【必備】地方作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的地方作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
地方作文 篇1
昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)麗江了,悠悠的古老的腳步聲伴著潺潺的流水聲,一直縈繞在我的耳邊。醒來(lái)腦袋昏沉沉,坐在床上,抱著雙腿,陷入了深深的回憶。
7個(gè)小時(shí)的火車旅程早上8點(diǎn),火車上。煩悶的找了一個(gè)靠窗的座位安頓自己,盡管出去的心情高興,但是長(zhǎng)途的車程卻令我吃不消。倚在窗邊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著向后流失的風(fēng)景,忽然心中泛起一種無(wú)名的憂傷。留著早晨露水的樹(shù)葉,有會(huì)唱歌的鳥依附的樹(shù)枝,轉(zhuǎn)瞬消失;杌璧穆勚浑s著不同的人的味道睡去。7個(gè)小時(shí)也就這么過(guò)。
下榻鶴慶到大理火車站已經(jīng)下午5點(diǎn)多了,又坐車去鶴慶找爸爸的一個(gè)朋友。晚上8點(diǎn),在一家飯館里解決了一下晚飯,老板很熱情,見(jiàn)有客人也很高興,拿出了一劑什么藥送給了我們。我很累,吃過(guò)晚飯就去賓館睡了!第一晚,下榻在鶴慶。
麗江早晨起得很早就坐車去了麗江。不是很長(zhǎng)的車程,依舊枕在窗邊看飛逝的風(fēng)景。慢慢的聞到了越來(lái)越重屬于那里的味道,然后我們就到了。古鎮(zhèn)被周圍一片繁華的街道包圍在里面,我以為會(huì)失去古樸的味道,但我錯(cuò)了。不是太整齊的一排排房子,很容易看出它們的滄桑,在歲月的消磨下失去了光澤,留下了過(guò)去的味道。整個(gè)古鎮(zhèn)被一條小河環(huán)繞,很空澈,很純粹的清,綴上幾條紅色的`小魚在里面酣暢的游動(dòng),讓水有了靈動(dòng)。很光滑的石板路,給人一種易碎的感覺(jué),輕輕的用腳尖去觸動(dòng),讓人心痛,漫無(wú)目的的走在上面,仿佛回到了幾百年前熙熙攘攘的街道,兩旁的叫買聲充斥著雙耳,然后和這片純凈一起消融。
地方作文 篇2
“我的功勞最大!”“不,我的功勞才是最大呢!”
在廚房里,廚具們爭(zhēng)論不休。只見(jiàn)鍋大俠威風(fēng)凜凜地跳出來(lái)挺著大肚皮吼道:“我的本事是最大的,只要菜和肉在我的.肚子里炒一炒,美味佳肴一出鍋,保準(zhǔn)你們會(huì)忍不住口水直流,哼!”
菜刀大哥突然不服氣地尖叫起來(lái):“切,你怎么能把你夸得比我還好了呢?要不是我把菜給切碎,你怎么炒?”說(shuō)著,它立馬就把旁邊的大冬瓜切成兩半!靶≈魅私裉煜氤远蠝,我不把冬瓜給切成塊,冬瓜哪能放進(jìn)你那又大又黑的鍋里炒?”
電飯煲大叔也不服氣,氣呼呼地說(shuō)道:“俗話說(shuō)得好‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌’,米飯要是沒(méi)有我,怎么會(huì)變成香香的白米飯呀!再說(shuō),現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我還可以煲湯、熱菜、熬粥……”
“呀!這可說(shuō)不得,你們可別把我給忘了呀!要不是我來(lái)夾菜,難道小主人用手抓著吃嗎,多不衛(wèi)生,要是飯菜很燙,還會(huì)傷到小主人的!”筷子姐妹用細(xì)細(xì)的聲音叫道。
“你們都別吵了!”灶臺(tái)爺爺出聲了!半m然你們都有各自的本領(lǐng),一頓美味佳肴缺少你們哪一個(gè)都不行,但是你們可要知道,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”
廚具們聽(tīng)了灶臺(tái)爺爺?shù)脑挘紤M愧地低下了頭。
地方作文 篇3
窗外,暴風(fēng)雨在大地上呼嘯,絲毫不留情面;窗內(nèi),哭聲夾雜著呵斥,絲毫沒(méi)有停止的意思。我,一路狂奔
為什么不準(zhǔn)我的夢(mèng)!
