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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-12-16 16:54:52 寫景作文 我要投稿

[精華]風(fēng)景的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]風(fēng)景的作文7篇

風(fēng)景的作文 篇1

  當(dāng)烈日炙烤大地,樹(shù)上蟬鳴不斷,泥土枯裂,他辛勤插秧;當(dāng)暴雨肆虐人間,沖刷泥土,他冒雨排水。

  這是怎樣炎熱的夏天,這是怎樣變化無(wú)常的天氣!這是太陽(yáng)高照,讓人不敢踏出陰影半步的夏天,這是那一秒晴天,下一秒暴雨的天氣。他一個(gè)本本分分的農(nóng)民,烈日下,他轉(zhuǎn)走日照處,在大雨來(lái)臨時(shí),他奔跑的方向,總是與他人相反。

  那是一個(gè)暴雨過(guò)后的早晨,雖然地上偶有幾處積水,但很快就被無(wú)情的陽(yáng)光蒸發(fā)。我撐著一把遮陽(yáng)傘在田間閑逛,尋找寫景素材。募得,我注意到一個(gè)播種的人兒,不知為何,竟被這畫面震撼,我停留在此久久不舍邁開(kāi)腳步。

  那些插秧播種的人兒啊,當(dāng)烈日灼燒他們的背脊,他們毫無(wú)反應(yīng),當(dāng)雜草劃傷他們的腳跟,他們不予理睬。

  農(nóng)人們最使我驚嘆的不莫過(guò)那個(gè)老人,他佝僂著腰,細(xì)碎的白發(fā)和著汗水黏在他那爬滿皺紋的額頭,黝黑的皮膚,是長(zhǎng)年暴曬留下的標(biāo)志,他手里拿著一把剛從小秧畝里拔出的小秧苗,耐心地從這一列插到那一行,他豆大的'眼睛里滿是慈愛(ài),就好像面對(duì)的是自己的孫子孫女,他那入如枯樹(shù)般的臉上嵌著一抹笑,仿佛忘卻了這殘酷的烈日。

  白果樹(shù)山蟬鳴不斷,路邊雜草被曬得卷了葉兒,焦了半截,腳旁的小草狗大口大口喘著粗氣,舌頭伸得老長(zhǎng)。那個(gè)老人在田壟間,泥地里,照料他的孩子們,不知疲憊。

  其實(shí)在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,早就有了自動(dòng)播種機(jī),人們可以節(jié)約大量時(shí)間去享受慵懶的時(shí)光。

  可他們,仍堅(jiān)持著傳統(tǒng)的播種方法,那樣種出來(lái)的谷物才更有人情味兒。這樣一幅夏日農(nóng)忙圖,不是景,卻又是我心中最美的風(fēng)景。

  誰(shuí)說(shuō)高山流水之景壯闊,誰(shuí)說(shuō)花田草原之景美麗,那農(nóng)忙之景雖沒(méi)有以瀑布為背景,沒(méi)有用花香做映襯,卻又最廣大農(nóng)民群眾那顆勤勞之心做渲染。那不懼烈日,地里勞作之景,才最為壯闊美麗!

風(fēng)景的作文 篇2

  在生活中,每天都會(huì)上演著許許多多的事,有些事雖然看似微不足道,但它卻像一縷春風(fēng),柔柔地吹進(jìn)你的心海里,蕩起漣漪,令人動(dòng)容,成為你的眼中最美的風(fēng)景。

  春暖花開(kāi),去山中踏青,自然是最好的選擇。周末我和家人一起來(lái)到瑯琊山,一起尋找那蘇醒后的春色。

  一進(jìn)山門,新鮮的空氣襲面而來(lái),那盎然的春色似乎讓你的眼睛都來(lái)不及招架。道路兩旁,花草叢生,新綠的小草,青翠的大樹(shù),那些或白,或粉,或紅,或紫的不知名的花兒,在春風(fēng)中搖曳多姿。一陣山風(fēng)吹過(guò),不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò),“嘩嘩”的流水聲縈繞在耳畔,春色仿佛整個(gè)兒把你包裹里起來(lái)。

  我們一路有說(shuō)有笑,隨著賞春的人兒向山中走去,遠(yuǎn)處,一個(gè)中年男子推著一個(gè)輪椅,漸漸出現(xiàn)在我的眼中。輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老太太,在賞春的人流中顯得有些特殊,這不禁吸引了我的注意力,我情不自禁地向他倆走去。

  “媽,你看這多美,出來(lái)看看,不比在家好多了嗎?”那中年男子伏在老太太的肩上說(shuō)道。“是呀,春天來(lái)了,看看這里的風(fēng)景,心情也好多了”老太太笑著說(shuō)。

  “那您老還不愿意出門,讓我勸了好半天”

  “媽不是怕耽誤你工作嗎?”老人握住兒子的手說(shuō),“辛苦了一周,媽也想讓你歇歇”。

  “媽,您真傻,我是您兒子,您開(kāi)心就是我最大的幸福!

