精選有地方作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的有地方作文5篇,歡迎大家分享。
有地方作文 篇1
在我的家門口,有一片空地,之前并沒有圍墻。那時候,我們家門前堆放了各種各樣的雜物。我和姐姐在那兒嬉戲打鬧,雖然把衣服弄得很臟,但是很開心。
我家與鄰居家只隔了一條淺淺的水溝,只要跨過去,就可以到另一邊玩耍。那時候我們經(jīng)常在水溝里玩水。馬路上每開過一輛車,都會卷起一陣塵埃,在塵埃中,我們狼狽不堪,但是每次都會朝著對方傻笑。那時是多么有趣。
漸漸地,我們家門前多了些沙子。鄰居就經(jīng)常跨過磚墻,跑到我們家一起玩沙子。用沙子堆起一幢幢小房子,當食物玩過家家,有時冷不防用沙子來一個天女撒花,把周圍的人都變成了沙人,那時的我是多么的調(diào)皮。
后來,圍墻越砌越高,鄰居再也不能隨意地來回走動,只能繞遠路走。但門前還是可以供我們快樂地玩耍。我們在那兒沒有煩惱。那時的時光是多么快樂!
到最后,爸爸、媽媽在玩耍的地方建了房子,我再也不見那堆沙子,再也不見那些孩子快樂的影子。我們家的`操場小了很多,快樂的聲音也隨之減少。
現(xiàn)在的我只有通過照片才能看見兒時充滿歡樂的操場。我喜愛我家,也喜愛我家門前曾經(jīng)的操場。在這里,記錄了我們成長的足跡。
有地方作文 篇2
就是那么一個地方,礦泉般,淡淡的,卻不能品出甜來。
——題記
常覺得有一個甜美的聲音對我說,“孩子,累了,就回來吧,倚在我懷里,做個香甜的夢!
她就是我腳下這片赤誠的土地。她就是江南,一個在文人墨客筆下盡顯溫婉柔潤的地方。
想想吧,清晨,你如果站在一座丘陵上,作為一個遠望者,你的前方鋪著一條河,河岸上倚著幾顆依依楊柳,柳條兒嫩得發(fā)綠,風兒拂過,柳絮兒搖著、躍著,迎著風兒笑語輕嘩,流布著春的消息。忽兒,下起了香粉般的細雨,河上的船夫趕忙戴上了斗笠,踮在岸上的小拱橋就被蒙在面紗般的霧里,隱約地,霧中有個女人撐著小花傘,在濕氣朦朧的土地上輕步走。傘上的花兒分明是傲骨的梅花,在凜冽的雪地里似曾傲立過,此時,卻在江南的一幅淺淺的,淡得幾不成墨的水墨畫里變得裊裊依人,變得小巧可愛了起來。幾處早鶯飛過,貿(mào)下陣陣余音,散到濕潤得酸軟人心的空氣中,為水墨畫平添了不少動感和空靈。
想想吧,在那樣的一片土地上,她的夜將會多么迷人,多么令人神往。在暮靄輕灑的夜,獨自一個踱步在木橋,卻不是寂寞的,因為木板“吱呀吱呀”的回聲,似在對你輕語。月亮便富有情調(diào)起來,在悄然間,你會發(fā)現(xiàn),它并不像往常那樣的鵝黃,而是淺淺的,披上了一層青紗,或許你會覺得嫦娥在青紗后羞澀地舞蹈?諝饫飶浡鴿駶櫟奈兜溃罂诖罂谖,整個人的心肺頓時蘇朗明透了起來。影子卻輪廓分明地好看,因浸潤了消氣,仿佛怎么擰也不會干,貼在那么片厚實的土地上,就連影子都顯得那么踏實。于是,我發(fā)覺,在這樣一片厚實的土地上,我開始醉了,睡了,夢了……夢里有我的'笑,我的淚……
故鄉(xiāng)的一切,是我心靈隨時隨地的港灣。就像落葉終究要歸根,在那么一個地方,我要將我一生的情思拋灑。那里的風,那里的月,那里的所有,將會是我日所思,夜所夢的一切。
呵!讓我們再入夢境,在那么一個地方,品味它獨有的淡淡的,甜甜的味道。
有地方作文 篇3
她很廋,很矮一頭稠密的長發(fā),秋天娃常穿著墨綠色的長袖,在印象中她就是如此,她就是我的外婆。
記得在幼兒園中午放學,需要家長在外面等待學目改學,當我第一次看見她時就感覺既親密文陌生,我不敢認是誰,就默默地在門口等待,等待1個小時之后,我在次轉(zhuǎn)身看見那位婆婆依然在門口等待,我便走出去問那自外婆那后外婆說:“我在等我的小朋友被學:我便問外婆,小你的小朋友也很漂亮吧。剛說生話,我看見媽媽騎著電車來了。
從出生到現(xiàn)在,小時候只見過幾面,但是很陌生,但是你們現(xiàn)在相見了,并不陌生。
在那天,我與媽媽發(fā)生了矛盾,我一氣之下就跑了出去,躲在一個冷漠的角落里大聲地哭泣,自己慢悠悠的走在田野上,看著即將沉睡的太陽。
外婆拿著手電筒在田野上大聲地喊我的名字,我隱約聽到有人在喊我的名字,沒想到竟然是外婆,外婆的聲音感覺好像暖暖的春風,“二月春風似剪刀”給大地帶來春的消息,讓生活充滿無窮無盡的樂趣。
我便順聲音走,看見了外婆,外婆給我講道理,我只是耐下脾氣聽外婆說話,結陪外婆回家,當走到家6的個不候安發(fā)寫字和外婆多了幾根亮閃閃的`銀發(fā),特別地耀眼。
