玩具的作文

時間：2023-10-11 16:26:12 寫物作文我要投稿

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玩具的作文【大全9篇】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的玩具的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩具的作文【大全9篇】

玩具的作文篇1

　　我6歲的時候，開始跟我鄰居家的小哥哥學玩的溜溜球。

　　剛開始，我學得挺不順手的，不是線纏住了球，就是球飛起來打到了我的`頭，可以講“洋相”百出�？墒俏覜Q不言敗，虛心的向小哥哥求教。經過早也練，晚也練的“挨打歷練”，我終于嫻熟地撐握了玩溜溜球技巧，我現在雖然不能算一個“武林高手”，但是溜溜球在我的手里變得乖巧起來了。什么“蕩秋千”“翻跟頭”“哪吒探�！薄靶『锱罉洹钡鹊取�

　　別看小小的溜溜球，它給我?guī)Ыo我許多樂趣。也讓我明白一個道理，你不管做什么事，只要肯認真的學，肯動腦筋撐握要領，加上不斷地勤學苦練，你就一定能夠學會，也能夠做好你想做的事情。

玩具的作文篇2

　　今天中午吃午飯時，陸熠楠拎了一大包玩具走進了教室……那只裝了玩具的藍袋子就像是裝上了“磁鐵”似的，把我們的目光全都吸引了過去。大家不約而同地叫了一聲：“哇噻！好多玩具呀”。同學們的嘴巴個個變成了“O”形。

　　這時我真希望自己立刻變得像螞蟻一般大小。這樣，我就可以鉆進玩具袋子里，看看都裝了些什么樣的玩具。還沒等陸熠楠把玩具袋放到桌子上，己經有一大郡人擁上來，評論有什么玩具。等陸熠楠把玩具放到桌子上時，又引來了一群人，把桌子圍了個水泄不通。大家一邊用手翻著玩具，一邊議論紛紛。有的同學驚喜地叫道：“哇，我有這個玩具呀”！有的同學羨慕地說：“你真的有這個玩具，太棒了，等會兒可不可以借我玩一下”！還有的.同學說：“這個玩具真好，我也想要”。教室里頓時亂作了一片。

　　此時此刻，正在吃午飯的陳老師用勺子在敲打著飯盆，希望教室里能恢復一點兒安靜，可玩具的魅力太大了，我們竟然誰都沒有聽到陳老師發(fā)出的聲音。直到無可奈何的陳老師從圍著玩具袋的一大群人中把一個男生拉了出來，同學們這才一步三回頭地走回了自己的痤位。

　　玩具的魅力可真大呀！

玩具的作文篇3

　　我有一只可愛的玩具小狗，那是爸爸送給我的。小狗很可愛。它一雙黑亮黑亮的眼睛，豎著兩只小耳朵，嘴里吐著紅通通的舌頭，它翹著一個小巧的小尾巴，長了一身紅配白的毛。

　　它時不時用它黑亮亮的眼睛看來看去，好像警惕著有沒有壞人進屋。它歪著頭，好像在思考如何抓老鼠。

　　它雖然舊了，媽媽想扔掉它，但是我仍然喜歡它，因為每當我遇到困難時，看到小狗挺直地站立著好像不怕任何困難，我的`困難自己也支服了。

　　小狗我要學習你堅強的精神，因為你永遠不躺下，堅定地站著，直到達到自己的目標。

　　這就是我可愛的玩具小狗。

玩具的作文篇4

　　今天中午，我拿著3種顏色的繩子，做一樣東西。

　　我先把3根繩子合在一起，打一個結。然后，在每隔1厘米的地方打兩個結，千萬不要在前面與后面打兩個結。再拿來一個海螺。最后，在那一條繩子上把海螺綁上。

　　這樣，就做成了一個漂亮樸素，五光十色的'玩具！

玩具的作文篇5

　　在我是房間里，什么東西都不算多。零食少，書少，桌椅家具也少；但是唯有那些玩偶，在我的房間里啊，是隨地可見的。

　　看我的那張床上，桌子，柜上……各形各色的動物玩偶給占領了個遍，沒有一處空閑。媽媽常開著玩笑說我：“呵呵，要這么多動物，你是想要開個動物園��！”對，我看我這小地方就是個超微型的玩偶版動物園。嘿，別小瞧這兒嘍，這里可是有將近四十只玩偶的地方！每當提到這數字時，我自己都不由得要再一次地震驚一下。

　　看到這里你大概就想要取笑我了：“哈哈哈，都多大了還玩毛絨娃娃，真幼稚�！笨蓜e這么說，雖然我的年齡可能與毛絨玩偶不太相稱了，但這些玩偶可是從我還在咿呀學語時起，就一直陪我左右至今的伙伴啊，怎能不保留，不喜歡。