  不知怎么了,我的`眼睛一熱,喉頭一梗,心里有一種說(shuō)不出的滋味。一陣風(fēng)吹過(guò),吹亂了老人額前的頭發(fā),沒(méi)等老人動(dòng)手,兒子已經(jīng)走到她面前,蹲下身子,伸手輕輕地將母親的頭發(fā)撥向一邊。

  眼前的這一對(duì)母子,讓我的的心無(wú)法平靜。賞春的人流中,大多是父母帶著孩子,向這樣兒子帶著年老的母親來(lái)的,我從未見(jiàn)過(guò)。現(xiàn)在的社會(huì),長(zhǎng)大的孩子們都忙于自己的生活,不啃老就已不錯(cuò)了,還有誰(shuí)愿意犧牲自己的時(shí)間來(lái)陪一陪自己已漸漸老去的父母呢?又有誰(shuí)知道父母的心愿呢?也許,他們只需要孩子們能常常陪陪他們而已。

  目送著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影,我感慨萬(wàn)千。在這美麗的春天里,我想這位幸福的老太太必定找到了最美的春色。

  回過(guò)神來(lái)的我,跑到爸爸媽媽身邊,牽起了他們的手!吧嚼锩绬?”媽媽笑著問(wèn)道!班,太美了!”我大聲地喊著,“媽媽!我找到了最美的風(fēng)景啦!”說(shuō)完,撒開(kāi)步子,快步向前跑去了。

風(fēng)景的作文 篇3

  故鄉(xiāng)八月的桂花永遠(yuǎn)都是這么香。甜甜的,卻熏得我眼淚奪眶。往事不如煙,如桂花香一般,點(diǎn)點(diǎn)都留在心間。

  想起那幾棵栽在院子里的桂花樹(shù)。矮矮的,到了夏末的時(shí)候,總是會(huì)開(kāi)出淡黃的花。十里飄香,整個(gè)小鎮(zhèn)就都沉浸在花香的海洋里,真如仙境一般。直熏的'人們心曠神怡,忘乎自我。那時(shí),我總會(huì)拉著媽媽去搖桂花,總是在媽媽答應(yīng)搖桂花時(shí)高興得手舞足蹈。桂花樹(shù)不大,所以我只要輕輕的搖,桂花便會(huì)簌簌地落下,形成一陣陣“桂花雨“。那時(shí)我總是任桂花灑滿了全身,心中便有無(wú)盡的歡喜和愜意。有時(shí)還會(huì)固執(zhí)地幾天不洗頭。因?yàn)槲艺J(rèn)為留著滿頭的桂花香就是最愉快的事。當(dāng)然,總是能吃到媽媽親手做的美味的桂花糕,而我搖桂花的目的也多半出于此。

  故鄉(xiāng)的桂花香,醉了我的童年。

  而在那一刻,我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了母親,也離開(kāi)了桂花樹(shù)。像秋蓬一樣,開(kāi)始了我孤獨(dú)的求學(xué)生涯。那一刻的離別也是在八月,也是那個(gè)落花的季節(jié),而這場(chǎng)離別,卻也如桂花一般,注定要在離開(kāi)家時(shí)才會(huì)產(chǎn)生眷戀。

  多少個(gè)風(fēng)晨雪夕,我總是孤獨(dú)地走入森林,孤獨(dú)地望著天邊,卻望極天涯不見(jiàn)家。這時(shí),總會(huì)感覺(jué)到一股股暖暖的東西劃過(guò)臉頰,卻滴入心里,泛起層層波紋,久久不能平靜。

  多少個(gè)月圓的夜晚,獨(dú)倚窗臺(tái),冷月無(wú)聲卻獨(dú)思鄉(xiāng)。到東邊既白時(shí)仍“撿盡寒枝不肯息“。只因思鄉(xiāng)人在天涯。

  也曾經(jīng)多少個(gè)午夜夢(mèng)回,棉絮里的淚水汪洋成海,載著游子的夢(mèng)回家。而也只有在夢(mèng)里,才能聞到那甜甜的桂花香,才能吃著媽媽做的桂花糕,也只能在夢(mèng)里才能搖著那矮矮的桂花樹(shù)。

  夢(mèng)里幾度花香?

