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寫物作文

讓夢想起飛的地方作文

時間:2024-04-28 08:02:40 寫物作文 我要投稿

讓夢想起飛的地方作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讓夢想起飛的地方作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓夢想起飛的地方作文

讓夢想起飛的地方作文1

  外面雨依然在下,為玻璃蒙上了一層薄薄的水霧,一種朦朧的感覺撲面而來,連同我的心一起被這撲朔迷離的水霧蒙上了。對于去十五中聽課,我不像其他同學(xué)一樣興奮,甚至還有點失落。也許是緣分,我中考報了15中,卻考到了與15中相鄰的旅游學(xué)校普職融通班。我本以為我會懷著失落的心從15中走出來,沒想到,15中再次讓我的夢想重新點燃。

  15中,一個高手云集的地方。語文與數(shù)學(xué)的試聽課,他們的教學(xué)模式和旅游學(xué)校大相徑庭,我也深深地感受到了什么叫課堂效率。

  英語課上,從頭到尾他們的老師幾乎沒有穿插過漢語,老師與同學(xué)們在英語中穿梭,課堂的濃厚氣氛深深地感染了我,令我參與其中,和同伴們?nèi)帄Z每一道題的對與錯,一起仔細(xì)地聆聽每一道聽力題,英語課的節(jié)奏讓我回到了初三那年。

  如果說英語課勾起了我對初三生活的懷念,那語文課就是初三生活的翻版。

  課堂上,老師講的是鴻門宴,但全程都是學(xué)生在講,老師只是起到點綴作用。文言文,無論是讀音、意思,還是特殊句式等等,學(xué)生永遠(yuǎn)是主角,那此起彼伏的回答聲,構(gòu)成了最美的歌曲。這是我上高中以來最享受的一節(jié)語文文言文課。

  轉(zhuǎn)眼,我們就要離開了,F(xiàn)在的我不再是怏怏不樂,不再為中考的那0.5分而抱有遺憾,重新燃起的`斗志早已驅(qū)趕了雨水淋在我身上的寒冷。

  和15中的學(xué)霸們相比,或許我還差一大截,或許我還不能再英語和語文中游刃有余,或許我還不能做到做一題對一題。但是我相信,只要我肯努力,只要我放下過去的遺憾和光環(huán),我相信那個離陽光的地方就不遠(yuǎn)。

  泰戈爾說:“當(dāng)你為錯過太陽而流淚,那么你也要錯過群星了!15中,這個點燃了我斗志的地方,這個讓我的夢再次開始的地方。此時的我,已無遺憾。我將在未來的生活中全力以赴,我相信,在旅校,我也能做最好的自己!

讓夢想起飛的地方作文2

  報紙上說磐安將沿著教育強(qiáng)縣之路繼續(xù)前進(jìn)。我不知道什么叫教育強(qiáng)縣,但我知道在家鄉(xiāng)江南藥鎮(zhèn)新建了一座新城中學(xué),接下來讓我?guī)е阋黄鹑⒂^一下這座高大上的學(xué)校吧。

  既然說到高大上那一定有高啰,新城中學(xué)依山而建,拾級而上,站在學(xué)校的觀景臺上,可以府視整個新城,擁抱遠(yuǎn)大藍(lán)天,可以擁抱潔白的云朵,另人心曠神怡。

  再來說一說大吧,據(jù)老師說,新城中學(xué)可以招收36個教學(xué)班,可以容納近兩千名學(xué)生,整個學(xué)校從左往右分別設(shè)有三幢年級教學(xué)樓、一幢實驗樓、一幢合班教學(xué)樓、還有學(xué)生餐廳、學(xué)生宿舍、教師公寓,繞學(xué)校一周可得一個多小時呢,如果好好觀賞那可要一整天呢。

  最后再來說一說上吧,學(xué)校坐落在新城區(qū)磐縉公路北側(cè),交通便利。依山而建,環(huán)境清靜,很適合學(xué)子們學(xué)習(xí)。學(xué)校里有教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。樓與樓之間都有廊道進(jìn)行聯(lián)接,避免下雨學(xué)生會淋濕。學(xué)生宿舍4人一間,內(nèi)有單獨衛(wèi)生間,冬天還提供熱水呢!學(xué)校的運動區(qū)還分別設(shè)置了籃球場、足球場、乒乓球場、羽毛球場等各種場地,充分考慮到孩子們個性發(fā)展的需求。各種設(shè)計都讓人感覺是一所上檔次的現(xiàn)代化學(xué)校。

  說完學(xué)校的`高大上,去過新城中學(xué)的人還會被那里的特色文化所吸引。精誠仁樸,百步從容是學(xué)校的發(fā)展總內(nèi)涵。校園內(nèi)除了隨處可見的藥文化。還有益智樓文冠樓凌霄樓,決明樓和貫眾樓,男生宿舍的將軍樓、使君樓,女生宿舍豆蔻樓紫霄樓等,一個個充滿詩情畫意的名字,足以說明新城中學(xué)的文化底蘊。

