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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-12-26 14:29:22 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文6篇【優(yōu)秀】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文6篇【優(yōu)秀】

風(fēng)景的作文 篇1

  ”滴答!滴答!“我趴在窗戶邊,天真地望著天空,心中不禁感嘆著:好美的下雨天!

  濕潤的空氣籠罩著一層薄薄的霧,空氣中彌漫著一股清香的氣味,飄進(jìn)我的心扉,頓時(shí)覺得心曠神怡。我深吸了一口氣,沉迷在這大自然的豐富賞賜之中,仿佛忘記了一切。

  雨滴飄落在湖泊上,”嗒嗒!“仿佛一位音樂家在演奏著交響曲,使人如臨音樂會場,靜心享受,心情更加舒暢。在水中蕩起的波紋一圈圈向外蕩漾,好似一幅似虛實(shí)真的自然畫卷。雨水在綠樹的映襯下也變成綠色的。

  雨天,激了我對大自然神秘的好奇心,我撐者綠色的雨傘獨(dú)自一人徘徊于公園。茂密的綠葉上殘留著一滴滴水晶似的雨珠,用手指輕輕打破了這雨的沉寂,手指所觸碰到的清涼貫穿了我的全身。我踏在草坪上,就能感受到了小草在我腳下不停跳躍所帶給我的觸動

  在雨中,不知哪飄來的一陣風(fēng)也來湊熱鬧了,在微風(fēng)的輕撫下,稍微長的枝葉在隨風(fēng)搖曳起來了,一根,兩根,六根,接著全都搖曳起來了,好似在為這雨的來到歡喜地跳起了優(yōu)美的舞蹈。伸手抓住一根,那活躍激起了我手上的每一個(gè)細(xì)胞。我仰起頭,再次深吸了一口氣,那微微的.細(xì)雨親吻著我的臉頰,一陣清新之意在心底油然而生。

  在雨中,幾只鳥兒歡快地飛舞著?斓馗璩,清脆的歌聲,音符蕩進(jìn)我的心底,優(yōu)美、愉悅交錯著。

  雨停了,我收起傘。大地萬物都徹徹底底地清洗了一遍,仿佛都換上了新裝,一切都煥然一心,郁郁蔥蔥,天也顯得格外地藍(lán),格外的清新,一片欣然的景象。

  下雨天好美,雨天不僅是我眼中的風(fēng)景,更是我心中珍藏的美景。

風(fēng)景的作文 篇2

  我家住在和平區(qū)大都會,它的對面就是中外聞名的南市食品街。

  這條街是由四座高大巍峨的古式城墻圍成的正方形。每座城樓上面都懸掛著“南市食品街”的巨幅門匾。據(jù)說,這些字選自中國大書法家王羲之的手筆。四個(gè)城門分別是:“振羽門”、“興歌門”、“中圣門”、“華腴門”。每個(gè)字頭連起來就是“振興中華”。城門十分高雅壯觀,古香古色,具有濃厚的民族色彩。

  進(jìn)入南市食品街的大門,這里有一百多家店鋪,各類食品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目。有賣十八街麻花的、石頭門坎包子的`、煎餅果子的、大梨糕等小吃。我最愛吃的是大梨糕,每次去,爸爸都給我買又香又脆、美味可口的大梨糕吃。

  南市食品街還聚集了多家飯店,及各種風(fēng)味于一體:既有正宗天津名菜,又有薈萃全國各大菜系特色菜品;既有久負(fù)盛名的宮廷御膳,又有鄉(xiāng)土風(fēng)味的農(nóng)家便飯;既有清真大菜和素餐,又有各式西餐西點(diǎn)。我最愛去的飯店是寶軒漁府,因?yàn)槟抢镉形易類鄢缘那嘟坟i耳、魚香雞絲、肘子酥……

  南市食品街的夜景也很璀璨美麗,二層迥廊上百盞路燈齊明,大小酒樓、飯莊的燈光招牌齊放異彩。輕柔的音樂,迷人的夜景,使你恍恍惚惚進(jìn)入了仙境一般。

  我愛南市食品街,我愛我的家鄉(xiāng)——天津!