  我的腳燙燙的,我的心熱熱的。曾經(jīng)夢(mèng)里幾度花香,而此刻,我只想變成一瓣桂花瓣,零落入土,成為故鄉(xiāng)的一塊泥巴,夢(mèng)里幾度花香!

風(fēng)景的作文 篇4

  已近深秋,讓人感到一比料峭的寒意。無(wú)邊絲雨細(xì)如愁,一個(gè)人站在空蕩蕩的窗前,凝望著路上的一老一小,眼淚,模糊了視線……

  曾幾何時(shí),奶奶也曾牽著我的手,走在上學(xué)的路上。

  小學(xué)時(shí)的我無(wú)疑是幸福的。每天早晨,奶奶都會(huì)把我從被窩里叫醒,幫我梳著小辮,吃過(guò)早飯后,便牽著我的小手,背起我的小書(shū)包,送我去上學(xué)。踏著朝陽(yáng),奶奶將我安全送到學(xué)校。晚上,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),我便會(huì)飛奔出學(xué)校,因?yàn)槲抑,門外有奶奶在等著我。我一下?lián)涞侥棠痰膽牙,奶奶便牽著我?手,踏著夕陽(yáng)的余輝,走回家。

  上了初中,我便離開(kāi)了奶奶家,每周末,我都會(huì)回去,因?yàn)闆](méi)有我,奶奶會(huì)孤單。周日的下午,我要回學(xué)校,奶奶便會(huì)送我去坐車。我上了車,告訴奶奶回去,然而,奶奶只沖著我微笑,告訴我好好學(xué)習(xí),象一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù),默默的駐立。一股酸澀,漸漸涌動(dòng)。車快開(kāi)了,這時(shí)窗外寒風(fēng)驟起猛烈的掀起了奶奶的衣衫,她單薄的身形在寒風(fēng)中瑟瑟的抖著,我看得出,她的身體也已開(kāi)始有搖晃。車開(kāi)動(dòng)了,我打開(kāi)窗子,回頭看著奶奶,那被掀起的白發(fā)映入眼瞼,一根根白絲,刺痛著我的雙眼,還有我的心。原來(lái),奶奶為我操勞的竟如此蒼老。

  今年,我初三了,備戰(zhàn)中考。我的周末,沒(méi)有了。于是一直沒(méi)有回奶奶家。忙著學(xué)習(xí)的我,連個(gè)電話也沒(méi)給奶奶打。然而,有一天,爸爸突然告訴我,上我有時(shí)間一定要回奶奶家一次,哪怕只待一人小時(shí)也好。中秋節(jié),我回奶奶家,剛進(jìn)屋子的我一下子呆住了,床上的奶奶,早已經(jīng)瘦得不成人形了。直到天爸爸對(duì)我說(shuō),奶奶得了癌癥,癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散……那一刻,我愣了,悔恨,猶如洪水般向我襲來(lái),自己竟吝嗇的連電話也沒(méi)有給奶奶打,連她病了,也不知道……回學(xué)樣的那天,我坐在車上,哭了,淚雨滂沱……

  如今,奶奶再也不能牽著我的手去上學(xué)了,再也不能在車窗外對(duì)我微笑了。她能做的,只是在床上渡過(guò)她最后的時(shí)光,F(xiàn)在,我常常會(huì)給奶奶打電話,盡管她只能用嗓子絲絲的回答,我依舊會(huì)打,因?yàn)槲抑,沒(méi)有我的電話,奶奶會(huì)孤單,我也知道,奶奶一直都很愛(ài)我……

  窗外的陽(yáng)光,撒了一地的琉璃,印在了漸漸遠(yuǎn)去的一老一小的身上,我又一次哭了……

風(fēng)景的作文 篇5

  高聳入云的參天古樹(shù),怪石嶙峋的連綿高山,蒼翠碧綠的片片嫩草,漫山遍野的奇花異木,還有那靈活機(jī)動(dòng),各種各樣的飛禽走獸.......看過(guò)大片阿凡達(dá)的人一定知道,這些是潘朵拉星球上才有的無(wú)限好風(fēng)景。主人公杰克一進(jìn)入這個(gè)美麗的星球就深深為之所震撼。我也十分向往這種只有在影片中才能一睹的風(fēng)景。然而在當(dāng)今社會(huì)中,只有靠環(huán)保,才能建立起一個(gè)綠色的家園。

