秋游的作文大全6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的秋游的作文,希望對大家有所幫助。
秋游的作文1
今天,是學(xué)校帶我們?nèi)バ穽u恐龍嘉年華游玩,我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,一進(jìn)教室大家都在發(fā)吃的,我也搶到了幾個(gè)。等到8點(diǎn)的時(shí)候我們上了車準(zhǔn)備出發(fā),又過了5分鐘車出發(fā)了,經(jīng)過了1個(gè)多小時(shí)的漫長等待,我們到了恐龍島。
我們一到門口看到了兩只大恐龍,大恐龍好壯觀啊,接著導(dǎo)游讓我們在叢林繩索排好隊(duì),把書包放下,玩繩索。我是第3輪玩的,玩的時(shí)候我心里非常害怕一下就滑下去了,后拉要摘滑動(dòng)輪的時(shí)候我連椅子都站不穩(wěn)了,就下來看別的同學(xué)玩我給他們錄像。玩完后我們排好隊(duì)導(dǎo)游帶我們玩攀巖,可有一些同學(xué)想玩立體迷宮,導(dǎo)游沒答應(yīng)還是玩了攀巖,當(dāng)我爬到一半的.我時(shí)候我沒勁了就摔了下來了。
接著我們玩了投籃,軍訓(xùn)練習(xí)。然后我們吃飯了,吃玩飯,導(dǎo)游帶我們?nèi)タ?D電影,導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ娲髷[錘,有大多數(shù)同學(xué)不敢玩,但我勇敢的玩了,我們的書法老師劉老師也跟著一起玩了,剛開始還沒晃得很高,后來我們在空中搖晃,從空中下啦的時(shí)候我感覺自己掉下來了,真是太刺激了。后來導(dǎo)游帶我們玩了海盜船,玩完了我們就在門口排好隊(duì)準(zhǔn)備回家,可我看見同學(xué)都有布娃娃我好羨慕啊,但是已經(jīng)沒法在買了,我很遺憾。
這一次游玩,雖然只有4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但我收獲了很多知識,我知道了恐龍是怎么滅絕的。而且我還買了3D恐龍幻想卡呢,我玩的非常開心。
秋游的作文2
我懷著好奇的心情踏上了去東部華僑城的旅途。來到了東部華僑 城,抬頭望去,多么雄偉的景象啊!那連綿不斷的山,那一條條林蔭小路,我貪婪地觀看著美麗的景色。進(jìn)了大門,我看見那壯觀的瀑布,大吃一驚,真可以形容上是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了。
接著,我們來到了空中索道站排隊(duì),輪到我們了,我懷著激動(dòng)的心情坐了上去。索道開動(dòng)了,隨著索道的慢慢開動(dòng),我仿佛長了一雙翅膀一樣,整個(gè)人漂了起來,往周圍一看,到處一片生機(jī)勃勃的景象,就像一片綠色的海洋,整個(gè)畫面簡直就是人間仙境。有一句詩說:“不認(rèn)廬山真面目,只緣身在此山中!倍覅s恰好相反。當(dāng)我置身于東部華僑城的時(shí)候,我才認(rèn)識到了它的美。大約五分鐘左右,我們到達(dá)了山頂,然后坐大巴去茶溪谷。到了茶溪谷,導(dǎo)游帶我們?nèi)プ中』疖,我迫不及待地等著火車,火車來了,我選擇了第一節(jié)車廂的最后一排坐下,隨著一位姐姐的`一聲令下,火車開動(dòng)了。我們經(jīng)過了第一個(gè)遂道,里面有很多畫,都畫得很好,我還看到一個(gè)很大的佛像建在山頂上,并經(jīng)過了云海谷和花中教堂等地方,到站了,我依依不舍的下了火車。
轉(zhuǎn)眼間,已到了要回家的時(shí)候了,這時(shí),我真想把這里的所有景物都刻在腦海里,無可奈何,時(shí)間不等我,玩了一會兒,我們只好和美麗的東部華僑城作別了。
秋游的作文3
今天,我興高采烈地著包去學(xué)校,這個(gè)包可不是書包,而是裝滿零食的包,因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行我們期待以久的秋游了!早上同學(xué)們嘰嘰喳喳聊天。你看看我的`包,我看看你的包!叭~老師 來了!”不知誰喊了一聲。葉老師組織我們排好隊(duì),我們陸續(xù)上車,等把我們安排好了。葉老師也坐下了,一路上我們歡聲笑語,不時(shí)的傳來一陣陣爽朗的笑聲。
目的地到了,葉老師把我們領(lǐng)到寬闊的地方。我們準(zhǔn)備吃零食,開始鋪布了。桌布鋪好,我們把零食往桌布一倒,零食就像下傾盆大雨一樣,嘩啦啦!同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來。有的吃 得很響,像小豬一樣,有的把面包吃到鼻子上,像小貓一樣……大家吃像各不同,有趣極了!收拾完垃圾,我們就去游覽風(fēng)景。走著走著,我看見有一塊玩水區(qū)已經(jīng)沒水了,夏天才有水。玩水區(qū)旁有 許多園,藝術(shù)園,小伙伴園……其中我最喜歡小伙伴園,園里有沙堆、滑梯,蹺蹺板等。
時(shí)間過得真快!又要回學(xué)校了。我們依依不舍地坐上了巴士,巴士在路上飛馳著。我們依然快活地唱歌。這次秋游讓我流連忘返。
秋游的作文4
星期三,老師告訴我們星期五要秋游了,我的心情久久不能平靜,在想和誰一組呢?星期四,我終于有了答案,和曾嘉奕一組吧!我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
秋游終于來了,我?guī)险障鄼C(jī)、玩具和20元錢。我們先到了龍洲公園的一個(gè)大亭子里,我們在那里采集樹葉,做好了樹葉貼畫材料準(zhǔn)備。在一棵大樹下,我揀來了一塊像龍游石窟里的魚紋條石塊一樣的石頭。我拿著石頭給同學(xué)們看,他們都認(rèn)為這是一塊磚頭。我可不這么認(rèn)為,在我眼中呀,這是國家一級文物哪!
