玩具的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的玩具的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
我家有會唱歌會跳舞的小牛，有可愛的福娃和海寶，但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛心小熊”，因為它的眼睛是兩顆愛心，后腦勺、手臂上也有兩個愛心。它一邊黑、一邊白，對比鮮明，看上去很時尚。看，它的頭呀，肚子呀，幾乎全都有了一段段的'英文，估計是從美國來的吧!有時把它拿起來一看，就看到它那獨特的眼睛，像在閃閃發(fā)光，又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛心熊”有兩個功能。
耍劍，一會兒讓它跳舞，一會兒讓它跑步，一會兒讓它跳水，一會兒讓它我看著小熊那一個個搞笑又有趣的“pose”，忍不住開懷大笑起來，又手忙腳亂地把它還原。它好像累了，我把它變到坐著的姿勢，開心地出去玩了。
我喜歡這個朋友，它時時刻刻地陪著我，帶給我歡樂的每一天!
周末，沒關(guān)系，我繼續(xù)睡覺。
玩具的作文 篇2
我有一個可愛的玩具小熊，它非常的可愛。它身上的毛是粉色的，并且毛卷卷的，它那一雙水靈靈的`大眼睛看著就惹人喜歡。它上身穿著一件格子短袖，下身穿著一件小牛仔裙，非常的洋氣。
它是我生日那天媽媽送給我的，當(dāng)媽媽拿著一個大大的盒子送給我時，我迫不及待的打開，當(dāng)看到它用那雙大眼睛望著我，好像在對我說：“小主人，您好，我以后就是你的新朋友，要好好對待我呀”。我就已經(jīng)把它當(dāng)成我們家里的一員了。
我非常的喜歡它，每天放學(xué)都要和小熊打招呼，白天在一起玩耍，晚上它還會陪著我一起睡覺，晚上我不會再孤單，我感覺多了一個小伙伴非常的幸福。
有一次，我看見小熊的身上的毛有些臟了，就打算把它洗干凈，把它放在盆里，灑上一些泡泡，輕輕的幫它洗干凈，小熊用它的眼睛看著我，好像在說：“好舒服，謝謝你”。洗干凈的小熊變得的更加可愛。
小熊是我最好的朋友，也是我學(xué)習(xí)的好伙伴，它時常在我的書桌前提醒我，要好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人。我會好好學(xué)習(xí)，讓它看到我每天的進(jìn)步。
玩具的作文 篇3
只要看到那個上面布滿灰塵的木偶玩具，我的腦海里就會浮現(xiàn)出，老奶和我在一起的情景。
那是我剛上幼兒園，老奶還在世的時候，我叫老奶一起去大街上買玩具回來后，姥姥坐在一棵大榆樹下，拿著扇子慢慢的扇著。那時烈日炎炎，火辣辣的太陽像離地面很近很近，射出了很強的紫外線，我很快滿頭大汗，拿著木偶跑到樹下涼快，四處都是土地，沒有地方坐，我就頂著炎熱，搬來了一把椅子，坐在老奶身邊，拿到木偶，我大汗漓淋，老奶看見了立刻用扇子給我扇風(fēng)，我安靜了下來，對老奶說：“老奶，你給我講個三國的故事聽吧！”老奶笑著說：“好，好，”于是姥奶就給我講了一個關(guān)于，關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事，不知不覺中我拿著木偶睡著了，老奶就將我拉到床上，讓我睡覺，將木偶放在了一旁。
