風(fēng)景作文9篇(合集)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的風(fēng)景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
什么是風(fēng)景？
可能會(huì)首先想到的是山，水，樹(shù)。其實(shí)，學(xué)校的一草一木和我們周?chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周?chē)娜�、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會(huì)，去感受，或許你會(huì)有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。
就說(shuō)說(shuō)我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的來(lái)到的操場(chǎng)。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到操場(chǎng)集合，認(rèn)認(rèn)真真的.做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？我們經(jīng)常說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯。”這不就是最好的實(shí)例嗎？它不正是反映了我們大學(xué)生嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎？
有時(shí)候，一個(gè)人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌！假如我們做到了，這將會(huì)成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧。
風(fēng)景作文 篇2
有些風(fēng)景入目，雖是瞬間，卻是永遠(yuǎn)；有些美入人心，雖是剎那，卻已定格。
——題記
那年的梅花不知遺落在誰(shuí)家的角落，它曾喚起了一個(gè)女孩心中的溫暖與信心。
我走過(guò)四季交錯(cuò)的歲月，從花季到荼蘼，路過(guò)無(wú)數(shù)美麗的街道，卻不曾刻意停留，而那些不期而遇的風(fēng)景，卻讓我重拾信心。
我低著頭站在舞臺(tái)上，不敢望向前方，腦子里頓時(shí)一片空白，胡亂的.跟著音樂(lè)跳了幾個(gè)動(dòng)作后，灰溜溜的下了場(chǎng)。
不出意料，比賽是倒數(shù)第一，我望著那份單子，心中突然感覺(jué)什么東西塌下來(lái)了，落地聲音很響，響的我感到了一絲驚恐。
我沒(méi)有哭，把單子揉成一團(tuán)后，沖進(jìn)大雪里，打算讓自己痛痛快快的淋一場(chǎng)雪。
偶，一絲清香撲鼻而來(lái)。我停住了腳步，尋找著。
我找到了。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一株三角梅。那花開(kāi)得十分耀眼，遠(yuǎn)看就是一個(gè)大紅色的條幅，那花紅中帶粉，粉中帶嫩。艷得就如一個(gè)小女孩帶著腮紅的臉龐，十分耐看。梅花上有著一點(diǎn)點(diǎn)雪花，讓了大條幅上泛著一點(diǎn)白光�？赡呛涞难┗�，卻絲毫沒(méi)有打擊到梅的生機(jī)，它們?nèi)栽诨ハ嗤浦鴶D著，唱著山歌，跳著舞蹈，拼命的想往上竄。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，那股香氣愈發(fā)濃郁，真是應(yīng)了那句“梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香”。
我愕然，梅花的頑強(qiáng)讓我似乎懂得了什么。
我回到家，回想起梅花傲立枝頭，迎著雪的情景，心中十分敞亮。
是啊，梅花都這么堅(jiān)強(qiáng)，他們不畏風(fēng)雪勃勃生長(zhǎng)，是什么讓他擁有如此大的力量？是信心。