  金秋十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),銀杏樹(shù)在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下,變得閃閃爍爍,枝頭上金色的樹(shù)葉被風(fēng)一吹,十分引人注意:有的.如蝴蝶一般漫天飛舞,有的像銀鈴一般簌簌作響,還有的則默默為路人鋪起一條地毯。但在層層樹(shù)葉里,卻隱藏著幾個(gè)不速之客:煙頭密密麻麻,包裝紙顯而易見(jiàn),最多的則是廢紙。這些垃圾在如畫的景色中,好似一滴油漬,破壞了整體的美感。

  紙由樹(shù)造,每年要砍掉數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)才能滿足人類如此浪費(fèi)的需求。只要我們每個(gè)人節(jié)約一張紙,我想,在大街小巷,就會(huì)聳立起千千萬(wàn)萬(wàn)棵綠樹(shù)。

  我向往這樣綠樹(shù)成蔭的風(fēng)景。

  陽(yáng)春三月,春回大地,暖意融融,南遷的動(dòng)物們紛紛打道回府,一時(shí)間生機(jī)盎然。小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒在枝頭引吭高歌,醒來(lái)的黑熊懶洋洋的伸著懶腰,牛羊悠然自得的吃著新鮮的嫩草。然而,好景不長(zhǎng),不多時(shí),便會(huì)有許多可愛(ài)的小生命死于非命。罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺?/p>

  相信大家都知道,素有“白色污染”之稱的塑料袋是埋在地下,兩百萬(wàn)年也不會(huì)分解掉的“環(huán)境殺手”,現(xiàn)在,由于人類的不環(huán)保,“殺手”已經(jīng)把無(wú)形的手伸向動(dòng)物們的脖子了:誤食胡亂丟棄的塑料袋,導(dǎo)致食道堵塞,最后致命。

  只要人類環(huán)保一些,自覺(jué)抵制塑料的使用與生產(chǎn),我想,即使在這水泥森林一般的的城市中,一定會(huì)時(shí)不時(shí)有幾道美麗的身影掠過(guò)。

  我向往這樣充滿活力的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇6

  那天晚上,我坐在奔馳于高速的汽車上,一陣風(fēng)般駛出了我的初中歲月。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見(jiàn)了一片偌大的湖,殊不知這即將是我今后三年無(wú)數(shù)次觸碰的風(fēng)景。

  現(xiàn)在想來(lái),我?guī)缀跏菐е稽c(diǎn)“悲壯”的色彩離開(kāi)我依賴了十四年的沃土,嘗試著獨(dú)立。帶著迷茫、希冀與只能自知的冷暖人情義無(wú)反顧又躊躇不定地來(lái)了,以一個(gè)追夢(mèng)者的姿態(tài)……

  而如今,我一次次地踏在這所“年輕”的校園內(nèi),穿梭于樹(shù)蔭間,陽(yáng)光下那光與影的交替,像是時(shí)間破碎的目光,串聯(lián)起我1/6的高中生涯,記錄了我在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而就是這短短的1/6,讓我親歷了前黃國(guó)際的五周歲生日。

  “五歲”對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展歷程來(lái)說(shuō)還顯得太過(guò)短暫,在當(dāng)今“百年老校”林立的教育界似乎只是萌芽狀態(tài)。沒(méi)有藤蔓攀爬的古樓,沒(méi)有古老磚瓦的修飾,甚至還沒(méi)有一個(gè)享有社會(huì)聲譽(yù)的成熟學(xué)子為他撐腰。一切,似乎剛剛開(kāi)始,而正是這一種初生牛犢的活力才更符合夢(mèng)的輪廓,正是這年輕的朝氣才更契合夢(mèng)的腳步。

  這里的每一寸風(fēng)景終將在風(fēng)雨的'撫摸下沉淀出歲月的韻味,在光影的摩挲下譜寫成長(zhǎng)的痕跡。

  五年,是發(fā)展的序章;1/6,是人生的起點(diǎn)。我們站在時(shí)間的港口,在波濤的推動(dòng)下才擁有暢想鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底的豪邁資本,當(dāng)那面風(fēng)帆經(jīng)歷了雨水的磨蝕、暴風(fēng)的撕扯、塵埃的嚙噬依然鼓動(dòng),我的夢(mèng)想便已在他的目光里冉冉升起。

