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初三寫物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初三寫物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三寫物作文1
我被它深深吸地引了。
那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細(xì)的花紋清晰可見。一個個樹結(jié)，如同一只只慧眼，凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地?fù)崦�，仿佛觸得到它沉重的呼吸。我伏在桌上，仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌，清幽醇香。呵！那清晰的年輪啊，不就是這樹的痕跡，不就是它生命的精魂嗎？
望著一圈圈年輪，似乎聽得見曾經(jīng)的這棵樹遙遠(yuǎn)的呼喚，把我的思緒帶到這棵大樹前。
我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺，有著沁人的青春與活力。那綠色，那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹干上的紋路深刻而曲折，似一位智者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我似乎能感覺到它盤錯的根底，深入無盡藏的大地。我同它一起，承接著陽光溫柔的撫摸；聆聽著雨露輕快的.調(diào)子。我似乎成了樹的一部分，正從大地中源源不斷地吸取養(yǎng)分。在如夢如煙的風(fēng)景中，我渴望用樹葉去蘸上一角青天色，渴望用心去傾聽喧囂中的留白，渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我在時光中緩緩成長。
我讀著一圈一圈的年輪，那是樹的日記，亦是生命的痕跡。在年輪里，我依稀聽見有鳥兒甘泉般清脆的歡唱；依稀感受到瓢蟲悄然從枝干上爬過；依稀看得見翠綠的爬山虎依偎在樹身旁。
我想，樹有它生命的痕跡，是年輪，那么人呢？或許是記憶罷。在歲月的凝練下，樹愈來愈高大，人愈來愈深邃。就如一杯香茶，愈品愈濃，愈品愈香。人生總在時間中沉淀，只有歷經(jīng)滄桑，才能獲得可貴的經(jīng)驗，體會到生命的價值，找到人生的精魂。樹如此，人亦如此。呵，這樹的痕跡，竟蘊藏著如此的啟迪！
我的思緒漸漸回到桌旁，我站起身來，默默向遠(yuǎn)方望去……
初三寫物作文2
國慶節(jié)放假在家，奶奶叫我去車庫找她的老物件——針線簍。在車庫找了一周，，針線簍沒有找到，而那輛歪在墻角的小童車卻入了我的眼。它那火紅的底色，閃亮的座椅，黑色的'腳蹬上落滿了灰塵，卻阻擋不了它勾起我的回憶。
在我四歲生日的時候，媽媽給我買了這輛小童車。這輛小童車有四個輪子，前面一個，后面三個，準(zhǔn)確意義上來講叫“四輪車”，騎起來不會倒。從那時起，童車成立我童年時代形影不離的好伙伴。每天清晨，我騎著小童車跟著媽媽后面到廠里，傍晚時分又騎著它回家。每當(dāng)薺菜瘋長的時候，婆婆就帶我去找薺菜，挖薺菜，挖來的薺菜全都放在車后的簍子里。我清楚地記得，那是常有人問我：“你挖這么多薺菜回去干嗎？”我回答：“挖回去婆婆包餃子給我吃！”
我漸漸長大了，四輪的童車已不再適合我。一個驕陽似火的夏天下午，我把車拖到廠門口，從車間里拿出爸爸的工具箱，學(xué)著爸爸的樣子，打著赤膊開始搞我的“大工程”——拆掉兩個小輪子。首先要下掉兩枚螺帽。我用活動扳手卡在上面卡穩(wěn)了，可因為力氣不夠大，扳不動。于是我學(xué)著爸爸的樣子在扳手上套一根金屬的管子，扳管子的末端，螺帽就這樣輕松地下來了，后來才知道，那就是運用了理學(xué)上的杠桿原理。這兩枚螺帽搞下來之后，兩個小輪子就可以拿下來了。在裝上螺帽，我的“大工程也算是結(jié)束了�！�
“童車”被我改造成了“自行車”。因此騎起來必然會吃一點苦。當(dāng)天傍晚，我就摔了兩個大跟頭。跟頭摔多了，自然也就熟練了騎自行車。
如今，炫酷的山地車代替了小童車，可那小童車卻承載著我的童年，它是我的老物件!