風(fēng)景的作文 篇3

  每個(gè)人的心中都有最美的風(fēng)景,如:一片如茵的綠樹,一群爛漫的兒童,一枝早放的梅花……我也有心中最美的風(fēng)景,它是我在書店偶然間碰到的一個(gè)風(fēng)景。

  有一次,我到書店看書,站在我旁邊看書的一個(gè)小男孩正在津津有味地看書,他看得太投入了,翻頁時(shí)一不小心“嘶”一聲,把書撕了一個(gè)大口子。我還以為他會把撕破的書放回原處,再拿一本新的。沒想到,他嘴里嘀咕著:如果我換新的,別人就只能拿破的,錯誤是我造成的,不能讓別人來承擔(dān),說著,便往收銀臺走去,我出于好奇,也跟了過去。

  到了收銀臺,小男孩把書給售貨員阿姨,只見阿姨拿起書,隨便翻了幾下,對小男孩說:“孩子,這本書破了,再去換一本吧!”“不了,阿姨,這本書是我弄破的,我應(yīng)該買下它!毙∧泻⒋鸬馈N彝蝗婚g被小男孩的`誠實(shí)感動,向他投去贊許的目光,他發(fā)現(xiàn)了我,對我笑了一下。

  小男孩的誠實(shí)是我心中最美的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇4

  本人酷愛籃球,一見到籃球就不想要命了!我可是從小就喜歡籃球了呢,大概是5、6歲的時(shí)候,有一天晚上3點(diǎn)鐘了,爸爸爬起來看籃球比賽,吵得我睡不了覺,后來跟著爸爸看,就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球,我為了提高自己的球技,就每天晚上就練球,星期日都和朋友去球場練習(xí)配合,漸漸的籃球比賽就快到了,我就增加了籃球練習(xí)時(shí)間。到了比賽的那天,我的心跳跳的,總是想要是輸了那該怎么半,我將如何面對同學(xué),后來伙伴們一個(gè)個(gè)都來安慰我說:“穎,只要盡力了就不用害怕!我們支持你!”當(dāng)時(shí)我頓時(shí)覺得我一定要贏,不然我對不起我的.同學(xué)!結(jié)果那天我發(fā)揮了最佳水平,以12比9的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了對方,此時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我跑來,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不知道我的臉上是眼淚還是汗水了,只記得當(dāng)時(shí)我莫名其妙的大笑著……

  我除了籃球好了以外,我還是全班的中心哦,一有喜怒哀樂,同學(xué)們都跑過來問我怎么了,并且最多的是男同學(xué)哦!班上最帥的男孩都來安慰我,弄得我身后簡直就是一道道的冰眼。。。在班上我就是一個(gè)開心果,我總是能把同學(xué)逗笑,并且我是班上最有福的人,男同學(xué)一有東西吃總是給我吃!哈哈好爽!怎么樣。

  看了上面的你是否覺得我就是一個(gè)開心的女孩呢?順便告訴你一個(gè)秘密哦,我從小就不穿裙子!是不是很稀奇?女孩子不穿裙子還是女孩子嗎?不過我真的不穿過哦!怎么樣,你現(xiàn)在是否覺得我是不是有點(diǎn)與眾不同呢?我對這個(gè)不敢到疑問,因?yàn)槲揖褪且坏漓n麗的風(fēng)景線啊!