他們堅(jiān)信有一天他們能站立，能乘風(fēng)破浪，涌入大海，勇往直前，而我眼前的困難算什么呢？
從此，我刻苦練習(xí)，想放棄時(shí)，我會(huì)想起那梅花，那梅花早已定格在了我心中，在我需要時(shí)點(diǎn)了那束光，伴我前行。
又是一年寒冬，我站在舞臺(tái)上翩翩起舞，我相信我會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成為我心中的樣子，我不再畏懼，而是乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！
縱觀歷史，中華民族向來(lái)有梅花的氣節(jié)文天祥兵敗被俘，拒不投降，寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名詩(shī)；魯迅棄醫(yī)從文，以筆做武器，為民族而吶喊。想到他們，我又有了信心。
我永遠(yuǎn)不會(huì)那忘記那朵曾經(jīng)幫助我太多的梅花，它早已成為了風(fēng)景，定格在我心中，成為了永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)因?yàn)�，它曾讓我重拾信心�?/p>
風(fēng)景作文 篇3
在泛黃的經(jīng)卷里輕撫唐風(fēng)宋月，此岸是煙云夢(mèng)境，彼岸是青燈照壁。驀然，一綽約身影悠然走出，點(diǎn)綴千年時(shí)空，化為一道風(fēng)景線(xiàn)。
自號(hào)鐘隱，生于帝王之家，卻是由王到囚的一場(chǎng)玩笑。
“紅日已高三丈透，金爐次第添香獸。”紅日已升，你便早早而起，但不是為了早日臨朝，而是為了讓樂(lè)坊早奏起你那心愛(ài)的大周后耗盡心血復(fù)原的《霓裳舞衣曲》，以此作樂(lè)。無(wú)數(shù)大臣見(jiàn)此，也只能強(qiáng)帶著歡喜，伴著這后主，飲酒作樂(lè)，不理朝政。
“龍閣鳳樓連霄漢，玉樹(shù)瓊枝做煙蘿�！弊鳛橐粐�(guó)之主，依仗江南獨(dú)天得厚的地理優(yōu)勢(shì)，你的宮殿自是富麗堂皇。你一邊嘆著“紫苑春歸晚”，又一邊忙于“紫苑尋春”，一向?qū)υ~句精雕細(xì)刻的你，也只是匆匆吩咐旁人“莫待花枝老”，便匆匆尋覓風(fēng)景。殊不知，北方大宋在冰天雪地之中，早已看上你這偏安江南的南唐小朝廷了。
“四十年來(lái)家國(guó)，三千里地山河”全在你手上付之一炬，不知你有未怨過(guò)你父親李璟，怨他至死都沒(méi)有告訴過(guò)你，唯有強(qiáng)大，才能保護(hù)最珍貴的一切。
“最是倉(cāng)皇辭廟日，教坊猶奏別離歌�！蹦闵罡欣�(duì)于列祖列宗，還想著去拜一拜先人，但敵人并沒(méi)給你過(guò)多的`時(shí)間，那昔日教坊不見(jiàn)歡笑，只聞?dòng)朴齐x別歌�！皫自R(shí)干戈”的你，也只能“垂淚對(duì)宮娥”。
被封違命侯，被“贊稱(chēng)”翰林學(xué)士，無(wú)不是對(duì)你人格的侮辱，你只敢怨，不敢言。
“待月池臺(tái)空逝水，蔭花樓閣漫斜暉，登臨不惜更沾衣�！狈搽x鄉(xiāng)者，最懼登高臨水。縱使山再高，也無(wú)法讓登臨者窺見(jiàn)故鄉(xiāng)風(fēng)光。極目處，天與地連接在一起，極遠(yuǎn)又極近，反而更增三分失落;縱使水再深，也無(wú)法讓臨水者御水歸鄉(xiāng)，憑欄處，海天一線(xiàn)，那屏障若隱若現(xiàn)，又添了七分惆悵。是謂，登山臨水，凝眸處，思念更深。
你“無(wú)言獨(dú)上西樓”，明知思念是毒，偏要飲鴆止渴，在刻骨的思念中飲下一壺又一壺。
你的背影在高樓憑欄處，在夕陽(yáng)余暉下，化作一道永恒的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景作文 篇4
刺眼的陽(yáng)光如針一般。從天上射到地下，將人的皮膚刺得通紅，身上的汗如同膠水一般，粘在身上。兩旁的葉子都焉了。不想在這種天氣竟能遇到那么美的風(fēng)景。