過了一小時(shí),我們又去了超市,我們組有80元錢。一進(jìn)超市,我們就看中了一大包暑片,我們的理念是“大的'、飽的、便宜的”。最后,我們推出滿滿一車東西,卻只要55.6元。
隨后,我們來到了最后一個(gè)目的地——一塊綠油油的草地。那里綠樹成蔭,鮮花開放。我們鋪了野餐布,把所有好吃的都擺在上面。我不管三七二十一,一把抓起來就吃,吃得連曾嘉奕的小烏龜都忘了。恰好,在旁邊有個(gè)捏泥人的人,我們大家欣賞了幾千年一直留傳的技能。全班幾乎個(gè)個(gè)人都買了,我也不例外,那是一只大老虎,它瞪著眼睛向后望,看著神氣極了。
三個(gè)半小時(shí)的秋游結(jié)束了,我的心里依舊回味著,想著下一次的春游。
秋游的作文5
密密的樹林里,傳來鴨子們的“嘎嘎嘎”,水鳥撲撲翅膀,扇來一陣幽芳的桂花香。我們加快腳步,沿著縷縷甜香,找到一片桂花的天地。彎著身子,小心翼翼地從桂花樹下鉆過,啊!碰著桂花樹的枝丫了,這一下,迎來一陣桂花雨,澆得我們滿頭滿臉都是“黃米!。往前繞過小土坡,走上石板路,拐過叉路口,登上木板橋。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明……“博物館在那兒,博物館在那兒!”我們趕緊整理整理衣冠,做好大開眼界的準(zhǔn)備。
今天是個(gè)好日子,天氣晴朗,我們五年級的同學(xué)來到西溪濕地博物館秋游。
我們先參觀了縮小版的濕地模型,了解了濕地的環(huán)境。接著,我們轉(zhuǎn)向左邊,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)個(gè)玻璃展柜,分別是水生類、無脊椎類等不同種類動(dòng)物的實(shí)物展示,透過玻璃,我們可以清晰地觀察這些濕地動(dòng)物的生活習(xí)性。
跟著導(dǎo)游的`指導(dǎo),我們又來到了濕地畫展區(qū)。這條長廊的兩旁都是小學(xué)生畫的濕地。有的是垂釣圖,有的是天鵝奮飛圖,我也真想來畫上一幅。最后,我們穿過長廊,來到了濕地館。這個(gè)館里介紹了古時(shí)漁翁的裝備,介紹了濕地里的每一種動(dòng)物,還介紹了濕地的組成。在這個(gè)館里,“濕地”的概念已牢記在我們心中——一塊低洼的地方,有一片水塘,各種植物和動(dòng)物在這里和諧生長。
出了博物館,又回歸了大自然。全班在小橋流水上拍張照,“咔嚓!”這一聲,讓我們?nèi)谌肓俗匀伙L(fēng)光。秋天的大自然真美呀!
秋游的作文6
趁著周末好天氣,我和爸爸去四嶺水庫秋游。我們準(zhǔn)備好了帳篷、零食和書本,還帶上了可愛的小Q。
在路上,我正聽著音樂,突然感到一陣顛簸。抬頭一看,原來我們的車開到了山上。山上的路凹凸不平,所以才會感覺很顛簸。爸爸詢問了一位在山上干活的阿姨,才知道我們走錯(cuò)了路。爸爸只好在前面調(diào)頭,朝著山下駛?cè)ァ?/p>
不一會,我們就到了一個(gè)叫“祝家莊”的地方,那里有一座古老的橋。我站在橋上,看見橋下一片迎風(fēng)起舞的蘆葦,波光粼粼的河面下有一根很長的木頭,像一條巨龍一樣靜靜地臥在水里。接著,我們又來到了一片灘涂。我和爸爸一起搭好了帳篷,就迫不及待地去河里摸魚了。水里的石頭長滿了青苔,踩上去很滑,我差一點(diǎn)就滑到了呢?墒俏覀儧]帶抓魚,用手抓當(dāng)然一條魚也抓不到。正當(dāng)我們因?yàn)橐粺o所獲而沮喪時(shí),爸爸在另一塊石頭邊上發(fā)現(xiàn)了一張漁網(wǎng)。爸爸把網(wǎng)收上來,意外的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里竟然有一條魚和三只蝦。我不禁大叫起來:“真是太好了,這真是一個(gè)意外的'驚喜!”好事接連不斷,我又在河邊上的草坪里抓到了幾只蚱蜢和一只美麗的蝴蝶。
后來,我們在帳篷里讀書、聽故事,休息了一會,就帶著滿滿的收獲開開心心地回家了。路上,爸爸做了一首打油詩來形容這次難忘的秋游:
最是一年秋好處,橙黃橘綠正當(dāng)時(shí)。
依山傍水一居室,抓魚摸蝦樂翻天!
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