我們地方作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們地方作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們地方作文 篇1

　　我知道，非洲有高大的長(zhǎng)頸鹿，中國(guó)有可愛(ài)的大熊貓，印度有漂亮的大象，而我不知道的地方，又有什么呢？

　　我漫步在運(yùn)河旁，河邊浮著被誰(shuí)丟棄的飲料瓶。越往前走，看到越多的垃圾，心里不由為之一顫。

　　和爸爸媽媽去吳山廣場(chǎng)玩，吳山，山不高，山頂有座工人休憩、賞景的小亭子，坐在上面，西子湖畔杭州城盡收眼底。可，如今再去吳山廣場(chǎng)時(shí)，廣場(chǎng)的四周被圍了黃色的圍欄和刺目的警示帶。幾個(gè)工人模樣的人扛著鋼管走在廣場(chǎng)上，那兒立了個(gè)顯眼的告示牌：“地鐵施工，行人繞行！”�，F(xiàn)在圍在圍欄里面的吳山廣場(chǎng)也成為了我所看不見(jiàn)的地方。

　　我家小區(qū)旁曾經(jīng)有座漂亮的.公園，可如今我所看不見(jiàn)的角落堆滿的垃圾，人們發(fā)現(xiàn)后才會(huì)派人區(qū)清掃、去消滅腐爛的垃圾

　　我看不到的地方，你過(guò)得如何？是否也是被仍滿了垃圾，是否也是拉上了警示帶？或環(huán)境惡劣，沒(méi)人愿意游玩！

　　小草被人連根拔起，給不懂事的孩子們編織手環(huán)、花環(huán)。魚(yú)翅、象牙、虎皮等被惡心的人作為財(cái)富象征，作為高高在上的貴族們的嫁妝、飾品。

　　人們?cè)谖铱匆?jiàn)的地方呼吁：愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、為了人類的未來(lái)可是，又有人在我看不見(jiàn)的地方破壞、貪婪地獵取！

　　若保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自然只是口號(hào)、只是泛泛而談、只是表面文章，那我所看不見(jiàn)的地方又會(huì)怎么樣？工業(yè)區(qū)黑煙彌漫在城市四周，“保護(hù)自然”的牌子被裹著廢棄塑料袋、瓶子等的風(fēng)吹倒，倒在了已經(jīng)看不見(jiàn)綠色的土地上。

　　我所看不見(jiàn)的地方啊，它是否已經(jīng)荒草叢生，是否已經(jīng)臟亂遍地，是否可憐的動(dòng)物們靠著人類的殘羹剩飯?jiān)谄堁託埓��?/p>

　　我們看不見(jiàn)，且無(wú)從得知。

　　垃圾、塑料袋、空瓶，一個(gè)個(gè)微不足道的小東西，摧殘著動(dòng)植物的生命，我所看到的，要避免。

　　避免它從我看得到，變成看不到。

　　而我所看不到的地方，也終將會(huì)有人看到！

我們地方作文 篇2

　　我們的校園在瀘州市龍馬潭區(qū)玉帶路1號(hào)，我的學(xué)校非常美麗。

　　剛走進(jìn)來(lái)，你可以看見(jiàn)“天之驕子，立己達(dá)人”幾個(gè)大字立在校門口，往上走你可以看見(jiàn)一座高大雄偉的教學(xué)樓，那就是精英樓。精英樓下面是金碧輝煌的藝術(shù)館，非常美麗，有很多間體驗(yàn)館，如：書法室、國(guó)畫室、舞蹈室航模室……

　　中間是我們的操場(chǎng)。一下課，各個(gè)年級(jí)的孩子蜂擁而至，像一只只辛勤的小蜜蜂出來(lái)采蜜。有的在扔沙包、有的在踢足球、有的在打籃球……

　　再往前走就到了美麗的德馨路了。春天，德馨路上的植物復(fù)蘇了，一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，德馨路上百花齊放，香味彌漫，高大的樹(shù)木為我們遮擋住夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光；秋天，德馨路上一片金黃，樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈；冬天，梅花的`香味撲鼻而來(lái)，特別香！

　　繼續(xù)往前走，就是我們美麗的食堂了，每到飯點(diǎn)，一股股飯菜的香味就在食堂蕩漾。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園！

我們地方作文 篇3

　　老師的模樣終究會(huì)隨時(shí)間淡去嗎？

　　我想是會(huì)的，隨著時(shí)間，記憶也會(huì)衰老。我執(zhí)著的想要記住與老師相處時(shí)我所能看到的點(diǎn)滴，卻忽略了那些看不到的地方。

