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寫物作文

優(yōu)秀寫物作文

時(shí)間:2022-10-24 19:28:26 寫物作文 我要投稿

優(yōu)秀寫物作文錦集8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫物作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀寫物作文 篇1

  那年春天,我種下了一棵蘋果樹

  那是五六年以前的一個(gè)春天,我聽見門前有一群小伙伴吵鬧著:“玩去了嘍,玩去嘍!彪S后,我也跟著一起去了。

  我們追趕著嬉戲著,來(lái)到了一片剛栽上蘋果樹的果園子里,每棵蘋果樹只有手指頭那么粗。

  這時(shí),一個(gè)賊頭賊腦,調(diào)皮搗蛋的男孩走過(guò)來(lái)。他雖然個(gè)子很矮,但是他是我們這群孩子的“頭”。

  “我們把樹拔下來(lái),帶回家栽上吧”。

  “如果有人看見就麻煩了!

  “不礙事,反正現(xiàn)在沒(méi)有人,就是有人來(lái)了,不是還有我嗎?”

  說(shuō)著,他們就開始行動(dòng)了。有的用手挖樹苗,有的幾個(gè)人合作拔一棵小樹苗。而我覺(jué)的不對(duì),但又不敢阻止,只是呆呆地站在那里看著。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)人飛快地向這邊跑來(lái)。他大約40多歲,皮膚黝黑,背有點(diǎn)駝,挽著衣袖,扛著鐵锨,好像要過(guò)來(lái)揍我們的樣子。其中拔樹的一個(gè)小伙伴也看見了。

  “快跑呀,有人來(lái)了!

  話音剛了落,伙伴們就四處逃竄了,其中那個(gè)帶頭拔樹的跑地最快,猶如野兔一般。他們跑,我卻沒(méi)有跑,因?yàn)槲覜](méi)有拔樹,我不害怕。

  “站住,你們這些小家伙,給我站住!

  不一會(huì),那個(gè)人就氣喘吁吁地來(lái)到我面前。

  “你是哪個(gè)村的?你爸爸叫什么名字?你為什么來(lái)偷樹?”

  “我沒(méi)有偷樹。”我理直氣壯地說(shuō)。

  “你還說(shuō)你沒(méi)偷樹。如果你沒(méi)偷樹,你到這來(lái)干什么呢?”

  “我真的沒(méi)有偷樹,如果你不信,你可以看看我的手,我的手不臟。”

  說(shuō)著我就把我不沾一點(diǎn)泥土的小手伸出來(lái)他看。

  “你是個(gè)好孩子,那你回去吧!

  我剛轉(zhuǎn)身。

  “等等……”

  我剛回過(guò)頭來(lái),只見他拿著鐵锨在果園里鋤了一棵旺盛的小樹苗,沖我走了過(guò)來(lái)。

  “孩子你很誠(chéng)實(shí),你是好樣的,以后千萬(wàn)不要學(xué)他們,回家把這棵小樹苗栽上吧。”

  說(shuō)完,他對(duì)著那些被糟蹋的小樹苗搖了搖頭走了。

  回到家后,我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)跟爸爸說(shuō)了。當(dāng)時(shí),爸爸也對(duì)我說(shuō):“孩子,你是對(duì)的。要記。喝藷o(wú)忠信,不可立于世。千萬(wàn)不要學(xué)他們,咱把這棵樹苗栽上吧!

  過(guò)了幾天,我?guī)Щ氐哪强眯涿绯苫盍,而其他伙伴的那些小樹苗,有?根部受到損害,有的根太少,總之竟一棵也沒(méi)有成活。

  這件事已經(jīng)過(guò)去六、七年了。那棵小樹也伴隨著我茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一棵粗壯的蘋果樹,還結(jié)出了又大又圓的蘋果。

  那年春天,這棵蘋果樹不僅在我家的園子里扎下了根,更重要的是在我心中也扎下了深根。

優(yōu)秀寫物作文 篇2

  暑假,我和姐姐在外地游玩了一個(gè)多月,一回來(lái),我便追尋著家鄉(xiāng)的味道,一邊大肆搜刮著街邊各色各樣的小吃,一邊感嘆著:“還是家鄉(xiāng)的小吃好!”

