玩具的作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的玩具的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
玩具的作文 篇1
我最喜愛(ài)的小老鼠
我最喜歡我玩具柜里的小老鼠。
它的頭上長(zhǎng)著兩只窩頭似的耳朵，臉上長(zhǎng)著一雙鮮紅的眼睛，尖尖的'嘴邊有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它身上穿著土黃色的毛衣，因?yàn)橐路�，身體太胖，所以四肢不仔細(xì)看都看不見(jiàn)。
它永遠(yuǎn)瞪著兩只圓溜溜的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。如果我把它摔到地上，它好像在說(shuō)：“小主人，你為什么這樣對(duì)我？有什么事情說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！边@時(shí)，我就會(huì)把事情全告訴它。如果我高興地把它抱起來(lái)，它就會(huì)說(shuō)：“來(lái)吧，小主人，今天我們好好地玩一玩�！庇谑�，我們就痛痛快快地玩了一場(chǎng)。
我非常喜歡這個(gè)小老鼠，因?yàn)樗臀乙黄鹕睿埠臀乙黄鹜嫠�，我們是不離不棄的好伙伴。
玩具的作文 篇2
我有一只玩具狗，名叫”艾力克”，這是我過(guò)生日時(shí)爸爸送我的生日禮物。我非常喜歡它。
它長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛，一只黑珍珠似的小鼻子，還有一張又小又紅的紅櫻桃嘴，嘴里有紅紅的舌頭。它的一雙耳朵總是溫順地耷拉著，四條又粗又短的腿和一條小尾巴支撐起它那圓嘟嗜的粉紅色的身體，讓它看起來(lái)特別憨厚可愛(ài)。對(duì)了，它的尾巴上還有個(gè)小毛球呢。這小家伙不但樣子可愛(ài)，還能陪我說(shuō)話呢!
高興時(shí)，我打開它的電源開關(guān)，它就會(huì)唱一首《貓咪》歌，如果我鼓掌，它還會(huì)繼續(xù)給我跳踢踏舞。如果我再叫好，它就更厲害會(huì)給我講一個(gè)《掩耳盜鈴》的`故事。
難過(guò)時(shí)，我習(xí)慣把它抱在胸前。它那兩顆水汪汪的大眼睛就會(huì)關(guān)心地看著我，好像在說(shuō)：”不要哭，咱們倆玩吧!”，這時(shí)它還會(huì)擺擺尾巴，非常善解人意。
它自己有間小木屋和兩把小梳子。它的頭發(fā)凌亂時(shí)，就會(huì)擺擺腦袋，我便立刻愛(ài)惜地拿起木梳給它梳頭。
在我眼里，它就是只可愛(ài)的“哄人王”，開心時(shí)讓我更開心，難過(guò)時(shí)讓我變高興。我真喜歡這只小狗，它就是我成長(zhǎng)的小伙伴。
玩具的作文 篇3
我家有一個(gè)玩具小兔。它有黑黑的紐扣，一身雪藍(lán)的.毛，還有粉嘟嘟的小嘴，可愛(ài)極了!我還給它取名叫：小藍(lán)藍(lán)呢!