雨嘩嘩的下著,我的全身濕了個(gè)精透,像個(gè)落湯雞在沒(méi)有人影的路上狂奔。你的英語(yǔ)那么差,還想當(dāng)翻譯官,死了這條心吧!父母的'指責(zé)猶在耳畔,它使我亢奮,使我悲痛,難道我真的不行嗎?天地朦朧間,我似乎清醒了許多,我開(kāi)始反思自己,也許,我的命運(yùn)注定如此。
回家?不。還是走走吧。雨漸下漸小,我擰了擰身上的水,使自己盡量看起來(lái)不那么落魄。一步,又一步,不知不覺(jué)中。我來(lái)到了車站。小小的四方地仍舊像往常一樣熙熙攘攘,幾乎每次回家都可以經(jīng)過(guò)這個(gè)地方。就當(dāng)避避雨吧。我告訴自己一個(gè)可以停下的理由。我不像行人那樣匆忙,因?yàn)槲液苊悦,我不知道前方是什么在等著我,也不知道我曾?jīng)經(jīng)歷過(guò)什么,我的目的地,我的站點(diǎn)在哪兒,我,有夢(mèng)嗎?我蹲在一處角落,耷下眼皮,只可以看到來(lái)來(lái)往往的行李箱車輪;秀遍g,我看到了一雙亂腳準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),他同我一樣不知方向,腳步飄忽不定。我開(kāi)始站起來(lái),竭力去尋找那雙腳?拷耍纸,當(dāng)我看到他時(shí),我怔住了
一個(gè)外國(guó)人!
正如我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,藍(lán)眼睛,高鼻梁。我?guī)缀蹩煲俺鰜?lái)了!真的是外國(guó)人!他是不知道路了嗎?我看著他,很久很久,可馬上,他也注意到了我。下一幕,將會(huì)是我人生中最有成就的時(shí)刻他徑直向我走來(lái),hello,Excuseme!之后的話我確乎聽(tīng)不懂,但我又鼓起勇氣大方地同他對(duì)話,即使這個(gè)過(guò)程有障礙。Bye!thankyou!Itdoesnotmatter!Bye!就這樣,我們結(jié)束了對(duì)話,可我又似乎覺(jué)得是夢(mèng)。但注視著他的背影,我知道那不是夢(mèng),他那驚愕的表情和贊許的目光,告訴我,那不是夢(mèng)。
我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。那個(gè)車站,那個(gè)人,是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。未來(lái),我絕不會(huì)再度迷茫,因?yàn)槲乙延星斑M(jìn)的方向。
地方作文 篇4
細(xì)河-----家鄉(xiāng)的母親河,我愛(ài)您,.因?yàn)槟写饶傅牟⿶?ài),有孩子的頑皮,有勇士的堅(jiān)毅。
若從高處鳥瞰,您似一條銀龍蜿蜒向前,如母親守護(hù)著子女和家園。夏天,兩岸草木茂盛,百花爭(zhēng)艷,您仿佛穿上了漂亮的花裙子,引來(lái)了彩蝶、蜜蜂,引來(lái)了老人、小孩兒。他們?cè)谀膽驯Ю锉M情地享受著生活的快樂(lè)。健身、游戲,應(yīng)有盡有。碧波中竹筏前行,小舟蕩漾,清爽的風(fēng)從面頰上浮過(guò),似醉、似夢(mèng),十分愜意。您用堅(jiān)實(shí)的臂膀撫育著千萬(wàn)的兒女;您以寬厚的胸懷哺育著世世代代。有了您---慈母,孩子會(huì)更茁壯、健康。有了您——慈母,家會(huì)更富有、溫馨,有了您---慈母,一切會(huì)更充實(shí)、卓越。
雖說(shuō)您是母親,可是您也不乏孩童的天性——活潑、淘氣。水平如鏡時(shí),您似幼童,仿佛被精彩的故事所吸引,全神貫注,一動(dòng)不動(dòng)。可是,轉(zhuǎn)眼間,您又是波瀾壯闊,像生氣的小雄獅暴跳如雷、反復(fù)無(wú)常。
您有母親的溫柔,孩子的頑皮,更具勇士的奔流向前,永不言敗的'高尚品質(zhì)。無(wú)論風(fēng)雨兼程,無(wú)論暗礁險(xiǎn)灘,您都會(huì)一如既往、奮發(fā)向上。正因?yàn)槟念B強(qiáng),孩子們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅、執(zhí)著。
您只知付出,不求回報(bào)。當(dāng)您把一堆堆肥美的魚蝦捧給孩子們的時(shí)候,您喜悅;當(dāng)您穿上冰衣,為孩子們提供嬉戲滑行的天地時(shí),您欣慰;當(dāng)您接納了無(wú)數(shù)的溪流,使他們有家可歸時(shí),您快樂(lè)。
您的偉大、質(zhì)樸,是孩子們永遠(yuǎn)的榜樣。我愛(ài)您我的慈母---家鄉(xiāng)的細(xì)河。
推薦一個(gè)好地方3
東湖是著名的風(fēng)景區(qū),那里可美呢!