　　拿這只軟巴巴的毛絨大狗來說吧，它可是我所有玩偶中最年長的一只了。早在我還未出生之前，它就已經來到了我的家中。它有一身淡棕色的長絨毛，肚皮爪底和嘴邊是白色的，僅有耳朵上有原木般深的棕。身后有一條短尾巴，長不及耳，與它的身長形成了強烈的對比，這小小的反差，使它顯得格外可愛逗人。

　　最令我喜愛的是它那憨厚的大臉；半張的嘴，兩杠粗眉，像兩截斷開的黑松木，橫倒在那對棕黃有神的大眼睛上邊。眉毛和眼睛的配合變化非常有趣，將眉毛向下邊壓時，它是一副困極的樣子，讓人直聯(lián)想到上課發(fā)困的我，張著嘴，眼半睜，死命掙扎著企圖擺脫睡意；將眉毛向上按時卻是一張截然不同的、兇兇巴巴的臉，眼瞪得有半個雞蛋大，具體是個什么樣子呢，回想一下我媽媽最憤怒時的表情，對，差不多就是那個樣子。

　　每一只玩偶的樣貌我都會仔細觀察，每一只玩偶都有它自己的來歷，例如八歲時失而復得的兩只綠衣白熊與售貨員大戰(zhàn)三大回合才得到的'巧克力色小熊、小學時撿到的被原主人遺棄的熊掛件……它們無時無刻地陪伴我，黑夜里給我支撐恐懼心的勇氣，分心時督促我認真干事、悲傷時會向我傳來安慰的眼神、孤身一人時帶給我盡可能的溫暖與安全感……幾年、十幾年都過下來啦，它們都有所老化了，有所破舊了，身上又多了幾處縫補，多了幾點傷疤……

　　對我來說，它們早不是什么普通幼稚的孩童玩具，當我們對它們付出最真摯的感情時，它們便就被附上了生命，純色的生命，相信，便存在。我的玩偶們，我最初始的朋友，也是永遠、永遠的家人。

玩具的作文篇6

　　有一個叫小丁的男孩，他有許多玩具，可是，他的玩具幾乎沒有一件是完整的'。你聽，那些可憐的玩具又在訴苦了——

　　小火車第一個開了口：“哎喲，我的肚子可疼了，都怪小主人，太不懂得愛惜我了。”原來小火車的車廂已經少了好多節(jié)，還有的已殘缺不全了。

　　“你們看，我不也是如此嗎?我的腿都壞了，再也開不動了�！币惠v破了輪子的汽車苦著臉說。

　　“看看我的臉，差點像強盜一樣，到處是傷疤了，多慘啊!哎!哪還像國寶呀!”一只又破又臟的小熊貓說完，不住地嘆著氣。

　　“是呀是呀，我也好不到哪里去!”

　　“對，我們這個家族的成員就數我們這一伙最可悲了，現在堆在一起，簡直就像來到了殘疾人休養(yǎng)院�！庇钟幸粋€很老氣的聲音從角落里傳了出來。

　　玩具們就這樣常常在一起七嘴八舌地議論著。有一次，終于被小丁聽到了，他羞愧地低下了頭。

玩具的作文篇7

　　今天下午，我和爸爸去買東西，我們走進超市，一眼就看見了一個彩泥套裝玩具，我對爸爸說：“爸爸我想要那個彩泥套裝玩具可以嗎？”爸爸說：“可以，但是你必須說說為什么？”我對爸爸說： “因為，我想買了之后玩，玩過了，到時候我再把彩泥套裝送給妹妹，可以嗎？”爸爸說可以。于是，爸爸把彩泥套裝玩具給我買了�；氐郊椅议_開心心玩著，爸爸過來了，我對爸爸說：“今天是我最快樂的.時刻�！卑职致犃烁吲d的笑了，我看著爸爸，我也笑了

玩具的作文篇8

　　生命之樹煜煜生輝，時間攜不走的只是少數，樹敗花殘之時，只留溫潤如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹，唯一不可的，不是絕望到了極點而是不成為時間的玩具。

　　憶起幼時不在家鄉(xiāng)，而在異鄉(xiāng)一棟染著清一色白漆的破樓里。墻壁上夸張地被寫滿了各種標語，凄凄冷冷。這樣的時候，莫過于遇到鄉(xiāng)人這般幸福了。巧的是，樓下有一戶人家也同樣是家鄉(xiāng)人，母親總愛帶我們去串門。