由于外面氣溫越來(lái)越高，打消了我繼續(xù)游玩的心思，便加緊腳步，向父母所在的旅社走去，想躲在空調(diào)那涼爽的懷抱中。驀地，看見(jiàn)一堆人圍在一起，便起著看熱鬧的心思，站在外圍。在貶低人七嘴八舌的議論中，我明白了個(gè)大概。不就是有個(gè)老人熱暈了嗎，他們說(shuō)已經(jīng)打急救電話(huà)了，可是就是不敢上去將老人扶到陰涼處，怕老人碰瓷�？墒潜揪吞烊�，氣溫高，而地上溫度更高，在這呢下去，老人就起不來(lái)了啊。
這時(shí)身旁一個(gè)男子看不下去了，想去扶起老人到陰涼處，可是她的同伴拉住了他，“萬(wàn)一這老人要碰瓷咋辦，你的家境你又不是不知道，你不是想為你家里雪上加霜嗎？”那人抬起的腳又放了下去，試了，現(xiàn)在在網(wǎng)上看到太多老人碰瓷的案例了，所以人與人之間的'隔閡越來(lái)越大了。我想這樣的行為也是無(wú)可非議的，畢竟不是每個(gè)人都有犧牲精神的。
但是老人倒在地上，救護(hù)車(chē)還沒(méi)來(lái)，在這樣老人就有生命危險(xiǎn)了。無(wú)奈的嘆了口氣。準(zhǔn)備走上前去。身旁的那個(gè)男子突然走到老人身旁，將老人攔腰抱起，向旁邊的商店走去。驀地，心中肅然起敬，干嗎用手機(jī)將這一幕拍下，男子明明知道有碰瓷的風(fēng)險(xiǎn)，依舊像將老人抱起，他的犧牲精神是何等的偉大啊。
或許在旁人眼里這是一件小事，可是他們卻不知道圍觀者的那一絲愧疚和高興，所以這張?jiān)趧e人眼里不值一提的圖，卻是我眼中最美的風(fēng)景。
曾經(jīng)看到過(guò)一份公益廣告，“一個(gè)女人在晚上將硯臺(tái)上的燈亮著，丈夫回來(lái)后看見(jiàn)燈亮著，就想將它關(guān)掉，可是，女人制止了他，將她拉到陽(yáng)臺(tái)上，原來(lái)，一對(duì)環(huán)衛(wèi)工夫婦正借著燈光在樓下吃完飯，兩人的飯菜雖說(shuō)很蛋刀，可是卻很溫馨，夫妻兩人笑了，四人組成立一幅美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景并非一定是那些雄偉壯麗的，也不應(yīng)定是那些奇絕瑰麗的。一猜一幕可謂風(fēng)景，一人一時(shí)也可為風(fēng)景。風(fēng)雨過(guò)后依舊挺立的小草可謂風(fēng)景；被雷擊后依舊長(zhǎng)出嫩芽的大樹(shù)也可謂風(fēng)景，在烈陽(yáng)下依舊勤苦工作的農(nóng)夫可謂風(fēng)景；當(dāng)然，扶老人過(guò)馬路也可謂風(fēng)景。
忽的，一陣風(fēng)吹來(lái)，毛孔舒張，歡快的突襲，腳步似乎也輕快了許多，連兩旁的樹(shù)的葉子也歡快地跳起了舞。
風(fēng)景作文 篇5
我們家門(mén)前有兩個(gè)新建的籃球場(chǎng)。每個(gè)周末我回家時(shí)總會(huì)看見(jiàn)墨綠的樹(shù)葉下，一個(gè)瘦弱的小男孩，一次又一次地朝籃筐里投籃，卻一次又一次地被籃筐拒絕，我忍不住感嘆：“是個(gè)努力卻又少點(diǎn)天賦的小孩吧。”
又是這樣一個(gè)周末。書(shū)包里的作業(yè)早已令我疲憊不堪，更沉重的，是那顆跳躍的心。腦海中仍然抹不去老師的那句話(huà)：“真的很可惜，差0。5分就進(jìn)決賽了。你的努力我們都能看見(jiàn)，可是……”下面的話(huà)語(yǔ)早已模糊了。我知道，輸了就是輸了，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的風(fēng)光無(wú)限早已離我而去。
我抬起頭來(lái)，習(xí)慣性地看了看我頭頂上的這片天空。依舊是讓人驚艷無(wú)比的光芒，在那個(gè)光的'源頭，有一輪被云厚厚掩合的殘陽(yáng)。它是那么努力地潑灑著余光。云朵兒被撕成輕輕的薄片，光沿著每一寸云的線(xiàn)條，工整地夾雜著緋紅回旋，延展，停滯在天空。黑乎乎的濃云中翻滾著似玉的瑩潤(rùn)和飽滿(mǎn)，光悄悄爬上脖頸，系上靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)。視線(xiàn)中高高的屋頂，綠綠的樹(shù)葉，大大的籃球場(chǎng)因?yàn)楣獾谋M力潑灑而顯得別具風(fēng)味。不知不覺(jué)，我也被籠罩在這片余暉中，我笑了，我想，這笑肯定是淡淡的，美美的。真好，黃昏的光芒用它的努力幫我尋找回了我遺失的笑容。