一天,我們到東湖去玩。我們走進(jìn)大門,就看到廣闊的湖面在陽(yáng)光下,波光粼粼。東湖的水平得像一面鏡子,清得可以看得見(jiàn)湖底,綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花,擴(kuò)散出一道道美麗的水紋。
我們坐著游艇,穿過(guò)湖心來(lái)到磨山。同學(xué)們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看,一座亭子屹立在我們面前。亭子大約有三層樓高,上面是圓錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起,像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個(gè)龍鳳大字。
我們走進(jìn)“朱碑亭”,只見(jiàn)四周有四根大紅柱子,中間有樓梯。我們沿著樓梯,登上最高層,向四周眺望,東湖美景盡收眼底。向北望去,寬闊的湖面望不到邊;湖面上的飛艇,像一只只飛梭,留下一條條銀白色的彩帶;向南望去,那一排排高大的樓房,擺得整整齊齊。整座磨山,樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,美不勝收。
我們依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一塊朱紅色的巨石,上面刻著朱德?tīng)敔數(shù)念}詞:“東湖暫讓西湖美,東湖定比西湖強(qiáng)”。我想,朱爺爺說(shuō)得對(duì),東湖的自然風(fēng)景在不久將更加迷人。
地方作文 篇5
隆冬時(shí)節(jié),微風(fēng)習(xí)習(xí),和煦的陽(yáng)光灑滿了大地,像給整個(gè)大地披上了一層金黃的衣裳,我和媽媽在這好天氣里來(lái)到一個(gè)美麗的地方。
這里的美在于塵封的歲月。我和媽媽剛跨入大門,一幢既莊嚴(yán)又正氣的鐘樓映入眼簾,它頂上的大時(shí)鐘還是準(zhǔn)時(shí)的呢!我們慢慢走進(jìn)它,大門上斑駁的油漆漸漸脫落,好像在對(duì)我訴說(shuō)那如歌的.歲月。我撫摸著它,它感動(dòng)著我
這里的美在于那一汪汪清泉。沿著小路走著,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)叫做情人橋的地方,情人橋是由兩座橋組成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,兩橋隔湖遙遙相望,好似一對(duì)有情人,相映成趣,互相襯托,別有一番景致韻味。待走近些,只見(jiàn)中間的湖水綠得那么自然,那么純粹,仿佛一面明鏡似的,十分平靜。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面冒出一個(gè)個(gè)小漣漪,顯得那么嬌小可愛(ài)。
這里的美在于那參天的大樹(shù)。我們繼續(xù)拾級(jí)而上,在一個(gè)路口轉(zhuǎn)角處,我們立即就被眼前的情景驚呆了:一棵巨大的樟樹(shù)立在我們的面前,它伸出的枝椏遮天蔽日,說(shuō)它高聳入云一點(diǎn)兒也不為過(guò),我和媽媽一齊圍抱住這棵樹(shù)的樹(shù)干,卻連一半都沒(méi)到,真是一棵根深葉茂,粗壯無(wú)比的大樟樹(shù)呀!后來(lái)我才知道,它已經(jīng)210歲了。我不禁對(duì)這位老者懷有崇高的敬意。
一轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下,一切美景被我們盡收眼底。這就是一個(gè)美麗的地方,它的名字叫做浙江大學(xué)之江校區(qū)。
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