初三寫物作文3
我就是那帶給大地生機，給予小草生命的春天的小雨點。
我本是大海里的一員，不知怎么的，我的身體變輕了，一睜開眼睛就看見一片蔚藍(lán)的天空了，我在天空看著美景，忍不住想下去看看，所以和伙伴們商量，并把消息告訴了風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆答應(yīng)了，我們歡呼著、雀躍著，一睜開眼，就在這美麗的地方。
地上果然名不虛傳，早在天上時就聽太陽公公說：“地上怎么怎么的好，地上怎么怎么的美�！痹诎肟罩芯吐劦搅说厣匣▋旱年囮嚽逑悖�。挺直了腰板的小草，顯得格外顯眼。就連老樹伯伯也是顯得強壯無比，和年輕的.小伙子一般。
從云媽媽的懷抱里跳出來后，我便和伙伴們一起落在大自然的各個角落，有的落在花葉上，太陽一曬，變成了露珠。有的落在土壤里，樹木把它吸收，就成了氧分。有的落在石坑里，和其它的小伙伴一起越落越多，匯集在一起，就成了小溪。而我呢，就落在了草叢里，成了小草的飲料，小草咕嚕咕嚕的喝下這甘甜的水，又長高了一點，小草充滿了感激對我微笑。
我還來到田野，把幼小的種子喚了出來，給他們澆上了水；來到了草地上，把剛伸出一點頭的草寶寶給澆了水，送給了它們一身亮晶晶的衣服；又來到了森林里，給剛剛醒來的小葉子寶寶澆上水；接著來到了大海邊，小河旁，給剛剛?cè)诨说乃鼈冇痔盍艘恍┬滤?/p>
我飄呀、飄呀……飄到了孩子們的臉頰上。孩子們發(fā)出了陣陣的歡笑聲，時不時地還在雨中奔跑著，嬉戲著，像一群無憂無慮的小鹿。
我就是這樣一個平凡的小雨點——善良、無私。杜甫的詩句是這樣贊美我的：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。我是弱小的，但我的貢獻(xiàn)是偉大的。
初三寫物作文4
又是一年春華成秋碧，在這落英繽紛的季節(jié)，我們悄然走過。只是，你已經(jīng)無力再陪我走下去了。不過，我會帶著你的沉默，堅強的走下去。
還記得那個春天嗎？風(fēng)輕輕的搖曳著，潔白的梨花輕盈飛舞，我小心翼翼的將你埋在土地里，悄悄地對你說：“希望你能夠幫助我，帶給我力量�！�
清明過后，我決定認(rèn)真做好每件事。你還記得那場考試嗎？我取得了第一名呢。你知道的，那日，我興奮地幾乎一夜未眠。可你似乎并不為我感到高興，只在一旁沉默不語。
荷花帶著它那清麗的'姿影默默綻放。而我和你，也在不知不覺中，走過了春花爛漫。
初夏之時，我進(jìn)步顯著，跨入了班級的中上行列。而就在這時，一條小小的尾巴，悄悄地從我的身后探了出來。我不似從前般刻苦了。也許，我還沒有領(lǐng)悟到什么是“不驕不餒”。
時間，它真的可以改變很多。
兩個月過去了，藏在我身后的那個調(diào)皮的小家伙慢慢沉睡過去了。我又謹(jǐn)慎踏實了起來。我想，這一切都是你的功勞吧。若不是你沉默的芳香，那小家伙又怎會如此輕易就睡過去？
一片細(xì)葉帶著一絲憂傷悄然落下。我知道，你的生命即將走到盡頭。落英浸著晚霞，帶著一絲血紅的光澤劃過天際。我想，再也沒有什么能比你的沉默更能詮釋這一切了。未來的日子里，即使沒有你，我也會一直帶著你的沉默，堅強的走下去。
謝謝，謝謝你陪我一起走過，我的無言的朋友——薰衣草。
初三寫物作文5
墻，用什么詞來形容它呢?
用寂寞無助來形容它吧!有人說。
是呀!墻是寂寞的，它像一位無助的老人，兒女們拋棄了它，它只能臥在角落里，望著花兒們迎著朝陽怒放……它任由孩子們在它身上亂涂亂畫，任由牛皮癬廣告任意張貼，任由蟲兒們在它身上亂爬，任由風(fēng)雨的消蝕。
墻是忠厚的，具有真正的隱士風(fēng)范，有人說。
是啊，墻的忠厚，又有誰知道呢?世上的萬物記在心里，沒有言語，終月都靜靜的躺在角落里，外面的世物多好哇!然而墻沒有動惻隱之心，只有它知道，外面世界明爭暗斗，只有它知道與世無爭的快樂。
墻是罪惡、骯臟的，有人說。
嗯!沒錯，二戰(zhàn)后，那可惡的柏林墻，使美麗、和平的德國走向分裂。墻，你是罪惡的.，你讓美好的家園破碎不堪，你的幸福的家庭失去了溫暖。
墻是偉大的，有人說。
我心里一顫，哦，美麗的墻呀，你是多么雄壯偉大，美麗的萬里長城是你的化身，你是好漢們向往的地方，你是中華兒女勤勞和智慧的見證。
哦!墻，我終于明白了你們的內(nèi)涵，終于認(rèn)識到真正的你，我不禁吟道：“人生自古誰無墻，留取丹心照汗青”。偉大的墻，我在筑起你，讓人們共同走向未來，罪惡的墻，我要拆掉你，讓世界一份悲痛，多一分快樂，讓世界少些罪惡，多一份善良，讓世界少一點陰云，多一點陽光。
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