  早晨和傍晚,是街邊小吃最豐富的時(shí)候。這里一年四季,品種繁多,豐富多彩。在夏天,多是一些綠豆湯、涼粉等消暑飲品;到了冬天,烤紅薯、卷子、豆皮之類的則擠滿了街道。

  家鄉(xiāng)氣息最濃郁的,便是熱情洋溢的熱干面。將堿面燙熟,輔以純正深厚的芝麻醬,配上細(xì)膩的肉末,拌入能中和面粗糙口感的爽脆的蘿卜干,淋上小勺辣油和香油,再撒上點(diǎn)提味的香蔥,一碗香味濃郁的熱干面就呈現(xiàn)在眼前。只要經(jīng)過(guò),便會(huì)被吸引,忍不住要吃上一碗。

  當(dāng)我嘴饞的時(shí)候,我常會(huì)要奶奶給我做熱干面吃。做熱干面是奶奶的拿手好戲,她做的熱干面口感綿軟細(xì)膩,色味俱佳。當(dāng)色澤金黃而滋潤(rùn)的面條排列在潔白的瓷碗中,用筷子輕輕挑起面條,細(xì)細(xì)攪拌,一股香辣的味道撲鼻而來(lái),咀嚼著纖細(xì)的有勁道的面條,醬汁香濃味美,使人回味無(wú)窮。

  除了味道濃郁的熱干面,我還喜歡味道甜膩的點(diǎn)心,其中極具特色的便是頂糕了。把一些糯米、一點(diǎn)紅糖按一定的`比例放入特定的凹形器皿中,蒸上幾分鐘,便熱氣騰騰出爐了。

  我認(rèn)為吃頂糕在下雨天。蒸頂糕時(shí)水蒸氣在眼前氤氳開來(lái),而耳邊是雨滴的清脆之聲,就像是一首江南小曲,哼唱出了水鄉(xiāng)的韻味。吃下頂糕,有一種糯糯的口感,從喉嚨到胃部,是化不開的溫暖,就像是雪后初霽,雨后初晴,暖陽(yáng)灑下,所有的消極情緒都被融化、蒸發(fā)……

  街頭不管是熱干面、頂糕,還是鴨脖子、鍋盔,這些或甜或辣、或咸或酸的食物中,都有一種相同的味道,那便是家鄉(xiāng)的味道。這味道,流淌在我的心里,我知道,那是一種溫暖而讓人眷念的味道。指導(dǎo)教師:李義文

優(yōu)秀寫物作文 篇3

  晚上,我做了一個(gè)既有趣、又有意義的小實(shí)驗(yàn) 。一開始,我找了一張廢紙,撕成無(wú)數(shù)個(gè)小紙片放在桌子上,然后用小尺在頭發(fā)上用力反復(fù)摩擦,可是當(dāng)我去吸的時(shí)候,那些紙片卻紋絲不動(dòng)。我奇怪了,咦,怎么吸不上來(lái)呢?無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)小尺是鐵的,原來(lái)是這兒出的.問(wèn)題。

  我換了一個(gè)塑料小尺,在頭發(fā)上反復(fù)用力摩擦,然后放在離桌面大約二厘米的地方去吸。只見那些碎紙片爭(zhēng)先恐后的向小尺涌來(lái),粘在小尺下面,似乎是頑皮的小精靈在歡快地跳舞。那些紙片不停地?cái)[動(dòng),又好像是大鐘里的鐘擺。我移動(dòng)了一下小尺,原來(lái)的那些紙片有一部分落了下來(lái),沒(méi)有吸上來(lái)的紙片吸上來(lái)一兩片。我想:可能是靜電減弱了吧。有的紙片在小尺下一個(gè)接著一個(gè),像小毛毛蟲似的。有的紙片似乎對(duì)小尺不感興趣,在桌子上休息。過(guò)了一會(huì)兒,小尺上的紙片也所剩無(wú)幾了,都從小尺上跳了下來(lái)。我仔細(xì)打量著這些頑皮的小精靈,恐怕它們到處亂跑。

