玩具的作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的玩具的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
我家有會唱歌會跳舞的小牛,有可愛的福娃和海寶,但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛心小熊”,因為它的眼睛是兩顆愛心,后腦勺、手臂上也有兩個愛心。它一邊黑、一邊白,對比鮮明,看上去很時尚?,它的頭呀,肚子呀,幾乎全都有了一段段的英文,估計是從美國來的吧!有時把它拿起來一看,就看到它那獨特的眼睛,像在閃閃發(fā)光,又像在目不轉睛地看著你。
“愛心熊”有兩個功能。第一個功能是可以隨意變化姿勢,要不怎么叫它“變形金剛”呢!瞧,把它的左腳抬起來,左手一抬,頭往右一轉,它就金雞獨立起來,像個芭蕾舞演員一樣優(yōu)雅;把雙手一抬,腳往兩旁一開,再把手一放,它就做起舞蹈動作起來,這下它可不滿了:“把我的腿打得這么開,你太狠心了!”再把腳往上抬抬,小熊就像劉翔比賽時一樣飛了起來。它兩眼閃出興奮的光芒,像是得意地說:“你看我多厲害,簡直可以叫?小飛人?啦!”
第二個功能是它身上有英文,能讓我們學習英文。有時它還像是說:“我可是文化人!”瞧它那一本正經的樣子,我忍不住捧腹大笑起來。
猜一猜,它是從哪兒來的'?買來的?不對。朋友送的?也不對。看,它的腳上有個“M”,猜對了!這是麥當勞送的!嘻嘻,當時我看到它時,別提有多開心了!
每天中午,小熊都陪我玩,每次都玩得不亦樂乎。我一會兒讓它
耍劍,一會兒讓它跳舞,一會兒讓它跑步,一會兒讓它跳水,一會兒讓它……我看著小熊那一個個搞笑又有趣的“POSE”,忍不住開懷大笑起來,又手忙腳亂地把它還原。它好像累了,我把它變到坐著的姿勢,開心地出去玩了。
我喜歡這個朋友,它時時刻刻地陪著我,帶給我歡樂的每一天!
玩具的作文 篇2
我最喜歡的玩具是一輛小坦克,這是一輛電動小坦克。非常好玩!
它是由車門、藍色的車廂、透明的車窗、黑色的輪胎、方方的方向盤、軟綿綿的座椅、紅色的按鈕,綠色的按鈕,黃色的按鈕,藍色的按鈕和橙色的按鈕、紅紅的小紅旗、油門、安全帶、電燈、天線、炮管,等等……
小坦克的顏色是紅色,那藍色的車廂在坦克的`中間,它在中間特別有趣。因為藍色的車廂是和炮管連接著,如果你想發(fā)射子彈,你就需要給車廂裝很多很多的小豌豆,再按下紅色的按鈕,“咚”一聲巨響。
然后,從炮管里就發(fā)出來了一顆豌豆,它差不多能夠發(fā)射到七八米遠,那車廂還可以裝米粒。如果你一直按紅色按鈕,炮管就會一直發(fā)射豌豆或米粒,直到發(fā)射完,才停了下來。如果別人打我的,我就先把炮管對著天空,我再拿著遙控器按下紅色的按鈕,豌豆就被射了出來,就把他給嚇跑了。
如果我想讓小坦克前進,我就需要按下黃色的按鈕,再按下黃色的按鈕,它就會停下前進。如果我想后退,我就需要按下綠色的按鈕,再按下綠色的按鈕,它也會停下后退。我想左拐的話,就得按下藍色的按鈕,松開的話,它就不左拐了。我想右拐的話,我就得按下橙色的按鈕,不松開的話,它就會一直右拐。
這就是我威風的小坦克車。
玩具的作文 篇3
就在那天,我買下了它。它美麗而又可愛,水靈靈的眼睛,一眨一眨的,它就是我的布娃娃。
它有一頭棕色的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,和一張能說會道的小嘴。身上穿著一條漂亮的公主裙,就像一個小公主,比小熊可愛多了,至少我是這么認為。
它放在房間里能用來裝飾,使房間變地美麗,在無聊的時候,你可以和它做游戲,使生活變地樂趣,在不開心的.時候,你可以打它幾下,把氣使在它身上,使自己變得開心快樂。
因為布娃娃的身體里都是棉花,所以,碰到堅硬的東西,也不痛。所以,我經常拿它來練手,把它扔到高處,再接住,這就是我跟它的樂趣。
布娃娃有很多件衣服,如果你覺得這件太老套了,可以換一件,這個過程可以培養(yǎng)孩子搭配衣服和穿衣服的能力,真是兩全其美啊!這個布娃娃很棒對吧!
玩具的作文 篇4
昨天晚上,奶奶帶我去樓下小妹妹家玩。小妹妹很可愛,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,頭上還扎著兩個漂亮的.小辮子。小妹妹一見到我就很開心,叫我陪她一起玩玩具。她家的玩具可真多。∮衅嚕蟹e木,還有槍……我一眼就選中了一輛由黃色可以變成藍色的小汽車。玩著玩著不小心就把小汽車放進了口袋,帶回了家。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)口袋有東西,拿出一看,原來是昨天在小妹妹家玩的玩具。奶奶看見對我說:“別人家的東西不好拿,長大了會變小偷!甭犃四棠痰脑捄,我急忙跑去樓下小妹妹家,把玩具還給她,并且向她道歉。
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