玩具的作文3篇【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的玩具的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具的作文 篇1
我有一把狙擊槍，它是上次我去杭州玩時表現(xiàn)好，媽媽給我買的。
它有著銀色槍身，華麗的槍身上裝著一個大小合適的八倍鏡。彈夾是一個長方形的，槍架又細又長，像它的`兩條腿。這把槍和真的比，可以以假亂真呢！
夏天，可惡的蚊子又來了，我決定為家庭的寧靜做一份貢獻，我先去偵查一下“敵方情報”，我給它們分了一下類，小團15只，中團50只，大團100只，它們大約有5個小團，6個中團，7個大團。面對這么多的“敵人”，我有點應付不過來，突然，我靈機一動，在心里不禁用冷笑的語氣說：“哼哼！這一定能行！”
戰(zhàn)爭的號角響起了，我用狙擊槍打蚊子，我左三槍，右三槍，前后左右各三槍，不一會兒就消滅了一半蚊子，還有一半蚊子早就逃得無影無蹤，傷的傷，飛不動了！
沒過一會兒，殘敵都被我消滅了，“打贏咯，打贏咯！”我抱著槍又蹦又跳，“你真是我的秘密武器！”
我喜歡我的槍，你呢？
玩具的作文 篇2
子夢，是我幼兒園時期最好的朋友，我們一起玩，一起上學，一起聊天，成為了形影不離的好朋友，可是那一次他突然跟我說了一句非常難懂的話：我是你的好朋友，但我們可能永遠都只能隔著一道深溝做朋友啦！我似懂非懂，因為那時子夢之后表現(xiàn)的和平時一樣，直到那個六一兒童節(jié)時
六一兒童節(jié)時，當時老師讓我們每個人都帶個禮物跟最好的朋友做交換，子夢挑了一個之前我說最喜歡的`娃娃熊，我就選了一個子夢之前玩的最開心的泡泡機。我們在指定地方互相交換，子夢一手拿著禮物，一手拿著幼兒園準備的點心，表情中看出來太多的舍不得，還眨了眨眼睛說這是一個傳遞信息的的信箱，之后我們歡天喜地，手牽手去手工室談起了作品，去操場上玩皮球，誰都沒有心思去看禮物。就是一個沒心思害得我傷心了一年，留戀了六年
六一過后，我回到幼兒園，班上其他人都在就是不見了子夢，我一臉疑惑的去找老師，老師睜大眼睛問我：夢夢和她爸爸媽媽去了宜昌，電話雖然沒留，不過她說給你留了信呀！你沒收到嗎？聽到這句話，我愣住了，感覺友誼撐起的半邊天塌了，抓住老師的衣角帶著哭腔問老師：是真的嗎？子夢真的走了嗎？老師無奈地望著我緩緩地點了一下頭。我先往后退了兩步，抱著頭，飛快地跑出教室，躲在最后和許夢相見的DIY教室的角落里，叫著：為什么不直接跟我說為什么？又抱著雙膝搖來搖去，當我被老師哄出來時，已經(jīng)哭紅了眼睛，淚水爬滿了我的臉，我一回去就把那個裝著娃娃的盒子翻出來，打開發(fā)現(xiàn)有一封信，我那時還不認得很多字，猜出的內(nèi)容是這樣的：親愛的好朋友你好！我為了不讓你留戀沒有留下電話，我們永遠都是朋友，但可能只能在夢里了，看完了！我淚如雨下。徹底坐在了地上，抱著那個玩具坐著，心想：你如果早點告訴我就好了，你不想讓我留戀，我又怎么可能不留戀。
直到現(xiàn)在我還戀著她，想讓她和我再見一次，哪怕再見一次，不過我看著娃娃就仿佛看見了子夢在我面前站著，雖然不能喜新厭舊，但也不能過度在意過去，所以不要哭，不要忘，把這份友誼放在心里便可。
玩具的作文 篇3
每個孩子童年都有一件最喜歡的玩具，他會陪伴我們整個童年的記憶。在我的家里就有一個可愛的玩具，它是我爸爸玩游戲得來的獎品——一個臉譜的玩具，爸爸送給了我，我非常喜歡它。
臉譜玩具的臉上畫的非常可愛，于是我給它起了個名字——樂樂臉，好開心我有一個好朋友了。
樂樂臉譜玩具的臉上眉毛彎彎的，濃濃的眉毛就像兩條毛毛蟲似的，它的'眼睛圓圓的，就像兩個小燈籠一樣大，樂樂臉上的大嘴巴張得非常大，都能塞下我的小拳頭呢！那嘴里的舌頭紅紅的，小臉蛋高高的，紅彤彤的，胖胖的，整體湊在一起就是一個喜感搞笑的小丑似的。
我還記得那是過年的時候，我們?nèi)乙黄鹑ス鋸R會，這個玩具是我爸爸玩游戲得到的獎品，然后又送給我的。爸爸當時打完槍，我就一眼相中了那個漂亮的臉譜玩具，于是我問店主阿姨：“可以把那個玩具獎給我嗎？”那位阿姨說：“可以�！蔽议_心的說：“謝謝阿姨。”最后我如愿以償?shù)哪玫搅诉@個玩具，小臉譜很可愛，我會很愛惜它。
這就是我喜愛的小臉譜玩具，我最喜愛的玩具———樂樂。
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