　　“快點(diǎn)啦，腳步大一點(diǎn)啦，干脆跑起來(lái)啦！”

　　從走廊盡頭走向他的我，見(jiàn)著他裸色的風(fēng)衣在風(fēng)中搖曳，朝陽(yáng)從長(zhǎng)廊盡頭渲染過(guò)來(lái)，照穿了一整條廊。他總是會(huì)在著急時(shí)，用手心往上挑著他額前的發(fā)。這是我的語(yǔ)文老師，他的模樣，盡管你不能從他那深邃杏仁眼里讀出什么，但卻特別容易從他生氣時(shí)看到他的嘴搓成了圈圈。

　　順著他的`視線，不難看到那人群中開(kāi)始從邁大步到提溜著書包小步跑的人，甚至校門口班上的同學(xué)看著前面的跑了趕緊也追著上去，他絲毫不會(huì)在意別人，看著腳步慢下來(lái)的趕緊補(bǔ)上一句叫他快點(diǎn)，導(dǎo)致其他的人看著也加快腳步。這個(gè)時(shí)候老師的小圈圈才會(huì)消失，然后轉(zhuǎn)過(guò)身在他們看不到的地方淡淡的笑著，而我也趕緊拉著大步走。

　　進(jìn)入教室總會(huì)看見(jiàn)他在黑板上留下的，“今天又是我最早”“7。05分班里來(lái)了一個(gè)人”“7。10分總算有10個(gè)人啦”。這種自言自語(yǔ)式占滿了黑板，卻又無(wú)辜向今天的值日生說(shuō)著今天又要辛苦啦�？蛇@種模式似乎慢慢在進(jìn)入我們的日常生活，每個(gè)人把它當(dāng)做了習(xí)慣。

　　那是在這種模式的第三天，腳步會(huì)在進(jìn)了校園那刻起加快。我們開(kāi)始定了個(gè)點(diǎn)大家都準(zhǔn)時(shí)到位，在黑板上寫下，“今天我們比老師早”當(dāng)時(shí)他看到時(shí)沒(méi)有在上面接話，只是輕輕蓋上門，回到了辦公室，聽(tīng)說(shuō)那天老師在辦公室把我們狠狠的夸了一遍，嘴巴咧了一整天，又是在我們看不到的地方。我們接連做了很久，不知何時(shí)這種行為已經(jīng)變成我們的習(xí)慣。

　　在我們看到的地方，他竭盡全力的幫助我們成長(zhǎng)，在我們看不到的地方，他也是習(xí)以為常的呵護(hù)著我們，這也是他的習(xí)慣。魯迅的藤野先生，他的老師會(huì)把魯迅的講義從頭到尾的批改一邊，放眼過(guò)去滿是紅字，這是多少個(gè)魯迅看不到的日夜伏案。魏巍的蔡蕓芝先生，將她所愛(ài)的詩(shī)在他們看不到地方一首首譜成歌教給她的學(xué)生。

　　老師的模樣興許我會(huì)在10年后忘記，甚至連照片都不知遺落到何處，但這一件件細(xì)碎的事會(huì)拼湊起他的模樣。

　　盼望著在多年之后在某個(gè)地方，在人海茫茫中一眼就能認(rèn)出他，望著他用當(dāng)年稚嫩的聲音說(shuō)聲老師好。

我們地方作文 篇4

　　在這個(gè)世界上，有一個(gè)人陪著我度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，有一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻幫助著我，有一個(gè)地方只有我們知道。這個(gè)人，就是我的閨蜜，而這個(gè)地方就是我們從小到大的“秘密基地”。

　　在那年的一個(gè)冬天，小小的我穿著厚厚的衣服，如同一只企鵝，搖搖擺擺的在小區(qū)里奔跑。我們的小區(qū)很大，里面有很多地方?jīng)]有多少人知道。而我最喜歡挖掘這些神秘的.地方，告訴我的朋友們。那天，我又在小區(qū)里跑來(lái)跑去，誤打誤撞，跑進(jìn)了一個(gè)城堡一般的涼亭旁，這個(gè)涼亭很漂亮，在這里生活了六年，我從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。

　　“噗通——”一不小心，一顆調(diào)皮的小石子把我絆倒在地，我揉了揉腿，淚水不爭(zhēng)氣的掉落了下來(lái)。一雙手把我扶了起來(lái)，我抬起頭，一張白凈的小臉映入眼簾，好漂亮的一個(gè)小女孩。她面帶笑容，看著我，說(shuō)：“你沒(méi)有事吧？”我搖了搖頭，站起身，拍了拍有些臟的褲子。

