玩具作文

時間：2024-01-12 15:07:15 寫物作文我要投稿

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(精選)玩具作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的玩具作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精選)玩具作文6篇

玩具作文篇1

　　有一次，我期末考試成績考得很好，爸爸為了獎勵我?guī)胰チ送婢叩辍Ｎ以诘昀锟吹搅艘恢幻利惪蓯鄣耐婢咝⊙�，爸爸拿著小樣羊笑著問我：“你喜歡這只小羊嗎？想要買下它嗎？”我高興地說：“我很喜歡它，想要買下來�！庇谑�，爸爸就給我買了一只玩具小羊。我還給它起了一個好聽的名字，叫做“咩咩”。

　　咩咩長得非常美麗，它有一對黃色的彎彎的像月牙一樣的粗壯羊角，一對紅色的像硬幣一樣大小的小巧可愛的耳朵，一雙明亮的黑色的小眼睛，眼睛里還泛著精光。咩咩的眼睛下面長著一張又大又圓的嘴巴，嘴角還帶著淺淺的笑意，像一個小淑女一樣在沖我們微笑呢！咩咩的脖子上圍著一條長長的黃色的棉絨圍巾，身上刻著“�！薄鞍l(fā)”“羊”“財”等字樣，這是咩咩給予我們的美好祝福呢。咩咩穿著一身火紅色的漂亮衣服，衣服穿在身上很是喜慶熱鬧，好像它也知道今年是喜慶的羊年一樣。咩咩的四只小腿像一根根粗壯的原木柱子，直挺挺的立在那支撐著它的身子，很是頂天立地。它的尾巴又短又小，在那撅起的屁股上高高的.翹著，配合著它那高高昂起的腦袋和挺起的胸脯，威風凜凜的神氣極了。

　　晚上，我會和咩咩睡在同一條被子里，我擁抱著它，它依賴著我，非常的親密。每當我做噩夢的時候，它總會安慰我，好像在說：“別怕，有我呢！睡個好覺，明天早上起來就好了�！蔽覀兠刻於枷喟樵谝黄穑俏易钭钣H密的伙伴。

　　我的小羊介紹完了，你喜歡它嗎？

玩具作文篇2

　　我最喜歡的玩具就是積木。

　　今天，我又搭了一棟別墅。它們是塑料的。有紅的，有黃的，有白的，有灰的，有藍的，有紫的，還有各種各樣的。

　　這棟別墅有三層樓，第一層樓有客廳、花園和衛(wèi)生間�？蛷d里的布局很奇特，有哥哥的姐姐的妹妹的三張床，還有盆栽，每個盆栽里面都有一朵花。花園里面到處是花，里面還有桌子和椅子，當然那是吃飯的地方，你只要坐在這里吃飯，就會聞到花香。花園里還有飲料機，還有沙發(fā)，沙發(fā)旁邊的柜子上面放了一塊好大的五花肉，夠這一家四個人吃兩天了。衛(wèi)生間和客廳是直接連在一起的，有馬桶，有洗臉盆，洗臉盆上面有鏡子，還有浴缸。

　　第二樓我給它起了個名字，叫做“左顧右盼”。二樓中間有樓梯把它們隔開成兩部分，“左顧”那邊是廚房，廚房里有冰箱，開水壺，冰箱上面有玉米，胡蘿卜，面包，蛋糕，香蕉，火腿等食物。這里的東西有點雜亂，因為還有電腦。“右盼”就是媽媽睡的`臥室，而且床很大，比姐姐妹妹哥哥的都大。

　　三樓特別的小，是露天的，只有一個秋千，和三個休閑用的小板凳。還有一個招牌“開心陽光”。這是一個家，也是一個飯店。

玩具作文篇3

　　老師家里有一個小鳥玩具，這個玩具主體是一個小山包，上面有紫色的樹木，有巨大的巖石，有挺拔的竹子，有翠綠的小草。有一只小鳥站在樹干上，另一只小鳥站在巖石上，他們互相看著對方。一只小鳥的嘴巴是黑色的，一只小鳥的嘴巴是紅色的。

　　巖石上有一個機關(guān)，只要一按。兩只小鳥就發(fā)出悅耳的.歌聲，“咯咯咯咯咯嘰嘰嘰，咯咯咯咯咯嘰嘰嘰……”地唱著歌。有只小鳥唱歌時尾巴還會上下?lián)u擺，另一只小鳥唱歌時還會搖搖頭，扇扇翅膀，扭扭身子；他們就像在比賽，比誰唱歌唱得好聽。大鳥挺著身子，胸有成竹地在唱，可能在想：“我學(xué)唱歌比他學(xué)得久，我一定能贏。”而那一只小鳥是彎著腰的，可能他沒多大的把握，正在想：“我可能會輸，但我要努力啊�！�

　　后來我才發(fā)現(xiàn)，原來不是小鳥自己唱的歌。紫樹的旁邊有幾個小洞，我按一下開關(guān)把耳朵貼在小洞上，我聽到了悅耳的歌聲，原來是小洞里軟件發(fā)出的歌聲。

　　這個玩具真好玩，又好看又好聽。

玩具作文篇4

　　“奶奶，我想要這個玩具！”弟弟祈求著說�！澳阃松洗钨I的這個玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟�！翱墒俏蚁胍。　薄昂冒�，好吧，我給你買，不能再弄壞了�！�

　　弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的，這個時候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個悠悠球��！

　　很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進房子準備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”，弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個任務(wù)交給了我，我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復(fù)生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的'壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時候也是這個樣子呢！

　　鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是……