我知道,因為我的傷心,自帶給家人許多困擾,我就感嘆到,自己為什么這么的傷心。當我放眼望去,就變成了一個沉暗而又寒冷的冬天呢!唉,一轉(zhuǎn)眼,這天氣就像是翻書樣,一天一個樣,就像是與人交談。
在成長的道路上,我看見了游山玩水的風景,但是我覺得,有她的地方就有風景
有地方作文 篇4
一只大鳥從我頭頂俯掠而過。沒有任何聲音,但它的自由嗥叫似乎歷歷在耳。
我裹著一席暗紅色的披巾,混跡在人群中,懷揣一顆外來客膽怯的心。這里是云南麗江,當我注視著一個小女孩籃子里五彩的卵石和她像這里的天一樣純凈的眼睛時,我仿佛聽見心底俗塵的喧囂輕輕的嗚咽聲。它們?nèi)缤懦鞘郎系膲m埃,只是能被清冽泉水沖刷盡的浮華。這泉水,從雪山上來。我抬起頭,瞥見被藍光輕柔包圍著的雪頂,心里生了向往。
風藏匿在我的披巾底下。暗黃的浸過歲月的木板在我腳下吱吱作響,我心里陡生出罪惡感。它不知承載了多少虔誠之人的叩首禮拜,不知承載了多少歲月的風霜。路邊的無名小花兒吞吐著稀薄空氣,棧道的后面,是雜居在此地的少數(shù)民族搭起的敖包。被石塊壓住的彩色碎步條被風刮得獵獵作響,我怔了一怔,希望看透它浸過的對家人的祝福,對未來的期盼。有人的地方,哪怕是冰冷的石頭,也浸潤了濃濃溫情,這其中,也許有已逝的魂靈,也許有尚在人間的祈福者。祈福的敖包,就這樣默默地佇立百年。
走著走著,只覺得天很近很近,人很遠很遠,又很小很小。棧道很長很長地在眼前延展過去。不知為何,前方的山峰并不顯鋒芒,只是讓人覺得像溫和的小流從四面八方匯聚過來,把人輕輕托住,安全得讓人渴望寄托,渴望依靠。我走得有些疲了,便只是緩緩地踱著步,側過身,卻驀然看見一只大鳥,從一個山頂俯沖下來,翅膀甫健。我仰起頭想望它,它卻已消失得無影無蹤,只留一聲空蕩蕩的.嗥叫,歷歷在耳。
我俯下身,星羅棋布的小巧湖泊、郁郁蔥蔥的大片樹林盡收眼底。我渾身猛然有一種戰(zhàn)栗的激情與莫名的感動:也許無論是前生還是今世,我都是屬于這個地方的。
每個人心里都有那么一個地方,像張小嫻的北海道,李銳與蔣韻的西湖,它是有別于家鄉(xiāng)的。是怎樣的一個地方呢?——你愿意回頭溫柔地去想,這有那么一個地方;你情愿把它小心地溫在心上,像煨一爐豆腐,不是火熱地烙得發(fā)燙,只是那樣溫著,想起的時候會有那么點依戀,那么點不舍。
同時你會毫不猶豫地想:上路吧。
有地方作文 篇5
笑是抵抗困難的最好良方,有了它面對再大的困難也游刃有余,微笑是冬日里的小太陽,一縷縷溫暖陽光照在人們的身上,更照進了人們的心里。
她是我在充滿迷茫的青春道路上遇到的一個老師,她在我心中的形象就像是太陽,有她的地方就有陽光,她將他的溫暖傳遞給了她身邊的每一個人,她把微笑分享給了與她擦肩而過的每一個人。
她雖然只教過我們一年,但她在我的心中占據(jù)著那個小小的角落,散發(fā)著光芒,讓我無法忽視、忘懷。記得那時候最愛上的副科課就是她的,因為在她的課上沒有緊張的學習氣氛,我們和老師之間的關系更像是朋友,在我們犯錯誤的時候她不會批評我們,只會用一些有趣的方法來懲罰我們,就比如:用筆在犯錯誤的同學頭上畫只烏龜,她很少會在我們面前露出負面情緒,她一笑溫暖明媚,就像是春天一樣細膩。雖然她對我們不嚴格,但是我們也很識趣的乖乖聽話,很少犯錯誤。
有一天上課的時候,她突然停下了課程在那里站著為我們舉例子,后來她緩緩的說出了那件讓我們震驚不已的事:“我的腦袋里長了一顆腫瘤,有的'時候連我自己都忘了!闭f出這件事時,她的臉上并沒有一個病人的痛苦與悲傷,反而帶這一彎淺淺的笑,話語間也是那樣平淡,但你說完這句話后,全班都很安靜,墻上的鐘表滴嗒滴嗒的響著,仿佛每一分每一秒都是如此漫長,我看著她臉上還未褪去的微笑,心中卻有陣陣刺痛。
那一年過后,在校園里我再也沒有看到過她,有人說她有事情請了長假,又有人說她請了病假……,然而這些都是無從考證的,而我只能在心里默默祈禱,但愿她一切都好。
再次見到她已經(jīng)是幾個學期后的事情了,她看起來不太好,整個人都弱不禁風的樣子,好像一陣大風都會使她一個踉蹌,她戴著一頂帽子,柔順的長發(fā),變成了利落的短發(fā),那雙秀麗的眼睛在一副眼鏡下露出些許的疲憊,如今的她身體大大不如從前,下樓梯都有些吃力,還需要其他老師的幫助,她整個狀態(tài)顯示出來的就是一副大病初愈的樣子,那天遠遠看到她的第一眼,就覺得這個人有些熟悉,又有有些陌生,但當我看到她臉上那抹微笑后,心中一怔才頓悟,原來是春天回來了。
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