  我不愿加冕你的榮光,因?yàn)榍斑M(jìn)的歌聲悠揚(yáng);我不去祭奠你的創(chuàng)傷,因?yàn)檠矍暗牡缆仿L(zhǎng)。夢(mèng)想、希望是棲息枝頭的鳳凰,指引方向,掙脫迷惘。當(dāng)我站在你脊梁,朝著遠(yuǎn)方呼喚,終有屬于你我的那一聲回響,在時(shí)光的卷軸上飛揚(yáng)。而這些,都是年輕的心永不褪色的生命風(fēng)景。

  還記得慶典那晚的焰火,灼燒了整片天空。虔誠(chéng)的凝視,母校的模樣在它的映襯下格外璀璨,我似乎看見(jiàn)夢(mèng)想隱匿在夜色之下,若隱若現(xiàn)。

  夢(mèng)是“國(guó)際”風(fēng)景絢爛的路徑,而這番風(fēng)景亦是夢(mèng)想揚(yáng)帆的起點(diǎn)。終有一天,你的風(fēng)景會(huì)烙上獨(dú)屬于我的

  夢(mèng)的足跡……

風(fēng)景的作文 篇7

  六年匆匆六年前的那個(gè)初秋,很平常的秋天,和以后或以前的任何一個(gè)都沒(méi)有什么分別。但在她的心里,那是回不去的美好畫面,那是自己失去的曾經(jīng)。那一年,他們的出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的她,只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的可能性就去尋找一個(gè)只在自己腦海里有片刻記憶的人,卻因此錯(cuò)過(guò)了本應(yīng)早已在她身邊,替她撐傘的人。發(fā)現(xiàn)自己后悔,回頭發(fā)現(xiàn)身后卻時(shí)過(guò)境遷,再無(wú)那個(gè)少年的`身影。也許,那把傘一開(kāi)始就是錯(cuò)吧。

  還好,一切不晚。當(dāng)再次回到這個(gè)城市,細(xì)雨輕飄,梧桐葉落。她的視線被那棵梧桐樹(shù)吸引:六年改變了很多,但是這棵樹(shù)卻沒(méi)有多少變化,也許六年對(duì)一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)不算多久,但是樹(shù)下的人經(jīng)歷了六年風(fēng)雨后,早已滄桑。

  她看著樹(shù)上一片葉子,搖搖欲墜。目光沒(méi)有轉(zhuǎn)移,她認(rèn)真的看著葉子緩緩落至樹(shù)下的一層落葉中,再找,已經(jīng)找不到了。雖然世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,但是葉子之間細(xì)微的差別,也只有懂它們的人才分別得出來(lái)吧。像她這樣笨拙的人,是看不出細(xì)小差別下的大不相同的。忽然就想起他來(lái),那個(gè)曾經(jīng)一直站在身后的他。只有失去的時(shí)候,才會(huì)明白的好,多年未見(jiàn),他們也多年無(wú)聯(lián)系了,曾經(jīng)擁有,現(xiàn)今早已了無(wú)音訊。不經(jīng)意的一抬頭,看見(jiàn)了一個(gè)酷似他的身影。

  不想再錯(cuò)過(guò),不想再后悔,她拼命的朝教學(xué)樓跑去,傘都被她棄之不顧。心里只有一個(gè)念頭:千萬(wàn)不要再走,千萬(wàn)要等我。跑到,他沒(méi)有離開(kāi),還差幾米,她不由自主的放慢了腳步,輕輕的喊了一下他的名字,那個(gè)人沒(méi)有回頭,依舊看著風(fēng)景。她暗暗打氣,又叫了一下他的名字,然后說(shuō)出自己隱藏了幾年的心聲:“當(dāng)年我不是討厭你,只是心里很煩很亂,因?yàn)槲也恢雷约旱降资窃跸氲摹D銓?duì)我的好,為我做的一切,我都知道了,我才發(fā)現(xiàn),我是喜歡你的,我想問(wèn)問(wèn)你,這么多年了,你還喜不喜歡我?如果還喜歡,我們……”

  她沒(méi)有說(shuō)下去,因?yàn)槟莻(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她微微一愣,頓時(shí)囧的不知道怎么解釋,她居然認(rèn)錯(cuò)人了。身后一到低沉的聲音響起:“我們?cè)趺礃?”熟悉的聲音,仿佛把這么多年的郁悶一掃而光,她回頭,一瞬間眼淚盈眶,果然是他。他的手里還拿著她的傘,身上的衣服被細(xì)雨拂過(guò)后有些微微潮濕,雙眼緊緊的盯著她的每一個(gè)表情,等待著她的回答。六年匆匆,好久不見(jiàn)。

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