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寫物作文

三年級(jí)寫狀物作文

時(shí)間:2022-09-28 08:49:38 寫物作文 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)寫狀物作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫狀物作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三年級(jí)寫狀物作文三篇

三年級(jí)寫狀物作文 篇1

  我的小床上擺著一個(gè)洋娃娃。那是我五歲生日時(shí),外婆送給我的。我最喜歡這個(gè)洋娃娃了,把她當(dāng)成我的寶貝,天天抱著她哄她玩。

  別看我已經(jīng)九歲了,是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了?晌彝砩线得讓小娃娃陪著睡覺(jué)呢。除了在學(xué)校讀書的時(shí)間,我天天都離不開這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的`“小寶貝”,就連看電視、吃飯都抱著她。媽媽總說(shuō)我沒(méi)出息,還像個(gè)三、四歲的小孩子似的天天抱著娃娃玩。唉,這又怪誰(shuí)呢?我喜歡這個(gè)“小寶貝”。

  “小寶貝”的眼睛會(huì)一眨一眨的,她十分聽話。每當(dāng)我將她放在小床上,她便會(huì)閉上眼睛悄悄地入睡,從來(lái)不哭不鬧;每當(dāng)我輕輕抱起她時(shí),她便會(huì)微微睜開眼睛,又會(huì)起來(lái)和我玩了。她從不貪睡,我叫她就醒了,這不是很聽我的話嗎?

  這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小寶貝”很善解人意。有一次,我獲得了“小靈童作文之星”的稱號(hào)。我拿著證書回到家里,抱起“小寶貝”高興地一連親了好幾下。她那櫻桃小嘴沖我微笑著,似乎向我表示祝賀又好像在提醒我不要驕傲。

  啊,“小寶貝”呀“小寶貝”,你已伴我度過(guò)五個(gè)春秋了,你帶給我無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

三年級(jí)寫狀物作文 篇2

  云呀,像頑皮的孩子到處奔跑,它不受拘束,自由自在。躺在草坪上看云的感覺(jué)是那么愜意,仿佛置身仙境一般。

  有時(shí)候,真想學(xué)習(xí)云兒,它可以隨處在天空中奔跑。與太陽(yáng)嬉戲,與鳥兒鳴唱,更能俯下身子,好奇的看看底下的人們是怎么工作的。頑皮的'時(shí)候,故意將太陽(yáng)的半邊臉遮;生氣的時(shí)候,豆大的淚珠灑落在人間,這時(shí),小孩子們會(huì)興奮的叫起來(lái):“哦,下雨了,下雨了!”當(dāng)然,它也有高興的時(shí)候,這時(shí),它會(huì)像變魔術(shù)一樣,將自己變的奇形怪狀。像玉兔、像駱駝、像可愛(ài)的小貓,像驕傲的孔雀……

  云啊,是個(gè)小俏皮。它不理會(huì)正在欣賞它的人們,而是一味的拉起其他云兒的手,一溜煙的跑掉了。反而,在乘車的窗外無(wú)意中看到它時(shí),他卻站在那兒穩(wěn)固不動(dòng),直到汽車越駛越遠(yuǎn),視線也越來(lái)越模糊。

  云吶,我可真羨慕你。天上一定很有趣,而你隨時(shí)隨地都可以在那上面玩耍。有時(shí)候,我想伸上幼稚的小手去抓你,可就是怎么也抓不著。于是,你帶著我童年的越飄越遠(yuǎn)。

  云兒,我真的很想給你說(shuō)幾句知心話,可是你那么悠閑,有跑到哪里去了呢?

三年級(jí)寫狀物作文 篇3

  在我家的窗臺(tái)上,放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物,它就是蘆薈。

  它是我跟媽媽有一次去樂(lè)購(gòu)超市購(gòu)物時(shí)買回來(lái)的。媽媽說(shuō),蘆薈有許多的優(yōu)點(diǎn),所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺(tái)上,這樣既可以讓蘆薈吸收到陽(yáng)光和雨露,又能美化我們的房間,而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長(zhǎng)。

  買回來(lái)的蘆薈葉子有許多肉質(zhì),碧綠的身上厚厚的`,軟軟的,還長(zhǎng)著許多的小刺。媽媽說(shuō),蘆薈一周澆一回水就可以了,并把這個(gè)任務(wù)交給我來(lái)完成,我欣然接受。我每次澆水的時(shí)候都會(huì)觀察它,希望它早點(diǎn)生出更多嫩芽,但是只有一盆,所以家里的空氣質(zhì)量如果只靠這一盆蘆薈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真希望再多幾盆呀!在一個(gè)星期天的下午,我跟媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽(yáng)?粗J薈,我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn),盆子里的蘆薈里長(zhǎng)出了幾棵嫩芽,就覺(jué)得盆有些小了,于是,我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開始進(jìn)行移栽工作了,我和媽媽各自拿了一個(gè)方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟,到我們小區(qū)附近的風(fēng)景區(qū)挖土。媽媽拿著小鏟,把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后,我和媽媽匆匆地趕回家,把滿滿一袋土倒入空盆中。之后,我們來(lái)到窗臺(tái)邊,不顧蘆薈身上的小刺,小心翼翼地將小蘆薈連根拔起,插入剛剛倒完泥土的另外幾個(gè)盆中。這樣,我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個(gè)家,分別搬到另外三個(gè)盆中?晌覀兺瑫r(shí)也擔(dān)心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來(lái)。三天后,我來(lái)到盆前,發(fā)現(xiàn)蘆薈非但沒(méi)有死去,反而很健康。這到底是為什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了媽媽的桌前,問(wèn):三天前我們把它移栽,它怎么還會(huì)活著呢?媽媽笑著說(shuō):孩子,蘆薈是一種生命力強(qiáng)大的植物,它就算移栽,也會(huì)頑強(qiáng)地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區(qū)別,知道了嗎?嗯,媽媽,我記住了!我面帶微笑地對(duì)媽媽說(shuō)。

  移栽成活的小蘆薈,經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心培育,它們每天都在茁壯成長(zhǎng),它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥翠無(wú)比。

  在移栽之前,我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經(jīng)長(zhǎng)25cm,寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來(lái)這是庫(kù)拉索蘆薈,又稱番拉蘆薈,番拉為其種名的音譯,所以又稱美國(guó)蘆薈。它可以愈合傷口,還可以用來(lái)做化妝品和環(huán)保型的超美味食物。比如,有一次我腿被劃傷了,媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上,咦,真神奇!才敷了兩天,就痊愈了!

  還有一次,媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候,全身有很多疙瘩,媽媽就買了完美蘆薈霜給我敷。過(guò)了幾天,疙瘩居然不見了。這就是蘆薈的神奇之處。

  除了上面所說(shuō)的蘆薈作用之外,它還能凈化空氣。有一次,媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來(lái)放在電腦旁,便把周圍的空氣統(tǒng)統(tǒng)變得清新透徹,還能減少電腦給人體帶來(lái)的輻射。

  我愛(ài)我家的蘆薈,它陪伴我每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活!它是我家一道獨(dú)特的風(fēng)景。

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