老奶的身體很虛弱，媽媽就給她買了一只雞燉了一鍋雞湯，大家都把肉夾給老奶，而老奶卻把雞肉又夾給了我，自己只吃一些幾乎沒有肉的部分，媽媽見了就對老奶說：“你別老給他夾，自己也多吃一點�！崩夏绦πφf：“沒事，晨晨還小，現(xiàn)在還正長身體呢”。可是沒過幾天我正在寫作業(yè)，家里傳來了惡耗，老奶她去世了，聽到這個消息，我立刻放下了筆，拿著木偶馬不停蹄的一直跑到老奶家，看著她的遺體，不停的`哭泣起來，連著幾天我都將木偶摟在懷里，感覺老奶還在我的身邊一樣。
這個木偶是我和老奶之間的情誼，也是老奶送給我的最后的愛，我想：她的愛永遠(yuǎn)都在！
玩具的作文 篇4
我有一個玩具小貓。
小貓的大名叫——凱蒂貓，它長得很簡單，一個圓圓的大腦袋上有兩個三角形的大耳朵，它的臉上有兩個黑鉆石一樣的.大眼睛，眼睛下有一個黃色的嘴巴，咦，我忘了告訴你們，小貓的耳朵上面有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，很少女心。
你有時不開心了，你看著它感覺也不開心，有時你遇到了什么開心的事情，你看著它，感覺也很開心一樣。
還記得有一次，我考試只考了81分，我為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我一回家，就躲進(jìn)了我的書房里，我坐在椅子上，忽然，小貓在桌子上，看著我，似乎在對我說：
“小主人，你是個忠誠的孩子呀，難道你就這樣退縮了，你還是我那誠實的小主人嗎？”
我似乎聽懂了小貓的話，拿著試卷，來到爸爸媽媽前說：
“爸爸媽媽對不起，這次考試，我沒有考好，請你們原諒我好嗎？”
我低著頭，不敢看著爸爸媽媽的眼睛，沉默了一會兒。
媽媽的眼睛里流露出一絲光芒說：
“卓涵，我們原諒你，不過你要答應(yīng)我們一個條件，你以后要努力學(xué)習(xí)，可以嗎？”
我高興的點點頭，甜甜地笑了起來。
玩具的作文 篇5
有一個叫小丁的男孩，他有許多玩具，可是，他的玩具幾乎沒有一件是完整的。你聽，那些可憐的玩具又在訴苦了——
小火車第一個開了口：“哎喲，我的肚子可疼了，都怪小主人，太不懂得愛惜我了�！痹瓉硇』疖嚨能噹呀�(jīng)少了好多節(jié)，還有的已殘缺不全了。
“你們看，我不也是如此嗎?我的腿都壞了，再也開不動了。”一輛破了輪子的汽車苦著臉說。
“看看我的臉，差點像強盜一樣，到處是傷疤了，多慘啊!哎!哪還像國寶呀!”一只又破又臟的'小熊貓說完，不住地嘆著氣。
“是呀是呀，我也好不到哪里去!”
“對，我們這個家族的成員就數(shù)我們這一伙最可悲了，現(xiàn)在堆在一起，簡直就像來到了殘疾人休養(yǎng)院�！庇钟幸粋�很老氣的聲音從角落里傳了出來。
玩具們就這樣常常在一起七嘴八舌地議論著。有一次，終于被小丁聽到了，他羞愧地低下了頭。
玩具的作文 篇6
我最喜歡的玩具是跳跳桿，我每天都會去玩跳跳桿。
跳跳桿的形狀像一個長腳的“T”和一個短腳的“T”豎著疊起來似的`。長腳的“T”在上面，它的橫桿是兩個帶黑色橡膠套的手柄，它的豎桿是一根金黃色的支架；短腳的“T”在下面，它的橫桿是兩個黑色的腳踏板，它的豎桿是銀色的，里面裝有彈簧，這個彈簧特別有勁，跳跳桿就是靠它才能跳起來的。
玩跳跳桿的時候，要用雙手握住手柄，先踏上一只腳，再踏上另一只腳，并且立刻使勁先往下壓再往上一提，這樣受到壓力的彈簧就會彈開，幫助我跳得更高。每一次彈跳，彈簧都會發(fā)出“咕嘰咕嘰”的聲音。
我的朋友尚澤龍是玩跳跳桿的能手，他最多能跳三百多下，我也能跳二百多下。我們還經(jīng)常比“看誰跳得時間長”，還會比：“看誰跳得遠(yuǎn)”、“看誰跳得快”、“看誰跳得慢又不倒”……
跳跳桿帶給了我很大的快樂，玩它的時候我常常覺得自己就像是一只愛跳的跳跳虎。
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