  我又把小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下,去吸的時(shí)候,那些紙片卻沒(méi)有動(dòng)。我想:可能是摩擦的時(shí)間短,產(chǎn)生的靜電還不能 把紙片吸起來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了用塑料的東西在毛衣、頭發(fā)等地方反復(fù)用力摩擦,可以產(chǎn)生靜電,能把碎紙片吸起來(lái),這就是摩擦起電的現(xiàn)象。

優(yōu)秀寫物作文 篇4

  冰箱,是人們生活中必不可缺的物品。它不僅可以保鮮食物,還可以冷凍食品。

  冰箱大約高1.8米,寬35厘米。方方正正的,就像一位訓(xùn)練有素的士兵。別看它塊頭大,傻乎乎的;其他的用處可大了。

  它主要分為兩門冰箱、三門冰箱和對(duì)開門冰箱。

  雙開門冰箱,它的顏色一般為乳白色。打開冰箱的`上層,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)特殊的裝置除臭器。它靠著箱壁,四四方方的,像個(gè)小盒子。它能利用高發(fā)電管激發(fā)空氣產(chǎn)生一種消毒氣體,把冰箱里遺留的異味的霉菌除掉,避免殘留物的二次污染。因此瓜果、蔬菜都能保鮮,不會(huì)變質(zhì)。打開冰箱的下層,就是冷凍室。打開冷凍室。冷凍室分為4層。這4層主要用于放一些近期要食用的肉制品。千萬(wàn)不要放玻璃瓶飲品,和鐵皮飲品,要不然會(huì)爆炸。還有一個(gè)注意事項(xiàng)。那就是,千萬(wàn)不要放進(jìn)一些瓜果蔬菜。因?yàn)樗梢员鶅鍪澄,而瓜果蔬菜的營(yíng)養(yǎng)雖然鎖住了,可退凍后便把營(yíng)養(yǎng)集中在一起,但吃起來(lái)不好吃。所以不要嘗試。

  三門冰箱。三門冰箱上下兩層和雙開門冰箱一樣。而它特別的是中門。中門一般都是全溫區(qū),可在10°~零下18度調(diào)節(jié)。還可以作冷凍零度功能,最適合兩周內(nèi)食用的食品。不需解凍及時(shí)切。

  冰箱,不僅可以冷藏食物,還可以冷凍食物。

優(yōu)秀寫物作文 篇5

  在生活中,到處都有他人對(duì)你的愛(ài),它總在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你的身邊,有的也會(huì)以其他的方式和方法出現(xiàn)在你的身邊。

  父母的愛(ài)更是不同。他們的愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的,是無(wú)私的,是永恒的,是無(wú)微不至的,是不求回報(bào)的。父親的愛(ài)就如高山,往往深沉莊重,而母親的愛(ài)就如溪流,往往溫暖細(xì)膩。

  母親在家庭生活中往往是無(wú)私的付出,不管做什么,首先要把的東西留給子女、再是父親,最后是自己。而母親對(duì)我們付出的愛(ài),有時(shí)我們會(huì)感覺(jué)不到——那就是嘮叨。

  每天,母親叫我起床,逼迫我快點(diǎn)起床穿衣,總會(huì)說(shuō):“為了讓你多睡會(huì),我就晚了一些時(shí)間來(lái)叫你起床的!碑(dāng)我洗漱完畢,吃早餐時(shí),她又說(shuō)為了讓我早餐的營(yíng)養(yǎng)充分,她又多做了一些早餐。當(dāng)我吃不下時(shí),她又會(huì)說(shuō):“早餐就吃這么一些,哪夠你這一上午的`消耗呢?來(lái)來(lái)來(lái),再多吃點(diǎn),如果真吃不下,那就帶點(diǎn)零食去學(xué)校吧,餓了就吃些零食。”等我一切都準(zhǔn)備就緒時(shí),她又該說(shuō):“路上小心點(diǎn),過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,下午放學(xué)早點(diǎn)回來(lái),別在外面玩,還有什么東西沒(méi)帶嗎?快檢查一下”……直到我出門上學(xué)后,耳旁才開始清靜下來(lái)了?墒,等到下午放學(xué)回家時(shí),母親又開始像寺廟里的老和尚那樣不斷地向我念經(jīng),耳旁又開始吵鬧起來(lái)了。