我呢，我還不夠努力嗎？
“砰，砰”籃球落地的聲音，我的視線(xiàn)往下移，還是那個(gè)男孩，也還是那個(gè)永不變更的動(dòng)作——投籃。他似乎永遠(yuǎn)不知疲憊，每一次籃球或是從籃網(wǎng)邊滑過(guò)或是連籃網(wǎng)也沒(méi)有碰到，他都奔跑著把球撿回來(lái)，滿(mǎn)換希望地投下一球。也不過(guò)是小學(xué)三年級(jí)的小男孩，不到1米三五的身高，身上的能量卻大的驚人，縱然只有百分之零點(diǎn)一的希望，他也要用力去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想！
“砰！”干脆利落的聲音！球進(jìn)了！小男孩仿若個(gè)男子漢般在那歡呼跳躍吶喊！老天爺給了他百分之零點(diǎn)一的希望，他用百分之百的努力實(shí)現(xiàn)了，籃球在空中劃出了個(gè)漂亮的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)的落在籃筐里。我也笑了，沒(méi)有天賦又怎樣，我就是要贏，我就是要讓你刮目相看！
某年某月的某個(gè)黃昏，我的笑容在一幅美景前絢麗綻放。
風(fēng)景作文 篇6
它陪伴我度過(guò)了兒時(shí)的歲月，多少個(gè)清晨它用濤聲叫我起床；午時(shí)它用江水拍打著巖石催促著我回家吃飯；深夜它又伴著微風(fēng)的輕言細(xì)語(yǔ)哄我入睡。
任何人都摸不透它，它時(shí)而發(fā)怒，時(shí)而安靜，有時(shí)怒，有時(shí)喜。它怒的時(shí)候任何人都對(duì)它避而遠(yuǎn)之，它還嫌不夠，讓它的子民們沖上岸占領(lǐng)我們的家園，就像淘氣的孩子不可理喻；它安靜時(shí)會(huì)像媽媽哄孩子一樣，有規(guī)律地打著節(jié)拍，讓我昏昏欲睡；當(dāng)它歡喜時(shí)，會(huì)把一兩條大魚(yú)沖到淺灘，讓漁人撿到便宜。這就是我兒時(shí)的鄰居，它的名字叫“長(zhǎng)江”。
��！長(zhǎng)江，你像一條彩帶，綿延千萬(wàn)里，美得如一顆寶石鑲嵌在大地中，我不由感嘆道：長(zhǎng)江的水真美��！美得如一幅畫(huà)家的山水名畫(huà)，映襯著兩岸生機(jī)勃勃。
啊！長(zhǎng)江，你是我心中最好的'朋友，你是我童年時(shí)的一塊記憶，再也抹不去，擦不掉；你是我童年的啟蒙教師，告訴了我許許多多知識(shí)。
你每天靜靜地觀察，沒(méi)有什么能逃過(guò)你的眼睛；你看見(jiàn)了婦人們?cè)谇逑粗挛铮匆?jiàn)了垂釣者們?cè)陟o靜地等候魚(yú)兒咬鉤，看見(jiàn)了小孩在你的身旁嬉戲。
�。￠L(zhǎng)江，你哺育了我們的祖祖輩輩，生生不息。
啊！長(zhǎng)江，你敞開(kāi)著胸膛，讓無(wú)數(shù)的輪船駛過(guò)，天南地北的貨物，交易頻繁。
長(zhǎng)江啊長(zhǎng)江，你伴我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)，你的胸懷和無(wú)私精神更讓我感慨萬(wàn)千，我心中大聲地呼喊著：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你！長(zhǎng)江！”
風(fēng)景作文 篇7
當(dāng)我們厭倦了前方枯燥無(wú)味的漫漫長(zhǎng)路，何不扭頭回望一下自己曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那些沿途的美景。
又是一個(gè)悶熱的周日，太陽(yáng)不遺余力地將光芒灑向大地，就連平時(shí)最為勤勞的螞蟻，此時(shí)也躲在家中乘涼。而我正在家中毫無(wú)頭緒地面對(duì)著總也做不完的作業(yè)，終于失去了耐性的我拋下作業(yè)，轉(zhuǎn)身出了家門(mén)，和父母一起來(lái)到沁河旁。