  家事國事天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲雨聲讀書聲聲,聲聲入耳。今年9月1日,新城中學(xué)迎來了第一批莘莘學(xué)子,他們在那里開始新的學(xué)習(xí)生活。嶄新的新城中學(xué),不僅見證了家鄉(xiāng)教育事業(yè)的大變化,也呈現(xiàn)了我縣對培養(yǎng)下一代的重視和實力。

讓夢想起飛的地方作文3

  寒假,和同學(xué)一次又一次的回學(xué)校玩,可每一次我都忐忑激動,思緒紛飛。即將走完自己的小學(xué)六年,生入初中學(xué)習(xí),六年間,閱讀讓我學(xué)會了管理自己,有計劃、有目標(biāo);閱讀讓我學(xué)會了尊老愛幼和謙虛禮讓,有禮貌、講傳統(tǒng);閱讀讓我學(xué)會了不停的放飛夢想與執(zhí)著努力的追求,有夢想、有方向……點滴的成長都包融了太多的師恩師情了,一直想為學(xué)校,為學(xué)校的老師們寫下點什么,可每每想來卻又不知從何著筆。

  從篳路藍(lán)縷到桃李滿園,學(xué)校經(jīng)歷了好多好多,在沖破堅冰、艱苦辦學(xué)的昨天,在繼往開來、不斷進(jìn)取的今天,一代又一代的師生們憑著對信念和理想的執(zhí)著追求,用自己的智慧和才干書寫著學(xué)校的歷史,圓了一個又一個孩子放飛的。

  進(jìn)門就是“胸懷祖國、放眼世界”的橫墻和中國、世界地圖,進(jìn)出的每一次,總讓我感到自己的渺小、祖國的遼闊和世界的寬廣,一如語文老師哼哼教誨:世界最大的是人的'胸懷,最廣的是我們的眼界。轉(zhuǎn)過了,蔚藍(lán)的天空下,鮮紅的國旗迎風(fēng)飄舞,“起來、起來,不愿……”嘹亮的國歌聲中,一遍遍唱著我們的驕傲與自豪。白云下,嬉鬧的操場,環(huán)繞著幼兒園、教學(xué)樓、行政樓,多少歡快、多少汗水、多少激動都留在了上面。教學(xué)樓內(nèi)窗明桌凈,走廊上掛著歷史名人與名言警句,操場邊的紅花綠葉與之交相輝映,我們在其中孜孜不倦的汲取知識。旁邊就是老師們工作的行政樓和教師宿舍,每天都能看到敬愛的老師們辛勤的備課和批改作業(yè),為我們盡心盡力。學(xué)校內(nèi),充斥著老師們對學(xué)生的熱切期盼和作為在這里學(xué)習(xí)的,我們的驕傲。只是不久的將來,我即將離開這里,為我的夢想與心愿。

  望著熟悉的校園,懷揣著自己的夢想,肩負(fù)著老師的期望,心里一種力量在慢慢滋生,一種雄鷹展翅高飛的力量,一種激揚少年。實現(xiàn)夢想的力量。

  我相信,隨著閱讀夢想的放飛,我將由這里抵達(dá)山外的山外,抵達(dá)所能企及的地方!

讓夢想起飛的地方作文4

  校園是我成長的搖籃,所以它看起來溫馨,校園是我楊帆的港灣,所以它看起來溫暖。

  ——題記

  奮斗,淡淡月光

  淡淡月光下,夜色早已籠罩大地,校園內(nèi)燈火通明,伴隨書聲瑯瑯。有時忽然靜得出奇,那是同學(xué)們在埋頭寫作業(yè),聽著筆尖劃過紙張的'沙沙聲,看著筆在紙上舞出一個又一個美麗的符號。

  書本早已塞滿了抽屜,作業(yè)也堆成了小山,但同學(xué)們還在不停地寫著,攻克著一道又一道的難題,在草稿上進(jìn)行一遍又一遍的演算,大家都明白,不能放棄,雖然艱苦但并不難受,彼此鼓勵,是校園里的一道風(fēng)景。

  加油,紅色跑道

  快了,快了,就要到終點了,我暗暗給自己加油,可終點好像被無限拉長一樣怎么跑也追不上。體育課上,同學(xué)們盡情奔跑在紅色跑道上,看著他們一個一個從我身邊越過奔向終點,我很著急,但步子卻不聽使喚地放慢了,肚子也不爭氣地揪扯著我的身體,我想停下來歇一會,但是看著周圍同學(xué)都在向前沖,我咬緊牙關(guān),使勁向前沖。

  我知道,不管怎樣,不能放棄,堅持下去,就能成功。終于,我越過了終點線。盡管沒有掌聲,沒有鮮花,但是我很開心,因為我越過了終點線,和自己較量了一把。

  忘我,短暫課間

  下課鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥一樣穿梭在校園的各個角落。于是校園活潑起來了。伴隨著同學(xué)們的嬉笑聲,校園越發(fā)地可愛。

  也有些同學(xué)下課也不忘捧上一本書津津有味地看著,或者一頭扎進(jìn)題海中,使勁掃蕩著作業(yè),直到上課鈴聲響起,才依依不舍地收起來。

  這短短十分鐘,卻讓校園顯得無比地充滿生機(jī)。

  我們從各處來,相會于學(xué)校的懷抱,我相信我們在校園的懷抱里必將更加優(yōu)秀。

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