  這就是母親對(duì)我的嘮叨,但正是母親的這些嘮叨,使我懂得了她的苦心和用心,感受到了親情的溫暖,愛(ài)的溫暖,家庭的幸福。

優(yōu)秀寫物作文 篇6

  我有一個(gè)非常漂亮可愛(ài)的文具袋。

  我的文具袋是深藍(lán)色的,外形很特別,既不是長(zhǎng)方體的,也不是正方體的,而是像一個(gè)房頂。文具袋正面畫著一只米老鼠,它睜著一雙水靈靈的.大眼睛,豎著了雙圓賀的耳朵,好像在說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)哦!”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學(xué)習(xí)用品,它們懶洋洋的躺在里面。

  文具袋時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊。上課時(shí),我有點(diǎn)走神,文具袋上的米老鼠好像在說(shuō):“小主人,上課要注意聽講!蔽伊ⅠR打起精神來(lái)。晚上回家,做作業(yè)時(shí)有些心不在焉,他看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,做作業(yè)要專心。”我立馬不敢再東張西望。

  我很愛(ài)我的文具袋。如果別人欺負(fù)他,我是不會(huì)放過(guò)的。有一次,劉芳從我身邊走過(guò),我和她打招呼,沒(méi)想到,她手一抬,把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對(duì)她說(shuō):“你干嘛,怎么把我的文具袋摔著了,快把他撿起來(lái),要不,我就去報(bào)告張老師!币宦犖乙ソ袕埨蠋,她嚇壞了,趕忙把文具袋撿了起來(lái),并連連說(shuō)對(duì)不起。我雖然很喜歡我的文具袋,但有時(shí)候也會(huì)做傻事。有一次,我的心情很不好,就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔,文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我,傷心的說(shuō):“小主人,你怎么啦?不高興也不能向我出氣呀!”我一下了反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙把他撿,并向他道了歉。

  我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學(xué)習(xí)用品,他天天陪著我上學(xué),成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴!

優(yōu)秀寫物作文 篇7

  水與墨相融,散發(fā)出幽遠(yuǎn)的墨香,像陳年的老酒醞釀著暗涌的思緒;筆與紙相觸,揮灑出清揚(yáng)的文字,淡淡的墨跡歲著宣紙展開,淡到無(wú)色,揮毫潑墨間,卻將情感一瀉千里。

  我沉浸在這如畫的美文中,品味著這紙墨之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻有無(wú)限古老而深遠(yuǎn)的氣息將我彌漫其中,不知是夢(mèng)還是畫。

  無(wú)邊的月色將荷塘輕輕的罩住,如水般潔凈、薄涼的面紗自上而瀉下,荷的清香混雜著墨香,在失控里蔓延鋪陳,無(wú)風(fēng)是靜,有風(fēng)也是靜。那個(gè)書生亦如我般沉醉。月色下的荷沒(méi)有了色彩。卻如墨中的精靈一樣脫俗與孤高。一副荷的畫,一副意境之畫。

  湘西風(fēng)情的吊腳樓下,翠翠的守望如同一副畫面在我的記憶中定格。那樣淳樸而真摯的愛(ài),那樣質(zhì)樸可愛(ài)的人,在水的濡染下,變得那樣動(dòng)人。眼前,便有一條清河,給他水一樣的德形,那樣溫潤(rùn)如玉的性格,那樣堅(jiān)忍卻又隨和的品性。他用筆,以水為墨,以心為紙,寫下了這動(dòng)人的故事,畫下了凄美的畫面。讓青山、綠水褪去了色彩,成為遠(yuǎn)方的背景,讓這清新與靈動(dòng)的人格久久地駐足于畫面。

  無(wú)邊的大海,無(wú)際的天空。他擁抱著空氣,大聲地吶喊,面朝大海,春暖花開。他多少有些灰色的人生,卻留給我一副絢麗奪目的畫卷,像太陽(yáng)那樣溫暖,像麥地一樣親切,像王位一樣高貴。抹去那華麗的色彩,卻能聽到他低低的親訴。這凄美的孤獨(dú),這高處不勝寒的悲涼。竟像一副深遠(yuǎn)的畫面將他的心毫無(wú)保留地袒露,依舊能感到那水的溫度,那墨的淳厚!