河岸邊，涼爽的微風(fēng)帶走了燥熱，望著寬闊的河面，仿佛自己就是河水中的一束波浪，自由自在，無(wú)拘無(wú)束�？涩F(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷，幻想終究還是幻想，既然擺脫不了現(xiàn)實(shí)的殘酷，還不如勇敢面對(duì)。
時(shí)間總是飛快，沒(méi)多久，暮色就悄然來(lái)臨，抬頭望向天空，道道晚霞交相輝映，為天空蒙上一般神秘絢麗的色彩。過(guò)了一會(huì)兒，晚霞漸漸褪去，星星如約而至，此時(shí)的'我坐在岸邊，任由風(fēng)兒吹在我的臉頰，聆聽(tīng)著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的蛙鳴，看著漫天遍布的燦爛星斗，心中的那份煩躁也早已煙消云散。
站起身，再次回望美景，隨即轉(zhuǎn)身消失在了夜色之中，良久，天空中響起一聲大喊：“回家寫(xiě)作業(yè)了……”
人生長(zhǎng)路難免有些乏味，當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候，多轉(zhuǎn)身望望身后的風(fēng)景，一切煩惱，盡可消除……
風(fēng)景作文 篇8
夏日，一輪火紅的太陽(yáng)高高的懸掛在天空中，無(wú)情地照耀著大地。此時(shí)，只有活躍十足的蟋蟀還在草叢中四處游蕩，不斷地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的天邊，來(lái)自深遠(yuǎn)的回憶……
記憶中，遼闊無(wú)垠的耕地幾乎被太陽(yáng)烤得寸草不生，只有一個(gè)人影孤零零地屹立在上面，異常顯眼。如果再靠近一點(diǎn)的話(huà)，可以清晰地看到她臉上的一顆顆豆大的汗珠，順著臉頰滴進(jìn)大地，快樂(lè)的死亡。她不停的揮舞著手中的鋤頭，旁邊還有滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。在荒無(wú)人野的原野上，她仿佛是一株頑強(qiáng)的小草，默默地付出著。她身邊的大樹(shù)底下，往往會(huì)有一個(gè)在樹(shù)蔭下酣睡的孩子。那棵樹(shù)，那個(gè)孤獨(dú)的身影，那旁邊的水桶，已經(jīng)久久鐫刻在了時(shí)間的塵埃里，久久不能忘懷。
那是很久很久以前的事了……
記得那時(shí)候，老家里有一塊地，地離著水源非常遠(yuǎn)，唯一的`交通工具是一輛破舊的電動(dòng)車(chē)，祖母又舍不得花錢(qián)買(mǎi)菜，只好任她在地里流汗。流汗不要緊，任憑家人怎么說(shuō)，她都不會(huì)在傍晚耕地，她總是說(shuō)下午事緊，沒(méi)空。大白天曬曬也沒(méi)關(guān)系，還有益于健康。所以她就頂著頭頂?shù)奶?yáng)，形單影只地干活，為我們換來(lái)顆顆辛苦糧。每天下午騎電動(dòng)車(chē)，到水井打桶水，再到地里潑灑汗水和淡水。有時(shí)候我也會(huì)跟著她一起去，在祖母休息時(shí)跟她聊聊天，在祖母勞作時(shí)逮逮螞蚱，散散步，呼吸一下新鮮空氣，眺望一下遠(yuǎn)處……我也會(huì)時(shí)常提醒她歇會(huì)兒，可祖母總是搖搖頭：“沒(méi)事，我不累。眼看著西紅柿就要紅了、黃瓜就要開(kāi)花了，我得加把勁兒。”可終于，她病倒了，臥床不起。
祖母半生都與田地打交道，在這里收獲果實(shí)，同時(shí)收獲喜怒哀樂(lè)。當(dāng)她看到至親的人因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而豐衣足食時(shí)，她的付出便得到了最大的回報(bào)。她如一根蠟燭，犧牲了自己照亮了別人。
炎炎夏日中，在荒無(wú)人煙的原野上辛勤耕作的背影，就是一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇9