　　鄉(xiāng)人家里，有一對兒女。兒子比我大五歲，是一個老實而又平常的人，與他的父親一樣，我對他沒有印象。女兒比我小兩歲，天生好動而又愛耍脾氣，這點與我相似得多，我既愛耍脾氣又小心眼。雖然長大后對凡事都有感觸，我的另一面也消退了不少。但那時遇了她總是冷冰冰地待她，她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來清洗的日子，這個與我相似的女孩，來我家串門，生生地把我最心愛的玩具奪了去，母親教訓我要忍讓，我恍恍然就給她了去，臉上沉沉的`，總是沒好氣。她得寸進尺，把我一件當時認為很新奇的玩具拿去，挑釁說：“這些兒都歸我了，你可別拿走�！�

　　母親聽到這話立即過來了，猜得沒錯，我咧咧嘴，一下大罵起來，又哭起來，哭到聲嘶力竭，那個男孩臉上很窘迫，女孩聲色不改，嘟著嘴，我罵得更兇了鄉(xiāng)人連忙把女孩的玩具給了我，而我卻嫌太幼稚，一下把它拋在地上，母親撿起來硬塞給我，賠著笑，我不領情，母親硬拉著我起來了，女孩抱起玩具就走了。我與那個女孩兒關系一直不好，還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了，女孩哭得令我心虛，我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來，也不帶我串門了。

　　我們一家來到了遠方，母親與那一家還有斷斷續(xù)續(xù)的音訊，而我對他們已經杳無人影了。來到這兒時，我與鄰家的雙胞姐妹寫過長信，給住在閣樓的一家人打過電話，卻再無聯(lián)系鄉(xiāng)人，不是稚時的蠻氣，是不忍，是愧疚，是生煙消散。我卻與那個女孩有紀念，我拿走了她的玩具，她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰，與她相見的日子，是一汪碧澄天空時，一斷不了了之的怨情。

　　成為時間的玩具，會被怨恨傷得片甲不留，當回憶已成一掠眼的紅煙，人生之樹也成長得無憾，不要成為時間的玩具，也別讓時間成為你的玩具。

　　“這兒都歸我了，你可別拿走�！�

玩具的作文篇9

　　一天，彬彬從玩具店買回了一個玩具木頭人。

　　這位新人可是彬彬從玩具店抽獎得的，這個玩具是個小木頭人。但是它可是來之不易的……

　　那是一天傍晚，彬彬和小木頭人玩。彬彬玩累了，就順手把小木頭人放進了玩具柜里。到了晚上十二點，奇怪的事情發(fā)生了。那個不太起眼的小木頭人腦袋神秘的轉了幾下，居然開口說話了：“哈哈，看我毫發(fā)無損。對了，還沒進行讓玩具變的友好的任務呢�！�

　　最近，有一位老科學家，他天天做實驗，研制了這個多功能玩具機器人。他聽說彬彬家里的玩具發(fā)生了不友好的現象。所以，就讓小機器人到玩具店來，老人自己扮成售貨員，把所有獎票都換成了五等獎。小木頭人就這樣被彬彬帶回了家。

　　小木頭人雙手一揮，拍了一下腦袋，嘴里念了一句口令：“玩具們，都變的友好吧！”突然，小木頭人的眼睛射出了一束海藍色的`光芒，掃向了玩具們。“都起來吧！”小木頭人又說。小木頭人之所以叫它們都起來，是因為它想看看玩具們是不是變的友好起來。忽然，只聽嘩的一聲，玩具們都起來啦。小木頭人一只手指著一個玩具，另一只手指著另一個玩具，然后雙手又對在一起。只見那兩個玩具都向對方跑去。又聽“嘩”的一聲，兩個玩具竟然撞到了一起！其它玩具也驚的啞口無言、目瞪口呆，有些不知所措。但小火車突然清醒過來，嘟嘟的跑過來，用火車頭把撞倒的玩具扶起來。問：“小汽車，你沒事吧？”其它玩具也醒過味來，齊聲問：“布娃娃，你撞疼了嗎？”小汽車和布娃娃齊聲說：“你們放心吧，我沒事！”這時小木頭人高興的跳起來：“啊哈！我成功了！我成功了！”其它玩具有些不解地問：“怎么了？你怎么成功了？”“嘿，我怎么從來都沒見過你？”“哎，你是彬彬從玩具店里新買來的吧？……”小木頭人把事情的經過給它們講了一遍。最后，玩具們齊聲說：“小木頭人，真是太感謝你了，你是我們最好的朋友！你讓我們找到了真正的友誼！”

　　這時，小木頭人抿著嘴，激動的一句話也說不出來……

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