風(fēng)景的作文 篇5

  古人曾云:“山川之美,古來共談!蔽业募亦l(xiāng)雖沒有奇特的溪流,卻有著令我驚嘆的小山,還有令我歡樂又傷感的樹……

  初春的小樹,帶給了我一種生機(jī)勃勃的感覺。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,望見他們,我又重拾開心,把一切煩惱都甩掉;每當(dāng)我有不會寫的作業(yè),卻又不愿意思考時(shí),那些樹們并沒有失望的望著我,而是用鼓勵,不讓我放棄的眼神望著我,讓我不輕言放棄。嗯,鼓勵我的樹。

  夏天,那穿上小綠衣的小山,仿佛正嬉皮笑臉的對我說:“快來我的懷抱里呀,我?guī)阌瓮嬉惶。領(lǐng)略那大自然的美,快來喲,等一下我可就不理你啦!痹谛∩綉驯Ю锏.樹也隨聲附和道:“對呀,我們想跟你一起游玩呢!”不知為啥,我就迷迷糊糊的小山走去了。然而,卻被媽媽叫住了……哦,原來是令我驚嘆的小山和歡樂的樹散發(fā)出的魅力呀!

  秋天,小山,樹卻給了我一種憂傷的感覺。正當(dāng)我開心的玩樂的時(shí)候,一不留神望住了他們,噢,小山懷抱中的小樹,它的葉子早已發(fā)黃了,樹干早已變得枯瘦了。噢,是他老了嗎?不是,是秋天來了。啊,原來春夏早已遠(yuǎn)去啊,我怎么還未發(fā)覺呢?想著想著一種莫名的憂傷感帶走了我的快樂。但是,我還得謝謝你們——你們也警告我光陰似箭,日月如梭。不要總想著玩,該努力讀書,學(xué)習(xí)了,切記,不要白費(fèi)光陰!

  冬天的小山披上了薄薄的冬衣。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會躲在山里向大樹們訴說著我心里的事,他們便靜聽著。

  我愛我的家鄉(xiāng),他是我心中最美的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇6

  雨,下得很大,窗外的天空灰蒙蒙、陰沉沉的,不帶一絲感情。

  我坐在椅子上,身前的支架上有一塊畫板,我無力地握著鉛筆,輕輕地臨摹著眼前的場景。畫上的世界比窗外的真實(shí)更單調(diào),因?yàn)樗闹魃挥泻、白、灰?/p>

  這幅畫要交給老師。

  我是畫室中畫技最好的,但老師卻一直讓我停留在臨摹素描階段,我的作品永遠(yuǎn)是黑白單調(diào)的。進(jìn)度比我慢的,畫技遠(yuǎn)沒我好的全到了油彩階段,我卻一直在停留,我不明白,我真的不明白。

  我放下筆,輕輕嘆了口氣,畫中的'色彩單調(diào)地讓人發(fā)冷,卻又真實(shí)地讓人遐想,畫上的街依舊喧鬧,人傘密布,但因?yàn)槭腔疑,又有白色透明的雨絲,所以讓整幅畫彌漫著一種淡淡地憂傷。

  我真的把心情都傾注在畫上了啊……

  老師接過我的畫,意料之中的夸獎,我心不在焉地點(diǎn)頭,老師卻打開了染料盒——那個(gè)我無數(shù)次遐想?yún)s又無數(shù)次開不得的盒子,我的心跳有些快了,呼吸有些急促。

  老師熟練地用染色筆沾上點(diǎn)水,再染上些新綠色,涂向我畫中那些被雨澆倒的草,猛然間,無氣息的草好像有了勃發(fā)的生機(jī)。

  我眼前一亮。

  老師轉(zhuǎn)過頭:“記住了嗎?”

  我點(diǎn)頭:“老師,我記住了。”

  我用手握著染色筆,用熟悉卻又陌生的姿勢,渲染那單調(diào)的畫。

  雨停了,我看見了太陽,我懂了老師的用意,沒錯,臨摹素描是油畫的根本,我會從根本抓起。

  窗外,我看到了陽光將所有的灰色都染成了彩色,不需要雨傘的裝飾,明艷一片。

  直到我認(rèn)為找到了光明,才發(fā)現(xiàn),世界從未黑暗。

  這才是留在我心底最美的風(fēng)景。

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