起來，決不隨手亂丟了。
玩具的作文 篇6
我有一個可愛的玩具小熊，它全身都是白色的，只有眼睛是黑色的，是我過生日的時候媽媽送給我的，我很喜歡它，每次我有傷心地時候，它就會安慰我……
有一次，期中考試后，媽媽得知我的成績后就大發(fā)雷霆，嚇得我連門都不敢出。唉！都怪這該死的成績。吃飯的.時候，媽媽連看我的眼神都不一樣，我覺得很傷心，就抱著我那只可愛的小熊說說心里話，“為什么考試我總考不好？”“沒事，小主人只要你努力學(xué)習(xí)，下次一定能考好�！狈路鹦⌒茉诤臀艺f話。又看到小熊安慰我的眼神，便不再傷心了，我心里暖暖的。
這就是我的小熊，它就是我的知心朋友！
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