有一次，我在和媽媽爭(zhēng)吵的時(shí)候，小藍(lán)藍(lán)在一旁看著我，眼睛瞪得大大的，好像跟我說(shuō)：“主人，再和我爭(zhēng)吵，小藍(lán)藍(lán)就不理主人了。”于是，我就停了下來(lái)，不跟媽媽爭(zhēng)吵了。
還有一次，我在跟弟弟搶彩筆，藍(lán)藍(lán)又好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，給弟弟吧!你比弟弟大，要讓著弟弟�！蔽揖鸵豢诖饝�(yīng)了。
就這樣，小兔——藍(lán)藍(lán)，教給了我很多道理。
玩具的作文 篇4
我的寶貝是一只玩具毛絨斑點(diǎn)小狗，它是外婆在我四歲生日的時(shí)候送給我的禮物。見(jiàn)到它的第一眼，我就愛(ài)不釋手了。從那時(shí)起，我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友。
這只毛絨小狗全身大部分絨毛是白色的，胖乎乎的身上散落著黑色的圓斑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)糯米團(tuán)子。于是，我就給它起名叫“團(tuán)子”。
“團(tuán)子”最吸引人的地方就是它的眼睛，像兩顆玻璃彈珠似的，黑黑亮亮，炯炯有神。它還有一條短短的尾巴，可愛(ài)極了！
我非常喜愛(ài)“團(tuán)子”，不論去哪兒都要帶著它。當(dāng)我去舞蹈班學(xué)跳舞的時(shí)候，我就讓它靜靜地坐在椅子上看我跳舞。只見(jiàn)“團(tuán)子”睜著圓溜溜的大眼睛，好像在說(shuō)：“小主人，你跳得真好看，加油哦！”有了它的鼓勵(lì)，我學(xué)得更用心了，總感覺(jué)身上有著使不完的勁！
寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)把“團(tuán)子”放在寫字臺(tái)上，讓它就在我眼前。這時(shí)，“團(tuán)子”還是睜著那雙圓圓的眼睛，一副嚴(yán)肅的小樣子。每當(dāng)我有點(diǎn)兒分心，摸著它的.絨毛玩兒時(shí)，它的目光就像在提醒：“寫作業(yè)不能三心二意哦！”有了它的監(jiān)督，我寫作業(yè)再也不拖拖拉拉了。
無(wú)聊的時(shí)候，我喜歡抱著“團(tuán)子”，輕輕摸著它的絨毛，跟它說(shuō)說(shuō)心里話。有時(shí)候我會(huì)跟它說(shuō)小秘密，有時(shí)候我會(huì)跟它說(shuō)遇到的趣事。它呆萌的表情似乎真的能聽(tīng)懂我說(shuō)的話呢！就連睡覺(jué)時(shí)，我也喜歡抱著它。拉拉它柔軟的小耳朵，蹭蹭它毛茸茸的小身子，我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)了，“團(tuán)子”的絨毛也已經(jīng)不再像從前那樣柔軟了，但是我對(duì)它的感情沒(méi)有變。因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的寶貝，我會(huì)一直愛(ài)它！
玩具的作文 篇5
我最喜歡的'玩具是積木，媽媽送給我了一個(gè)積木，積木里有:正方體、長(zhǎng)方體還有好多好多的形狀。我最喜歡的是正方體，因?yàn)橛辛苏襟w就能組成小房子、石橋……好多好多。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候我就拿出來(lái)玩一會(huì)，我最喜歡積木了。
玩具的作文 篇6
星期六媽媽帶我去和我的好朋友潼潼見(jiàn)面，期間我們說(shuō)想去夾娃娃，媽媽答應(yīng)了，還給了我們每人二十個(gè)硬幣。開始我失敗了好幾次，覺(jué)得有點(diǎn)沮喪了，后來(lái)我按照媽媽教我的去做，先觀察，終于看到有一只娃娃在出口旁邊，這一次我穩(wěn)穩(wěn)地、慢慢地、細(xì)心地操作著娃娃機(jī)，突然“嘭”地一聲掉到出口了，我興奮地跳了起來(lái)，抱住它。
