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夢發(fā)源的地方作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的夢發(fā)源的地方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金秋送爽，清風(fēng)拂面，在這個金黃色的季節(jié)里，我如愿地走進了曾在夢里神游過的地方——河北衡水中學(xué)。
美麗的衡中校園，在金色的七月，花草樹木仍然顯出幾分嬌媚，但那更多的是雄偉建筑物透出的好男兒式的陽剛之氣。漫步校園中，無處不感到衡中人追求卓越的精神氣息。高二、高三大哥哥、大姐姐匆匆忙忙的身影，讓我看到了衡中人嚴謹?shù)男蜗蟆⒊墒斓淖藨B(tài)，還有那永遠不變的青春活力，這就是莘莘學(xué)子夢發(fā)源的地方吧！我看到自己身上年少的輕狂和稚拙，我愈加體會到來衡中是我的榮幸。
都說衡中的老師親如父母，今天我真的深深體會到了。一天中，從早到晚，老師們匆匆的忙碌著。他們有著“愛生、嚴謹”的美德，有著“善誘、創(chuàng)新”的熱情。分分秒秒中，我“偷窺”到老師嚴肅的面孔，更多的還是可親、可敬的笑容和對學(xué)生深深的關(guān)懷。為了每個學(xué)生都能穿上合適的軍訓(xùn)服裝，班主任杜老師和張老師不知跑了多少趟。風(fēng)中、雨中、炎熱的陽光下，他們陪我們一起訓(xùn)練。當我聽說，杜老師在迎接新生的忙碌中，兩天只吃了一頓飯，張老師發(fā)著高燒還忙著教學(xué)調(diào)研、陪我們訓(xùn)練，我心里的酸和擰在嗓子眼兒的疙瘩只能化作一句話：“老師，你們辛苦啦！”我又一次深深體會到來衡中是我的榮幸。
衡水中學(xué)，藏龍臥虎，果真是這樣。坐在教室里，聽著同學(xué)們豪邁自信的發(fā)言，我不僅嘖嘖稱贊，我又有了那么多優(yōu)秀的新朋友。他們都博學(xué)多才，他們的言行舉止中都透著衡眾人身上本有的質(zhì)樸和謙遜，更有骨子里透著的那種追求卓越，自強不息的精神。同學(xué)們親切的交流著，我覺得這就是我溫暖的家。我們不是烏合之眾，而是團結(jié)、互助、共同進步的統(tǒng)一整體。能成為這樣優(yōu)秀班集體中的一員，我自豪，我驕傲。萬里長征道上，我們將一路同行，我再一次體會到來衡中是我的榮幸。
軍訓(xùn)場上，同學(xué)們雄姿英發(fā)，堅忍不拔，在他們軍人式的眼光和身影中，無不透著剛強和毅力。間息時，他們席地而座，操場上回蕩著優(yōu)美的歌聲、抑揚的笛聲，他們苦中作樂。他們挺拔矯健的步伐中，彰顯著又一代衡中人的青春、活力、自信，我就是其中一員，我自豪，我驕傲。面對嚴峻的考驗，我們不低頭，軍訓(xùn)完畢后，我們將走上新的戰(zhàn)場。那段路雖沒有硝煙，但那的確是一段需要我們用堅韌不拔的毅力去跋涉的艱苦歷程�！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過大風(fēng)大浪，才能知道誰是真正的英雄！能經(jīng)歷這分考驗，我十分榮幸！
旭日年華涵廣宇，海洋胸懷潤山川！多么壯美的前景！背負著理想與希望的莘莘學(xué)子齊聚衡中這夢發(fā)源的地方。我們將在知識的海洋里揚帆啟航。要相信，在走完這段光輝歲月后，我們每一個人都能以成功者的姿態(tài)“作別康橋”，作別衡中母親，我們必將在這片沃土上留下跋涉者的足跡；我們必將用自己的雙手在衡中輝煌歷史上留下燦爛的一抹紅！
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