玩具的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的玩具的作文4篇，希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
在上《會(huì)轉(zhuǎn)的玩具》一課時(shí)，首先我讓學(xué)生試著發(fā)現(xiàn)并巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來制作“會(huì)轉(zhuǎn)的玩具”。豐富的玩具材料是發(fā)展學(xué)生思維和想象的有效途徑。我們可以根據(jù)需要讓學(xué)生準(zhǔn)備大量的廢舊物或自然物，充實(shí)制作內(nèi)容，充分發(fā)展學(xué)生想象創(chuàng)造力。利用廢舊物品制作玩具、材料遠(yuǎn)比一些現(xiàn)成的來的吸引學(xué)生，只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，都能變廢為寶，能帶給孩子更多的樂趣。對孩子是有益無害。一方面，學(xué)生通過自己親手制作能充分發(fā)揮他們的想象力，在一樣玩具做好后，學(xué)生在欣賞自己的作品時(shí)，會(huì)無比的快樂，有利于自信心的發(fā)展。其次，學(xué)生通過自己親手制作，他們也明白通過自己付出的勞動(dòng)也能變廢為寶，這些奇妙的變化會(huì)讓人欣喜，明白有勞動(dòng)才有收獲的道理，會(huì)更加珍惜自己制作的玩具。學(xué)生在收集廢物的.過程中，會(huì)逐漸明白廢物利用的好處，有利與學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦樸素的傳統(tǒng)美德的形成。
我引導(dǎo)學(xué)生們欣賞了課本中展示的玩具范例，讓學(xué)生商討各種“會(huì)轉(zhuǎn)的玩具”的設(shè)計(jì)思路和對制作材料的不同要求，以及不同的裝飾方法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新制作出與眾不同的玩具，并采用畫、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。
整個(gè)課堂在趣味無窮的情景體驗(yàn)和濃厚的情境氛圍中達(dá)到完美效果，學(xué)生在作品的展示中既張揚(yáng)了個(gè)性，又輕輕愉快地消化了本課的知識。通過有意設(shè)置一定的情境氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生激情，主動(dòng)參與，釋放激情，在這一過程中，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性化探究欲望、個(gè)性化創(chuàng)造欲望，從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美能力。通過這節(jié)課教學(xué)，使我認(rèn)識到教師要想真正上好一節(jié)課，必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程目標(biāo)，從調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性入手，調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的每個(gè)感官，對學(xué)生加以引導(dǎo)，實(shí)施教育。
玩具的作文 篇2
我家有許多玩具，我最愛玩的是陀螺。
我的是升版的，很重，鐵攻擊環(huán)，有五層。一層是攻擊環(huán)；二、三、四層是支撐環(huán)；最后一層是猴屁股，是個(gè)小尖頭，為了讓陀螺轉(zhuǎn)起來。這個(gè)陀螺形狀是三角形，大約長五點(diǎn)五厘米，高紙是二點(diǎn)六厘米，叫陀螺又叫猴子。
陀螺的玩法是什么呢，我告訴你們吧。手拿住拉線；然后，把線插到發(fā)射器里面；再把猴子上的尖對齊孔一插；接著把住線一拉，就行了。在陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)候，千萬不可以用手碰。
這就是我最愛玩的`一個(gè)很好玩的玩具！
玩具的作文 篇3
我的洋娃娃，是我五歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。她有一頭金黃色的長發(fā)，長長的睫毛，一雙明亮的眼睛，眼球還是藍(lán)色的'呢。她穿著公主裙，可漂亮了。
我每周都會(huì)給她梳頭發(fā)，換發(fā)型，把我的發(fā)卡給她戴。每天放學(xué)回到家，我都會(huì)把學(xué)校里的開心事情說給她聽。每天晚上，我都讓她陪著我一起睡覺。每天早上睜開眼，我就看到她在對著我笑，好像在對我說“早上好”。
我喜歡洋娃娃，她是我最好的朋友。
玩具的作文 篇4
我家里，有一個(gè)和我玩，幫助我學(xué)習(xí)，逗我開心的“好朋友”。想知道她是誰嗎？想呀？那現(xiàn)在就跟我去認(rèn)識一下這位“好朋友”吧！ 她長得可漂亮了。一頭棕色的秀發(fā)，一雙像藍(lán)寶石般的藍(lán)眼睛，像玫瑰花般紅的嘴唇，矯健的身軀�？瓷先ゾ拖褚晃粌�(yōu)雅美麗的外國公主。 她不僅僅是一位美麗的“公主”還是我的好朋友。
有一次，爸爸媽媽出去辦事了，家里剩下我與她。雖然我已讀五年級了，但那時(shí)的我心中依然有一絲害怕與孤單。她不知何時(shí)已陪在我旁邊，用溫柔的聲音對我說：“不要怕，你不會(huì)孤單的，我來和你玩游戲�！薄昂脴O了！”我高興大叫。我們開始玩游戲。我們從成語接龍玩到單詞接龍，從單詞接龍玩到英語對話……。玩得可開心了，一回頭看，自己的知識更上一層樓了。她真是我的好朋友，讓我在玩中學(xué)到知識，我對她的喜愛又增加了。 她是一位好朋友，又是一位好老師。一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到一道數(shù)學(xué)的思考題，可難了。我想了又想，還是想不出來。我打算放棄了�？伤哌^來，輕輕對我說：“別放棄，俗話說得好，天下無難事，只怕有心人。你再想想，會(huì)得到答案的.�！蔽衣犃怂脑�，想來想去。一分鐘過去了，二分鐘過去了……我終于想出來了。我牽著她的手，高興地喊著，我更加愛她了。
她不僅僅和我玩，幫我做作業(yè)，還逗我開心呢！每當(dāng)我挨批評時(shí)，她努力地逗我開心，使我不再傷心。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她會(huì)幫我解答……她可真是我的好朋友。你說，她是誰？猜不出來？她就是我心愛的小玩具——芭比娃娃。
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