和朋友玩具熊的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的和朋友玩具熊的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

和朋友玩具熊的作文1

　　每個(gè)人都有自己的心愛之物，有人喜歡文具；有人喜歡玩具；也有人喜歡貝殼，而我則喜歡爸爸送我的五歲生日禮物——玩具小熊。

　　它全身灰色，所以就叫“灰灰”，他長著一張時(shí)刻保持微笑的嘴，一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的鼻子長在臉的中間，還有一對(duì)水汪汪，亮晶晶的大眼睛，兩只筆直的耳朵立在頭的兩旁。

　　它是我最心愛的.玩具，也是在童年一直陪伴我的好伙伴。當(dāng)我開心時(shí)，就找他傾訴；當(dāng)我傷心時(shí)，也找它傾訴，在他那里，我總會(huì)得到安慰和鼓勵(lì)。

　　在那天，我正在踢足球，不小心把王阿姨家的玻璃打爛了，爸爸媽媽只好賠償，他們還因?yàn)檫@件事把我狠狠教訓(xùn)了一頓。我去找小熊哭訴，小熊那水汪汪，亮晶晶的大眼睛仿佛在對(duì)我說：“沒事，做錯(cuò)事以后改正就行了，不要放在心上�！蔽业男那榇笥泻棉D(zhuǎn)，對(duì)小熊說：“嗯，知道了！”

　　還記得有一次，我考了一百分，拿著試卷去給小熊傾訴，小熊那微笑的嘴仿佛又在說：“考得很好，以后繼續(xù)加油！”我笑著說：“嗯，我會(huì)的，一定！”

　　這就是我的心愛之物，雖然他已經(jīng)破爛不堪，但是它依然會(huì)一直陪伴我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

和朋友玩具熊的作文2

　　時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我的十歲生日已經(jīng)過了，想起生日那天，姐姐送給我的那兩只玩具小熊，我還是欣喜若狂。

　　小熊的脖子上系著一只有黑白格子的蝴蝶結(jié)，使它更加可愛了。它有著一對(duì)黑水晶一樣的眼珠，散發(fā)出迷人的神情。兩只圓圓的`耳朵豎在頭頂。它還有著一個(gè)三角形的鼻子，特別有意思。那兩只小熊可高了，和我一樣高，一只是棕色的，一只是黃色的，我把棕色的那只叫“安妮”，是姐姐，黃色的那只叫“安娜”，是妹妹，我把它們姐妹倆放在房間里的沙發(fā)上。

　　它們姐妹姐妹倆不僅長得可愛，而且還會(huì)安慰我。有一次，我不開心了，我坐在它們的身旁，咦？好像有聲音，似乎在對(duì)我說：“主人，我們是安妮和安娜，你不要傷心了，‘比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈’所以請你不要難過了�！本鸵�?yàn)檫@樣，我每次傷心的時(shí)候都會(huì)去找它，它還會(huì)陪我談心呢！一天，我閑著沒事做，想去找它玩，結(jié)果一玩就是一個(gè)下午后來，我只要有空都會(huì)去找它。

　　我真喜歡它們呀！我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我還有這兩個(gè)玩伴！

和朋友玩具熊的作文3

　　我有一個(gè)可愛的玩具小熊，它非常的可愛。它身上的毛是粉色的，并且毛卷卷的，它那一雙水靈靈的大眼睛看著就惹人喜歡。它上身穿著一件格子短袖，下身穿著一件小牛仔裙，非常的洋氣。

　　它是我生日那天媽媽送給我的，當(dāng)媽媽拿著一個(gè)大大的盒子送給我時(shí)，我迫不及待的打開，當(dāng)看到它用那雙大眼睛望著我，好像在對(duì)我說：“小主人，您好，我以后就是你的新朋友，要好好對(duì)待我呀”。我就已經(jīng)把它當(dāng)成我們家里的一員了。

　　我非常的喜歡它，每天放學(xué)都要和小熊打招呼，白天在一起玩耍，晚上它還會(huì)陪著我一起睡覺，晚上我不會(huì)再孤單，我感覺多了一個(gè)小伙伴非常的幸福。

　　有一次，我看見小熊的身上的.毛有些臟了，就打算把它洗干凈，把它放在盆里，灑上一些泡泡，輕輕的幫它洗干凈，小熊用它的眼睛看著我，好像在說：“好舒服，謝謝你”。洗干凈的小熊變得的更加可愛。

　　小熊是我最好的朋友，也是我學(xué)習(xí)的好伙伴，它時(shí)常在我的書桌前提醒我，要好好學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓它看到我每天的進(jìn)步。

和朋友玩具熊的作文4

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。

　　“小金豆”有著一身金黃色的毛，一對(duì)黑瑪瑙般的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶結(jié)，就組成了一個(gè)可愛的“小金豆”。

　　記得小時(shí)候，父母第一次將它放在我旁邊，本以為我會(huì)十分高興�？墒�，我卻十分害怕。因?yàn)槟菚r(shí)的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像見到怪物一樣撲到媽媽的懷中，媽媽說：“不用怕，這只是一個(gè)小玩具�！焙髞恚�我發(fā)現(xiàn)它并不會(huì)動(dòng)，我就與它高興地玩耍�！靶〗鸲埂本瓦@樣融入了我的童年生活中。

　　我6歲時(shí)的一次，爸爸說：“吃飯了！”我就把“小金豆”放在旁邊，拿起一個(gè)碗像小時(shí)候媽媽喂我時(shí)一樣喂“小金豆”。可是，“小金豆”一口也不吃，可急壞了我。我像媽媽對(duì)我說的一樣對(duì)“小金豆”說：“快吃！否則會(huì)餓肚子的.�！薄靶〗鸲埂边�是不吃，我想：也許是它不喜歡吃爸爸做的飯吧！讓我來為它做一頓“滿漢全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂給了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起來，吃得津津有味，好像在夸獎(jiǎng)我：“真好吃，主人你是一個(gè)好廚師！”我高興地笑了。

　　“小金豆”它一直陪伴我成長，它是我永遠(yuǎn)的朋友，我永遠(yuǎn)的玩伴！

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