深秋，滿(mǎn)地的金黃。我，踏著落葉；聽(tīng)著，葉片在腳下發(fā)出脆脆的聲響，心里總是充滿(mǎn)了愜意。一路風(fēng)景，伴我上學(xué)，伴我回家。有時(shí)，看著空中飄舞的葉，我會(huì)想，這如果是它生命中的一段旅程，那么初中這4年的生活，也是我人生旅途的一部分吧。
我總是盼著春天，盼著春天開(kāi)學(xué)的日子。一開(kāi)學(xué)，也就離那個(gè)最快樂(lè)的節(jié)日不遠(yuǎn)了。
4月1日是愚人節(jié)，一個(gè)笑聲最多的節(jié)日。而我，是“愚人者”中必不可少的一分子。今年我也提早作好了準(zhǔn)備�？粗@些“愚人工具”，我不禁捂嘴偷笑，嘿嘿，今年同桌又要倒大霉嘍！
愚人節(jié)那天，我一大早就起床了，早早地來(lái)到學(xué)校，布置好了“陷阱”，就等著同桌上鉤啦！一切搞定，我拿出語(yǔ)文書(shū)假裝在讀，眼睛卻時(shí)不時(shí)地瞟一下門(mén)口，看看他有沒(méi)有進(jìn)來(lái)�？焐险n時(shí)，同桌走進(jìn)了教室，因?yàn)榕�，所以還一搖一擺的，像極了一只散步的熊。我面無(wú)表情，其實(shí)心中早不知偷笑了多少回。我靜靜地等待著“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”。
“撲通”一聲，這只“熊”絆倒在地。哈哈，我親愛(ài)的透明線(xiàn)發(fā)揮了作用！我偷笑，用語(yǔ)文書(shū)遮掩著，差點(diǎn)就笑出聲來(lái)。
好不容易爬起來(lái)，同桌小心地跨過(guò)那根透明線(xiàn)，拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。他一放下書(shū)包，就把本呀筆呀的都放進(jìn)書(shū)桌堂。我在一旁竊笑，等一會(huì)兒有你好看的！
這時(shí)，老師在前面大聲叫著收作業(yè)。只見(jiàn)同桌的手伸進(jìn)書(shū)桌堂里掏啊掏，終于找到了作業(yè)本，卻怎么也拔不出來(lái)。他疑惑地看看里面，左手用力按住書(shū)桌堂，右手使勁地拔著作業(yè)本，終于一使勁把本子拽了出來(lái)，可本子的最后一頁(yè)卻留在了書(shū)桌堂里，可他的左手又粘在書(shū)桌堂里了。我實(shí)在是忍不住了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。他憤怒地瞪了一眼幸災(zāi)樂(lè)禍的我，看樣子還挺生氣，我卻悄聲對(duì)他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)喲！”
同桌終于費(fèi)力地把手拔了出來(lái)，出去洗手時(shí)，又被透明線(xiàn)絆了一跤，他氣鼓鼓地踩了繩子一腳，卻直接把桌子椅子都拽倒了……我笑得肚子痛，眼淚都出來(lái)了……
愚人節(jié)的快樂(lè)分子數(shù)以?xún)|記，藝術(shù)節(jié)的快樂(lè)分子數(shù)也絲毫不減。金秋十月，正是藝術(shù)節(jié)來(lái)臨的時(shí)候。藝術(shù)節(jié)嘛，一定是有節(jié)目的，說(shuō)到節(jié)目，就一定要提到嚇?biāo)廊说腵化妝問(wèn)題。每當(dāng)化完妝，好好一人就成了一鬼！
今年藝術(shù)節(jié)演出后，所有參與跳舞的人要合個(gè)影。一開(kāi)始就是隨便站站，然后老師再排位置。只見(jiàn)老師兩眼直勾勾地看著我，一根手指指著我，我嚇懵了，這是什么情況？正愣著，老師開(kāi)口了：“你……你叫什么來(lái)著？你是誰(shuí)來(lái)著？我怎么想不起來(lái)了……哎呀，我怎么認(rèn)不出你了？算了，你去那邊！”我好尷尬地走向老師指的位置，要知道，我可是經(jīng)常幫老師做事的！她竟然不知道我是誰(shuí)！暈！
這一路上的風(fēng)景啊，點(diǎn)染著我生命的春夏與秋冬。一路風(fēng)景，讓時(shí)間不再沉寂，充滿(mǎn)歡笑；一路風(fēng)景，讓生活不再乏味，伴著我走向美好的明天！
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