我?jiàn)A的'這個(gè)是美國(guó)卡通片“芝麻街”里的曲奇怪獸，它有兩只大大的眼睛，就像兩顆大珍珠似的鑲在頭頂上，有一雙總是張大的眼睛，大大的嘴巴，好似一直在找吃的，全身上下都是藍(lán)色的，抱著它特別舒服，四肢長(zhǎng)長(zhǎng)的可靈活了，晚上有它陪著我睡覺(jué)，我就不怕黑了，我真喜歡我的曲奇怪獸。
玩具的作文 篇7
六歲的時(shí)候，姑姑送給了我一個(gè)布娃娃，姑姑說(shuō)：“這是以前朋友送給我的，我一直沒(méi)玩，到現(xiàn)在還是新的，沒(méi)處放，就送給你吧�！�
我高興地抱起娃娃在屋子里跳舞。
它帶著一頂毛線織成的的帽子，兩只眼睛是用兩個(gè)大大的紐扣做成的，衣服的紐扣一大一小，小的原來(lái)是用白色和*相間做成的，大的是用白色做的，鼻子是用棉花做成的，衣服和鞋子是用花布做的，嘴巴是用一條紅色短布條做的。
我吃飯的時(shí)候讓它坐在旁邊，問(wèn)它想吃點(diǎn)什么，然后給它用筷子擠著給它吃，吃米飯和喝稀飯的時(shí)候，我用湯匙喂它吃米飯和喝稀飯。
我上廁所時(shí)經(jīng)常讓它坐在板凳上聽(tīng)我講故事，
睡覺(jué)時(shí)，我對(duì)著它那軟綿綿的小耳朵靜悄悄的講故事，講完故事我對(duì)它的耳朵小聲說(shuō)“晚安”。
吃早飯時(shí)，我讓它坐在椅子上問(wèn)它：“吃點(diǎn)什么，布娃娃？”然后告訴媽媽，吃完早飯我要去上學(xué)，我對(duì)它的小耳朵說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就去上學(xué)了。
我放學(xué)回家時(shí)，就開始做作業(yè)，而布娃娃則坐在我身旁，仿佛就像在輔導(dǎo)我，每次做完作業(yè)時(shí)，我都要讓它給我檢查，然后我再自己檢查。
我愛(ài)我的布娃娃，我相信你們讀了我的文章以后會(huì)更加喜歡我的布娃娃！
【篇二】 我最喜歡的玩具是一個(gè)機(jī)器貓小叮當(dāng)?shù)臋C(jī)器人，它可是我吃肯德基得到的。
它很可愛(ài)，全身大大的。藍(lán)藍(lán)的頭大大的，圓圓的眼睛跟雞蛋似的。下面的鼻子當(dāng)然也會(huì)很大，是個(gè)大大的'蘋果鼻。再下面就是大大的嘴了，它笑著，好像月牙在笑。兩邊是胡子，它的胡子非�？蓯�(ài)，向外伸長(zhǎng)。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一個(gè)電子琴”。這些東西只要插在它身上，它就會(huì)演奏多啦A夢(mèng)主題音樂(lè)。它的兩只小小手和兩只小小腳好像忘說(shuō)了吧？它的手很短，手是白白的，上面一部分是藍(lán)色的。當(dāng)然，腳也是這樣短小又可愛(ài)。
記得那次，這個(gè)機(jī)器貓還幫過(guò)我的大忙呢！有一次，老師讓我們作數(shù)學(xué)卷子，做完后我交了上去。第二天老師發(fā)卷：“高尚90分……”當(dāng)時(shí)我非常著急。到底我多少分？真著急呀！千萬(wàn)別太低呀！
終于“劉宇其92分。”啊，這么低呀！“回家好好練吧”老師說(shuō)。
回家后，我開始作媽媽給我買的卷子，下決心一定要提高成績(jī)�？蓪懼鴮懼悬c(diǎn)累了。“歇一會(huì)，別練了，回頭再說(shuō)吧�！蔽倚睦镩_始放松要求。突然一抬頭，我看見(jiàn)了桌子上的機(jī)器貓，它微笑著看著我，好象知道了我的心思，象是在鼓勵(lì)我。我又有了信心，又開始練習(xí)了，我一定要努力。
我的努力終于有了回報(bào)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。機(jī)器貓還是在向我笑，我太喜歡它了，它的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)定了信心，取得了好成績(jī)。
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