　　女孩笑著拉起我的手：“我叫林詩(shī)雨，我們可以交朋友嗎？”我愣愣的看著這個(gè)滿面笑容的女孩，清清楚楚地感覺(jué)到了，我們之間，沒(méi)有距離。我告訴她了我的名字，她笑著說(shuō)：“我們的名字好像啊，你怎么會(huì)在這？”我微微一笑：“探險(xiǎn)啊�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，她明白了，她笑著說(shuō)，她也喜歡探險(xiǎn)。一個(gè)決定在我心中萌芽，——

　　這一個(gè)地方，就只有我們知道好了。

我們地方作文 篇5

　　《有一個(gè)地方，只有我們知道》，是一部電影，它與20xx年2月14日上映，在看過(guò)了這部電影的預(yù)告之后，我的心中，有一種浪漫之感悄然而生，留在我心中的，不僅僅是勇敢的金天，不僅僅是浪漫的大提琴手，彭澤陽(yáng)，也不僅僅是美麗，善解人意的奶奶……留在我心中的，更有一個(gè)浪漫而又夢(mèng)幻的國(guó)度——布拉格。

　　曾經(jīng)，我認(rèn)為，巴黎就是這個(gè)世界上最浪漫的城市，但是，這部電影，又讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)更加“童話”的地方——布拉格。

　　我是一個(gè)夢(mèng)幻的人，永遠(yuǎn)期待著，我的人生，就像童話般美麗。如果，把愛(ài)情比作一個(gè)城市的話，那這個(gè)城市，就是布拉格。我心中的愛(ài)情，應(yīng)該是像布拉格一樣浪漫，像布拉格一樣美麗的；愛(ài)情，應(yīng)該是沒(méi)有痛苦的.。像布拉格一般快樂(lè)的。

　　雖然我知道，愛(ài)情不可能像一場(chǎng)電影般完美，但是，我還是期待著，我想象中，那沒(méi)有痛苦的愛(ài)情。雖然，在現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài)情，不可能像金天與彭澤陽(yáng)的愛(ài)情一樣唯美，但是，我還是希望能夠我可以擁有一段純潔的，沒(méi)有瑕疵的愛(ài)情，哪怕，它只是一場(chǎng)夢(mèng)……

　　我曾經(jīng)幻想過(guò)，長(zhǎng)大后的我，可以在布拉格看一場(chǎng)流星雨，看一場(chǎng)屬于我自己的流星雨，在流星劃過(guò)夜空的剎那，雙手合十，靜靜的許下自己的愿望，默默的觀賞，慢慢的等待，屬于自己的那份幸運(yùn)……哪怕，這只是一個(gè)美好的憧憬……

　　我曾經(jīng)幻想過(guò)，長(zhǎng)大后的我，可以在布拉格享受一場(chǎng)櫻花雨，櫻花精靈漫天飛舞，撒下一場(chǎng)盛世的美麗。伸出手，希望一朵櫻花能落到我的手心里，把它靜靜的握在手中，做成標(biāo)本，夾在我最鐘愛(ài)的一本書里，若干年后，當(dāng)我再次捧起那本書，拿起這朵櫻花時(shí)，我衷心的希望，那曾經(jīng)的甜蜜，能夠重臨于我的心頭。

　　在布拉格，有我最愛(ài)的南瓜馬車，它由六匹白色的駿馬牽引，坐上南瓜馬車，昔日的灰姑娘搖身一變，成為了走到哪里都熠熠生輝的公主。即使，在午夜12點(diǎn)之后，一切都會(huì)消失不見(jiàn)，但是，我知道，我曾經(jīng)擁有過(guò)這一切，這一切，完美的就像一場(chǎng)夢(mèng)。就算，灰姑娘沒(méi)有落下自己的水晶鞋，即使，王子沒(méi)有尋找和自己跳舞的那位女孩，在我眼里，灰姑娘有這美好的回憶，便足夠了。

　　在布拉格，有美麗的泡沫，雖然，在世界各地，只要一瓶泡泡水，便能制造出這美麗的七彩泡泡，泡沫并沒(méi)有什么不同，但是，在布拉格看泡沫的浪漫之感，是無(wú)可比擬的。在布拉格，站在許多人的中心，泡沫從四面八方向你襲來(lái)，伸出手，觸碰泡沫，雖然它不能長(zhǎng)時(shí)間的停留在你的掌心里，一觸就破，但是，在我的眼神里，泡沫的一聲，驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛。

　　有一個(gè)地方，只有我們知道，那個(gè)地方，如同彩色蠟筆一般美麗；那個(gè)地方，承載了世界所有的夢(mèng)幻；那個(gè)地方，就是——布拉格。

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