小學(xué)玩具作文4篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)玩具作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)玩具作文 篇1
我有一只機(jī)器貓。它全身藍(lán)色，紅紅的大嘴巴，脖子前面有個(gè)黃色的鈴鐺。
機(jī)器貓的'后面有一個(gè)電池蓋，只要裝上三節(jié)五號(hào)電池，就可以玩了。它可以向前走和向后退，它還可以錄音呢!只要按住開關(guān)不放，再說(shuō)一句，比如說(shuō)：“你好”，再按動(dòng)電扭，它也會(huì)發(fā)出你好的聲音。還有一次，我看見爸爸回來(lái)了，我就躲在衛(wèi)生間里，把機(jī)器貓放在大廳里，我說(shuō)：“爸爸來(lái)找我�！钡劝职值搅思�，機(jī)器貓叫了起來(lái)，爸爸聽到聲音，在大廳里找只看見了機(jī)器貓，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)了我。
機(jī)器貓給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，成了我的好朋友。
小學(xué)玩具作文 篇2
以前，我買的'拼裝玩具一個(gè)也不會(huì)裝，那是因?yàn)橐挥龅诫y題我就不拼了。
今天，我又買了一個(gè)小玩具，組裝形的。這次我信心滿滿，覺得一定能裝好。
回到家，我馬上把玩具拆開來(lái)，結(jié)果卻是有100多塊小零件。我當(dāng)時(shí)就蒙了，半天才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“天啊，地呀，這么多零件我什么時(shí)候才能拼完呀！看來(lái)，要趕快拼了�！蔽荫R上把零件一個(gè)個(gè)拼起來(lái)，不過(guò)，拼出來(lái)的一點(diǎn)也不像樣，根本就是一個(gè)幾何圖形。于是，我拆了又拼，又拆又拼，卻沒什么進(jìn)展。“怎這么難呀？”我有點(diǎn)氣餒了，想放棄。可另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“不行，一定要拼起來(lái)！要拼起來(lái)！”“咦，有辦法了！”我高興地叫了起來(lái)。“對(duì)，找圖紙！”我把圖紙找來(lái)，按照?qǐng)D紙上畫的步驟，細(xì)心地把一個(gè)個(gè)小零件給拼了起來(lái)。終于，在費(fèi)了九牛二虎之力和經(jīng)過(guò)了幾番周折以后，我終于把小玩具拼好了。
通過(guò)這一次拼小玩具的事，我體會(huì)到不能把任何事都看作很難或簡(jiǎn)單，做事一定要有決心，遇到難題要?jiǎng)幽X，不能知難而退，要知難而進(jìn)，這樣才會(huì)成功。
小學(xué)玩具作文 篇3
每當(dāng)看完一部電影或電視劇后，往往回旋在腦海中的始終是人物的品質(zhì)與精神，它可以讓你受益無(wú)窮。
好久以前，我看了一部動(dòng)畫片電影——《玩具總動(dòng)員2》，它搞笑幽默卻意義深刻：
在安迪的家里，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他們可不是一般的`玩具，他們就像人一樣，能說(shuō)話、能動(dòng)。經(jīng)過(guò)了歷險(xiǎn)后的他們友誼日益增強(qiáng)，他們生活得十分快樂(lè)。直到有一天胡迪被一個(gè)收藏家發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備讓他在日本當(dāng)代文化博物館內(nèi)展覽。然而另一邊，巴斯光年帶著玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪后，和他在一起的難友們卻說(shuō)：“安迪終究會(huì)長(zhǎng)大，我們會(huì)有被拋棄的那一天，不如去當(dāng)展品，不會(huì)被小孩玩弄于手掌之中�！币贿吺桥c安迪的深情厚誼，一邊是被人們“瞻仰”，逃離“死亡”。在湖底的一番思想斗爭(zhēng)后，他還是選擇了安迪，他決定要帶給安迪一個(gè)快樂(lè)的童年……
一部動(dòng)漫電影，卻能讓我受益匪淺。確實(shí)，胡迪的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，雖然那不是現(xiàn)實(shí)，但是，他的這種敢于“犧牲”，重情重義，先人后已等精神是我們所要去爭(zhēng)取到的。
當(dāng)然，在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們也應(yīng)當(dāng)處處為他人著想。人生也不過(guò)如此，最終結(jié)局還不都一樣，為何不讓自己的人生過(guò)得充實(shí)，更讓人回味些呢？
每個(gè)人都有自己的價(jià)值，就像電影中的那樣，玩具也有他們的價(jià)值。
看了這部電影，讓我悟出了人生道理。
小學(xué)玩具作文 篇4
我有一個(gè)愛玩玩具的弟弟,他長(zhǎng)的濃眉大眼,虎頭虎腦的`,而且特別喜歡玩具，愛玩玩具的弟弟作文。
記得又一次，他來(lái)我們家，一進(jìn)門就跟我滿屋子跑，還不停的叫：“姐姐，有玩具嗎？快拿出來(lái)，讓我玩玩吧！”又動(dòng)用武力到處亂翻，翻不出玩具不罷休。真讓人受不了！最后，我忍無(wú)可忍，猛地轉(zhuǎn)身來(lái)，沖他喊道：“有!我拿出來(lái)給你玩，別翻了行不行？”我拿出一個(gè)拼圖玩具，心想：哼！這下可纏住你了，我拼這個(gè)圖還得老長(zhǎng)時(shí)間，別說(shuō)是你了，小學(xué)三年級(jí)作文《愛玩玩具的弟弟作文》。誰(shuí)知他一口氣拼了兩個(gè)小時(shí)， 是把拼圖拼開個(gè)模樣才吃飯，看著弟弟玩玩具的認(rèn)真勁兒，我把所以的玩具都拿出來(lái)讓他玩。弟弟鉆到玩具堆里開始了他的玩具大戰(zhàn)，一直玩天黑。姑姑接他時(shí)才依依不舍的離開了。
瞧！這就是我那酷愛玩玩具的弟弟，如果你愿意的話，我會(huì)把我的弟弟帶到你家里去，你可要準(zhǔn)備好弟弟的玩具“大餐”哦！
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