  我沉浸在這些浸染著墨香的美文中,即使并非古人手持毛筆所作,卻能在這恬靜的午后,在這暖陽(yáng)之下靜靜地品讀,讀出那背后的悲涼與歡喜,將生活中的喧囂洗靜,也洗凈這心中的塵埃,讀出那美文中最靜謐的一筆。

  美文如畫,更是副水墨畫,需要靜靜地品,輕輕地想。

  美文如畫,讓這畫中墨的清香陶盡我心靈的塵埃,讓我如沐畫的意境,聽那來(lái)自畫的聲音。

  【“美文如畫”片段】:

  閑暇之時(shí),靜坐窗前,當(dāng)夕陽(yáng)的余暉伴著幾聲汪汪的狗叫,散落在這華美的書頁(yè)上,我才從美若畫卷的文章中神游回來(lái)。

  剛才的一切仍歷歷在目,字里行間,謦香流淌,沁人心脾,我的`心也完全沉浸在那如畫的美文當(dāng)中。

  喜歡在暮秋的黃昏,捧一本發(fā)黃的詩(shī)集,輕輕吟誦讀“流水落花春去也,天上人間!庇谑撬季w就在那一刻飄散開去,仿佛眼前出現(xiàn)了一副絕美的畫面。

  美文如畫,讀王維的詩(shī)文,眼前顯現(xiàn)的是一副清新自然的畫面。

  咂味古時(shí)風(fēng),王維營(yíng)造了浩繁的精美卷軸。無(wú)論是“明月松間照,清泉石上流”的超脫,還是“澗戶獨(dú)自生,紛紛開且落”的唯美,抑或“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊,每一幅畫的生成,便是詩(shī)人心跡的坦露,畫上點(diǎn)滴的色素,都是凝結(jié)的情愫。美文如畫,就這樣在畫景的同時(shí)畫出了自己!

  人生本來(lái)沒(méi)有有限與無(wú)限之分的,正如國(guó)畫中的留白,意味無(wú)窮。人生就猶如一幅五彩繽紛的畫面,而生活就是描繪出的每一根線條,每一滴顏料,我寧愿相信人類的歷史是一幅巨碩無(wú)涯的工筆畫,自我之前就早已開始,在我之后也絕不會(huì)停止。而我的存在,卻是畫中不可或缺的一部分;我的一切行動(dòng),注定會(huì)在這幅畫中留下痕跡,哪怕僅是絲毫。因此,在這之外,讓我體會(huì)真正的如畫人生,讓我用自己的生命之筆,譜寫出如畫的生命美文。

優(yōu)秀寫物作文 篇8

  如果你問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng),我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是仙人掌。

  那是一個(gè)暑假的中午,我來(lái)到奶奶家,吃過(guò)午餐,在院子里玩。突然看見一個(gè)花盆里栽著一株渾身長(zhǎng)刺的植物,上面還有幾片大葉子。我很好奇,心想:如果把這些大葉子剪掉,它會(huì)不會(huì)死呢?它死了會(huì)變成什么樣子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀,咔嚓幾聲,仙人掌的葉子就掉在了地上。正巧,媽媽走出來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了這一切,狠狠地教訓(xùn)了我一頓:“這盆仙人掌是奶奶最喜歡的,要是讓奶奶知道它死了,她一定會(huì)生氣的!蔽衣犃艘院蠛転樽约旱聂斆袨楹蠡。

  我正忐忑間,奶奶知道了,可她老人家竟然沒(méi)有責(zé)怪我,只是把那些剪下的仙人掌的葉子又重新栽到花盆里了,過(guò)了幾天,這些仙人掌的.葉子居然活了。

  雖然仙人掌沒(méi)有菊花那樣美麗,但是它的生命力卻如此頑強(qiáng)。

  仙人掌這頑強(qiáng)的生命力令我震驚!

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